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愛心小天使作文7篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛心小天使作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心小天使作文 篇1
我是活潑、可愛的小天使，穿著雪白的衣服來到了地球，我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂的成長。
今天，我早早起床，輕輕拍動(dòng)著翅膀，飛往貧困山區(qū)。我知道，在那里，孩子們?nèi)币律偈�，更談不上讀書了。我作為愛心小天使，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖，在蔚藍(lán)的天空畫了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí)，地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂園、學(xué)�！械男∨笥讯�?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒有貧窮，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識(shí)的`喜悅�？粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無比的幸福。
離開了山區(qū)，我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時(shí)，看見一個(gè)沒有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出，但是他仍然專注地，小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個(gè)字，固然歪七扭八，可是通紅的臉上綻開了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了，拿出愛心小魔杖，一揮，小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，隨即手舞足蹈起來，他終于可以和正常兒童一樣正常生活了！世界上還有很多殘疾兒童，我應(yīng)該往幫助他們，讓他們能過上正常的生活。于是，離別白云，我又繼續(xù)向前方飛往……
作為愛心小天使的我，能讓全世界的兒童健康快樂地成長，就是我最大的心愿！
愛心小天使作文 篇2
趙洋洋個(gè)子雖小，卻充滿熱情，是班級(jí)里像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助，她總是笑容滿面，盡力伸出援手，對(duì)待班里的工作，也總是盡心盡力，從不推脫抱怨。
她是班級(jí)里的英語課代表，每天收、發(fā)作業(yè)細(xì)致周到，還總是擔(dān)當(dāng)同學(xué)與老師的橋梁，為老師分憂，為同學(xué)解難。
她的同桌叫王奕柯，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，考試總是不及格，別人都嫌棄瞧不起他，可趙洋洋卻想：“王奕柯成績不好，有很多缺點(diǎn)，但他更需要?jiǎng)e人的幫助。我是他的同班同學(xué)，就應(yīng)該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是，趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認(rèn)真聽講，課后督促他專心做作業(yè)，有不會(huì)的題目就耐心教他，每天不知道要重復(fù)多少次。有次學(xué)校要背古詩文比賽，同學(xué)們都在做準(zhǔn)備時(shí)，王奕柯卻悠閑地東張西望，原來他書都沒有了，也沒有想背的心思。趙洋洋見狀，就把自己的書給他，陪著他一起背，還想盡辦法鼓勵(lì)他背熟一點(diǎn)，課后還經(jīng)常去抽背，一遍遍，一次次，直到他會(huì)背了為止。在他們共同的.努力下，王奕柯的成績有了很大的提高，從原來的二三十分，到現(xiàn)在基本能考及格。
這樣的事情還有很多，所以在我們班提起趙洋洋，人人都會(huì)翹起大拇指，她是名副其實(shí)的“愛心小天使”。
愛心小天使作文 篇3
假如我是一個(gè)愛心小天使，我就可以在天空自由地飛翔。我會(huì)用我的魔杖保護(hù)那些脆弱的小生命，當(dāng)她們需要的時(shí)候，我會(huì)感應(yīng)到她們的呼喚，及時(shí)趕到她們身邊。
一天，我正在云端漫步，忽然感應(yīng)到一種聲音在呼喊著：“救救我吧，救救我呀！愛心小天使，你在哪兒呀？快來救救我們吧！”我循聲而去，來到了一片綠洲，我真不敢相信這里竟然會(huì)變成這般模樣：天灰蒙蒙的，花草樹木有的沒精打采地耷拉著頭，有的面黃肌瘦、奄奄一息，有的痛苦呻吟，全都沒有了往日的勃勃生機(jī)。
我飛到一棵參天大樹面前問：“大樹伯伯，為什么這里的花草樹木都垂頭喪氣，悶悶不樂呢？”大樹伯伯哭喪著臉說：“愛心小天使，我活了三百多年，還從沒見過這樣的災(zāi)難，請(qǐng)你先救救這些孩子吧！”我說：“好吧！”我揮動(dòng)魔杖，這里的空氣立刻變得清新甜潤了，小河變得清澈見底了，花草樹木恢復(fù)了往日的生機(jī)。一股暖暖的春風(fēng)吹來，舒服極了，一個(gè)個(gè)小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。
“大樹伯伯，你現(xiàn)在可以告訴我了吧？”大樹伯伯說：“實(shí)不相瞞，從前這里是我們花草樹木的天堂，可是，幾年前，一群人來到這里造了許多工廠，這里不知不覺就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了，小魚、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的'，花草樹木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹活了下來，如果愛心小天使你還不來的話，這里的綠洲，恐怕就要變成沙漠了。愛心小天使，麻煩你給我們降一場雨吧！”“我非常樂意幫助你們！”我高興地說。我揮揮魔杖降了一場雨給這片綠洲，看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露，我高興極了。
此時(shí)此刻我的魔力也用盡了，我將化為和煦的春風(fēng)，用我的愛心喚醒更多的愛心小天使來保護(hù)這些脆弱的小生命！保護(hù)這美麗的環(huán)境！保護(hù)我們可愛的地球！
朋友們，行動(dòng)起來吧！讓我們都成為愛心小天使！讓我們的天更藍(lán)，水更清，草更綠！
愛心小天使作文 篇4
大家好！我是愛心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午，我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢來到一家店門口，發(fā)現(xiàn)了一群可愛的`小蝸牛。于是，我決定用錢把小蝸牛買下來。我買了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長，一對(duì)短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來了菜葉和面包，小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情，吃也不吃，不過我心想：我走了它就會(huì)吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門后，不知小蝸牛會(huì)怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣，我連忙問爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因?yàn)樾∥伵Ｏ爰伊恕！蔽移婀值貑枺骸靶∥伵Ｒ灿屑�？”爸爸說：“當(dāng)然了，動(dòng)物們的家就是大自然呀！”我聽了爸爸的話，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然�？粗∥伵Ｕ{(diào)皮的樣子，我心里也開心了起來。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命，但是，我們還是要愛它的，愛它就要把它送回大自然。
