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校園四季作文

時(shí)間:2025-09-10 18:21:11 王娟 四季 我要投稿

校園四季作文(精選39篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的校園四季作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園四季作文(精選39篇)

  校園四季作文 1

  四季中,總有一處你喜歡的景物的四季吧!可能你們會(huì)有各種不同的抉擇,但是我只有一個(gè)選擇,那就是我親愛的母校。雖然她是那么的平凡,但是,她在我讀小學(xué)的漫長(zhǎng)時(shí)光里給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話,那么就陪我一起走進(jìn)那親愛的母校吧!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。瞧那一朵朵嬌嫩的.花姑娘吧!它們好似想在那蜜蜂環(huán)繞的綠樹下度過(guò)它那短暫的一生吧!突然,一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上,就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過(guò)了一會(huì)兒,雨姑娘們又坐在了那生機(jī)勃勃的土地上面了。

  夏天,一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上,這使得我們又只能呆在那時(shí)熱時(shí)冷的教室里了。唉,真是太無(wú)趣了!

  秋天,一張張郵票從樹上飄了下來(lái)。我便把它拾起,想象著,發(fā)呆著,想象著一件件楓葉做的棉衣。想象著,想象著,便把一片片楓葉放進(jìn)我那小小的口袋里。

  如果說(shuō)春天是一位心靈手巧的小姑娘,夏天是一位熱情奔放的青年,秋天是一位成熟穩(wěn)重的中年人,那么,冬天就是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。也許是因?yàn)樯系鄄辉试S雪精靈到處嬉戲,所以今年的降雪時(shí)間比往常的降雪時(shí)間晚一些的原因吧!校園里,到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來(lái)越多了,時(shí)不時(shí)的飛來(lái)一只小鳥……

  這就是我親愛的校園的四季。

  校園四季作文 2

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也喜歡春華秋實(shí)的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來(lái)看看我校園的四季吧!

  春天到了,校園里一片生機(jī)。大樹爺爺伸伸懶腰,瞧,它的枝干上長(zhǎng)出了幾片嫩葉。小草弟弟從土里迫不急待地鉆了出來(lái),用好奇的眼光,仔細(xì)打量著這個(gè)世界。小花們也從土里冒出,向同學(xué)們展現(xiàn)自己的美麗,聽著同學(xué)們對(duì)它的'贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂(lè)乎。

  夏天來(lái)了,校園的小池塘里不計(jì)其數(shù)的荷花,美麗極了!小魚則在水里活蹦亂跳的,多像一個(gè)天真可愛的小孩呀!大家熱不可耐,只好用紙巾打濕水,敷在額頭上,小朋友看見了哈哈大笑起來(lái)。

  秋天來(lái)了,校園里的小桃子樹碩果累累,大家用小木棍,爭(zhēng)先恐后地來(lái)打果子,誰(shuí)打著了,就歸誰(shuí)。大楓樹下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到這兒來(lái),撿起一片楓葉,將它夾在書里做標(biāo)本。草地上,小草都變黃了,但從遠(yuǎn)處看。也別有一種美。

  冬天到了,操場(chǎng)上的假草覆蓋上了一層霜。低年級(jí)的同學(xué)們走過(guò)來(lái),抓一點(diǎn)霜,對(duì)著其他伙伴說(shuō):“嘿,瞧。∥易プ×搜!”但過(guò)不了多久,霜便化了。有時(shí),我們這兒會(huì)下起鵝毛大雪,校園天寒地凍,手上有滴水,都會(huì)瞬間變成冰。冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖,牙齒打起了冷戰(zhàn),幸運(yùn)的是,大家早已帶好了“防冷裝備”一個(gè)個(gè)學(xué)生像一個(gè)個(gè)小胖子,走路時(shí),一搖一擺,真像小鴨子。

  花紅柳綠的春天,烈日當(dāng)空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡哪一個(gè)呢?我呀!全部都喜歡!

  校園四季作文 3

  風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的`舞步來(lái)到校園,小草探出了可愛的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;桃花綻開了笑臉,露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快到校園里去尋找春天的足跡吧!

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了,學(xué)校立刻變得綠意盎然,到處都是郁郁蔥蔥樹木和小草,蟬在不知疲倦地歌唱。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間,校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著沁人心脾。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了!跋卵┝!下雪了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。

  冬爺爺特別細(xì)心地給房子涂上一層油漆!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”?矗坊ò寥痪`放,那堅(jiān)定的精神真寶貴!

  校園的四季真美!

  校園四季作文 4

  魯峰校園里充滿了快樂(lè),充滿了希望,充滿了美麗與幻想……

  春天的校園,葉子綠了,花兒紅了,當(dāng)入學(xué)的小朋友們?nèi)鐒偝錾男▲B,用好奇的眼光看著七彩的世界,當(dāng)?shù)谝徊教みM(jìn)魯峰校園,你會(huì)看到高高的教學(xué)樓,會(huì)看到輕輕的草地,會(huì)看到主席臺(tái)上掛著八個(gè)大字“七色花開,夢(mèng)想起航”大家伙的夢(mèng)想也寄生在了魯峰校園。

  夏天的校園,當(dāng)你第一步踏進(jìn)校園,會(huì)聽見小學(xué)生們整齊的朗讀聲,是那么響亮,是那么悅耳,是那么激昂!走進(jìn)每一個(gè)班級(jí),都會(huì)被小學(xué)生們的朗讀聲所吸引,是那么優(yōu)美動(dòng)聽。每個(gè)學(xué)魯峰學(xué)子都如同雨后春筍,再過(guò)兩年,三年,他們會(huì)成為魯峰的希望!

  秋天的校園,葉子黃了,花兒枯萎了,學(xué)生們會(huì)迎來(lái)第一場(chǎng)考試,當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起,再走進(jìn)每個(gè)班級(jí),有的班級(jí)傳來(lái)老師講課的聲音,有的班級(jí)傳來(lái)“沙沙”的筆聲,而有的`班級(jí)更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽到;平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)鴉默雀靜,必定都是在教室里看書呀!大課間,大家三三倆倆一起玩、談話。他(她)們心中的種子已發(fā)芽,總有一天會(huì)開出希望的花朵。

  冬天的校園,花兒凋謝了,校園里只有松樹來(lái)陪著冷酷的冬姑娘,松樹如魯峰的同學(xué)們,不畏嚴(yán)寒,在知識(shí)的海洋里游戲、玩耍,在冬日里,同學(xué)們和月考來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不高,可“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,同學(xué)們努力著,但快樂(lè)著,這就是魯峰信念。

  同學(xué)們?cè)隰敺逍@里快樂(lè)與知識(shí)的海洋里遨游,因?yàn)槲覀冎牢覀冋f(shuō)的是魯峰語(yǔ)言,心中是魯峰信念!

