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(集合)思考作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的思考作文8篇,歡迎大家分享。

思考作文 篇1
做事,成大事,重在于思考。思考,是出于一個(gè)有目的性和價(jià)值觀的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,F(xiàn)如今,智能化改變了生活。人們開始缺乏思考或是無目的性的思考。因此,在我看來,我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)思考,學(xué)會(huì)思考。
在古時(shí),孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)要與思考相結(jié)合,而不是單取其一。也有“三思而后行”,在作出行動(dòng)之前,進(jìn)行多次的思考,從而不盲目地行事,犯下錯(cuò)誤。如今,人工智能改變了人的思考,有的人只顧學(xué)而不思,有的則思而不學(xué),缺乏價(jià)值觀念。
現(xiàn)在處在多媒體時(shí)代中,人們對(duì)于信息篩選的思考開始減少。從網(wǎng)絡(luò)新聞可以看出,多種各式各樣的.新聞標(biāo)題吸引著人們的眼球。而一些標(biāo)題黨的設(shè)計(jì)可謂是無中生有、虛張聲勢。只有一個(gè)目標(biāo),“吸引眼球”的設(shè)計(jì),讓思考缺乏了一些過程和價(jià)值。從讀者看來,判斷一個(gè)標(biāo)題屬真屬假也需要多重思考,然而讀者對(duì)于信息的篩選并不能做到嚴(yán)密的思考。一些人甚至在未經(jīng)思考后就對(duì)一些虛假信息作出個(gè)人評(píng)價(jià)與批評(píng)。例如在之前的報(bào)道上寫出,上海的一位老太太被外國人騎著助動(dòng)車撞倒后站起。在未經(jīng)過實(shí)證后,網(wǎng)上便瘋傳出“老太太碰瓷外國人”的消息。這些網(wǎng)友可曾有人想過未經(jīng)思考帶來的后果?在這些網(wǎng)友無同情心的思考或是無思考后所作出的輿論背后,對(duì)于這些被指責(zé)的人,留下的陰影是巨大的。而只有當(dāng)網(wǎng)上傳出事實(shí)說老太太是被撞到后,才有人恍然大悟。人不作思考的主人,卻被一心的浮躁而操控,那么這也正印證了蘋果公司總裁庫克所認(rèn)為的“人類像計(jì)算機(jī)一樣思考”。
人對(duì)思考應(yīng)重新認(rèn)識(shí)。在過去的幾年里,新媒體迅速發(fā)展,快節(jié)奏讓思考變了味,改變了人的思考觀,越來越多的人在不經(jīng)意間,改變了思考的方式方法。在學(xué)校里,不難發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思考是盲目跟風(fēng)的,有人給了一個(gè)答案,就只會(huì)復(fù)制,抄寫,缺乏對(duì)于題目的用心體會(huì)與思考。社會(huì)上也同樣如此。一味地追求快速、時(shí)間,從而闖下一個(gè)又一個(gè)的紅燈的司機(jī)同樣缺乏一種價(jià)值觀的思考。
因此我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)重新認(rèn)識(shí)思考。作思考的主人,學(xué)會(huì)正確的、有價(jià)值觀和目標(biāo)的、同情心的思考是十分必要的,而不要去被思考所“操控”。
思考作文 篇2
今天下雨了,下午放學(xué)時(shí),我們班是第一個(gè)出校門的。媽媽要開會(huì),讓我自己一個(gè)人回家。所以。我就不需要像平常那樣,一心找媽媽在哪等我,我可以東張張,西看看了。
我走在路邊,看看這里,望望那里。突然,一件感人的事情讓我發(fā)現(xiàn)了。事情是這樣的:一個(gè)老爺爺在路邊等放學(xué)的孩子,可能餓了,就買了一根一元錢的火腿腸來吃,吃完了,又后悔地自言自語道:“我應(yīng)該把錢給我孫子買枝鉛筆的!
這時(shí),一個(gè)小男孩走過來。說:“爺爺,我餓死了,快給我錢買東西吃!闭f著,就把書包甩給了老爺爺。
老爺爺從口袋里掏出一張皺巴巴的五元錢,遞給了孫子去買東西?赡莻(gè)小男孩一點(diǎn)都不領(lǐng)情,還說:“就這一點(diǎn)?不夠,再給我十塊錢!”