愛心小天使作文 篇5
有那么一個(gè)人，她用她那不精美的語言，來表達(dá)對(duì)你的愛，溫柔悅耳；有那么一個(gè)人，她用她那信任的眼神，來表達(dá)對(duì)你的愛，溫暖舒暢；有那么一個(gè)人，她用她那鼓勵(lì)的微笑，來表達(dá)對(duì)你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
愛·音符·語言
“媽，我去上學(xué)啦！”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應(yīng)聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點(diǎn)呀，別在路上打鬧呀�！蔽伊�(xí)慣性地停住，聽著媽媽那一串串話語，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認(rèn)真呀······”很美，很暖。
因?yàn)�，媽媽那不精美的語言——愛的音符，所以，我快樂前行。
愛·音符·眼神
“同學(xué)們，會(huì)的請(qǐng)舉手�！崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒，陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來，溫暖了我，給了我無言的`鼓勵(lì)。
因?yàn)�，老師信任的眼神——愛的音符，所以，我自信前行�?/p>
愛·音符·微笑
這一次考試給了我當(dāng)頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字，我不能接受。我縮在那個(gè)角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無臉見人了，還夸下�？谡f要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過頭，是她，我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽光總在風(fēng)雨后。
因?yàn)椋瑢W(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛的音符，所以，我樂觀前行·。
愛心小天使作文 篇6
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛心小天使選舉活動(dòng)大家，各個(gè)小動(dòng)物都在緊張的準(zhǔn)備著，大家都想當(dāng)這個(gè)愛心小天使。
一天，喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴在森林里面為爭奪愛心小天使在做準(zhǔn)備，黃鶯驕傲的說：“森林里要舉行森林小天使的活動(dòng)，這個(gè)小天使肯定是我，你看我這么動(dòng)聽的歌聲，喜歡聽我唱歌的人可多了，我們帶來了愉快，所以，這個(gè)愛心小天使一定是我的。”喜鵲聽完后，不甘落后地說：“你的歌聲雖然是好聽，但是我有漂亮的羽毛，你有嗎，而且我是人們做喜歡的報(bào)喜鳥，人們只要聽見我的叫聲，就知道會(huì)有好事情要來到，可想而知，人們對(duì)我有多么喜愛，這個(gè)愛心小天使非我莫屬。“我是愛心小天使，我才是愛心小天使�！彼鼈儌z各自搶著夸自己，誰也不肯讓誰。只有烏鴉在一邊默默不語，他不知道該說什么，它覺得自己沒有什么特長，人們也不喜歡它，小伙伴也不喜歡它，它顯得很苦悶。這時(shí)，貓頭鷹爺爺飛過來了，它停在一塊大石頭上面，不停的喘氣，他抬頭看見樹上有三只小動(dòng)物，著急地跟他們說：“喂，小朋友們，你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了，請(qǐng)問你們可以幫我一下嗎？”喜鵲聽了，瞪眼看了一下年老的貓頭鷹，然后擺擺尾巴，飛向遠(yuǎn)處的石頭上，獨(dú)自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說，沒有看見我正忙著了嗎，我在準(zhǔn)備參加愛心小天使的競選，然后頭也不回的飛到傍邊的樹上，開始練習(xí)唱歌。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，然后飛向貓頭鷹爺爺?shù)呐赃叄膸退謇韨谝约敖壴鷤�，結(jié)束后，有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說：“謝謝你，你是個(gè)好心人，你愿意在別人最困難的時(shí)間幫助別人，你是我們的榜樣”。
到了參加比賽的哪一天，貓頭鷹突然宣布不用比賽了，比賽其實(shí)很早以前就結(jié)束了，他說，“通過我自己的.調(diào)查，我現(xiàn)在宣布本屆愛心小天使是烏鴉”。宣布結(jié)束后，森林里很多動(dòng)物都不服氣，為啥是他啊，貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說，其實(shí)不是你擁有多么好看的外表，或者你有多么多的財(cái)富，如果你沒有一顆善良的心，沒有一顆愿意幫助大家的心，你永遠(yuǎn)不可能成功的，你永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的。烏鴉雖然沒有漂亮的外表，但他有一顆樂于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛心小天使。說完后，大家全部鼓掌，表示愿意向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
愛心小天使作文 篇7
小姐，起床了！現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你還在睡覺？是不用上學(xué)了是不是�。磕氵t到我可不管你喔！趕快起床啦，唉！一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng)，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看，時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著6，什么？才6點(diǎn)？有沒有搞錯(cuò)？這么早就要用她的啰唆功把我挖起來？這時(shí)候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學(xué)！好啦！起來了！早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，我又不是小孩子了有時(shí)候，我真受不了媽媽的嘮叨。
到了學(xué)校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師接手！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細(xì)胞，同學(xué)們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時(shí)把我叫住：同學(xué)，這次的`作業(yè)做的不錯(cuò)喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)可以拿更高原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時(shí)間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續(xù)念著：作業(yè)做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天�。±蠋煾揪透鷭寢寷]兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時(shí)，上課鈴聲剛好在這時(shí)響起，我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？
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