  校園四季作文 5

  我的校園在天脊小學(xué),那里一年四季的景色都十分迷人,處處充滿著生機(jī)與活力。

  春天到了,柳樹姑娘開始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長(zhǎng)發(fā),小草也從地里探出頭來(lái),小野花也趕來(lái)看熱鬧,還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天到了,校園里的小草更綠了,小花也開得更漂亮了,一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹木被沖洗得更加翠滴,同學(xué)們有的在樹下玩,有的在樹下乘涼,快活極了,看牽;◤幕▍仓秀@了出來(lái),像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花,要愛護(hù)花草樹木。

  秋天來(lái)了,這是一個(gè)收獲的季節(jié),校園里的菊花仙子正在翩翩起舞,紅的像火,黃得似金,白的若雪,粉的好似一朵紅霞,更有白中帶綠的清幽淡雅,五顏六色,美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹,黃澄澄的.杏子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們?cè)跇湎抡勌煺f(shuō)地、有說(shuō)有笑,既欣賞了秋天校園的美景,又收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)。

  冬天到了,被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機(jī),鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪,埋下小腦袋尋找食物,雪地也是同學(xué)們的樂(lè)土,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們校園美麗的四季,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  校園四季作文 6

  一年四季中,我的校園顯出了不同的美麗又獨(dú)特的景色。

  草長(zhǎng)鶯飛二月天

  春天,寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木蘇醒了過(guò)來(lái),吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機(jī)勃勃起來(lái);同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲重新在校園里響起;短短幾月,玉蘭花便開出了滿樹的.白色花朵;蜜蜂、蝴蝶爭(zhēng)著趕來(lái)報(bào)道……

  泉眼無(wú)聲惜細(xì)流

  暑假來(lái)臨,同學(xué)們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替,梧桐樹的葉片已大過(guò)手巴掌,密密匝匝地遮住了下方的中央大道;靈韻溪汨汨流著,水中的魚兒游過(guò),尾巴帶起的水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  霜葉紅于二月花

  金秋,校園里有著別樣的風(fēng)景。銀杏樹滿身金黃,一陣風(fēng)吹過(guò),就如同下了一陣金色的雨,嫩黃的桂花開了,香氣溢滿了整個(gè)校園;楓樹則變得火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一簇火焰在燃燒;梧桐樹卻變得光禿禿的,落葉鋪滿了整條道路,踩上去“咯吱咯吱”地響;剛升入小學(xué)的一年級(jí)小朋友們歡笑著踏入了校園……

  千樹萬(wàn)樹梨花開

  寒冬降臨,溪水結(jié)成了冰,大地蒙上了一層白色。然而,雪松卻依然挺立,給蒙著灰白色的校園帶來(lái)一抹綠色的生機(jī)。校園靜了下來(lái),安靜地等待著春天的到來(lái),以及同學(xué)們與老師的到來(lái)。

  這就是我一年四季的校園,我美麗的校園。而再過(guò)些時(shí)候,我將離開我的校園,它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。

  校園四季作文 7

  校園一年四季的景色如詩(shī)如畫,美景怡人,令人陶醉在其中。

  校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中,玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過(guò)去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花,著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上,還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢!在玉蘭樹下的草叢里,有些不知名的小野花,正努力地想綻放出自己的'美麗,野花的顏色也很多:紅的似火,白的似雪,黃的似金……草地從遠(yuǎn)處看,就像是一片綠色的地毯。

  校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅(jiān)守著,就像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名,它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。

  校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶,有的像扇子,有的像小船,似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上玩,樹葉的沙沙聲,猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲!

  校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了,花也謝了,草穿上了一層厚厚的銀衣服,如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣,在操場(chǎng)上打雪仗,可開心了!雖然說(shuō)在人們眼中,冬天本是“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,可是我們這美麗可愛的校園,冬天依然處處有著生機(jī),有著活力!

  我愛我們的校園,春夏秋冬各有不同,讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無(wú)窮的畫卷一般,給我們帶來(lái)了快樂(lè),伴我們成長(zhǎng)!

  校園四季作文 8

  我很喜歡美麗的校園。

  你看,春姑娘來(lái)了,杏樹伸展著細(xì)細(xì)的枝條,吐出嫩嫩的綠葉,鼓起飽飽的花蕾,開出粉色的花朵。柳葉吐出嫩綠的幼芽,晃動(dòng)著又細(xì)又軟的枝條,在微風(fēng)中翩翩起舞。嫩綠的小草伸出頭來(lái),悄悄地鉆出地面,高興的向小伙伴打著招呼:“你們好!”花兒也爭(zhēng)先恐后的開放,一朵比一朵還要美麗、鮮艷。

  夏天的時(shí)候,小草長(zhǎng)得很茂密,密密麻麻的。路旁林蔭道上樹木的枝葉郁郁蔥蔥,蟬兒齊聲歌唱;美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來(lái)飛去;蜻蜓也很多:有紅尾巴的、花翅膀的……

  秋風(fēng)吹過(guò),秋葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,金黃色的樹葉給校園鋪上了一條金色的地毯,把校園裝扮的'更加美麗了。秋天,無(wú)論在校園的哪里,都能聞到一股濃郁的香,那是校園的香。秋天的菊花也很美麗,有橘色、粉色、白色……各種各樣的顏色都有。

  隨著北風(fēng)的呼嘯,伴著寒風(fēng)的刺骨,冬天來(lái)了。它趕走了秋的涼爽;卷走了樹上枯黃的葉子?,大樹上的枝干光禿禿的,孤零零地站在那兒,顯得那么冷清。唯有那松樹不具嚴(yán)寒,它們迎風(fēng)而站,如一位高大挺立的勇士。不管嚴(yán)寒酷暑,它們從不畏縮。而同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服。

  你們看,這就是我們美麗的校園,我很喜歡我的校園。

  校園四季作文 9

  母校的美別具一格,它的四季更是美極了。

  春天,草發(fā)芽了,樹梢泛著淡淡的綠色,校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景色。一陣春雷后,驚醒了草芽?jī)汉蜆溲績(jī)。它們探出了小腦袋,好奇地向四周張望。春雨飄下來(lái),草芽?jī)汉蜆溲績(jī)贺澙返厮蔽晁,更有精神了。它們給校園帶來(lái)了生機(jī)。

  夏天,到處都是五顏六色的鮮花,校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鵑,那迎春花,都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪,粉的像霞,紅的似火,黃的勝金。整個(gè)花壇成了花的繽紛世界。一陣風(fēng)拂過(guò),花兒擺動(dòng)腰身,在向我們招手咧!

  秋天,落葉鋪滿大地,在秋陽(yáng)的`照耀下,美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹向外面展示著它頑強(qiáng)的生命力;榆樹姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣,顯得更美了;松樹哥哥依然穿著翠綠的軍裝,堅(jiān)強(qiáng)地站著。秋風(fēng)擺動(dòng)枝條,枝條嘩嘩地響著,像海邊的波浪。那些樹真是美極了!

  冬天,皚皚白雪包裹著整個(gè)校園,我們的校園像是一個(gè)美麗的童話世界,那周圍一片白,像是一個(gè)粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來(lái)踏去,聆聽著冬天的聲音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可愛極了;有的在打雪仗,孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜出一支進(jìn)行曲。

  校園的四季五彩繽紛,永遠(yuǎn)蕩滌著我的胸懷。

  校園四季作文 10

  我的學(xué)校是心中最美的校園,今天我就和你們說(shuō)一說(shuō)我們校園四季的景色,讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧!