聽了這話,我已經(jīng)怒火沖天了,真想去教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)不懂事的小子。我正想邁開腳去,可又怕惹是生非,又縮回了腳。
雨越來越大,路邊等待的家長越來越多,許多家長連眼睛都不眨的`緊盯著校門口,害怕和自己的孩子錯(cuò)過去。
看著在雨中等待的家長們,我明白了一個(gè)道理:要尊敬老人,不辜負(fù)爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)我們的愛!
思考作文 篇3
暑假里,我和媽媽應(yīng)邀來到桐鄉(xiāng)市洲泉鎮(zhèn)清河村烏金浜游玩。一進(jìn)村子,我們就看到一條清澈的小河環(huán)繞著村子。嘻嘻,這小河大概就是烏金浜吧!
“這盤螺螄可真好吃,又大又鮮美!”我津津有味地吃著螺螄,不禁發(fā)出贊嘆聲。小伙伴寅寅的奶奶笑瞇瞇地說:“乖孩子,好吃就多吃點(diǎn),等一下我再到前面的水渠里再去摸一些,你帶回家去!睆臎]在鄉(xiāng)下生活過的我覺得很好奇,忙問寅寅奶奶:“水渠里怎么會(huì)有螺螄?”奶奶得意地說:“瑤瑤,現(xiàn)在的水渠里不但有螺螄,還有小龍蝦和小魚呢!不過前幾年可不是這樣的!蔽腋雍闷,眨著眼睛打破砂鍋問到底:“那為什么現(xiàn)在會(huì)有這么好吃的螺螄?”奶奶慈祥地摸摸我的頭說:“曾經(jīng)有很長一段時(shí)間,我們?yōu)踅痄撼闪顺羲,我們整個(gè)清河村沒有一條河是干凈的。因?yàn)槟菚r(shí)村民們不懂得保護(hù)環(huán)境,常把死豬、死雞、死鴨扔到河里,垃圾也倒進(jìn)河水中,河面上漂滿了水葫蘆,經(jīng)常散發(fā)出惡心的臭味,河水就被糟蹋了。小河里的小魚小蝦都被毒死了,就連河邊的野花也好像被臭得不開花了。這兩年政府開始清理河道,把河里的淤泥用機(jī)器挖上來倒進(jìn)地里做肥料,還在河邊修了水泥浜岸,種了樹。聽說每條河還有領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任河長。當(dāng)然,我們這些吃過臭水浜虧的村民現(xiàn)在也不舍得再往河里扔?xùn)|西了,所以現(xiàn)在的河跟你父母小時(shí)候那會(huì)兒的差不多了!”
把一盤螺螄消滅后,我迫不及待地到水渠邊找螺螄,哇,真的有很多螺螄在水泥修筑的渠道里懶洋洋地散步,時(shí)不時(shí)還有幾只調(diào)皮的龍蝦來逗趣,渠里的水緩緩地流淌著。我沿著河堤漫步。河岸邊整齊地排列著一棵棵樹,柳樹垂著她的長頭發(fā)在洗頭,最吸引我的還是那一排掛滿棗子的棗樹,棗子密密麻麻,又大又圓,有的還青如碧玉,有的已經(jīng)開始泛紅。我和寅寅饞得都快流口水了,隨手摘了幾顆放進(jìn)嘴里,棗子又甜又脆,還有一種特殊的香味,越吃越好吃。有幾位村民在河邊搭了幾把椅子,坐在樹蔭下面一邊乘涼一邊談天說地,悠然自得。河中吸引我的除了那些歡樂的'小鴨子以外,還有那些綠色的三角形花叢,有的種著美人蕉,有的種著叫不出名的植物。我問媽媽:“這些是為了美化環(huán)境嗎?”媽媽說:“大概是吧!”
