我最敬佩的同學(xué)作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我最敬佩的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的同學(xué)作文 1
在我們班，最讓我敬佩的人就是小明。他身上那種堅持不懈的精神，總能激勵著身邊的每一個人。記得去年學(xué)校要舉行長跑比賽，小明為了能給班級爭光，主動報了名�？伤婚_始的跑步成績并不理想，跑一圈就氣喘吁吁，臉色發(fā)白。
但小明沒有放棄。從那以后，每天清晨的操場都能看到他的身影。他給自己制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計劃，每天堅持跑三圈，即使下雨也會在走廊里練習(xí)跳繩，增強耐力。有一次他不小心崴了腳，大家都以為他會放棄比賽，可他只是休息了兩天，就又一瘸一拐地回到了訓(xùn)練場。
比賽那天，小明憑借著長期的'堅持，竟然取得了年級第三名的好成績。他站在領(lǐng)獎臺上時，我清楚地看到他額頭上的汗水，那是堅持的勛章。小明用行動告訴我們，只要不放棄，就一定能成功，這樣的他，怎能不讓人敬佩？
我最敬佩的同學(xué)作文 2
小明不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還是個出了名的“小暖男”，他總在別人需要幫助的時候，毫不猶豫地伸出援手，這也是我敬佩他的原因。有一次，班里的同學(xué)小紅不小心把腿摔傷了，走路很不方便。小明看到后，主動承擔(dān)起了照顧小紅的責(zé)任。
每天上學(xué)，他都會在小區(qū)門口等小紅，扶著她慢慢走到學(xué)校；課間的時候，他會幫小紅接水、交作業(yè)；放學(xué)的時候，他又會送小紅回家，一路上還會給小紅講學(xué)校里的.趣事。就這樣，小明堅持了一個多月，直到小紅的腿完全康復(fù)。
還有一次，我在做數(shù)學(xué)題時遇到了難題，急得直跺腳。小明看到后，主動過來幫我講解。他耐心地一步一步引導(dǎo)我，直到我完全明白。小明這種樂于助人的品質(zhì)，就像一束陽光，溫暖著每個人的心田，我真敬佩他。
我最敬佩的同學(xué)作文 3
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，而小明就是我們班誠實守信的好榜樣，他的這種品質(zhì)讓我深深敬佩。記得有一次考試，小明因為粗心大意，把一道題的答案寫錯了。老師批改試卷時沒有發(fā)現(xiàn)，給了他滿分。
小明拿到試卷后，認真地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。他沒有猶豫，立刻拿著試卷去找老師，主動承認了自己的錯誤，并要求老師扣掉相應(yīng)的分數(shù)。老師看著小明，欣慰地笑了，還在班里表揚了他的誠實。
還有一次，小明借了同學(xué)的'一本書，不小心把書弄臟了。他主動向同學(xué)道歉，并用自己的零花錢買了一本新的還給同學(xué)。小明用自己的行動告訴我們，誠實是做人的根本。這樣誠實守信的小明，值得我們每個人學(xué)習(xí)和敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 4
小明是我們班的學(xué)習(xí)委員，也是大家公認的“學(xué)霸”，他對學(xué)習(xí)的熱愛和認真的態(tài)度，讓我十分敬佩。每天上課的.時候，小明總是坐得筆直，認真地聽老師講課，積極回答老師提出的問題，筆記本上記得密密麻麻。
下課的時候，其他同學(xué)都在外面玩耍，小明卻常常坐在座位上，要么復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識，要么預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。遇到不懂的問題，他總會主動向老師或同學(xué)請教，直到完全明白為止。他的書桌上擺滿了各種課外書，一有空就會拿出來閱讀，拓寬自己的知識面。
在每次考試中，小明的成績都名列前茅，但他從不驕傲自滿，而是會認真分析自己的不足，努力改進。小明這種熱愛學(xué)習(xí)、永不滿足的精神，激勵著我也更加努力地學(xué)習(xí)，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最敬佩的同學(xué)作文 5
作為班級的學(xué)習(xí)委員，小明非常有責(zé)任心，把班級的學(xué)習(xí)事務(wù)打理得井井有條，這種負責(zé)任的態(tài)度讓我十分敬佩。每天早上，他都會早早地來到學(xué)校，督促同學(xué)們交作業(yè)，對于沒有按時交作業(yè)的同學(xué)，他會耐心地詢問原因，并幫助他們盡快完成。
老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，他總會第一時間傳達給每一位同學(xué)，并帶頭完成。有一次，老師讓他組織班里的同學(xué)進行小組學(xué)習(xí)，他精心地把同學(xué)們分成了幾個小組，還為每個小組制定了學(xué)習(xí)計劃，每天監(jiān)督大家的`學(xué)習(xí)進度。
在他的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚，同學(xué)們的成績也有了很大的提高。小明用自己的行動詮釋了什么是責(zé)任，這樣有責(zé)任心的班干部，怎能不讓人敬佩？
我最敬佩的同學(xué)作文 6
小明看起來文文靜靜的，但他其實是個勇敢堅強的小勇士，他的這種品質(zhì)讓我深深敬佩。記得有一次，我們班組織去爬山。爬到半山腰的時候，有同學(xué)不小心滑倒了，嚇得哭了起來。大家都慌了神，不知道該怎么辦。
這時候，小明冷靜地站了出來。他先安慰那個滑倒的同學(xué)，然后小心翼翼地扶著他站起來，檢查他有沒有受傷。確認同學(xué)只是輕微擦傷后，他又從自己的背包里拿出創(chuàng)可貼，幫同學(xué)處理傷口。之后，他還主動走在隊伍的`最后面，照顧著大家，確保每個同學(xué)都能安全地爬到山頂。
還有一次，小明生病了，但他為了不耽誤學(xué)習(xí)，依然堅持來學(xué)校上課。上課的時候，他強忍著身體的不適，認真地聽老師講課。小明這種勇敢堅強的精神，值得我們每個人學(xué)習(xí)。
我最敬佩的同學(xué)作文 7
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任，而小明就是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”，他愛護環(huán)境的行為讓我十分敬佩。每天在學(xué)校里，只要看到地上有垃圾，小明都會主動撿起來，扔進垃圾桶里。即使是在放學(xué)的路上，他也會隨手撿起路邊的垃圾。