  春天,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,樹木露出嫩綠的枝芽,溫暖的陽(yáng)光照在草坪上,使小草探出了頭,春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐,聞到了一股春天的氣息,同學(xué)們邁著輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,一直回蕩在校園里。

  夏天,天氣變得很熱,知了在樹上不停地叫,我們會(huì)在大樹的陰涼處背書、唱歌,玩游戲,真是快樂(lè)極了。大樹在夏天長(zhǎng)得多么茂盛,一排排的大樹在兩邊,好像一排排的士兵,又像綠色的海洋,同學(xué)們?cè)跇湎骆覒,使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,一陣陣風(fēng)吹過(guò),使樹上的`葉子落了下來(lái),好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉,踩上去,就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮,真是景色迷人!

  冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)孩子,和我們一起玩耍,有時(shí)還落在大樹爺爺身上睡覺(jué)呢!整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)童話世界,漂亮極了同學(xué)們打著雪仗,大家都沉浸在歡樂(lè)中。

  斗轉(zhuǎn)星移,四季變換,我們?cè)诔砷L(zhǎng),校園卻永遠(yuǎn)保持那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。。∥覑勰!美麗的校園。

  校園四季作文 11

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

  春天,站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的.護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng)。抬頭仰望,幾只小鳥從藍(lán)天上飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了”,再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩,這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!

  夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞?矗∨笥言趶V場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

  秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書簽、標(biāo)本。

  冬天,校園變得銀裝素裹,操場(chǎng)上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)?傊,操場(chǎng)上熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ)響徹四方,青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  我愛我的校園,我愛校園美麗的四季!

  校園四季作文 12

  我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,用石頭砌成的美麗又壯觀的大門上,六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光:東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  大門往里走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的,中間還點(diǎn)綴著一些粉紅色,真是漂亮極了!

  再往前走,是學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有寬寬的跑道,有籃球場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)是最熱鬧的.地方了。

  春天,小草悄悄地鉆出了地面,綠油油,給大地鋪上了一層綠色的地毯。花壇里,開著五顏六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黃的杜鵑花,雪白的梨花……

  夏天,校園里枝繁葉茂,在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹,它們像勇敢的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹,它的葉子在陽(yáng)光的照射下,綠得發(fā)黑。

  秋天,葉子都變黃了,陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上,像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的,隨風(fēng)飄落,有的發(fā)紅,有的金黃色,摻雜在一起,給校園增添了一分色彩;▔镉性S多品種的菊花,給校園帶來(lái)了衛(wèi)陣陣清香。

  冬天,校園白茫茫一片。下課了,同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。花壇里,不怕寒冷的蠟梅,孤傲的開放著,給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩,還有些話的悠香呢。

  我的校園真是太美麗了,歡迎你來(lái)參觀我的學(xué)校哦!

  校園四季作文 13

  四季在一年中輪流,匆匆離去。

  春雨情

  校園的春天生機(jī)勃勃,一場(chǎng)雨,將校園沖刷的干干凈凈?諝馐智逍。一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝搖搖晃晃,上面還有許多新生的樹葉。

  春姑娘在校園里跳躍著,奔跑著,她伸出慈愛的手臂將一切都擁入懷中,柔風(fēng)又起,她披著一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。

  夏日語(yǔ)

  夏翩然而至,帶著活潑,帶著歡愉。

  一夜之間,校園里便充滿夏的氣息:天氣熱了,花壇里的花全開了,樹葉也更綠了。

  葉不顧一切,恪守著古老的傳統(tǒng),將人們庇護(hù)在塵蔭之中。太陽(yáng)毒辣,人們心中卻是無(wú)限清涼。

  教學(xué)樓里的聲音也似乎帶著一絲疲憊,盼望來(lái)場(chǎng)暴雨,沖刷夏的燥熱。

  秋露心

  轟轟烈烈的.夏落下帷幕,秋帶著一身寶物悄然降臨。整個(gè)校園都清爽了起來(lái),清晨踏進(jìn)校園,走過(guò)花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),許多晶瑩的露珠心滾落下去。

  秋露,至純至清,仿佛校園中學(xué)生們的純真摻雜在里面似的。

  露雖渺小,但又如此偉大。

  冬雪魂

  一場(chǎng)雪過(guò)去,整個(gè)世界都變白了,校園像披上了一件白上衣似的,反射著陽(yáng)光。

  雪,是世間的精華,她不茍言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默,卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思;她的紛飛,是靈魂的升華……

  春雨情,夏日語(yǔ),秋露心,冬雪魂,這難道不是大自然最瑰麗的景物嗎?

  校園四季作文 14

  校園是知識(shí)的海洋,我們?cè)谛@里可以學(xué)到淵博的知識(shí)。校園是歡樂(lè)的海洋,有和藹可親的老師和活潑可愛的小伙伴。我的校園更是一年四季都充滿了迷人的風(fēng)光,我愛我的校園。

  春天,陽(yáng)光明媚,校園里一片寧?kù)o。只有教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,那讀書聲好像美妙的樂(lè)曲,十分動(dòng)聽,吸引了鳥兒們。鳥兒們停在樹梢上也嘰嘰喳喳地來(lái)伴奏,蜜蜂被這悅耳的讀書聲驚醒了,在花叢中翩翩起舞;睡得正熟的花兒們被這美妙的讀書聲感動(dòng)了,她們從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),吐出陣陣芳香。漫步在校園的松樹下,看著松樹長(zhǎng)出嫩綠的針一般的葉子,像許多新的生命在顫動(dòng)。

  校園里的樹葉一天比一天綠,花兒也一天比一天艷。春姑娘走開了,夏哥哥跑來(lái)了,校園里一片炎熱,這時(shí)大樟樹下成了孩子們的“世外桃源”。大樟樹濃密的枝葉像撐開的巨傘,擋住了火熱的陽(yáng)光,樹下一片陰涼。下課了,孩子們?cè)诖笳翗湎履阕肺亿s,談笑風(fēng)生,他們似乎忘記了一切煩惱,沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  秋天,校園里一片秋意,十分涼爽。一片片枯黃的樹葉紛飛落下,如彩蝶飛舞一般,真迷人呀!秋風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),他們好像也要在天空中飛翔。

  秋爺爺悄悄地走了,冬老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪后,雖然十分寒冷,可是教室里卻熱火朝天。原來(lái),孩子們?cè)跓崃业赜懻摚菏裁词墙o媽媽爸爸最好的`禮物?這道數(shù)學(xué)題怎么做更簡(jiǎn)便……雪后的校園更是孩子們的最愛,地上鋪上了厚厚的銀毯,樹兒們穿上了銀裝,微笑著看著伙伴們堆雪人,打雪仗……

  校園不僅是知識(shí)的海洋,也是我童年成長(zhǎng)的搖籃,我愛美麗、迷人的校園!