回到奶奶家,我與媽媽一起查資料了解到,原來我們桐鄉(xiāng)從20xx年開始實(shí)行“五水共治”,治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,清河村的村民正是在村委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行五水共治,改善了人居環(huán)境,使“清河村” 名副其實(shí)。
這讓我想起了暑假里讀的《綠色承諾》,它是一本非常有意思的書,它讓我知道了水不是“取之不盡,用之不竭”的,工農(nóng)業(yè)的污染已經(jīng)導(dǎo)致了水危機(jī)。水是生命之源,小伙伴們,讓我們攜手,一起防治水污染,讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流淌在我們美麗的地球上,讓地球上多一些“清河村”。
思考作文 篇4
提起倒過來思考,我就想起宋朝時(shí)兩個(gè)秀才對(duì)吟的詩:
遠(yuǎn)看鐵塔一骨碌,頂上沒有底下粗,要是把它倒過來,底下沒有頂上粗。
開始聽到這個(gè)笑話的時(shí)候差點(diǎn)笑岔了氣。依我看,這詩是不怎么樣,不過它也有兩點(diǎn)好處:第一,它能說實(shí)話,雖文采差了點(diǎn),卻能夠?qū)嵤虑笫,不偽不詐,這是很難得的;第二,它帶給了我快樂、舒暢的心情。
講這個(gè)笑話的目的是想給倒過來思考的話題增加一點(diǎn)情趣。倒過來思考是一種很有意思的思考方式,它能改變傳統(tǒng)的思維習(xí)慣,帶給有益的人生啟示,舒暢身心。比如以前我們老師已經(jīng)講過的,面前有半杯水,悲觀的人說:唉,只剩半杯了;樂觀的人不這樣想,他會(huì)倒過來思考,說:嚯,還有半杯呢。顯然,我們看到后者更豁達(dá),也活得更快樂。這樣看來,倒過來思考能夠折射或者影響人的生活態(tài)度,進(jìn)而影響你的生活質(zhì)量。
錢鐘書先生在《圍城》中也講過一個(gè)十分有趣的故事,說天下有兩種人:一串葡萄到手后,一種人先挑最好的吃;另一種人則相反,把最好的留在最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實(shí)上適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。這就好比晉代的畫家顧愷之,顧愷之吃甘蔗的時(shí)候,“恒自尾至本”,也就是說總是倒過來吃,從根端開始吃,人們就奇怪了,問他道:你為什么這樣倒著吃呢?顧愷之挺幽默地說:嘿嘿,這樣吃的.話,可以漸入佳境。
從差一點(diǎn)的地方開始,慢慢品嘗生活的甘美,看來顧愷之早已領(lǐng)悟出倒過來的好處了。
人生就好比是一串葡萄,或者是一根甘蔗,如果你先揀好的吃,那就意味著你的日子越來越枯燥,越活越?jīng)]甜頭。真正積極的做法是倒過來,漸入佳境,越來越有滋味。
當(dāng)然,我不是強(qiáng)迫誰一定要倒過來思考或做事,而是要提倡一種積極的心態(tài),在有些情況下,我們應(yīng)該有倒過來思考的意識(shí),趕走生活中的苦悶,讓快樂永駐心間。
《壇經(jīng)》上云:“一燈能除千年暗,一慧能滅萬年慧!钡惯^來的思路就是明燈一盞,積極的心態(tài)就是那大智慧。當(dāng)我們身處羈絆、心陷囹圄之時(shí),不妨想一下倒過來的鐵塔,想想倒著吃甘蔗的顧愷之,在酣暢的笑聲中,從容地用那大智慧燃亮那明燈,以此驅(qū)散黑暗陰霾,導(dǎo)歸幸福的彼岸。
思考作文 篇5
20xx年,災(zāi)難女神似乎戀上了中國這片蒼茫大地,先是重大雪災(zāi)來襲,再是“5.12”大地震。一次又一次的天災(zāi)帶給中華人民一次又一次心靈的考驗(yàn),帶來更多的是對(duì)人性的思考。
在“5.12”汶川大地震過后的第10天,四川都江堰光亞中學(xué)一名名叫范美忠的老師在博客上發(fā)表的一篇災(zāi)后隨筆在網(wǎng)絡(luò)上引起軒然大波。文章敘述了范美忠老師所就職的光亞中學(xué)位于“汶川”地震的中心震區(qū),當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊硪u,正在上課的范美忠老師不顧他人選擇了拋棄他的學(xué)生率先逃跑……雖然在這次大地震中,光亞中學(xué)二百多名教職員工并無一傷亡,但范美忠老師的行為卻受到了無數(shù)網(wǎng)民的抨擊。
