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天空的作文

時(shí)間:2025-12-29 10:32:54 天空 我要投稿

天空的作文(匯編5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的天空的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

天空的作文(匯編5篇)

天空的作文 篇1

  遠(yuǎn)離了童年的幻夢(mèng),走出了幼稚的幻境,告別了撒嬌的淚水,走進(jìn)了“十六歲’這片多彩的天空。

  酸、甜、苦、辣接踵而至,十六歲的天空經(jīng)歷了陰晴雨雪。是因?yàn)橛辛硕嘧兊奶鞖,十六歲的天空才變得格外多姿多彩。

  陰心中陰郁充滿酸楚

  剛跨入初三的門檻,就迎來(lái)了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,也不知為何,望著這張?jiān)嚲,我竟手足無(wú)措。一道道試題猶如一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的敵人,令我不知所措,“催命”的鈴聲偏偏就在這時(shí)響起。望著黑少白多的卷子,我的心立即被陰云遮蓋,這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室;心中陰郁充滿了酸楚,是該努力的時(shí)候了。我默默地告訴自己。

  晴一切酸楚化作甜蜜

  陰雨蒙蒙過(guò)后的陽(yáng)光真的格外地耀眼……

  付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的,這是亙古不變的真理。第一次月考成績(jī)公布后,我的心豁然開(kāi)朗,充滿陰霾的心田仿佛被一束強(qiáng)烈的光束所射穿,取而代之的是無(wú)限明媚的陽(yáng)光。十六歲的天空由陰轉(zhuǎn)晴,十六的我反敗為勝。陽(yáng)光燦爛的我,走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的家,心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……

  雨在淚雨中又看到了希望

  年少氣盛的我又因?yàn)橐患∈屡c同學(xué)打了一架。我哭了,委屈、悔恨的淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的代價(jià)。是該改一改了,這火暴的脾性對(duì)人對(duì)己都沒(méi)有好處。陰雨蒙蒙的我走進(jìn)了陰雨蒙蒙的教室,十六歲的天空仿佛蒙上了一層沙塵,不再燦爛多彩.該改一改了,該改一改了……

  雪躊躇心情如雪花一般

  一場(chǎng)元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺(tái)》正在宣傳委員的組織下醞釀著,招募演員的行動(dòng)就此展開(kāi)。不知是有幸還是不幸,我竟飾演當(dāng)中的第一號(hào)反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象征,但也是雨的化身。此時(shí)的`我心情躊躇,就如雪花一般,但我將“雪花”最美麗的一面獻(xiàn)給大家,心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺(tái)。

  十六歲的天空是美麗的,多彩的,我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色,用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。

天空的作文 篇2

  彩虹,在雨后。所以暴風(fēng)雨必須來(lái)的更早些,陽(yáng)光也耐得住時(shí)間,然后光芒盡放——彩虹,出現(xiàn)了。

  13歲啊,還很早,這可是青春洋溢的季節(jié),我卻猶如一只風(fēng)雨后吹打得垂頭喪氣的小鳥。在我的世界里,空氣凝結(jié),呼吸困難,我被折磨得筋疲力竭。多想口出狂言,多想離開(kāi)這片天空。

  “我跟你說(shuō),可別再玩電腦了!都快期末考試了,還不復(fù)習(xí),天天看你這優(yōu)哉游哉的,是個(gè)學(xué)生嗎?!電視天天播狀元、滿分,你怎么就不學(xué)點(diǎn)呢?玩電腦可以成績(jī)上升?可以考上好高中、大學(xué)?”“你煩不煩,天天嘮叨,我很差么?”又是這臺(tái)詞,又是這語(yǔ)氣,怎么就這么煩呢。你又是不知道,每天晚上我都熬夜復(fù)習(xí),做作業(yè),最晚,到天亮我才睡!“啪——”就這瞬間,臉頰火辣辣的,淚腺開(kāi)始不聽(tīng)話,眼淚嘩嘩下流。我頭也不回地奔出房間,離開(kāi)這可恨的.地方。

  我可以去哪里呢?漫步陌生的小徑,仰望天空,云朵粘成一塊,團(tuán)結(jié)地不像話,太陽(yáng)也安分地躲了起來(lái),鳥兒快速撲閃著翅膀,想逃離嗎?這光景不是好兆頭,配上我這樣的心情,卻剛好。心中已沒(méi)有半點(diǎn)思緒,繼續(xù)走著。天空開(kāi)始飄起綿綿細(xì)雨,慢慢地,雨越下越大,可我不想去躲,就讓這傾盆大雨盡情地刷洗,洗凈這并不好的心靈吧。

  “嘩——”視線模糊了:

  “媽媽,你今天為什么和爸爸吵架?”明知道是一樣的回答,我還是義無(wú)返顧地問(wèn),渴望在言語(yǔ)里尋找到新的字眼,“唉,小孩別管大人的事。跟你說(shuō)也不懂。你呀,以后好好學(xué)習(xí),別指望我們會(huì)多養(yǎng)你。在這世界上,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有能力,就沒(méi)法立足。別像爸媽辛苦一輩子!將來(lái)遇到困難也不能說(shuō)‘不’,絕不能退縮!”沒(méi)有關(guān)懷,沒(méi)有呵護(hù),生硬的文字,我真是可笑。

  那時(shí),我還很小,我根本不懂媽媽說(shuō)的是什么,我只是點(diǎn)了一下頭。也就是這個(gè)微小的承諾,我一直堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)任何事物:生活、學(xué)習(xí)、成功、挫折、……每次的處理方式,在外界開(kāi)來(lái),都格外優(yōu)秀,但這些似乎都并非出自我真心的想法,所以過(guò)后總會(huì)一陣莫名憂傷。

  咦,雨停了。房檐上的水珠滴答滴答地跳著,唱著;▋郝冻鼍眠`的微笑。再次仰望天空,云朵像棉花糖一般即將融化,太陽(yáng)公公也終于睡醒了,出來(lái)伸了個(gè)大大的懶腰,鳥兒在空中展翅翱翔。這樣別致的美景,真讓人愛(ài)慕啊。“!彩虹呀!”彩虹?抬頭——果然,真是彩虹啊,真美!靠在小亭的圓柱上,欣賞這罕見(jiàn)的彩虹——我明白了,一直以來(lái)我的思想被框架了,做任何的事都考慮到父母給我的“枷鎖”。今天我被“大雨”淋透了,我還有什么顧慮,我看到了希望!我看到了彩虹!

  黎明,很美;黃昏,很美;雨后,很美;再美,也比不上我的那一片天空——一片有彩虹的天空。

天空的作文 篇3

  睜開(kāi)雙眼,仰望蒼穹。這,是屬于八年級(jí)的天空。

  八年級(jí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的,我會(huì)變成一只自由的小鳥,以白云為羽,穿梭在書籍構(gòu)成的藍(lán)天上,去沐浴于由知識(shí)所散發(fā)出的閃耀光芒中。我貪婪,我渴求,那份光芒帶給自己的片刻溫暖。用溫暖去讓自己的羽翼變得豐滿,堅(jiān)韌,去追尋自己心中的那個(gè)太陽(yáng)。

  八年級(jí)的天空是風(fēng)雨交加的',路程險(xiǎn)峻不堪,時(shí)刻都有可能被突如其來(lái)的雷電打得體無(wú)完膚,甚至?xí)蚧卦巍5也慌,我?huì)變成一只無(wú)所畏懼,所向披靡的雄鷹,與自然抗?fàn),與同類切磋,把自己“打磨”得十全十美,成為這片天空的強(qiáng)者。也許“打磨”的過(guò)程不是一帆風(fēng)順,可能會(huì)失敗,但我不會(huì)放棄。因?yàn)槲蚁嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,在那之后,有彩虹的時(shí)刻,就是我的天下。

  八年級(jí)的天空是充滿希望的。而我,不再是鳥兒,而是夸父。我要去追逐那個(gè)知識(shí)的太陽(yáng)。我不會(huì)半途而廢,也不會(huì)三心二意,因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”就一定會(huì)有所所獲。

  八年級(jí)的天空是多變,但我會(huì)與追尋為機(jī)翼,忍耐為機(jī)頭,堅(jiān)持與勤奮為機(jī)身,渴望為動(dòng)力,造一架自創(chuàng)而成的戰(zhàn)機(jī),翱翔在八年級(jí)的天空中。

  八年級(jí)的天空,那是屬于我們的另一片天地。

天空的作文 篇4

  傳說(shuō),云的前世是棉花糖,棉花糖聽(tīng)到天空的召喚,越飄越高,就成了云。

  我喜歡吹棉花糖,那種很大,很甜,像云朵一般潔白的棉花糖。撕下一縷放進(jìn)嘴里,等待它甜甜地融化……

  小時(shí)候,小姨很喜歡給我買街邊的棉花糖,我也愛(ài)吃棉花糖。

  “小姨,你看!棉花糖和云朵多像啊,它們是姐妹嗎?”我仰著頭,舉起手中的棉花糖問(wèn)道。

  “它們不是姐妹,不過(guò)傳說(shuō),棉花糖是云的前世,它聽(tīng)到天空在叫它,所以,它就到天空中變成云了!毙∫绦χ业念^答道。

  “為什么它要到天空中去?”