  校園四季作文 15

  伴隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已到了小學(xué)階段的最后一年,可是我仍然記得我和小伙伴們?cè)谛@里一年四季的歡聲笑語(yǔ),這些往事依舊穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜淘谖矣洃浢噪x的墻上,永不能忘。

  春天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著她那輕盈的步伐正悄悄地向我們我走來(lái),她召喚春風(fēng)妹妹來(lái)給我們捎一封信,告訴著我們,她來(lái)了。我們迎著春風(fēng)緩緩地向?qū)W校走去,一路上,小鳥在和我們打著招呼,大雁擺成人字形和一字型撲向春天的懷抱,校園里那一排排的垂柳被風(fēng)吹得左右擺動(dòng),就像一個(gè)亭亭玉立的美少女在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈,我們?cè)陉?yáng)光下歡樂(lè)地玩耍,踢毽子、跳繩、踢足球;歡樂(lè)的歌聲傳遍了整個(gè)地球。

  夏天,陽(yáng)光炙熱地灑在大地上,云朵慢悠悠地飄浮在蔚藍(lán)的天空上,龍眼樹站在校園的兩旁昂然挺立,就像是校園里的士兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們。它舒7展開它那濃密的葉子,為我們遮風(fēng)擋雨。課間,我們?cè)跇涫a下乘涼,倚在大樹上看書,雖然天氣十分炎熱,但同學(xué)們還是在龍眼樹的遮擋下高高興興地玩耍。

  秋天,樹葉紛紛飄落,金黃的葉子在空中飄落,飛舞,像一群美麗又嬌小的蝴蝶翩翩起舞,如果你站在樹下,就如同被蝴蝶包圍了一樣,成了蝴蝶中的仙子。那些金黃的落葉,被同學(xué)們撿起來(lái),做書夾、貼畫,用那些大片大片的葉子當(dāng)扇子玩。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,伸出手去觸碰雪花,可它卻一觸及即化,給你一陣寒涼的雪水。同學(xué)們的.臉都被凍得通紅,可是同學(xué)們還是頂著風(fēng),冒著雪,在學(xué)校里營(yíng)造了快樂(lè)的冰雪樂(lè)園。打雪仗、堆雪人、滑冰;就算是在寒冷的冬天里,快樂(lè)也無(wú)處不在。

  我愛四季的校園,愛那保護(hù)著我們的梧桐樹,更愛辛苦養(yǎng)育我們的校園。

  校園四季作文 16

  我們的校園一年四季都十分美麗。

  春天,開心農(nóng)場(chǎng)里,一棵棵嫩芽不知不覺(jué)地生出了小葉子。被春雨滋潤(rùn)后,幼苗長(zhǎng)得更快了,蘿卜的葉子更綠了,白菜長(zhǎng)高了一些,黃瓜更長(zhǎng)了……所有的蔬菜都在生長(zhǎng)著。春天的校園因?yàn)橛辛碎_心農(nóng)場(chǎng)而顯得更加生機(jī)勃勃。

  夏天,水池上到處都是是層層疊疊的荷葉,荷葉上蹲著青蛙,好似在唱歌。水池里最美麗的當(dāng)然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目,讓我想到了一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!彪y怪經(jīng)常有同學(xué)情不自禁地跑來(lái)觀賞美景呢!

  秋天,風(fēng)一吹,金黃的'落葉落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在飛來(lái)飛去,真是美不可言。開心農(nóng)場(chǎng)到處都是豐收的景象,黃瓜,西紅柿,白菜,蘿卜……都成熟了。學(xué)校停車場(chǎng)旁,有好多葡萄架,一串串葡萄像一串串紫水晶,看著就讓人“口水直流三千尺”。秋天的校園多么誘人!

  冬天,操場(chǎng)上到處都是人,有跑步的,有跳繩的,有打籃球的,還有踢足球的……真是熱鬧非凡!

  校園一年四季真是風(fēng)景迷人,美不勝收!

  校園四季作文 17

  春、夏、秋、冬,一年四季各有各的美。哪里的四季最美呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),校園的四季最美。

  校園的春天是綠色的,充滿了生機(jī)。沉睡的小草伸著懶腰從夢(mèng)中醒來(lái),開始生長(zhǎng),樹木長(zhǎng)出了新的枝條,鮮花競(jìng)相開放,大自然生機(jī)勃勃,美麗極了!同學(xué)們脫下厚厚的棉衣,換上春裝,在校園里盡情玩耍,享受春天。

  校園的夏天是紅色的,處處熱情洋溢。學(xué)校門口的樹上鮮花盛開,芬芳撲鼻。雖然陽(yáng)光熾烈,天氣炎熱,可同學(xué)們的笑容一點(diǎn)也不變,笑聲灑滿了校園,讓校園變得更有活力。

  校園的`秋天是橙色的,代表著成熟和收獲。到了十月,葉子從樹上飄了下來(lái),那是秋姑娘發(fā)出的信號(hào),告訴人們秋天到了。校園里樹上的果實(shí)聽見了,馬上就成熟了。我雖然沒(méi)吃過(guò)那些果子,但我猜它們一定很甜。因?yàn)樗鼈兠刻於寄芸吹酵瑢W(xué)們燦爛的笑容,聽到同學(xué)們充滿感情的朗讀聲。

  校園的冬天是白色的,像童話一樣美麗。雖然花草樹木都落了葉,可同學(xué)們依然快樂(lè)。到了下雪的日子,校園里到處都是白雪,同學(xué)們可以開開心心地玩雪,讓寒冷的校園變得溫暖起來(lái)。

  校園的四季多么美麗!我愛我的校園,我愛校園的四季!

  校園四季作文 18

  別的地方只在一個(gè)季節(jié)美輪美奐,而我的校園卻是一年四季都是美景。

  春天,在我們的晨讀時(shí)分,幾只小鳥站在樹上,幾只小鳥站在窗前,安靜的聽著我們的讀書聲。偶爾還會(huì)嘰嘰喳喳的和我們一起讀書,一起背誦。

  夏天,校路兩旁的'梧桐樹筆直地站立在兩旁,像是站崗的士兵,護(hù)衛(wèi)我們前行。下午,同學(xué)們拿起幾本書,坐在梧桐樹下,靠著樹,乘著涼,讀著書,真實(shí)愜意。

  而到了秋天,梧桐樹的葉子落在校路上,“沙沙,沙沙”我們踩著葉子走進(jìn)校園,樹上的小鳥和我們打招呼。“沙沙,沙沙”我們踩著葉子走出校園,小鳥和我們告別,花壇里的蝴蝶為我們表演著舞蹈,頓時(shí),一天的疲勞都煙消云散。

  冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的樹干了,小鳥飛走了,蝴蝶也不見了。只剩下一群穿著五顏六色棉襖的小精靈,是這個(gè)校園變得有生氣了。下雪了,大地蓋著白被子,梧桐樹披上白風(fēng)衣,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,真快?lè)!

  !我的校園,你一年四季都那么美,那么有生機(jī)。我愛你,校園!