在網(wǎng)絡(luò)上,范美忠老師在面臨災(zāi)難時(shí)舍棄學(xué)生,獨(dú)自逃跑的行為被戲稱為“范跑跑”行為。范美忠老師亦被稱為“世界上最無恥之人”。絕大部分網(wǎng)民認(rèn)為”范跑跑”行為已超越過了道德的最低底線。身為一名教師,范美忠既沒有具備身為一名教師所應(yīng)具備的“師德”,更沒有履行《中華人民共和國教師法》的義務(wù),他的行為嚴(yán)重褻瀆教師—“人類靈魂工程師”這一神圣的職業(yè)。
或許,范美忠老師的行為在世人眼中是無法容忍的過失,但是又有誰能百分之一百的保證自己身處其位在面對(duì)突如其來的.重大災(zāi)難時(shí),能毅然決然地選擇去保護(hù)學(xué)生?畢竟并不是所有人都有潭千秋老師那樣偉大的情懷。潭千秋老師之所以偉大,是因?yàn)樗诿鎸?duì)突如其來的災(zāi)難時(shí)他表現(xiàn)出的異于常人的舉動(dòng),他選擇了張開雙臂,以生命為代價(jià)保護(hù)了四個(gè)幼小的生命,所以他是偉大的。但有哪條法律明確規(guī)定了所有的教師在面臨災(zāi)難時(shí)一定要以舍棄自己的生命為代價(jià)來保護(hù)學(xué)生,答案顯然是否定的。范美忠雖然是一名人民教師,但他也是一個(gè)平常的人,在面臨災(zāi)難時(shí),他也會(huì)膽怯,他也會(huì)恐懼,試問,在地震突然萊西的那一刻,有哪個(gè)人不想躲過這場災(zāi)難,又有誰不想活著看見明天的太陽?在面對(duì)地震時(shí),范美忠老師做出的只是一個(gè)人最本能的反應(yīng)—在絕望恐懼中極力爭取生還的機(jī)會(huì),然而,正是他這種對(duì)生的追求的行為,卻引來了無數(shù)人的譴責(zé),無數(shù)人的抨擊。盡管他的做法得不到社會(huì)的認(rèn)同,但對(duì)一個(gè)在災(zāi)難生還中的人進(jìn)行如此猛烈的輿論抨擊,就是一種正義的行為嗎?
身為一名教師,范美忠老師的行為也許真的有欠妥當(dāng),但對(duì)一個(gè)經(jīng)歷了8.0級(jí)大地震的人而言,他有權(quán)獲得人類社會(huì)最基本的關(guān)懷,而不是網(wǎng)絡(luò)上,現(xiàn)實(shí)社會(huì)里無數(shù)人的無理漫罵,漫天的指責(zé)。如果你并未經(jīng)歷過汶川地震,那么你又有什么權(quán)力來評(píng)論范美忠老師的行為呢?無數(shù)網(wǎng)絡(luò)人士抨擊范美忠老師的行為早已越過了道德的最基本的底線,那么,到底什么是人類最基本的道德底線呢?是對(duì)是對(duì)異端的包容,是對(duì)異端的寬恕。如果我們連最起碼的包容之心都沒有,便肆意地指責(zé)他人,那么我們與那些在別人傷后上灑鹽的人又有什么區(qū)別呢?
天災(zāi)雖然無情,但災(zāi)后帶給我們功能多的是人性的思考。盡管在地震中舍棄學(xué)生,獨(dú)自太跑的老師有很多,但又有幾個(gè)將這一行為公諸于世以引起世人對(duì)如此的思考呢?從這一點(diǎn)上而言,范美忠老師是勇敢的。他明知道這種行為并不為這個(gè)社會(huì)所容納,但他依然敢于將其置于“陽光”底下,接受世人的指責(zé)和抨擊。當(dāng)鋪天蓋地的輿論抨擊風(fēng)波席卷而來,范美忠老師選擇的是坦然面對(duì)一切,甚至他勇敢的站在人前接受輿論抨擊,這足以見其勇敢。在地震來臨時(shí),他承受的是常人無法想像的心理壓力;在地震過后,我們無權(quán)對(duì)一個(gè)經(jīng)歷了8.0級(jí)大地震的人進(jìn)行任何的抨擊與指責(zé)。
在當(dāng)今中國社會(huì)大肆宣傳人裙、的社會(huì)環(huán)境下,范美忠老師有權(quán)獲得其最基本的生存權(quán)與發(fā)展權(quán)。而我們只能說,在災(zāi)難面前,人類是那么的脆弱。我們能做的是理解與包容。
思考作文 篇6
隨著信息與科技的發(fā)展,人工智能變得越來越流行與熱門,絕大多數(shù)人都擔(dān)心著人工智能產(chǎn)品會(huì)有思想,會(huì)超越人類的智慧,但蘋果公司總裁庫克卻認(rèn)為更應(yīng)該擔(dān)心的是人類像計(jì)算機(jī)那樣思考,失去價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。
人工智能擁有思想或許會(huì)為引發(fā)人類危機(jī),讓原本冰冷的計(jì)算機(jī)有溫度。但人類像人工智能一樣思考卻失去了原有的溫度變得冷若冰山。
什么是計(jì)算機(jī)式的思考?