有一次，學(xué)校組織大掃除，小明負責(zé)打掃教室的衛(wèi)生。他不怕臟不怕累，把教室的每個角落都打掃得干干凈凈。他還主動把班里的垃圾進行分類，告訴同學(xué)們哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。
在小明的帶動下，我們班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護環(huán)境的好習(xí)慣，教室和校園里的環(huán)境也變得越來越整潔。小明用自己的`行動告訴我們，愛護環(huán)境要從身邊的小事做起，這樣的他，真讓我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 8
小明非常善于團結(jié)同學(xué)，和班里的每個人都相處得很好，他這種團結(jié)同學(xué)的品質(zhì)讓我十分敬佩。有一次，班里的兩個同學(xué)因為一點小事吵架了，吵得面紅耳赤，誰也不肯讓步。其他同學(xué)都勸不住，只好去找小明。
小明看到后，先把兩個同學(xué)分開，然后分別傾聽他們的想法。他耐心地開導(dǎo)他們，告訴他們同學(xué)之間要互相包容、互相理解，不要因為一點小事就傷了和氣。在小明的勸說下，兩個同學(xué)終于和好了，還互相道了歉。
還有一次，班里組織拔河比賽，小明主動擔(dān)任隊長。他鼓勵大家要團結(jié)一心，齊心協(xié)力。比賽的時候，他帶頭喊口號，和大家一起使勁。雖然最后我們班沒有拿到第一名，但大家都感受到了團結(jié)的力量。小明這種團結(jié)同學(xué)的'精神，讓我們班變得更加溫暖。
我最敬佩的同學(xué)作文 9
小明不僅在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀，在家里也是個孝順父母的好孩子，他的這種品質(zhì)讓我深深敬佩。每天放學(xué)回家，小明都會主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)，比如掃地、洗碗、擦桌子等。周末的時候，他還會幫媽媽買菜、洗衣服。
有一次，小明的媽媽生病了，躺在床上不能動彈。小明主動承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。他給媽媽倒水、喂藥，還親手給媽媽做了一碗熱騰騰的面條。他每天都守在媽媽的身邊，照顧媽媽的.飲食起居，直到媽媽的病完全康復(fù)。
小明常說，父母養(yǎng)育我們很不容易，我們要學(xué)會感恩，孝敬父母。他用自己的行動詮釋了什么是孝順，這樣的小明，值得我們每個人學(xué)習(xí)和敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 10
小明不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，書法、繪畫、唱歌樣樣精通，他的這種才華和努力讓我十分敬佩。記得學(xué)校要舉行文藝匯演，小明主動報名參加了書法表演。為了能在表演中取得好成績，他每天都堅持練習(xí)書法，有時候一練就是幾個小時。
文藝匯演那天，小明在舞臺上揮毫潑墨，一筆一劃都寫得十分認真。他寫的“自強不息”四個大字，字體剛勁有力，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。除此之外，小明的繪畫也非常棒，他畫的`畫栩栩如生，多次在學(xué)校的繪畫比賽中獲獎。
每次班里有文藝活動，小明都會積極參與，為班級帶來歡樂。小明用自己的努力和才華，展現(xiàn)了不一樣的自己，這樣多才多藝的他，真讓我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 11
小明身上有一種永不言敗的精神，即使遇到困難和挫折，他也從不氣餒，這種精神讓我深深敬佩。記得有一次，小明參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽。在比賽中，他遇到了很多難題，考試結(jié)束后，他以為自己考得很差，心情十分低落。
但他沒有就此消沉，而是把這次比賽的錯題都整理出來，認真分析自己的不足之處，每天堅持做大量的數(shù)學(xué)題，努力提高自己的成績。半年后，他再次參加數(shù)學(xué)競賽，這一次，他憑借著自己的努力，取得了一等獎的好成績。
小明用自己的行動告訴我們，失敗并不可怕，可怕的是失敗后不敢站起來。這種永不言敗的精神，激勵著我在遇到困難時也能勇敢面對。小明就是這樣一個值得我敬佩的`同學(xué)，我要以他為榜樣，努力成為更好的自己。
我最敬佩的同學(xué)作文 12
在我們班，我最敬佩的同學(xué)就是小明。他身上最讓我佩服的，是那股堅持不懈的勁兒。
記得去年學(xué)校要舉行跳繩比賽，小明為了能代表班級參賽，每天都在刻苦練習(xí)。一開始，他一分鐘只能跳八十多個，遠遠達不到參賽標(biāo)準(zhǔn)。但他沒有放棄，每天放學(xué)后都留在操場，一遍又一遍地練習(xí)。有一次，他不小心崴了腳，大家都以為他會放棄，可他休息了兩天，又一瘸一拐地回到了操場，只是放慢了練習(xí)速度。
就這樣日復(fù)一日，小明的跳繩成績越來越棒。到了比賽那天，他一分鐘竟然跳了一百八十多個，還為班級贏得了第一名的好成績。站在領(lǐng)獎臺上的`小明，臉上洋溢著自信的笑容。
小明用行動告訴我們，只要堅持不懈，就沒有辦不成的事。這樣的他，怎能不讓我敬佩呢？
我最敬佩的同學(xué)作文 13
說起我最敬佩的同學(xué)，非小明莫屬。他是一個特別樂于助人的.人，不管誰遇到困難，他都會主動伸出援手。
有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，遇到了一道難題，怎么想也想不出來，急得直跺腳。小明看到后，主動走過來問我：“你是不是遇到難題了？我來幫你看看吧�！彼托牡亟o我講解解題思路，一步一步地引導(dǎo)我，直到我完全明白為止。
還有一次，我們班的小紅不小心把書包里的書本都掉在了地上，小明第一個沖過去，幫小紅把書本一本本撿起來，還幫她整理好書包。小紅連忙對他說謝謝，小明卻笑著說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
小明就是這樣一個樂于助人的人，他的善良和熱心，讓我特別敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 14
在我的身邊，有很多優(yōu)秀的同學(xué)，但我最敬佩的還是小明。他不僅學(xué)習(xí)好，還特別誠實善良。
有一次考試，老師把試卷發(fā)下來后，小明發(fā)現(xiàn)老師多給了他五分。他沒有偷偷藏起來，而是立刻舉起手，告訴老師自己的分數(shù)算錯了。老師核對后，糾正了分數(shù)，還在班上表揚了小明的誠實。
還有一次，小明在上學(xué)的'路上撿到了一個錢包，里面有很多錢和身份證。他沒有猶豫，立刻把錢包交給了學(xué)校的保安叔叔，還詳細說明了自己撿到錢包的地點。后來，失主找到了學(xué)校，特意感謝了小明。
