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感恩書信作文

時間:2025-10-23 11:21:01 書信 我要投稿

【精華】感恩書信作文七篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

【精華】感恩書信作文七篇

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀1

  《朝花夕拾》是魯迅追懷青少年時代的往事而作的。書中了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的懷念,又真實地描寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種——從農村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從中國到日本,每一篇都生動的反映了那個時代的社會生活一角。我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的`散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我最喜歡的也是給我影象最深的是《藤野先生》和《范愛農》,這兩篇文章寫的是魯迅對師友的懷念。

  藤野先生是魯迅的師,他對魯迅甚為關心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻很誠懇,公正,對學生誨人不倦,對研究一絲不茍,對學術更是有著超越國界的博大胸懷。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀2

  《朝花夕拾》是魯迅的經(jīng)典著作,我在寒假讀了這本書,帶給我很大的感觸。魯迅的作品可以說是獨一無二的,他的作品既不神秘也不浮夸,沒有充滿華麗的詞句,但是深深吸引了讀者,就好像在給講故事。

  《朝花夕拾》很耐人尋味,它反映了封建社會的各種陋習,人們迷信、古板、纏足,互相欺騙等,這些都受到了魯迅的強烈批判,這也讓我為這些人感到難過。

  然而,細讀魯迅的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,我享受著不時從字里行間流露出天真的情懷,眼前出現(xiàn)出一幅自然迷人的畫卷。

  這篇文章充滿了童年的回憶,如同讀到了魯迅內心對自然的熱愛,向往自由的童真。

  突然,我仿佛看到了年輕的魯迅。當大人們不注意的時候,他悄悄進入花園。他和昆蟲為伴,摘野花野果,然后和他的玩伴去抓鳥。他常常聽保姆長媽媽講故事,因此非常害怕在百草園的.那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴格教導,但仍然擋不住學生們的孩子氣。當臺上的先生讀書入了神,沒有發(fā)現(xiàn)他的學生正在做各種各樣的事情,臺下的魯迅在仔細畫畫。

  所有的感情都是那么的天真浪漫,令人不斷回味,也許這是我內心引起的共鳴,我不知道自己怎么那么喜歡讀《朝花似石》,尤其是以孩子的眼光去看這個世界,讀著讓人感到親切,充滿激情。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀3

  魯迅是我國的文學家、思想家和革命家,他寫了不少文章,他用的比桿和敵人的槍桿作斗爭,他了不起難道是有高超的本領?為他寫的《朝花夕拾》吸引人?我迷惑的,翻開了這本書。

  我讀完時,感里面的散文是讓人深受感動的呀!這本書記敘了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶難于忘懷和事,了對往日親友和師長的懷念之情。這本書的夾議中,了魯迅先生對反動、守舊勢力了抨擊和嘲諷。篇作品是“正人君子”的攻擊引發(fā)的。魯迅先生前7篇作品,記敘兒童時期在故鄉(xiāng)的'生活片段,展現(xiàn)了當時情事態(tài)和社會風貌。后3篇作品,記述魯迅離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一段,留下了青年魯迅在追求真理生道路上沉重的腳步。

  這本書的作品作者回憶的文章,但對往事的單調記錄,作者用嫻熟的文學手法寫成的優(yōu)美的散文珍品。魯迅先生取了讓人忘懷的生動的描述,了富性的細節(jié)描寫人物的性格,使作品充滿了無法的氣息。他把人物的神情心態(tài)寫的栩栩如生,如第2片作品中寫除夕夜長叫少年魯迅如何吃福橘和如何講“吉利”的話等等。

  魯迅先生最讓我佩服把敘述、描寫、抒情、議論寫的充滿了詩情畫意。如描寫百草原的景致,寫的會聲會色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹,鳴蟬在樹葉里長吟……構成了富有情趣的風景畫,令人神往的樂園。作者把對往事的回憶和對時憋的議論的恰當,天衣無縫。我是想有才華呀,可以使文章、深動……

  啊!這本書里的作品的語言是清晰、樸實,親切感人呀!我真希望也可以作家,這才是最美滿的。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀4

  《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。魯迅這本散文集記敘了魯迅從小時到長大的歷程中的事。里面最讓我記憶猶深的是《父親的病》。

