童年交響曲作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童年交響曲作文，歡迎大家分享。
童年—— 一個(gè)令人回味無(wú)窮的年紀(jì)，可有那么脆弱。一帶而過(guò)，六年級(jí)的光陰故事會(huì)被時(shí)光沖刷，人奈何有幾個(gè)六年？當(dāng)回憶童年時(shí)卻并不是斑駁的記憶，而是刻骨銘心的愛(ài)過(guò)恨過(guò)，而這里的童年只有六年，最漫長(zhǎng)而可貴的六年。
這兒的六年——小學(xué)生涯，有人說(shuō)六年只不過(guò)是生命中一次匆匆的旅行。在我心中，這六年卻是我最可貴的“旅行”，童年—— 一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，懵懵懂懂，漫無(wú)目標(biāo)，卻總將自己攪得天翻地覆。這六年何嘗不是？——是的。
從進(jìn)入20xx 04這屆班級(jí)開(kāi)始，嶄新的生活有開(kāi)始了，陌生的老師和不熟悉的同學(xué)，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是“大冒險(xiǎn)”課堂上，心不在焉地聽(tīng)課，心里還在想著滑滑梯，雞腿；嘴里含著糖，咬著指甲；下課只和認(rèn)得的同學(xué)玩，當(dāng)然我們也因時(shí)間的沉淀而變化著，上課積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，與老師交談甚歡；下課與同學(xué)打成一片，架起友誼的橋梁，建起師生友愛(ài)的關(guān)系。
每當(dāng)看到汪勁宇拿著沈書(shū)藝的發(fā)卡滿操場(chǎng)逃亡時(shí)；周海鵬向?qū)O璨求饒時(shí)；夏可忻和王立鴻玩的正歡的時(shí)候，也包括劉一哲、王雅蓉、夏可忻我們跳皮筋的時(shí)候……或許當(dāng)時(shí)在恨、討厭或喜歡，然而事后卻變了，覺(jué)得并不是因?yàn)閷O璨兇，而是自己不對(duì)；汪勁宇不是討厭而是活潑可愛(ài)；跳皮筋因?yàn)榧夹g(shù)好而被“詛咒”并不是她們故意的，而是在夸自己。開(kāi)個(gè)玩笑而已。是�。r(shí)光終究會(huì)埋藏過(guò)去，酸甜苦辣咸，也將加上ed……不會(huì)埋怨別人，討厭別人，反而覺(jué)得這是一份寶貴的回憶。
童年一場(chǎng)美夢(mèng)，是夢(mèng)終究都會(huì)醒，也會(huì)被淡忘。我們就像失憶的人兒，時(shí)間的飛逝，將帶走經(jīng)歷。唯一的交易便是回憶，將童年刻在自己的“硬盤(pán)”里，為它屬上名：20xx 04。com時(shí)，腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)汪勁宇被揍，周海鵬求饒，跳皮筋……
所以，讓我們珍惜短促的兩個(gè)月，將愛(ài)留下，把恨掩埋；讓我們向畢業(yè)季說(shuō)你好，再見(jiàn)！童年將譜寫(xiě)一段美麗的年華。
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