小明用自己的行動詮釋了誠實的含義，這樣的他，值得我們每個人敬佩和學(xué)習(xí)。
我最敬佩的同學(xué)作文 15
我最敬佩的同學(xué)是小明，他對學(xué)習(xí)的熱愛和認真的態(tài)度，讓我深受感動。
小明每天都早早地來到學(xué)校，坐在座位上認真地預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容。上課的.時候，他總是坐得筆直，認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。遇到不懂的問題，他總會在課后主動向老師請教，直到完全明白為止。
他的書包里總是裝著很多課外書，一有空就會拿出來閱讀。不管是童話故事還是科普讀物，他都看得津津有味。他還會把書中的好詞好句摘抄下來，用到自己的作文里。正是因為這樣，他的作文寫得特別好，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
小明對學(xué)習(xí)的熱愛，激勵著我也要更加努力地學(xué)習(xí)。我真敬佩他！
我最敬佩的同學(xué)作文 16
在我們班，小明是我們的班長，他是一個特別有責(zé)任心的人，也是我最敬佩的同學(xué)。
每天早上，小明都會第一個來到教室，打開窗戶通風(fēng)，然后檢查同學(xué)們的`作業(yè)完成情況。如果有同學(xué)沒有完成作業(yè)，他會耐心地督促他們補完。放學(xué)的時候，他會關(guān)好教室的門窗，確保教室的安全后才離開。
有一次，我們班要舉行大掃除，小明主動承擔(dān)了最臟最累的任務(wù)——打掃廁所。他不怕臟不怕累，把廁所打掃得干干凈凈。在他的帶動下，同學(xué)們也都積極地投入到大掃除中，很快就把教室打掃得一塵不染。
小明用自己的行動展現(xiàn)了什么是責(zé)任，這樣有責(zé)任心的班長，讓我特別敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 17
我最敬佩的同學(xué)是小明，他是一個勇敢堅強的'人，不管遇到什么困難，都不會輕易退縮。
記得有一次，我們?nèi)ソ纪馀郎�。爬到一半的時候，我不小心腳下一滑，差點摔下去。小明眼疾手快，立刻拉住了我的手，把我扶穩(wěn)。他還耐心地對我說：“別害怕，我扶著你一起走�！痹谒膸椭�，我才敢繼續(xù)往上爬。
還有一次，小明在體育課上不小心摔傷了膝蓋，流了很多血。老師想送他去醫(yī)務(wù)室，他卻搖搖頭說：“老師，我沒事，我可以自己去�！彼讨弁�，一步步走到醫(yī)務(wù)室，還反過來安慰擔(dān)心他的同學(xué)。
小明的勇敢和堅強，讓我特別佩服。我也要向他學(xué)習(xí)，做一個勇敢堅強的人。
我最敬佩的同學(xué)作文 18
在我們班，小明就像一個小太陽，總是能團結(jié)身邊的同學(xué)，他也是我最敬佩的同學(xué)。
有一次，我們班要參加學(xué)校的拔河比賽。比賽前，小明組織大家一起練習(xí)，還教大家拔河的技巧。他說：“拔河比賽靠的是團結(jié)，只有我們心往一處想，勁往一處使，才能贏得比賽�！北荣惖臅r候，他帶頭喊口號，鼓勵大家堅持到底。在大家的.共同努力下，我們班終于贏得了比賽。
還有一次，我們班的小剛和小亮因為一點小事吵架了，誰也不理誰。小明看到后，主動分別找他們談心，幫他們化解矛盾。在小明的調(diào)解下，小剛和小亮終于和好了，又成了好朋友。
小明就是這樣一個善于團結(jié)同學(xué)的人，有他在，我們班就像一個溫暖的大家庭。我真敬佩他！
我最敬佩的同學(xué)作文 19
我最敬佩的同學(xué)是小明，他是一個特別愛護環(huán)境的人，用自己的行動保護著我們身邊的環(huán)境。
每次在公園里玩的時候，小明看到地上的垃圾，都會主動撿起來，扔進垃圾桶里。有一次，他看到有小朋友在草地上亂扔果皮紙屑，就走過去耐心地對小朋友說：“小朋友，我們要愛護環(huán)境，不能亂扔垃圾哦�！痹谒膭裾f下，小朋友主動把垃圾撿了起來。
小明還在我們班發(fā)起了“愛護環(huán)境，從我做起”的活動，帶領(lǐng)大家一起打掃教室和校園的衛(wèi)生，還教大家垃圾分類的知識。在他的帶動下，我們班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
小明用自己的.行動詮釋了愛護環(huán)境的重要性，這樣的他，值得我們每個人敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 20
在我們班，小明是一個多才多藝的同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)好，還會很多本領(lǐng)，是我最敬佩的人。
小明的畫畫得特別好，他畫的小動物栩栩如生，就像真的一樣。每次班級辦黑板報，畫畫的任務(wù)都交給小明，他總能把黑板報畫得漂漂亮亮的，贏得同學(xué)們的一致好評。學(xué)校舉行畫畫比賽的時候，小明還代表我們班參加了比賽，并且獲得了一等獎。
除了畫畫，小明還會彈鋼琴。每次學(xué)校舉行文藝匯演，他都會上臺彈鋼琴。他彈的.曲子優(yōu)美動聽，臺下的同學(xué)們都聽得入了迷。他還經(jīng)常利用課余時間教有興趣的同學(xué)彈鋼琴。
小明真是一個多才多藝的同學(xué)，他的努力和才華，讓我特別敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 21
我最敬佩的同學(xué)是小明，他是一個特別勤儉節(jié)約的人，從不浪費糧食和物品。
每次在食堂吃飯的時候，小明都會把碗里的飯菜吃得干干凈凈，從不剩飯剩菜。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們不能浪費�！庇型瑢W(xué)浪費糧食的時候，他都會主動提醒他們。
小明的作業(yè)本總是寫得滿滿的，正面寫完寫反面，從不浪費一張紙。他的鉛筆用得很短了，還舍不得扔掉，會套上一個筆帽繼續(xù)用。他還會把家里的舊報紙和塑料瓶收集起來，賣給廢品收購站，把賺來的.錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。
小明的勤儉節(jié)約精神，值得我們每個人學(xué)習(xí)。我真敬佩他！
我最敬佩的同學(xué)作文 22
在我的身邊，有很多優(yōu)秀的同學(xué)，但我最敬佩的還是小明。他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)，是我成長路上的.好榜樣。
小明是一個堅持不懈的人，為了實現(xiàn)目標(biāo)，他從不輕易放棄；他是一個樂于助人的人，不管誰遇到困難，他都會主動伸出援手；他是一個誠實善良的人，用自己的行動詮釋著誠信的含義；他還是一個有責(zé)任心、勇敢堅強、熱愛學(xué)習(xí)的人。
在學(xué)習(xí)上，小明激勵著我更加努力；在生活中，小明教會我要善良、有擔(dān)當(dāng)。和他做同學(xué)，我感到特別幸運。