  《父親的病》記敘了當時庸醫(yī)害人的事情。當時醫(yī)生醫(yī)術不高,卻都自作聰明。在看到病人被自己治得快要離開人世了,才又交給別的醫(yī)生看。

  這篇文章舉了幾個例子,其中一例讓我感到非常的憤慨。

  一個“名醫(yī)”出城看病,就要一百元錢,這可是一個大數(shù)目啊,但是,他卻把病人看死了。就這樣還索要了二百元錢才溜走。

  這位名醫(yī)就是為魯迅父親看病的人了。這里意指什么呢?想必大家也知道了,當然預示父親的病因為這庸醫(yī)而耽擱了。我心中不甚惋惜,也對庸醫(yī)恨之入骨。而更令人生氣的是那衍太太,在魯迅父親將要平靜的離開人世時,唆使魯迅去叫父親,讓魯迅留下了終身遺憾。

  當今的.社會中庸醫(yī)也不少見哪!我們身邊處處都是。

  某醫(yī)院把病人醫(yī)治死了,又怕別人怪罪,竟把病人抬進了廁所,謊稱是病人自己掉進引就是讓那些不懂醫(yī)術的人們覺得奇特和與眾不同,自然也就相信了“名醫(yī)”的高明,可是最后,卻因相信這樣的“名醫(yī)”而耽誤了病情。

  魯迅的父親也得病了,可是他們找到的“名醫(yī)”也是如此,“平地木”、“敗鼓皮丸”這類奇葩的藥引,聽起來奇特,實際上卻是毫無用處,父親的病被這樣的醫(yī)生醫(yī)治了兩年,終于實在不行了,最后連喝藥都從口角上回了出來!拔矣袝r竟至于電光一閃似的想道‘還是快一點喘完了罷……’”魯迅面對躺在病床上痛苦喘息的父親,那份心痛無法言表,對父親的病痛卻無能為力,甚至有了希望父親快些結束痛苦的想法,而這種想法與當時的封建禮教是背道而馳的,魯迅通過中西醫(yī)思想的對比諷刺了封建社會的愚忠和愚孝。文章的結尾,在父親彌留之時仍未逃過封建思想的束縛,舊時的禮教讓父親在痛苦中離世,也使魯迅一直對父親倍感愧疚,正如文中結尾所寫”我現(xiàn)在還聽到那時自己的這聲音,每聽到時,就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處!

  《父親的病》這篇文章讓我心情沉重,讓我感受到了當時那些庸醫(yī)為了錢財而不惜別人的生命,雖然作者并沒有直接罵他們,而在字里行間中蘊含著作者對于那些只在乎那些金錢的“名醫(yī)”的諷刺,依舊讓人回味。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀5

  有時,快樂地死去也是一種解脫。

  魯迅的《朝花夕拾》中寫到父親病了,請了很多醫(yī)生,開了很多奇奇怪怪的藥方,但卻無法挽回,所以魯迅只有悲痛。在父親最為痛苦,將要死去解脫時,魯迅卻把他對父親的愛,寄托在希望父親多活一會兒的痛苦之上。事后才發(fā)現(xiàn),這些只不過是對父親的折磨。

  其實對于魯迅父親來說,早一點兒離開這個世界,可能走得比較安詳,走得舒坦。

  像這種情況,在現(xiàn)代也不少見。有人患了不治之癥,卻一直欺騙自己,化療也許可以好,但最終的結果就是自己越來越瘦,病情越來越嚴重。與其這樣,倒不如自己開開心心在家里度過余生,這總比呆在到處都是單調的白色的醫(yī)院要好。

  我的姥太患心臟病,她走的時候悄無聲息,沒有痛苦。安詳?shù),靜謐的,像一個睡著的善良婆婆,嘴角滿是幸福。

  我的爺爺患癌癥,他走的時候瘦骨伶仃。他說,他半只腳都踏進閻王殿了,又被我爸喊了回來。我不敢說他走時有多痛苦,但我知道他化療是痛苦的。其實我們永遠都在騙自己:也許我們的親人可以活得更久。

  是生是死都不由人注定,也并不在一念之間。在瀕死的時候,將死之人痛苦,他的親人也痛苦。我們不能主宰我們的生與死,但我們可以主宰自己的想法,讓自己“生”得快樂,“死”得安心。

  世界上沒有死神,沒有老天爺,只有不變的自然規(guī)律。人們打破了自然,就等于打破了自己。據(jù)說繼秦始皇之后的.歷代帝王以及王公貴族,都會對長生不老之藥一片癡迷。但這個世界有誰真的做到長生不老?只有貪戀生活的人,才會產(chǎn)生如此荒謬的想法。