  校園四季作文 19

  在我的校園,每個(gè)季節(jié)都是不同的。有柳樹桃紅的春天、枝繁葉茂的.夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的冬天。

  春妹妹帶著自己的法力來(lái)到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿了花兒,有金燦燦的迎春花,像一個(gè)個(gè)金子似的。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著花兒,還發(fā)出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開心極了,呤出了詩(shī)句“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!

  夏姐姐提著裙子來(lái)到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘里,還有碧綠荷葉。池塘里的小魚小蝦都躲在荷葉下乘涼,還時(shí)有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)飄動(dòng),就像在跳舞。不一會(huì)兒同學(xué)們就來(lái)看池塘了,同學(xué)們看見了池塘贊嘆道:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔!

  秋伯伯邁著輕盈的步伐來(lái)到了長(zhǎng)廊,他把長(zhǎng)廊旁的楓樹全都變成了紅色,灑落在長(zhǎng)廊上,像一個(gè)小小的手掌。同學(xué)們來(lái)到長(zhǎng)廊坐了下來(lái),看到這樹葉,一同吟道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  冬爺爺披著白披風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)。他把雪鋪到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一下子變成了白茫茫一片,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上,打起了雪仗,堆起了雪人,同學(xué)們玩得很開心。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵坊ㄩ_放,給冬天增添了不一樣的景色。

  四季之美,美在校園。

  校園四季作文 20

  一年有四季,而我們校園的四季卻別有風(fēng)味。

  春天剛到,教學(xué)樓前的大花園熱鬧非凡,迎春花、月季花、爭(zhēng)先恐后地探出頭,生怕我們看不見它們。小蜜蜂飛來(lái),在每一朵花瓣里,采足了花粉,才高興的離去,被正方形的木框包圍的小草,長(zhǎng)得那么脆嫩、那么碧綠,清風(fēng)把那迷人的香味灑得滿操場(chǎng),樓道都是,甚至那些上課愛睡覺(jué)的同學(xué),都被花香叫醒了。

  在烈日炎炎的夏天,校園里并不是那么酷熱,植物園的池塘里,荷葉多多,粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女,等待著蜻蜓的點(diǎn)評(píng)。而那些機(jī)靈的魚兒,則三五成群,躲在荷葉下面乘涼。

  幾場(chǎng)秋風(fēng)秋雨,天氣明顯變涼了,校園的.老梧桐,樹葉開始黃了,一片片的從空中落下來(lái),鋪成厚厚的一層,踩上去軟綿綿的,像踩在金黃色的地毯上。

  冬天,更是我們向往的季節(jié),一場(chǎng)雪,就把歡樂(lè)撒滿了校園,鈴聲剛響過(guò),同學(xué)們已迫不及待地跑向操場(chǎng),打雪仗,堆雪人,甚至有小同學(xué),還會(huì)在雪地里打滾,盡情地享受下雪帶給我們的快樂(lè)!

  校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢(mèng)想迎接美好的明天!

  校園四季作文 21

  我的校園,很美,四季景象各自不同。

  春天的校園里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染,走在上面很踏實(shí),不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨,圍墻上面開始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  夏天來(lái)了,校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎,完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的`綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻,就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹葉子長(zhǎng)得滿滿的,天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息,又涼快又安全,真是兩全其美!

  步入秋天,墻邊的爬山虎從深綠到淺綠,再?gòu)臏\黃到深黃,最終枯萎。樹上的葉子開始飄落,就像蝴蝶翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。

  童話般的冬天,雪后的操場(chǎng)一片銀白色,在陽(yáng)光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,松軟的雪上會(huì)留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì)有形成冰面的地方,可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié),也是我最快樂(lè)的季節(jié)。

  我的校園,就是這樣美麗,綠得讓人心醉,白得讓人屏息,黃得讓人有一點(diǎn)傷感,五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì)和我一樣喜歡我的校園嗎?

  校園四季作文 22

  我的校園一年四季豐富多彩,美麗級(jí)了。

  春天,伴隨著春雨從校里傳出朗朗的讀書聲。蒙蒙細(xì)雨變成了一根根絲線往地上掉,轟轟的雷聲變成了萬(wàn)炮轟鳴的聲音。不一會(huì)兒,雨停了,大樹變美了,路的顏色也變得更加鮮艷了。春天的校園開始變得熱鬧起來(lái)。

  夏天,太陽(yáng)照耀著草地、大樹、教學(xué)樓及花壇,草地變成了綠油油的.地毯,老師帶同學(xué)們坐在綠油油的“地毯”上談話,有同學(xué)還在嬉戲、說(shuō)笑呢!他們都變成了在“地毯”上玩耍的小鴨子,歡樂(lè)極了。瞧,校園里的池塘,荷葉變成了一把把綠色的小傘,仿佛也加入了這盛夏的派對(duì)中。

  秋天,楓樹上飄下了楓葉,紅紅的楓葉變成了一把把“扇子”,變成了飛舞的蝴蝶,又變成了鴨子的腳丫,路都被楓葉蓋住了。秋天的校園宛如被涂上了一層紅黃色的染料。

  冬天,雪花變成了云朵飄了下來(lái),覆蓋了整條路,像被被子蓋住似的。小朋友們?cè)谏象w育課時(shí)開心級(jí)了,打雪仗,堆雪人……整個(gè)校園蕩漾著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  校園的四季真美啊!我愛這美麗的校園!

  校園四季作文 23

  我的學(xué)校是當(dāng)陽(yáng)玉林學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迷人,空氣清新。這是一所值得信任的好學(xué)校。它的四季是校園里最迷人的。

  春天,鮮花盛開,鳥兒歌唱,花香撲鼻。這是一個(gè)多彩而快樂(lè)的世界。在校園里,學(xué)生們和小鳥玩耍,和花一起玩耍和聊天。校園里有許多花,比如一串紅花、百合花、迎春花、菊花等等,讓我眼花繚亂。這些花的顏色很漂亮。有些像火一樣紅,有些像雪一樣白,有些像金一樣黃。

  夏天,花開得更茂盛。幾只鳥飛過(guò)來(lái),站在桂花樹的構(gòu)圖網(wǎng)上,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):"桂花真香!"鳥兒在飛,蜜蜂在飛,它們?cè)诨ㄐ牟杉涿郏?/p>

  在秋天,樹葉像郵票一樣驅(qū)散炎熱的夏天,送進(jìn)涼爽的秋天。當(dāng)花朵進(jìn)入老年時(shí),它們會(huì)來(lái)回?fù)u擺,好像在搖動(dòng)它們的.骨骼和肌肉,并進(jìn)行鍛煉,因?yàn)楹ε滤鼈儠?huì)彎腰并放松它們的骨骼和肌肉。

  冬天,雪花飄飄,雪姑娘把一件雪白的棉襖放在地上。所有的花都枯萎了,只有梅花還在孤獨(dú)地綻放,仿佛在和雪花比較。

  校園的四季真的很美!我為校園感到驕傲,自豪!