我希望自己能像小明一樣，不斷努力，提升自己，成為一個讓別人敬佩的人。
我最敬佩的同學(xué)作文 23
在我們班，我最敬佩的同學(xué)是小明。他最大的特點就是愛鉆研，不管遇到什么難題，都不輕易放棄。記得有一次數(shù)學(xué)考試，最后一道思考題特別難，全班大部分同學(xué)都放棄了，只有小明還在埋頭苦算。
下課鈴響了，小明還沒算出答案，他竟然主動找老師要了這道題，說要帶回家繼續(xù)研究。第二天一早，他興高采烈地跑到我面前，把解題思路詳細地講給我聽，步驟清晰，邏輯嚴(yán)謹。原來他昨晚查了資料，還請教了爸爸，直到弄懂為止。
小明這種刻苦鉆研的.精神深深打動了我。他讓我明白，遇到困難只要堅持下去，就一定能找到解決的辦法。這樣愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的小明，真值得我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 24
小明是我最敬佩的同學(xué)，因為他特別樂于助人。不管誰遇到困難，他都會毫不猶豫地伸出援手，從不計較回報。有一次，我們班的小紅不小心把書包掉在了地上，書本和文具撒了一地。
小紅急得眼淚都快掉下來了，這時候小明正好路過。他二話不說，蹲下來幫小紅撿書本和文具，還細心地幫她把書本按大小整理好，裝進書包里。小紅連忙說：“謝謝你，小明！”小明笑著說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
還有一次，我忘記帶畫筆，美術(shù)課上急得團團轉(zhuǎn)。小明看到后，主動把他的畫筆分了我一半，讓我順利完成了美術(shù)作品。這樣樂于助人的'小明，怎能不讓我敬佩呢？
我最敬佩的同學(xué)作文 25
我最敬佩的同學(xué)是小明，他是一個特別勇敢的人。記得有一次，我們在操場上玩耍，突然看到一只流浪狗對著一個低年級的.小朋友狂叫，小朋友嚇得渾身發(fā)抖，哭了起來。周圍的同學(xué)都嚇得躲到了一邊，只有小明站了出來。
小明慢慢地走到小朋友身邊，把他護在身后，然后對著流浪狗大聲說：“你別欺負小朋友！”他還撿起地上的一根樹枝，輕輕揮舞著，想把流浪狗趕走。也許是被小明的勇氣嚇到了，流浪狗叫了幾聲就跑開了。
小明把小朋友送到了他的班級門口，還安慰他不要害怕�？吹竭@一幕，我特別佩服小明的勇敢。他不僅保護了小朋友，還展現(xiàn)出了滿滿的正義感，真值得我學(xué)習(xí)。
我最敬佩的同學(xué)作文 26
小明是我們班的班長，他是一個特別有責(zé)任心的'人，也是我最敬佩的同學(xué)。每天早上，他都會早早地來到學(xué)校，檢查班級的衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們按時交作業(yè)。
有一次，負責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)生病了，沒有來上學(xué)。小明看到教室的衛(wèi)生沒有打掃，就主動拿起掃帚和拖把，把教室的地面掃得干干凈凈，還把桌子和窗戶擦得一塵不染。同學(xué)們看到后，都紛紛加入進來，一起把教室打掃得整整齊齊。
作為班長，小明還經(jīng)常幫助老師管理班級紀(jì)律，遇到同學(xué)之間有矛盾，他會主動調(diào)解。他用自己的行動，為班級付出了很多。這樣有責(zé)任心的小明，真讓我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 27
我最敬佩的同學(xué)是小明，他是我們班的運動健將，在運動場上總是閃閃發(fā)光。每次學(xué)校舉辦運動會，他都會積極報名參加，為班級爭光。
記得在去年的運動會上，小明參加了100米賽跑。比賽開始前，他認真地做著熱身運動，眼神堅定。發(fā)令槍一響，小明像離弦的箭一樣沖了出去，一路領(lǐng)先，最終獲得了第一名。同學(xué)們都為他歡呼雀躍，他卻謙虛地說：“這都是大家鼓勵的`結(jié)果�！�
除了跑步，小明還擅長打籃球。每次體育課上，他都會帶領(lǐng)同學(xué)們打籃球，傳球、投籃都特別厲害。他不僅自己熱愛運動，還鼓勵同學(xué)們一起鍛煉身體。這樣熱愛運動、為國爭光的小明，真值得我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 28
我最敬佩的同學(xué)是小明，因為他是一個特別誠實的人。誠實是一種寶貴的.品質(zhì)，而小明就擁有這種品質(zhì)。有一次，小明在打掃衛(wèi)生的時候，不小心把老師的水杯打碎了。
他沒有偷偷溜走，而是主動找到了老師，誠懇地說：“老師，對不起，我不小心把您的水杯打碎了，我會賠償您一個新的�！崩蠋熜χf：“沒關(guān)系，你能主動承認錯誤，說明你是一個誠實的孩子。”后來，小明用自己的零花錢買了一個新水杯，送給了老師。
還有一次，考試的時候，小明發(fā)現(xiàn)自己有道題做錯了，但老師沒有批改出來。他主動舉手告訴老師，讓老師把分數(shù)改過來。這樣誠實的小明，真讓我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 29
我最敬佩的同學(xué)是小明，他是一個多才多藝的人，不管是畫畫還是唱歌，都特別厲害。每次班級舉辦文藝活動，小明都能給大家?guī)眢@喜。
有一次，學(xué)校舉辦畫畫比賽，小明畫了一幅《我的家鄉(xiāng)》，畫面色彩鮮艷，構(gòu)圖合理，把家鄉(xiāng)的美景展現(xiàn)得淋漓盡致，最終獲得了比賽的一等獎。還有一次，班級舉辦元旦聯(lián)歡會，小明給大家唱了一首《少年》，歌聲嘹亮，充滿活力，贏得了同學(xué)們的`陣陣掌聲。
小明不僅自己多才多藝，還經(jīng)常教同學(xué)們畫畫和唱歌。他說，希望大家都能擁有自己的興趣愛好。這樣多才多藝、樂于分享的小明，真讓我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 30
我最敬佩的同學(xué)是小明，他是一個特別勤儉節(jié)約的人�，F(xiàn)在生活條件好了，但小明從不浪費糧食，也不隨便花錢。每次吃飯的時候，他都會把碗里的飯菜吃得干干凈凈，從不剩飯剩菜。
有一次，我看到小明的作業(yè)本正面用完了，又把反面用來做草稿紙。我問他：“為什么不用新的草稿紙呢？”小明說：“紙張是用樹木做的，我們要節(jié)約用紙，保護森林�！彼�把自己的零花錢存起來，用來買學(xué)習(xí)用品，從不買零食和玩具。
小明的`勤儉節(jié)約讓我深受啟發(fā)。他讓我明白，勤儉節(jié)約是一種美德，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣的小明，真值得我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 31