  活著也許是為了尋找美好,而死去是為了保留美好。魯迅對于生,對于死,對于不變的自然規(guī)律,有著獨特的看法和不一樣的態(tài)度。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀6

  《朝花夕拾》是現(xiàn)代著名的文學家魯迅先生筆下的唯一一部回憶性散文集。這本書雖然只有十篇,卻耐人尋味。整本書回憶了魯迅幼兒、少年、青年以及后來的事,其中不僅寫出對少年時期的懷念,更寫出了對當時社會的不滿與諷刺。像《狗﹒貓﹒鼠》《五猖會》《無常》《范愛農》等作品也是耳熟能詳,卻各有感悟。

  這本書比較完整地記錄了魯迅從少年到青年的生活,描繪了清末明初是的影像,《狗﹒貓﹒鼠》通過寫貓的行為,揭示了“正人君子”的真面目!栋㈤L與山海經(jīng)》寫了魯迅兒時與長媽媽生活在一起的經(jīng)歷!抖男D》打擊了社會的虛偽,《五猖會》則批評了對兒童天性的摧殘,《無!方栌靡粋鬼的形象諷刺了“正人君子”等等。

  這本書是魯迅在受到壓迫又歷經(jīng)戰(zhàn)爭而寫下的散文,它只留下一段記憶。讀它感受到魯迅的開心與困惑,讓我們走近這位作家,字里行間有著記憶的.碎片,讓我們看到他特有的精神,看到了“橫眉冷對千夫子,俯首甘為孺子牛”的魯迅——我們中華民族的“民族魂”。魯迅以上戰(zhàn)場打擊敵人不如把人們的愛國情感喚醒的心態(tài)棄醫(yī)從文,字里行間透露出執(zhí)著、希望和期盼,這樣的文章感染了我。

  《朝花夕拾》雖然不是那么深奧,卻十分耐人尋味。它反映出了中國當時社會的黑暗與種。種陋習,也反映出魯迅愛國,想要改變國家此時狀態(tài)的愿望,看出了中國近八十年來的變化,不管過了多少年,魯迅的精神始終不變,這就是他的文章魅力所在。

  所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好時光,不要虛度光陰,讓時間白白流失。就算現(xiàn)在是和平年代,愛國的精神也不能丟!心中也要時刻想著如何讓祖國變得更加繁榮富強。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀7

  個人感覺,這篇文章是將記憶復制的回憶散文集。

  《朝花夕拾》,魯迅先生的作品,充滿了滿滿回憶的味道,酸甜苦辣咸,哪一樣都不少。《朝花夕拾》中回憶與現(xiàn)實相結合,細膩而不漏痕跡,到處充斥著對封建的批判與諷刺,顯而易見的是,魯迅先生在面對不同的事時所流露的感情,真實,無一點雜質。

  《狗·貓·鼠》。魯迅先生共列了四大罪狀,來控告貓的惡行,也不知貓是如何觸犯到了有著一絕罵功的魯迅先生,不過,貓的這點付出,倒給了魯迅先生一個契機,用貓來審判弱小者和暴虐者,批判黑暗社會的落寞,這貓,也算有功之臣。《阿長與<山海經(jīng)>》。長媽媽,是魯迅先生家的保姆,善良樸實的一位婦女,為什么魯迅先生要寫她呢?《山海經(jīng)》,因為它,長媽媽尋覓到《山海經(jīng)》后就送給了魯迅先生,魯迅先生對長媽媽感激和懷念之情毫無保留的流露!抖男D》。我很意外,魯迅先生這樣的人竟會不贊成“二十四孝”,不過,魯迅先生不贊成它并不是沒有道理,因為魯迅先生覺得它對兒童的成長有消極的影響,因此,魯迅先生很不喜歡《二十四孝圖》。另一方面,魯迅先生覺得它太過虛偽沒有真實性。同時,魯迅先生也抨擊了提倡復古的傳言!段宀䲡。聽著名字很奇怪,但卻是鎮(zhèn)上小孩心中的節(jié)日,文中,沒有看到描寫“五猖會”的場景,反倒是通過心理的感情來體現(xiàn)對“五猖會”的'熱切向往!稛o!贰o常,冥界的厲鬼三屬,專門勾攝生人之魂,這樣的一個人物,是魯迅先生兒時喜歡的一個人物,無常是個公正的人物,由此,魯迅先生不禁悲嘆,人間沒有公正而公正卻在冥界。