  校園四季作文 24

  我們的校園真美麗!

  春天,樹木長(zhǎng)出嫩黃的新芽,它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,伸出頭來(lái)好奇地打量著這花花綠綠的世界,豎起耳朵專心致志地凝聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來(lái)。咦,這是哪兒發(fā)出來(lái)的?哦,原來(lái)是金燦燦的`迎春花開了呀!花兒有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的半開放著,像一個(gè)個(gè)小姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向我們露出美麗的笑臉,真是千姿百態(tài),美不勝收!上課了,寬敞明亮的教室里,老師們孜孜不倦,不厭其煩地教我們知識(shí),我們聚精會(huì)神地聽課,連窗外樹上的小鳥也不叫了,好像也在全神貫注地聽講。

  夏天,烈日炎炎,高大挺拔的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,活像一把把撐開的大遮陽(yáng)傘,為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著:“知了,知了……”上體育課了,同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。

  他們有的跳繩,有的打球,有的踢毽子,有的丟沙包,有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,玩得可起勁了!

  校園四季作文 25

  我的學(xué)校好像一個(gè)大花園。

  春天,春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的小花兒,都默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的衣服。學(xué)校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。

  夏天,小草變得茂盛,柳樹、楊樹高大挺拔,像一排排士兵在守護(hù)校園,噴泉里,仿佛一只會(huì)噴水的鯨魚在游泳。在夏天的操場(chǎng),每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉(zhuǎn)呼拉圈……

  秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的'顏料一樣,校園披上了一層金黃色的外套。大樹爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹葉開始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下,好像在翩翩起舞,楓葉好像一個(gè)個(gè)小手掌,好像在迎接著秋天的到來(lái)。

  冬天,更加熱鬧,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個(gè)小朋友,分別拿起了雪團(tuán),向?qū)γ娴呐瑢W(xué)砸去,女同學(xué)遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個(gè)男同學(xué)害怕了,趕緊向女同學(xué)道歉,女同學(xué)對(duì)他們說(shuō):“下次,不要再偷襲別人了哦!”

  。∷募镜男@充滿了活力,我愛我的校園!

  校園四季作文 26

  春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘;夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩;秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫;冬天的校園是一首曼妙的歌。

  春天,我們的校園充滿生機(jī),小草從松軟的土里探出了小腦袋,好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒(méi)給我澆水呢?小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來(lái)的同學(xué)招手!校園里到處充滿著瑯瑯的.讀書聲。

  夏天,我們校園里的楊樹長(zhǎng)得很繁茂,許多小鳥在楊樹上筑巢,把老楊樹打扮得更加美麗了,我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚,這樣煩惱都會(huì)通通忘記。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色,同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的云,有的像楓葉,有的像小羊,還有的像翠綠的小草,草地上,布滿了落葉,同學(xué)們會(huì)把掉下來(lái)的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。

  冬天,我常常和同學(xué)們一起走在文化長(zhǎng)廊上或圖書館里,用知識(shí)來(lái)為我們?nèi)∨看紊象w育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”,操場(chǎng)上灑滿了冬日的暖陽(yáng),回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  雖然再過(guò)兩年我就要離開這所學(xué)校了,但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。

  校園四季作文 27

  我們的校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,紅葉似火的秋天,雪花飛舞的冬天。

  綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),春的腳步已踏入我們的校園。春使我們的校園開始流露出無(wú)限的生機(jī)。“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!鼻宄,從校園里傳來(lái)朗朗的讀書聲,就像一段美妙的旋律,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”

  漂亮可愛的春姑娘剛走不久,夏天就帶著火辣辣的熱情跑來(lái)了。呀!太陽(yáng)變成了戴著眼鏡的老裁縫,赤橙黃綠青藍(lán)紫!咔嚓幾聲,夏天穿上了七色碎花小夾襖,知了像一片被陽(yáng)光摸疼了的葉子,躲進(jìn)樹林里淘氣地叫。四季如畫的小花壇里,鮮花怒放、百花爭(zhēng)艷,有典雅高潔的梔子花,姹紫嫣紅的月季,沁人心脾的薔薇……

  秋天到了,樹葉大家族離開了樹媽媽,開始了它們的.旅行。瞧!它們化身成了一群飛舞的金蝴蝶,悄然無(wú)息地?fù)淙肓舜蟮啬赣H的懷抱。冬天,白雪覆蓋的大地上,臘梅在凜冽的寒風(fēng)中綻放笑臉。

  !校園!這里是人生的起步,理想的種子要播種,人生的意義要熟悉。這里有青春的幻想、未來(lái)的呼喚,我怎能不專心中積熱的愛,歌頌?zāi)澝滥?/p>

  校園四季作文 28

  我的校園坐落在郴州下湄橋,我在這兒已經(jīng)生活了五年了,校園的一草一木,角角落落都使我倍感親切,而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象!

  春天,校園里鳥語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群的探出小腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝,顯示了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮!

  夏天,到初都是烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,可是校園里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇潢幭伦x書,游戲。一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力!

  秋天,萬(wàn)花凋謝,落葉飄零。一片片的`落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相述說(shuō)校園美麗的秋色;▔械木栈ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗!

  冬天,樹木已經(jīng)落光葉子,風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語(yǔ)把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返!

  校園四季作文 29

  當(dāng)春燕飛回之時(shí),校園已是一片生機(jī)勃勃。綠草悄悄的露出小腦袋,來(lái)探望這明亮而有美麗的世界。花壇里的花已含苞欲放了,綠綠的'枝葉拖著這幼小的花苗。在校園里慢慢的散著步,一陣涼爽的春風(fēng)吹來(lái),讓人感到春姑娘的溫柔與快樂(lè)。

  春姑娘不知何時(shí)悄悄的走了,一位調(diào)皮的夏娃娃來(lái)到了人間。啊,他可真調(diào)皮,惹得風(fēng)伯伯不出來(lái)了。熱死了,但是在校園卻迥然不同,樹伯伯撐開他那茂盛的大傘,陽(yáng)光透過(guò)樹葉留下斑駁的影子,同學(xué)們?cè)跇湎伦x書,休息。給人大自然安謐靜美的享受,秋爺爺來(lái)了,秋爺爺帶著收獲的喜悅來(lái)的。田地里一片金黃,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。校園里,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉在空中跳著“迪斯科”又如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

  冬婆婆來(lái)嘍,她是帶著子女來(lái)的:寒風(fēng)哥哥和雪妹妹。寒風(fēng)吹在人們身上,凍死了。下雪了,校園里歡騰了起來(lái),同學(xué)們堆雪人,打雪仗滑冰校園里好熱鬧。

  我愛我的校園,祝愿她越來(lái)越美麗。

  校園四季作文 30

  校園是個(gè)傳授我們知識(shí)的地方,也是一個(gè)美麗的地方,讓我們?cè)谛@發(fā)現(xiàn)美吧!