我最敬佩的同學(xué)是小明，他特別團結(jié)同學(xué)，總能和大家友好相處。不管是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，還是學(xué)習(xí)差的同學(xué)，他都一視同仁，主動和他們交朋友。
有一次，我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)，因為不熟悉環(huán)境，總是一個人坐在座位上，不愛說話。小明看到后，主動走到新同學(xué)身邊，和他聊天，還把自己的玩具和他分享。他還帶領(lǐng)新同學(xué)認識班里的其他同學(xué)，讓新同學(xué)很快就融入了我們的'班級。
在小組合作學(xué)習(xí)的時候，小明總是主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，和大家一起討論問題，共同進步。他常說：“團結(jié)就是力量，只有大家團結(jié)在一起，才能把事情做好�！边@樣團結(jié)同學(xué)的小明，真讓我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 32
我最敬佩的.同學(xué)是小明，他做事情特別有毅力，總能堅持到底。記得有一次，學(xué)校組織長跑比賽，賽程有3000米，很多同學(xué)都因為太累而放棄了，但小明卻堅持跑完了全程。
比賽過程中，小明跑到一半的時候，就已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。他的腳步越來越慢，但他沒有放棄，而是咬著牙，一步一步地往前跑。同學(xué)們都在旁邊為他加油鼓勁，小明聽了，跑得更有力量了。最終，他雖然沒有獲得第一名，但他堅持跑完了全程，這種精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。
小明不僅在運動上堅持到底，在學(xué)習(xí)上也是如此。他每天都會堅持背誦單詞和課文，從不間斷。這樣有毅力、堅持到底的小明，真讓我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 33
我最敬佩的同學(xué)是小明，他是一個熱愛勞動的人。不管是在學(xué)校還是在家里，他都主動承擔(dān)勞動任務(wù)，從不偷懶。在學(xué)校里，每次打掃衛(wèi)生，小明都搶著干最臟最累的活，比如擦黑板、拖地板、倒垃圾。
有一次，學(xué)校組織大掃除，我們班負責(zé)打掃操場。操場面積很大，垃圾也很多，同學(xué)們都覺得很辛苦。小明卻帶頭拿起掃帚，認真地打掃起來。他還把同學(xué)們分成幾個小組，合理分配任務(wù)，讓大家高效地完成了打掃工作。
在家里，小明也經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，比如掃地、洗碗、擦桌子。他說：“爸爸媽媽每天上班很辛苦，我要幫他們分擔(dān)一些�！边@樣熱愛勞動、孝順父母的.小明，真值得我敬佩。
我最敬佩的同學(xué)作文 34
每個人心中都有一位學(xué)習(xí)的榜樣，我最敬佩的一位同學(xué)是小翔。
他的個子不算很高，頭發(fā)短短的，眼睛細長細長的，鼻子小小的，他平時喜歡穿運動服，他還很喜歡踢足球。
他的成績非常好。每天早上天不亮就起來背書了，上課時他認真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問題還及時向老師提問。課后能積極完成老師布置的作業(yè)，有時她媽媽還布置一些額外的作業(yè)，在這次的期末考試中，他的成績在我們班級里名列前茅。
小翔不僅學(xué)習(xí)好，還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日，由于我身體不是很舒服，病殃殃地趴在桌子上，小翔看到了，對我說：“你是不是生病了？”我說：“是呀，昨天晚上有點發(fā)燒，因為快要考試了，爸爸叫我要堅持來上課。”然后他說：“那你就趴著好好休息一下吧，今天的衛(wèi)生我來幫你搞。”說完，他找來掃把，一組一組的把地掃得很干凈，然后他用抹布擦窗臺，擦完窗臺后，又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會，我們的教室就變得一塵不染了�？墒�，由于天氣太冷的緣故，他的小手被凍得通紅通紅的.。我握著他的手，對他說：“今天真是太感謝你了！”他笑呵呵的對我說：“不用客氣，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。”聽完他的話，我的心暖暖的。
這就是我最敬佩的好同學(xué)。
我最敬佩的同學(xué)作文 35
在教室內(nèi)，每個人都是獨一無二的，也許有些人的強項是我們不擅長的。有的人頭腦聰明機智，有的人運動能力強，有的人則具有高強的藝術(shù)天分，在班上，許多人都是值得我們?nèi)ゾ磁�、學(xué)習(xí)的。
從二年級時，我就有一個敬佩的對象，她叫做：方宇雨，外表看起來高高瘦瘦的，身材有如竹竿，一大早就可以看到她綁著一頭高尚且俏麗的卷發(fā)尾，她的'人緣有如一位明星，身旁圍繞著一群紛絲，光是這點就讓我羨慕不已呢！
宇雨不僅長相花容玉貌、人緣寬廣，頭腦更是聰明伶俐，在課業(yè)上，不論是哪個科目，她的學(xué)習(xí)能力總是超越一些同學(xué)，不只是學(xué)業(yè)方面，在語文朗讀的領(lǐng)域也能稱為強者中的強者，一篇文章在全班的朗讀之下，就好像是在念經(jīng)似的，但在宇雨的朗誦之后，文章中的每一個文字彷佛都變成五線譜的音符，聽起來好有高低起伏呢！至于她的興趣是涂鴉，小巧的圖案點綴到剪報上，看起來光鮮亮麗、五彩繽紛，原本一張單調(diào)的白紙，只要經(jīng)過他的巧手布置過后，立刻轉(zhuǎn)變成為令人贊嘆不已的畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方，不只是她擅長的方面讓我欽佩，像是她在體育方面比較不擅長，但她下課還是會去進行球類運動，這種努力不懈的精神也很令我佩服。
除此之外，宇雨在品格中的“正義”做得非常好，當(dāng)同學(xué)被欺負時，她會站出來給予幫助，或者當(dāng)朋友有不當(dāng)行為時，她也會勇敢舉發(fā)，我實在非常欣賞她這方面的作為。
有些同學(xué)的優(yōu)點我們應(yīng)該要銘記在心，每一個人的優(yōu)點都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不要只光著去羨慕他人，也不要看扁自己，學(xué)著去看他人的特點，并學(xué)習(xí)他人，總有一天自己也能想象我們所敬佩的同學(xué)一樣優(yōu)秀。
我最敬佩的同學(xué)作文 36
我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生，她的名字叫小元。
小元是一位一諾千金的同學(xué)，不管別人叫她做什么事情，她一定會全心全力的完成，從不食言。另外，她還是一位運動健將。每次上體育課時，她都生龍活虎的，從不厭倦。分組賽跑時，她總是一馬當(dāng)先，別人都不是她的對手。