  《從百草園到三味書屋》。我們很熟悉的一篇文章,幾乎人盡皆知,里面提到了魯迅先生的老師——壽鏡吾!陡赣H的病》。這是魯迅先生最大的痛,父親因庸醫(yī)耽誤而去世,文中重點講了庸醫(yī)們的作風行為等,揭示了如今社會的黑暗!冬嵱洝贰N覀冇脙蓚方面來看,一:衍太太的自私自利、奸詐,使魯迅先生的人生軌道染上了一點小痕跡。二:魯迅先生不顧長輩的反對,毅然求學表現(xiàn)出尋求真理的欲望!短僖跋壬贰H僖皣谰爬,日本人,職業(yè)教師,擁有嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,很受魯迅先生的尊敬,回國后,魯迅對藤野先生很是念念不忘,有懷揣著感激之情?梢婔斞赶壬莻重感情的人!斗稅坜r》。聽到這個名字,我不由得會想起一些古詩的句子。他,是魯迅先生的同鄉(xiāng)好友,是個愛國者,他勇敢的不滿舊社會的行為,辛亥革命后,他受到壓迫與迫害,魯迅先生很敬佩這位剛正的愛國者。魯迅先生很會運用旁敲側擊,來批判舊民主革命。

  《舊事重提》,書的原名,魯迅先生之所以要用《朝花夕拾》命名,是因為朝花好比舊事,夕拾與重提同義

  魯迅先生的《朝花夕拾》充滿了童真童趣,真實表現(xiàn)了魯迅兒時的天真爛漫,《朝花夕拾》同時也表現(xiàn)了當時革命黑暗和統(tǒng)治者的無知愚昧。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀8

  坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊,手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨特的童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的世界。

  晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來的成熟、風韻。這是魯迅先生的童年,一個沾滿碎屑的青蔥時光。魯迅先生是一個幸運兒,但同時也是不幸的兒,在那個動蕩的年代,他可以在百草園中無憂無慮的游玩,他可以靜靜地聽油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥。但同時他卻承擔著超越年齡的負擔,小小年紀的他就要學著放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》,小小年紀的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀的他就要學會著承擔一個家的重任。

  或許,這就是那個沾滿碎屑的青蔥時光。在這個時光中魯迅學會了長大,學會了承擔,學會了思索,而我隨魯迅也懂得了成長。有人說一篇好的X不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實的語言喚發(fā)了多少人的`思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時光。

  小時候我喜歡坐在藤椅上,依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,在寧靜的月光下,數(shù)星星。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情與溫馨。如今的我,離開了過去,不再擁有過去那些時光了。這,或許是一種遺憾,但同時卻多了一份充實。現(xiàn)在的我擁有著許多許多的書。每天在書中遨游著,努力地學習,拼命的爭取明天;蛟S這很累很累,但我卻在一天天地長大,一天天地成熟。這或許是在過去那些美景中領會不到的吧! 童年,在隨著你我的長大漸行漸遠,或許它會消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點點微光卻足以照亮你我前行的路。在如今的時代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧! 合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫淡雅的茉莉,時光又將我?guī)Щ亓四悄且粋輪回。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀9

  魯迅是我國的文學家、思想家和革命家,他一生寫了不少文章,他用自己的比桿和敵人的槍桿作斗爭,他這樣了不起難道是有高超的本領?為什么他寫的《朝花夕拾》那么吸引人?我?guī)е@個迷惑的問題,翻開了這本書。

  我讀完時,感到了里面的散文是那么讓人深受感動的呀!這本書記敘了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。這本書的夾議中,表現(xiàn)了魯迅先生對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。第一篇作品是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的。魯迅先生前7篇作品,記敘自己時期在故鄉(xiāng)的生活片段,展現(xiàn)了當時的人情事態(tài)和社會風貌。后3篇作品,記述魯迅離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一段經(jīng)歷,留下了青年魯迅在追求真理的人生道路上沉重的腳步。

  這本書的作品都是作者回憶的文章,但他們不是對往事的單調記錄,而是作者用嫻熟的文學手法寫成的優(yōu)美的散文珍品。魯迅先生取了那些讓人無法忘懷的事情加以生動的描述,選擇了富有個性的細節(jié)描寫人物的性格,使作品充滿了一種無法表達的氣息。他把人物的神情心態(tài)寫的`栩栩如生,如第2片作品中寫夜長媽媽叫少年魯迅如何吃福橘和如何講“吉利”的話等等。