  春天的校園春意盎然。校園里有一棵高大的木棉,它高得有四層樓那么高,木棉樹上開滿了木棉花,木棉花紅燦燦的',像一團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹旁邊有一棵寬大的細(xì)葉榕,它的樹葉是翠綠色的,需要有六個(gè)人手拉手連在一起才可以把它抱住。附近有許多花壇,花壇里花兒爭(zhēng)奇斗艷,樹木郁郁蔥蔥,把校園呈現(xiàn)得更加五彩繽紛!

  夏天的校園,蟬“知了,知了”地叫個(gè)不停,像一位著名的男高音歌手。雨下一會(huì)兒,又不下了,像一個(gè)調(diào)皮的“小男孩”——當(dāng)然,“小男孩”也是有才華的,“滴答滴答”,他舉辦了一場(chǎng)屬于夏天的演唱會(huì)。雨過(guò)天晴,那五彩繽紛的彩虹,突然就探出了頭來(lái),不過(guò)一會(huì)就消失在天空之中了。

  秋天的校園秋高氣爽,黃金的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞,慢慢的,落了下來(lái)。落到水上,像小船一樣飄走了。雨后,蝸牛慢吞吞地爬呀爬,速度跟烏龜有得一拼。

  冬天的校園寒風(fēng)刺骨,許多動(dòng)物去冬眠了,只留下它們的足跡。一年級(jí)的小朋友在開滿臘梅的操場(chǎng)玩耍,他們裹得像一個(gè)皮球一樣,圓滾滾的。

  我愛這四季都一樣美麗的校園!

  校園四季作文 31

  有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥巢是最美,有人覺(jué)得雄偉壯麗的長(zhǎng)江最美,有人覺(jué)得山清水秀的桂林最美,而我覺(jué)得校園的四季最美。

  春天,小草從土里探出頭來(lái),花兒紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,蝴蝶在空中翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,鳥兒呢,就更不用說(shuō)了,在空中飛來(lái)飛去的,像一個(gè)紙飛機(jī)一樣,漫游天空。

  烈日炎炎的夏天,慢慢的到來(lái)了,小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯,花朵被曬得耷拉下了腦袋,樹葉也一樣,樹上的知了不停的叫著,好像在說(shuō):“我好熱呀!我好熱呀!”它們真希望下一場(chǎng)雨,沒(méi)過(guò)多久,天下起了小雨,同學(xué)們沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍。

  秋天來(lái)了,我一進(jìn)校門,一陣果子的香甜味撲面而來(lái),原來(lái)是校園里的.果子成熟了,樹上的落葉慢慢的落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  下雪啦!雪姐姐可真是個(gè)熱心腸,他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝,生怕他會(huì)冷;雪姐姐飄到小朋友的頭上,像一個(gè)銀帽;飄到小朋友的手上,像一個(gè)手套;飄到小朋友的耳朵上,像一個(gè)耳罩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,堆雪人,打雪仗。

  你們的校園四季是什么樣的呢?

  校園的四季真美,我愛校園的四季。

  校園四季作文 32

  南京市五老村小學(xué)是我的母校,它是一個(gè)知識(shí)的圣地,也是一個(gè)生態(tài)樂(lè)園。

  春天,校園里的花壇中開出了一朵朵嬌艷的鮮花,它們隨風(fēng)搖擺著枝頭,讓春姑娘為它們?cè)鎏砩省R恢徽{(diào)皮的小麻雀從樹上冒出了可愛的小腦袋,一下子飛到花壇旁,若無(wú)其事地玩弄著花兒,仿佛也被吸引了。

  夏天,校園長(zhǎng)廊上的葡萄花漸漸地開了淡紫色的.花朵,給我們帶來(lái)?yè)浔堑那逑。微風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)飛舞,好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。烈日炎炎,葡萄花化作養(yǎng)料,躲在葡萄架下,全心全意為葡萄能長(zhǎng)得更好而努力。

  秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋天到了。石榴娃娃穿上了鮮紅的皮襖,挺著它那圓溜溜的大肚子,向我們?cè)V說(shuō)著金秋的美麗和豐收的喜悅。一排排銀杏樹上結(jié)出了又白又亮的白果,金黃的銀杏葉像一把把扇子落在地上,遠(yuǎn)望如一地金子。秋風(fēng)卷起這些“扇子”,帶著它們?cè)谖覀儗W(xué)校寬闊的操場(chǎng)上自由飛翔。

  雪花飛舞,天氣寒冷,我們依然早早的到達(dá)學(xué)校,教室里書聲朗朗。冬天的每一個(gè)早晨,我們都在溫暖的讀書聲中度過(guò)。窗外,星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飛落在樹枝上,真像一朵朵將要盛開的梨花。

  校園四季作文 33

  美麗的校園,整整陪伴了我四年,我對(duì)它充滿了感情,我也很喜歡它。

  春天的校園,是書聲朗朗、生機(jī)勃勃的,草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養(yǎng),搖頭晃腦的.探出頭來(lái),好奇地四處張望著。原來(lái),它是長(zhǎng)在跑道兩邊的,高高的松樹一身翠綠,猶如一塊無(wú)瑕的翡翠;桃花也爭(zhēng)相開放,這下可忙壞了小蜜蜂,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙得不亦樂(lè)乎。你聽,它們哼著歌呢!

  夏天的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),梧桐、松樹都已經(jīng)枝繁葉茂,猶如一把巨大的撐天乎,無(wú)論多大的太陽(yáng),多酷暑,多大的風(fēng)雨,也毫不示弱,它們是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng),它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng),同學(xué)們忙往樹陰躲,樹陰又移回來(lái),同學(xué)們又追回來(lái)……,樹陰好像在與同學(xué)們做游戲呢!

  秋天,梧桐樹的葉子一片接著一片地掉下來(lái),樹葉在空中飄飄悠悠,像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后,梧桐樹被秋天剃了個(gè)光頭。松樹還是碧綠的,不管秋天用多大的勁,也沒(méi)有動(dòng)搖,但菊花卻在秋天的幫助下開放了,它們爭(zhēng)奇斗艷,美不勝美。

  我愛我的校園,它給了我樂(lè)趣,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)!

  校園四季作文 34

  我們的校園里不僅有五顏六色的花朵、綠油油的小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的`身影。

  春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”“滴滴答答”,一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái)。雨停了,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快地沖出了教室。而校園里的樹木長(zhǎng)出了嫩葉,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊!校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

  夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也好似長(zhǎng)高了呢!雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情卻沒(méi)有減輕,反而更加積極努力了!

  秋天來(lái)了!樹上的葉子一片一片地落了,小草、小花也枯了……秋天也有讓人高興的,那就是可以吃到新鮮的水果。

  冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯在寒風(fēng)中屹立著,這時(shí)候我想到了詩(shī)句“要知松高潔,待到雪化時(shí)”!