  “因?yàn)樘炜帐莻(gè)好孩子,卻沒(méi)有朋友,所以它就到天空身邊陪它玩!你想想,每次它的衣服弄臟了,天空都會(huì)哭一場(chǎng),是不是?”

  “喔……我懂了。每天早上和傍晚的時(shí)候,它的衣服變成彩色的,天空就笑了。”我得意地說(shuō)。

  “是啊……”小姨牽著我的手回家,陽(yáng)光下,影子好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我仰起小臉,呵呵,我看見(jiàn)天空笑了。

  陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮,鳥兒辛勤地賣力歌唱,兩旁的樹(shù)也拼命讓出一片陰涼,風(fēng)善解人意地低聲吟唱,空氣中隱隱透著棉花糖的味道,擺攤開(kāi)店的人們還在吆嗬著……

  小姨照常拉著我的小手又來(lái)買棉花糖?粗D(zhuǎn)棉花糖的機(jī)器轟轟地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)出了幸福的味道。

  喜歡拉著小姨的手滿街尋找轉(zhuǎn)棉花糖的機(jī)器,聽(tīng)它轟轟地轉(zhuǎn)出甜甜的棉花糖,讓棉花糖粘在我滿載笑容的臉上。一次又一次快樂(lè)地尋找那個(gè)像云朵一般的味道,融化在心底,甜甜的。

  后來(lái),小姨病了,住進(jìn)了那個(gè)如棉花糖一般白的.醫(yī)院,我卻再也找不到一絲棉花糖般甜甜的味道。那一年,街上似乎已經(jīng)沒(méi)有多少人在賣棉花糖了——既使有,我也不能再拉著小姨的手去買棉花糖了。我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  再次見(jiàn)到小姨時(shí),小姨對(duì)我說(shuō)“熙熙,等小姨的病好了,一定帶你去買棉花糖!我拼命點(diǎn)點(diǎn)頭,不知期待的是小姨早點(diǎn)康復(fù)還是許許多多潔白如云的棉花糖。

  我用笨拙的字體認(rèn)認(rèn)真真工工整整地寫了一張賀卡送給小姨,只有廖廖幾個(gè)字:

  祝小姨早日康復(fù)!

  韶光易逝,日月如梭。我坐在教室里,聽(tīng)老師講著課本,看老師身后黑板上整齊工整的板書。偶爾望望窗外后的浪漫陽(yáng)光和藍(lán)天中飄著的朵朵白云。時(shí)隔半年,回去后,我看到的是一座墳。只是一座墳……

  我天真地認(rèn)為小姨病好出院了,四處尋找小姨,想要她帶我一起去買棉花糖。媽媽告訴我說(shuō)“小姨走了,去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,不再回來(lái)了。”“永遠(yuǎn)是多久?”我疑惑地問(wèn)媽媽。

  “很久很久—輩子……”媽媽哭了。

  那個(gè)地方叫天堂,在很高,很遠(yuǎn)的天上。我仰走頭,天上飄著許許多多的棉花糖——小姨一定買了許多棉花糖在那里看著我,等著我,吃著這種甜甜的糖,就一定不會(huì)感到不快樂(lè)和幸福了。因?yàn),棉花糖里有幸福的味道…?/p>

  后來(lái),街上沒(méi)有人賣棉花糖了,因?yàn)楦浇侵木皡^(qū),是不能隨便擺攤的。偶爾有,也再?zèng)]有人拉著我的手,帶著我去買棉花糖了。

  小姨去世后,我就再也沒(méi)有吃過(guò)棉花糖。

  幾年后,棉花糖好象又盛行起來(lái)了,五顏六色的,很好看。我說(shuō),我已經(jīng)很久沒(méi)有再吃過(guò)綿花糖了。爸爸滿不在意地說(shuō),我長(zhǎng)大了。

  我再一次抬起頭仰望飄在天空中漸漸遠(yuǎn)去的棉花糖,我明白——

  過(guò)去的日子,再也回不來(lái)。

天空的作文 篇5

  每當(dāng)我一起來(lái),就會(huì)看看窗前那藍(lán)藍(lán)的天空。它,是那么的藍(lán),那么的亮。我出來(lái)一看,那天空,簡(jiǎn)直像一片蔚藍(lán)的大海。還有幾片美麗的云彩在天空中悠閑的.飄啊飄。天空,是多么的美麗呀!

  傍晚的天空,也有幾片美麗的云彩。只不過(guò)有時(shí)那云彩會(huì)變成紅色。

  天空,你是那么的美麗!也許,天空的盡頭會(huì)是我們幸福的方向!

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