是指人的思想會(huì)像計(jì)算機(jī)那樣縝密不出差錯(cuò)?還是人類像計(jì)算機(jī)那樣幾乎無所不知?都不是。我們生活在日新月異的時(shí)代中,稍不謹(jǐn)慎就會(huì)被卷入墨水一樣的濃稠中去,為了保護(hù)自己,人們開始變得利益為先,麻木不仁,這就是計(jì)算機(jī)式的思考。
計(jì)算機(jī)式的思考使價(jià)值觀變得不堪一擊。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,或深?yuàn)W或淺顯。如今價(jià)值觀卻是那么容易被改變,網(wǎng)絡(luò)上隨意的一個(gè)論壇,一篇文章都有可能改變一個(gè)人的價(jià)值觀。面對(duì)利益,價(jià)值觀更是變得微乎其微。有位哲人說得很好:“在這個(gè)時(shí)代,歌頌財(cái)富之聲,淹沒了其他價(jià)值觀!惫湃颂諟Y明身在污濁的官場,卻“出淤泥而不染”,不忘初心,堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,最終卻發(fā)覺官場難尋初心,歸隱田園。以他的才智,過上豐衣足食的生活是綽綽有余,可他卻毅然決然放棄名利與金錢。反觀如今,娛樂記者為了利益顛倒是非;無良商家為了利益做假奶粉,假水泥;歌手為了利益假唱。我們在人生的道路上越走越遠(yuǎn),最珍貴的東西也在不知不覺中消失得無影無蹤沒有。沒有價(jià)值觀的人生,就像一口枯井,了無生趣;就如同一片隨波逐流的落葉,沒有自己的方向。思想僵化,思維固定,思想被計(jì)算機(jī)左右。很少有人在陽光溫暖的'午后沉浸書中,那并不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度,有價(jià)值觀,會(huì)思考的人。價(jià)值觀的泯滅更是人類計(jì)算機(jī)式思考的悲哀。
計(jì)算機(jī)式思考使人心變得冷漠與麻木。計(jì)算機(jī)是沒有情感的,計(jì)算機(jī)式的思考也同樣沒有情感。電影《泰坦尼克號(hào)》中的卡爾擁有著精明的商業(yè)頭腦,卻缺乏一顆熾熱的心,以自我為中心,金錢至上,唯利是圖,在自己的謊言下乘上了救生船卻在船沉后不愿再去救他人的性命!堆蛑颉分械呐魅斯押门c真誠的對(duì)待眾人,最后卻因自己的身份遭人唾棄,被人利用。計(jì)算機(jī)式思考的人擁有一顆冷靜冰冷睿智的大腦,卻失去了一顆溫暖熱情的心。一只關(guān)在籠子里的鳥兒大聲鳴叫,成人看來它在歡唱,兒童看來它卻在哀嚎。人并不是生來就沒有同情心,時(shí)過境遷,隨著時(shí)間的推移,那份善良與愛心也會(huì)逐漸消逝,唯有自我和自我的利益才如金子般沉入海底,時(shí)間越久,越熠熠生輝。人心的蛻變是人類計(jì)算機(jī)式思考的悲哀。
雨果說:“世界上最寬闊的事海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人心!比绱恕皩掗煛钡娜诵,為何會(huì)被計(jì)算機(jī)左右呢?老者指著北極星告訴你,怎么,你迷茫了嗎?你忘記了自己要去哪里嗎?你忘記了自己的初心嗎?跟著星星走,找到你的初心,順著你的初心,找到你原本的人生。再多一點(diǎn)點(diǎn)同情,多一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,正視自己與他人,在陽光溫暖的午后,和自己的好友談?wù)撝倨逶姰嬙娋苹,在世態(tài)炎涼的社會(huì)給那些形單影只,孤立無助的人一點(diǎn)關(guān)懷與溫暖。讓計(jì)算機(jī)式的思考來也匆匆,去也匆匆,客服這一悲哀。
人生猶如星辰大海,愿人心也如星辰大海般廣闊。
我們是海,何懼風(fēng)雨?
思考作文 篇7
房子也會(huì)思考!正當(dāng)美國的一家報(bào)社報(bào)導(dǎo)出這個(gè)新聞時(shí),全美國都沸騰起來了,不少人都對(duì)此表示懷疑。畢竟,用水泥建出來的房子是死物,怎么會(huì)思考呢?