  校園不僅給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

  校園四季作文 35

  我們的校園十分美麗,春天,百花齊放,姹紫嫣紅;夏天,草木蓬勃,充滿活力;秋天,落英繽紛,金風(fēng)送爽;冬天,銀裝素裹,潔白無(wú)瑕。

  瞧,春天來(lái)時(shí),校園花圃里、草坪中,毛茸茸的嫩葉搖擺著,桃花紅似霞,梨花白似雪,松樹青翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種樹木都穿著盛裝,披著融融春光。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們有的長(zhǎng)跑,有的扔壘球,有的跳高,有的跳遠(yuǎn)……教室內(nèi)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,好一派春意濃濃的景象。

  氣溫漸漸上升,石榴花開放了,遠(yuǎn)看似熊熊烈火,五月來(lái)到,夏天的腳步近了,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉篩下來(lái),組成一幅幅美妙的光影畫卷。七月,校園里蟬鳴陣陣。放暑假了,同學(xué)們都在家里,校園里不免有些寂靜。

  秋天,校園里黃葉飄飄。花圃里,一棵棵桃樹落光了葉子,只剩下光禿禿的枝干。草坪中,松樹依舊穿著翠綠的衣裳。楓葉紅了,層層疊疊,密密麻麻,有的像手掌,有的像金魚尾巴,有的`像飛鏢。

  冬天,校園里有時(shí)會(huì)白雪皚皚,亂瓊碎玉般的雪花漫天飛舞,松樹上掛滿了銀條。校園里白茫茫一片,成了雪的世界。

  我們的校園被春、夏、秋、冬四季姑娘打扮得多么美麗呀!

  校園四季作文 36

  我們的校園一年四季美麗如畫,賞心悅目。

  春天,冰雪融化,樹木挺直了腰身,抽出了新的嫩芽;小草悄悄地從地下探出頭來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片蔥綠,像一片綠色的海洋;小花也在春風(fēng)的輕撫下向同學(xué)們點(diǎn)著它那可愛的小腦袋。

  夏日炎炎,校園的樹木郁郁蔥蔥,像一頂頂綠色的大傘,為老師和同學(xué)們遮擋烈日;花壇里朵朵鮮艷的花兒爭(zhēng)先恐后地露出它們的笑臉,有紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人,引來(lái)了無(wú)數(shù)的'蝴蝶、蜜蜂爭(zhēng)相采蜜。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),葡萄長(zhǎng)廊兩側(cè)“爬山虎”的葉子在秋風(fēng)吹拂下“沙沙沙,沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘訴說(shuō)著離別的話語(yǔ)。那原本綠綠的爬山虎在秋風(fēng)中有的變成了紅的,有的變成了黃的,有的紅黃相間,有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布,好看極了。

  冬天,當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候,操場(chǎng)上像鋪上了厚厚的棉花,踩上去軟綿綿的,瞬間變成了我們小孩子歡樂(lè)的“天堂”。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗、壘長(zhǎng)城……玩得不亦樂(lè)乎,真是開心極了!

  這就是我們的校園,景色迷人的校園。

  校園四季作文 37

  我們的校園座落在城市的南部,校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季風(fēng)景如畫,春風(fēng)拂面,楊柳如煙。春姑娘邁著歡快的腳步,來(lái)到我們的校園。你一進(jìn)校門,就會(huì)看到五層高的教學(xué)樓前面有兩個(gè)大花壇,花壇里的小草從土里探出頭來(lái),在春風(fēng)中東張西望;▔锓塾裉m、月季、芍藥在春風(fēng)中搖曳生姿,正在孕育花朵;▔耐鈬且蝗馉N燦的迎春,一朵朵迎春花吹起金色的小喇叭,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!一年之計(jì)在于春,大家一定要努力學(xué)習(xí)呀!”

  時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)到了校園。在花壇旁邊的龍爪槐的樹冠更加枝葉茂盛,像一把把綠色的`絨傘,為校園帶來(lái)一份清涼,我們?cè)趥阆驴鞓?lè)地做游戲。

  在熱鬧蟬鳴聲中夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。西小院的梧桐樹、楊樹的葉子都落到了樹媽媽的腳下,踩上去軟綿綿的,像踩在金色的地毯上一樣。我們從落葉中尋找火紅的楓葉、像小扇子一樣的銀杏葉,用來(lái)當(dāng)書簽,當(dāng)裝飾。

  秋去冬來(lái),操場(chǎng)四周的松柏顯得更蒼翠了,像一列排列整齊的士兵保護(hù)著我們的校園。下雪了,白雪公主把校園裝扮得一片潔白,我們打雪仗、堆雪人,玩得可開心了。

  校園四季作文 38

  我們的校園一年四季都很美,像四個(gè)小仙女,把學(xué)校打扮的絢麗多彩。

  春天,迎春花、桃花……競(jìng)相開放,給學(xué)校增加了一份美麗。樟樹抽出了嫩芽,風(fēng)一吹像在跳一樣,真好看。燕子從南方飛來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們脫掉棉襖換上春裝,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在上體育課。

  夏天,荷花開了,有的還是花骨朵,有的徐徐盛開,真美呀!樟樹,開著繁盛的枝葉。知了,熱得不知如何是好,一直在叫“知了,知了”好像在說(shuō):“我好熱啊,我好熱啊。”操場(chǎng)上,火辣辣的太陽(yáng),同學(xué)們?cè)僖才懿涣,都在樹下乘涼?/p>

  秋天,菊花五顏六色的,有黃的,有紅的,有淡紫的……樟樹的.葉子金黃金黃的,一片片掉下來(lái),像黃蝴蝶一樣。操場(chǎng)上一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們跑的滿頭大汗。

  冬天,梅花開了,我想起了一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!闭翗涞臉淙~掉光了,像手一樣。下雪了操場(chǎng)上有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪。

  這就是我們一年四季的校園。

  校園四季作文 39

  我喜歡我的校園,因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅C利悺?/p>

  轉(zhuǎn)眼間冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,學(xué)校里的柳樹、榕樹,枝上抽出了枝葉兒。草坪和一些有土的地方冒出了許多嫩芽?jī),那嫩芽(jī)盒⌒〉木G綠的可愛極了。一些參雜著許多五彩繽紛的`花兒,有紅的、粉的、黃的、紫的、藍(lán)的,這么多的小花吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂呢。

  夏天來(lái)臨了,小朋友穿上了各式各樣的短袖,好看極了。那樹的葉子長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,小草長(zhǎng)的密密麻麻,有一次我還被這些草扎過(guò)呢,不是很疼,癢癢的。草坪里的花兒越來(lái)越多,自然蝴蝶和蜜蜂也就多了許多。一些不怕熱的女孩和男孩在操場(chǎng)上玩耍,那些怕熱的就站在樹蔭下乘涼喝水。我還看到操場(chǎng)旁邊的河上有許多蜻蜓在上面飛,尾尖偶而沾一下水面。

  秋天到了,同學(xué)換上了長(zhǎng)袖,來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上樹的葉子落到地上就像給操場(chǎng)蓋上了一條金黃色的毛毯,讓它不那么冷,同時(shí)也像金色的海洋,美麗極了。

  冬天,同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖,小草鉆回了土里冬眠去了,樹上的葉子掉光了,小朋友的小腳丫踩在葉子上發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音好聽極了。

  我的校園美麗吧!

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