  魯迅先生最讓我佩服的是把敘述、描寫、抒情、議論寫的充滿了詩情畫意。如描寫百草原的景致,寫的會聲會色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹,鳴蟬在樹葉里長吟。構成了富有情趣的,成為令人神往的樂園。作者把對往事的回憶和對時憋的議論結合的自然恰當,天衣無縫。我是多么想有這種才華呀,可以使我的文章更加豐富、更加深動。

  !這本書里的作品的語言是多么清晰、樸實,親切感人呀!我真希望自己也可以成為作家,這才是最美滿的。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀10

  這次暑假,我讀了《朝花夕拾》,這本書是魯迅晚年寫的,書中全是先生幼年時期的事情,幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖比不上當日的蓬勃和芬芳,但顯得更加具有風韻,回味無窮。

  作者對往事的回憶,只是現(xiàn)實生活的一點安慰,而每一個美好的回憶又都有一個悲慘的結局:百草園和繡像摹本賣掉了,長媽媽也匆匆告別了人世,本應是激發(fā)人們的子心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的丑惡禍心。有讀書機會了,學校又是“烏煙瘴氣”,想看的書,長輩認為不對,學了知識,卻什么也做不成;爬了幾次桅桿不消說不配做半個水兵;聽了幾年講,下了幾回礦,就能掘出金銀銅錫來么?是在連自己也茫無把握……去留學,并且碰到了一位令自己敬仰的師長,卻因為感受到醫(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了,在學校辦事兼教書,實在勤快的.可以的老友范子農,終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。

  在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中,作者還追究了自己的一些思想根源,例如仇貓,小小的,帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,只是個象征的意念:“當我失掉了所子的,心中有著空虛時,我要充填以報仇的惡念!”這才是作者仇貓的動機:它在奪人所子。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看:嫉惡如仇,是對缺乏子、失落子、痛惜子的一個自然反應。

  蝴蝶之所以這么美麗,這么漂亮,是天生的嗎?白天鵝之所以能在藍藍的天空中飛翔,是天生的嗎?不是,他們都是由最初的卵蟲,丑小鴨戰(zhàn)勝困難才得以成功的。

  如果說人生是一塊金燦燦的麥田,那么,困難就是麥穗的損壞者。只有戰(zhàn)勝困難,才能得到收獲;如果說人生是一片充滿生機的原野,那么,困難就是荊棘叢。只有戰(zhàn)勝困難,才能踏出一條心靈之路,不會因誤人荊棘叢而被傷害;如果說人生是一艘遠航的船,那么,困難就是突如其來的暴風雨,只有戰(zhàn)勝困難,才能順利到達成功的彼岸。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀11

  魯迅的名字,是家喻戶曉的,第一次讀到他的文章,都是在課本里,課文叫做《從百草原到三味書屋》是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。

  《朝花夕拾》原名叫“舊事重提,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活的10篇文章。在朝花夕拾中,魯迅大量使用了諷刺和對比的手法。如在《從百草原到三味書屋》中,魯迅描繪了在“百草原”中自由自在,無憂無慮的生活,又寫道“我不得不告別“百草原”去“三味書屋”上學,反襯了在“三味書屋”中讀書三味的生活,體現(xiàn)魯迅對舊社會私孰的不滿。在《藤野先生》中,魯迅的老師是一位不拘小節(jié)的人,這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”雖然如此,但藤野先生工作十分認真,對中國富學生依然孜孜不倦的`教導,及對所有學生一視同仁,這與日本學生對中國學生輕蔑的態(tài)度形成對比,藤野先生是一個真正的君子,也正因此,魯迅對他十分尊敬。

  雖然魯迅的童年也發(fā)生過不愉快的事,如在他需要去看時父親要求他背書,使魯迅掃興,事后,他一直不懂父親為何讓他背書,并在書中批判了父親,反映父母對孩子的不理解。

  以前不喜歡魯迅的文章,一聽到什么文章是魯迅寫的就害怕讀不懂,我小時候眼里的魯迅是一個嚴肅的人,但是讀了《朝花夕拾》后,不敢想象魯迅竟有一個天真爛漫、令人背童年,他的文字也是生動而活潑,引起了我的共鳴,讀起來覺得親切。

  我們的童年早已逝去,留下的只是散碎的回憶,讀文章,雖時代不同、玩伴、娛樂方式不同,但有一點都是相同的,是我們和魯迅一樣熱愛自然,向往自由。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀12

  《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時,你也許感到有一些不知所云,細想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書,我感受到的是信念。

  魯迅的名字,是家喻戶曉的。讀到他的文章,卻是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,更是有點恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆,細膩的'情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談。