小元不但體育好，她也學(xué)富五車，只要她一有空，就會把書拿出來看。愛迪生說：“天才是百分之一的`靈感，加上百分之九十九的勤奮�！�，所以我要多學(xué)學(xué)她愛看書的好習(xí)慣，讓自己增廣見聞，也豐富自己的心靈。
我和小元是由五年級開始認識，并結(jié)為好友。下課時，我們常常一起聊天、玩游戲，也常會彼此分享生活中的小趣事，久而久之，我們就成為無話不談的好朋友了。
雖然有時候，我們會因為一些事情爭吵，但我們很快就會和好，這就像姜得拉伯魯耶說的：“要友誼長存，我們必須原諒彼此的小缺點�！彼晕覀兺疾粫嬢^對方的過錯。羅夫瓦爾多說：“生命中最美麗的報償之一便是，幫助他人的同時，也幫助了自己�！保晕乙蛩龑W(xué)習(xí)熱心助人的美德，因為幫助別人不但能為別人解決困難，自己也能從中學(xué)習(xí)，獲得快樂。
泰戈爾說：“人生有如一本畫冊，內(nèi)容如何端看個人如何描繪�！痹诔砷L的過程中，我們會結(jié)識很多好友，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長處，改進自己的缺點，這樣才能讓自己更加的進步。小元有很多的優(yōu)點，是我不如她的，所以他是我最敬佩的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的同學(xué)作文 37
古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學(xué)間，我最佩的人就是——小寒。我們第一次見面就一見如故，久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛至極！我一看連忙問：“你做的嗎？”她笑著跟我點點頭，問我：“想學(xué)嗎？”我激動的點頭，她傾囊相授，教我各式各樣的'圖案，那一天，真是快樂的學(xué)習(xí)日。
有一天老師叫我跟小寒一起幫忙做小禮物。中午的時候，我們就到圖書館進行使命，當(dāng)我看見那雙纖細靈巧的雙手時，我也好想擁有，因為她做得又快又好�；亟淌液螅蠋煱炎髌反蜷_，每個人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂乎！
有一天，小寒跟老師說：“因為好多禮物要做，所以要多一點人�！蔽乙宦犨�需要幫手，我好開心，因為我也變成小老師了，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣��！
記得又有一次，大概是剛開學(xué)的時候吧！老師分配掃地工作，子寒是掃廁所的，我只要掃完地，就會去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會一直拖地，直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的；而且，子寒下課都會埋頭苦讀，可是她的數(shù)學(xué)還是不盡理想，所以只要考數(shù)學(xué)，她都會“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績沒有名列前茅，也沒有“吊車尾”而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態(tài)度，以后一定會出人頭地的。
子寒如果把數(shù)學(xué)弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學(xué)，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節(jié)日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
我最敬佩的同學(xué)作文 38
她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班級里見到的人，他就是我的同學(xué)——小桐。
她熱愛勞動，刻苦學(xué)習(xí)，樂于助人……是我真正的`榜樣。勞動時，你常常會看見一個瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次，老師想選五個人值日，班級里一個舉手的人都沒有。就在這時，有人舉手啦！舉手的人正是小桐，很多同學(xué)看見她舉手了，也都紛紛舉起手來。老師覺得她太瘦了，就沒有選她，可是她還是留了下來，老師問她留下來干什么，可她卻回答道：“老師，我認為我能為班級出些力量，而不覺得自己瘦弱就跟自己沒關(guān)系�！崩蠋熉犃诉@句話，深深的感動了，并把衛(wèi)生班長這個榮譽班干部給了她。從此，她每天下午都會帶領(lǐng)同學(xué)們來打掃我們班的分擔(dān)區(qū)，偶爾還會幫其他班打掃。因為她覺得用這種以身作則的方法更能帶動其他同學(xué)為班級出一份力量。
她不僅熱愛勞動，還刻苦學(xué)習(xí)。她有一次沒考好，她哭得格外傷心，我聽到了一些話：“我每天五點半就起來看書，可還是考不好，我還有什么用！”這句話真該值得我們反思。過了一會兒，她似乎想通了，她說道：“分兒不重要，而應(yīng)該看自己是否把知識記在腦海里�！边@句話不僅讓她找回了動力，也給給了我激勵，她又開始更加刻苦學(xué)習(xí)了。
她還樂于助人。一次，有一個女同學(xué)被一個高年級的男生欺負，她看見了，第一時間沖過去，為那個女生抱不平，從此，在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當(dāng)作我的對手，我更以她為目標(biāo)，我要超過她！
我最敬佩的同學(xué)作文 39
我的同桌是個小飛人，也是個手機迷。他長一頭黑卷發(fā)，不打理的時候，像個小草窩。他還非常胖，他走路時，我很擔(dān)心地上會裂開一條縫，出現(xiàn)一個大窟窿。
我同桌雖然很胖，卻不像我們印象中的“胖人必笨”，他的學(xué)習(xí)能力可強了。有一次老師讓我們背古詩，我背了很久都沒背下來，可是他只背一次就會了。還有一次，老師聽寫生單詞，我們都覺得很難，只有他一人覺得非常簡單。最后，全班只有他一個人拿了“優(yōu)”。
他每次考試都排在全班前四名，我覺得他非常了不起。期末考試時，我和他同在一個考場，交完卷子后，我問他：“試題你都會做嗎？”他笑了笑，說：“我可是小詩人，我有百分之二百的把握！”我有些不相信：“你就吹吧！”“你不信？我們來打賭？”“賭就賭，誰怕誰？”我很不服氣。試卷發(fā)下來，我同桌竟然真的考了全班第一！我暗暗地想：“真羨慕他啊，要是我也有他那樣的.才華就好了！”
他雖然胖，可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課，老師讓我們?nèi)ゲ賵錾吓懿�，我們跑了幾圈就走不動了�？伤�一直繼續(xù)跑，像剛開始跑的時候那么輕松。跑步比賽時他的表現(xiàn)就更不用說了，老師這邊才剛吹響口哨，他就像箭一樣，一下子就飛馳出去，把對手甩了個十萬八千里。