不久,第一批房子便問世了。原來,這個(gè)房子安裝了電腦程序,注了人工智慧,經(jīng)過多項(xiàng)研究,才最終得以問世。了解了房子會(huì)“思考的原因,大家都搶著買。
與此同時(shí),在另一個(gè)國度,正處于小偷縱橫的時(shí)期,大部分的.小偷都是從國外逃過來的。這里幾乎每天都有人報(bào)警,警察每天都十分忙。所有國家都十分了解他們的情況,都想幫助他們,所以,正當(dāng)美國生產(chǎn)出一群又一群的房子時(shí),便想向他們運(yùn)輸。
談判那天,他們始終不同意把美國生產(chǎn)的房子運(yùn)進(jìn)來,理由很簡單,他們那里十分貧困,物資不多,沒有多少個(gè)發(fā)電站,每家每戶的電都不夠用,怎么經(jīng)得起一個(gè)吃電的大房子呢?再者說了,他們那里與外國沒有多少交際,每家每戶都沒有多余的錢來買這個(gè)貴房子,小偷他們可以自己解決,不勞他國操心,總之就是一句話,絕對(duì)不讓房子進(jìn)入其國,原來,他們并不是思想落后,而是條件不允許。
別人不想要,美國又不能強(qiáng)求他們,所以,美國就向其他各國輸出了。不久,除了那國,別的地方幾乎都有了這種大房子了。
那里的人很快都知道了,大家都紛紛來到政府門口,聲稱要他們給一個(gè)原因,有些人還用石頭扔。
不過沒過多久,他們就不鬧了,因?yàn)橥饷鎮(zhèn)鞒鲈捔,那些房子有問題。原來,那些房子會(huì)思考,他不僅會(huì)幫人看家,也會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候好幾星期不讓主人回家。
沒過多久,這種房子就從全球各地上消失了,就算你上百度搜索,回答你的也只是一句”對(duì)不起,該頁無法顯示!
思考作文 篇8
站在窗前,看著馬路上見多不怪的堵車,我第一次陷入思考并聯(lián)想到人生。
月亮還沒有出來,夜色,像寬大無比的幕布,悄悄地拉開了。五光十色的燈光照在馬路上,像鑲嵌了一串美麗的珍珠。馬路上川流不息,各式各樣的汽車排成了長龍,如同密密麻麻地螞蟻一樣緩慢地向前爬行,寬廣的馬路被堵得水泄不通,司機(jī)們煩躁不安,喇叭聲響成一片。
這一條條密密麻麻、錯(cuò)綜交叉的馬路難道不像人生的道路嗎?我們就像一輛輛行駛在路上的車輛,也許出眾,引人注目;也許平凡,平淡無奇,可卻有共同的目標(biāo),去往心中的那個(gè)向往的地方。人生不就是這樣嗎?朝著自己夢想的方向奮斗一生。
可是這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇上“堵車”。煩躁、氣憤,都是沒有用的。不如冷靜下來,感受一下平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的美。因?yàn)槭虑橐坏┌l(fā)生不會(huì)為任何人而改變。
前些日子我經(jīng)歷過堵車,至今仍記憶深刻。那天晚上,我們一家要去城市陽臺(tái)看噴泉,噴泉七點(diǎn)鐘開始,我們六點(diǎn)半便從家里出發(fā)了。一開始路上非常通暢,可在快要到達(dá)時(shí),我們被擠進(jìn)了堵車隊(duì)伍的長龍里。10分鐘過去了,15分鐘過去了……眼看著時(shí)間一分一分地消失,想著精彩的音樂噴泉快要開始了!堵在車上的我真是坐立難安,恨不得下車跑過去。可堵車隊(duì)伍的.長龍還是在緩慢地移動(dòng)著,并不會(huì)因?yàn)槲业闹倍l(fā)生任何改變。等到我們好不容易移動(dòng)過去后,噴泉已經(jīng)接近尾聲了!“唉”我無奈地嘆了口氣,心里懊惱極了:這么美好的夜晚就讓一場堵車給破壞了!
人生道路,正像一條條馬路,向前進(jìn)的你我,正如馬路上奔馳的汽車,堵車,像是人生中遇到的困難。不過道路總會(huì)疏通。就像人生路上的困難也總會(huì)有辦法解決。因此,朋友,明白了這一點(diǎn),當(dāng)你再遇上“堵”的時(shí)候,不要急,冷靜下來,思考該怎樣解決,一定會(huì)有意外的收獲。
想到這里,看著窗外恢復(fù)了流動(dòng)的車流,我竟然覺得內(nèi)心有一種從來沒有過的平靜……
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