  首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細細品讀下去。.。.。. 魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。

  與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院里讀書,會覺得多少的失落呢?其實,相對于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無論是生活質量,還是思想品質。有朦朧的思想,看著實事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松?墒,也不得不說,以孩子們當事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什么才是我們的快樂。

  歡快的時候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實是能真切的感受得到的。

  這是一本值得細細品味的書,如果有機會,不妨你也靜下心,閱讀一遍。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀13

  《朝花夕拾》是魯迅寫的一本散文集,是回憶性的散文集。

  他在創(chuàng)作選材上采用以小見大的手法,從他的,童年到青年,再這20多年里中國發(fā)生了許多重大事件。他并沒有直接描述這些事件,而是寫了一些無關緊要的'瑣事,來反映社會風貌和事故人情。

  我覺的《朝花夕拾》人物形象生動,給人以深刻的印象。例如“長媽媽’’“范愛農’’等人物都極富個性。

  比如魯迅在《阿長與山海經(jīng)》里面把阿長一系列的習慣寫出來了。像晚上的睡姿,心理一大堆規(guī)定他寫的都很好。

  不僅僅是這些,《狗。貓。鼠》里面雖然是寫動物的,但也是諷刺了當時的社會。

  作者將敘述,描述,抒情,議論柔和在一起,極富藝術魅力,體現(xiàn)了魯迅作為一位大作家的風范。

  我想以后我在寫文章的時候,也要多運用語言描述、動作描述,心理描述,這樣才能把人物寫得更加生動。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀14

  讀了《朝花夕拾》最深的感觸就是魯迅希望孩子的美好童趣能保存。書中的《五猖會》記述了當時要去看會時的興奮,而被父親留下的不情愿,指出強制的封建教育對兒童天性的`壓制和摧殘;那《從百草園到三味書屋》中描述了幼時在家中的百草園的有趣和在三味書屋的乏味,揭示了兒童廣闊的生活趣味和束縛兒童天性的書塾教育的矛盾。這無不表現(xiàn)出魯迅熱愛和珍惜它美好的童年。

  童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望。

  正如巴爾扎克說的一樣,兒童的天性是純真快樂,《朝花夕拾》中魯迅先生就以自己的經(jīng)歷來抨擊壓制,讓我感受到孩子的純真是美好的?上胂氍F(xiàn)在的我們呢,純真的天性似乎已被壓制盡了。如今到了21世紀,孩子是祖國的花朵,而為了將來能成為棟梁,孩子的負擔越來越重。

  孩子的負擔非減不可!孩子并不會因為擁有愛玩的純真天性,而荒廢了學業(yè)。如果一個孩子,在高壓下,只知道考試,那不成為考試的“機器”了,我想我們中國之所以得不了“諾貝爾”獎,我想就是因為,孩子在高壓下,純真,大膽的想象漸漸消失,少了創(chuàng)新,只是一成不變罷了,顯然孩子的天性也是美好的,并不是“胡鬧”。

  孩子的純真是那么鮮明,絢麗。

朝花夕拾讀書心得優(yōu)秀15

  就內容來看,《朝花夕拾》主要記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動守舊勢力進行了評擊和嘲諷,頗為經(jīng)典。

  第一篇作品《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊而發(fā)的。嘲諷了他們的“流言”!斑@是僥幸的,我想,幸而老虎很性急甭則從桂樹上就會爬下一匹老虎來。然而究竟很怕人,我要進屋子里睡覺去了。夜色更加黯淡;桂葉瑟瑟地作響,微風也吹動了,想來草席定以微涼,躺著也不至于翻來覆去了!睆恼Z言的表述中,我們可以將魯迅先生在當時被“正人君子”所壓迫的難耐,但是,這也是反話正說的獨特之處,他告訴了那些所謂的“正人君子”,真正中國人的靈魂是不會被消滅的。文章透露出作者對貓“盡情折磨”弱者,“到處叫”,時而“一副媚態(tài)”等特征的憎惡;同時也追憶作者童年時救養(yǎng)一只可愛的隱鼠遭到摧殘的.經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

  第二篇《二十四孝圖》揭示的則是封建孝道的虛偽和殘酷。作品對當時反對白話文,提倡復古的傾向抒以了尖銳的評擊。在作品中,還有與保姆長媽媽相處的情景,表達了對她的真誠懷念。接下來的幾篇,記敘了魯迅兒時在故鄉(xiāng)的生活片段和魯迅在追求真理的人生道路上的腳印。

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