他還是個足球小王子呢！每當(dāng)學(xué)校有足球比賽時，他就會第一個去報名。有他參加的比賽，球賽就會非常精彩。而我們班也因為他的參賽，每次都能拿到比較好的名次。
我真是太羨慕我的同桌了，他簡直是我的偶像。他是個聰明的小胖子，橫溢的都是才華�。�
我最敬佩的同學(xué)作文 40
我有許多同學(xué)，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，課后一起參加集體活動，其中我最敬佩的同學(xué)是小哲。
他是三年級轉(zhuǎn)到我們班上來的，他個子不高，留著短發(fā)，有點瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個扁扁的鼻子，說話快快的，走路也是快快的，就象一陣風(fēng)從你身邊吹過。
他 樂于助人，總是熱心幫助同學(xué)，成績好，同時我還告訴一個小秘密噢。他做完功課沒人陪他玩的時候，喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學(xué)習(xí)機，同時他還愛玩電腦游 戲，那玩得可好了，如：賽爾號呀，植物大戰(zhàn)僵尸呀，美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會犯一些小錯誤，如上課有些時候開小差。下面就讓我講一下他的.故事吧!有一 次，老師叫他和幾個同學(xué)一起做清潔，然后“開會”，老師讓他輔導(dǎo)一個成績不太好的學(xué)生，并說：“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋，成績不太好的學(xué) 生也是從一個差的學(xué)校轉(zhuǎn)來的，跟不上我們，所以成績不太好。他還是細心、耐心的給他講解，就這樣持續(xù)了幾天，終于考試了，分數(shù)被揭曉后，成績不太好的學(xué)生 居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口氣，臉上露出一副傻笑。當(dāng)老師表揚他的時，他謙虛的說：“這全都靠老師，因為所有的知識都是從老 師那里學(xué)來的，如果沒有老師，他也不會變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)�！�
他是一個熱情開朗、優(yōu)秀聰明、做事細心的男孩子，他總是被老師叫去做這個，做那個。忙的就快要“喘不過氣來”了，而且他每次有優(yōu)秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來，使人不禁想溶入其中。
他就是一個我最敬佩的同學(xué)——小哲。
我最敬佩的同學(xué)作文 41
生活中有很多人讓我敬佩，比如，幫助病人治好病的醫(yī)生，保護人們安全的警察，教給我們知識的老師……但是，我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。
晚上，月明星稀，我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報。
來到她家，她拿出兩張A4紙，淡然一笑：“李瀟，我的`手機上有資料，我們一人做一張，好嗎？”我拿出了筆袋，悠然自得地說：“好呀！”
我用了三分鐘構(gòu)思出圖案，接著用二十分鐘就做完了手抄報。我閑來無事，便看了一下她畫到了哪里，我定睛一看，原來她在專心致志地寫著題目，我心想：她真專心呀。十分鐘過去了，她越寫越起勁，一會兒用手托著下巴，一心一意地想著什么；一會兒抓耳撓腮，仿佛遇到了什么困難 ；一會兒又豁然開朗，好像解開了什么難題。四十分鐘過去了，她依然在全神貫注地做著。過了好長一會，她才做完。我心里想：像她這樣做事專注的孩子一定能成功！于是，我好奇地問她：“為什么你做事都很專注呀？”她笑了笑，輕輕地說：“因為做什么事都要認真！”
她那弱小的身軀，黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習(xí)她做事的專注、認真。
看到她，我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認真的品質(zhì)。
我最敬佩的同學(xué)作文 42
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是小瑋同學(xué)。
小瑋的個頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個厚厚的繭，我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭，我和它是一對兒要好的‘朋友’。”
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意，可我沒抄完，就問其他抄完詩意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，小瑋主動走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細一看，上面都是對課文的.注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問她：“你是什么時候記得這些呀？”
小瑋笑著說：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字�！�
我情不自禁地說：“小瑋，你真會學(xué)習(xí)呀！”
小瑋說：“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來�！�
我問她：“你不累嗎？”
小瑋說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報麻……’”說完她笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動，這一動讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無法堅持的。
以后，我決定向小瑋學(xué)習(xí)，她能做到的，我也要做到，我也要報答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的同學(xué)作文 43
有這么一個人她彎彎的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著，鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡，邊上還有兩只小耳朵，最下面是一張能說會道的小嘴吧。
她的人緣很好，她經(jīng)常給她的朋友講笑話。
記得有一次，老師在上午不值了很多作業(yè)，下午變成了做作業(yè)的時間。天氣也是陰沉沉的，和我們的心情一樣。我心的跳動也變得沉重。上課和下課一樣，都是一片死寂，連針掉在地下也聽得見。沒有以往的'笑聲。但她走到我面前，說﹕“跟我來。”我問“干什么？”“跟我來就知道了�！彼@樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話，但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬稀Ｗ呃壬显缇陀泻脦讉�同學(xué)在等我和她。她讓那幾個同學(xué)過來，給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了，走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。
她講笑話會配一些搞笑的動作，比如：扭腰、把發(fā)箍當(dāng)項鏈、邁貓步……有時還有一些表情,比如：皺眉頭、裝無辜……
她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動作來逗我們開心，他也是樂在其中，她覺得很幸福，她覺得這種笑不是嘲笑，而是一種純真的笑。她放棄自己的時間來逗我們開心，他是一個無私奉獻的人。
這個我最敬佩的人，就是我的好朋友——小悅。
我最敬佩的同學(xué)作文 44
“沒事吧！別哭了！”笑容滿面的小怡同學(xué)，一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我，她總是在我最需要的時候出現(xiàn)。
一怡是我三、四年級的同學(xué)，她文武雙全，跑步和畫畫皆是他的專長。有著“飛毛腿”之稱的一怡，每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤，令一旁的同學(xué)紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫，總有一種輕飄飄的感覺，好像到了天堂般的享受，因為她可是位畫畫高手呢!不管是五顏六色的花朵，還是五花八門的動物，她三兩下就從筆下變了出來，讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品，其間，她不斷的稱贊我畫的作品，當(dāng)我的創(chuàng)作有阻塞時，她會伸出援手，告訴我一些繪畫技巧，因此我們合作無間。從中，我發(fā)見一怡是一個愛人如己、善氣迎人的好朋友，她對我就像親人般的好言好語，讓我每天總是期待著來上學(xué)，和一怡度過的.快樂時光。
當(dāng)班上同學(xué)有不了解的問題，心中充滿疑問，一怡便會熱心的教他們，令我敬佩；當(dāng)老師忙得不可開交，需要幫忙時，一怡會以最快的速度去協(xié)助，令我折服；當(dāng)同學(xué)受傷，哭得淚流不止時，一怡會趕緊去安慰他，令我景仰。在我心中，一怡是位最美、最善良的天使，也是位最優(yōu)秀的模范生，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣；一怡的優(yōu)點，除了令我敬佩不已，也值得我好好學(xué)習(xí)。
唐太宗曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！焙糜岩烩褪俏抑档脼殓R的人，在她的身上，我學(xué)會了許多做人做事的道理，并且也改善了自己的缺點，她真是我最敬佩的同學(xué)。
我最敬佩的同學(xué)作文 45
我最敬佩的一個人就是我的同學(xué)——小燕。
她是我合唱隊的一名隊員，也是我的“閨蜜”。就在今天，聞名亞洲的歌唱家——賴元魁老師來我們學(xué)校教我們唱歌了。
“同學(xué)們，我給你們不知一樣作業(yè)，看著，把舌頭頂在上牙里，再頂在下牙里。熟練之后就加快速度，好嗎？”“好！”說完，大家就開始練起來。
我很快就可以飛快地上下移動了，可能是因為吃東西多了吧！嘻嘻�？墒且慌缘男⊙鄥s只能緩慢地移動舌頭，我說：“你不可以快點嗎？”“嗚嗚，似乎不能呢！”“我和你一起練吧！”
結(jié)果并沒有我想象的那么好：她還是老樣子。我搖搖頭，走了。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)她說話沒有以前利索了。“怎么啦？”我關(guān)心地問。她沒有回答我，只是淡淡地笑了一下。
我不甘心，于是下課的時候，我偷偷地跟著她，然而，眼前的一幕讓我吃驚了：她躲在樓梯口，悄悄地按照賴?yán)蠋煹囊缶氈Ｍ蝗�，她“啊”地叫了一聲，鮮血從她的'舌頭流出來，我哭著跑過去：“小燕，別練了，咱們走吧！”她痛苦地搖搖頭，從流著鮮血的嘴里擠出幾個字：“對不起，讓你傷心了，我還要練！”我不由分說地拉她去了醫(yī)務(wù)室… …
在醫(yī)務(wù)室門口，我真想對她說：“我真佩服你！”
小燕，你讓我知道了堅持不懈是什么意思！我真佩服你！
我最敬佩的同學(xué)作文 46
我最敬佩的人是我的同學(xué)小丹，她是一個樂于助人，能夠與同學(xué)和睦相處，做事全神貫注，一絲不茍的人！
記得有一次，快要到一年一度的貿(mào)易節(jié)了，我約了幾個同學(xué)到家里來畫海報。
一切準(zhǔn)備就序后，我們就開始分工操作起來，有的描線條，有的寫字，有的涂顏色，埋頭于“工作”之中。過了一會，李奕萱伸了一個懶腰，說：“好累呀，我們放松一下吧！”于是，她打開電腦，看起了《薔薇少女》日本動畫片。我們邊畫著邊轉(zhuǎn)頭看看電腦，注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前，把畫海報的事暫時拋到了腦后。
我無意中一回頭，發(fā)現(xiàn)小丹一個人還在畫海報，她正專注地畫著卡通人物。我忙說道：“哎，丹兒，你也過來看一會，休息一下好不好嘛？”“��？算了吧，不然會來不及的，卡通人物很復(fù)雜的！”小丹低聲對我說。她的眼睛仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著海報，專心致志地畫著�！芭丁！蔽逸p聲嘀咕道，又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)看電腦�！澳銈円捕歼^來畫吧，我們可以先做好海報再看呀！”小丹轉(zhuǎn)過身來招呼我們�？晌覀兌歼�看得津津有味，心不在焉地說：“再等一會兒�！�
小丹沒有說話，又繼續(xù)低頭認真地畫著。
“OK，我畫好了！”突然小丹手一拍，高興地叫了起來：
“哦？”我們紛紛轉(zhuǎn)過頭去看小丹的卡通人物�！昂每蓯郯ィ 蔽覀兌疾患s而同地說道。這下我們都沒有心思再看電視了，大家又坐回到了桌子前，安靜地，專心致志地加工海報。
很快，海報畫好了。我們把海報平放好，圍成一圈，欣賞著我們的`勞動成果。我看著漂亮的海報，心里充滿了對小丹的敬佩之情。小丹，你真棒！做事一絲不茍，全神貫注，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
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