同學(xué)的作文精品[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1

　　讀一年級(jí)的時(shí)候，總感覺(jué)還要讀到六年級(jí)，好遠(yuǎn)��！讀六年級(jí)了，又感覺(jué)六年好短，想必每個(gè)人都是這樣想的吧！六年真的非常短，珍惜和同學(xué)，老師，在一起的'每一天，六年級(jí)了總是要經(jīng)歷一場(chǎng)‘生死’大戰(zhàn)。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我跟閨蜜吵架，簡(jiǎn)直不可想象-------體育課我們?cè)谝黄鹜嬗螒颍�在玩編花籃，我們唱了起來(lái)， 編編編花籃，花籃里面有小孩，關(guān)心怡要摔不摔的，她突然推了我一把，她站穩(wěn)了，我反倒摔了，膝蓋流血了，她們走過(guò)來(lái)扶我，關(guān)心怡也走過(guò)來(lái)扶我，我對(duì)她說(shuō)了一句：‘不要你扶我，卑鄙小人’，關(guān)心怡說(shuō)：‘我又不是故意的，我跟你道歉可以了吧，對(duì)不起’，我說(shuō)：“如果道歉有用，還要警察干嘛，你要摔倒了，你跟我們說(shuō)不就得了，你干嘛要推我，害的我膝蓋流血”，她一臉嫌棄，什么也沒(méi)說(shuō)轉(zhuǎn)身就走，我并沒(méi)有叫她留下。

　　第二天中午，我總感覺(jué)少了誰(shuí)，想跟關(guān)心怡解釋，可我就是開(kāi)不了口，一周過(guò)去了。星期一，我打算去跟她解釋，沒(méi)想到，她主動(dòng)來(lái)跟我道歉，之后，我們和好了，一起玩游戲，有她一起真好。三年過(guò)去了，我們也都上六年級(jí)了，我們?cè)僖矝](méi)耍過(guò)小孩子脾氣。

　　時(shí)光流逝，暑去寒來(lái)，珍惜在學(xué)校的每一天。

同學(xué)的作文 篇2

　　我的同學(xué)王正航，他身高一米35，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃眉大眼，小鼻子，大嘴巴。

　　他的閃光點(diǎn)是很聰明。有一次，我們倆在看一本叫：《查理九世》的書(shū)。突然，我們看到一道題，我們倆比賽誰(shuí)先把這道題解答出來(lái)。我絞盡腦汁也找不出答案。他呢，他一下子就把答案找了出來(lái)。他可真聰明��！

　　他還有一個(gè)閃光點(diǎn)是美術(shù)特別好。有一次，上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們畫(huà)一副以黃色為主的`畫(huà)。我們左想右想，也沒(méi)畫(huà)出什么好看的畫(huà)。只有王正航畫(huà)出了好看的畫(huà)，他畫(huà)的駱駝活靈活現(xiàn)，美術(shù)老師給他評(píng)了個(gè)A。

　　王正航你值得我們佩服，也值得我們學(xué)習(xí)！

同學(xué)的作文 篇3

　　在七年級(jí)上學(xué)期時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫謝士豪的同學(xué)，他可真謂油嘴蓋天下，厚臉賽城墻啊！

　　此人一身精干，大鼻子，小嘴巴，牙齒有點(diǎn)微微發(fā)黃，穿著一身樸素大方的衣服，總是那么厚實(shí)。因?yàn)樗�油腔滑調(diào)，油嘴滑舌，所以大家叫他“活寶豪仔”。

　　別看他著嘴小巧玲瓏的，其實(shí)“大”著呢！一次他問(wèn)我：“一加一等于幾？”我爽快地回答：“二”�！肮�喜你……�；卮疱e(cuò)誤。一只老虎加一只兔子，老虎吃了兔子，還剩一。所以答案是一。一堆沙子加一堆沙子，兩堆放到一起，還是一 ……還有……”。我聽(tīng)了以后，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊 。不過(guò)，我還挺羨慕他有這樣的思維，聽(tīng)著也蠻有道理。當(dāng)我我仔細(xì)打量他的時(shí)候，忽然飛來(lái)一句話：“看什么看，沒(méi)看過(guò)帥哥��！”這家伙，也不撒泡尿照照自己 ，還真以為自己是帥哥呢，真不害躁！

　　剛做完“博士” ，又來(lái)做“幽默王”了。有一次課間休息 ，他走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題吧！”我們聽(tīng)了，渾身就來(lái)勁了，全神貫注地聽(tīng)他問(wèn)的.問(wèn)題。他搖頭晃腦的，簡(jiǎn)直像個(gè)書(shū)生一本正經(jīng)地說(shuō)：“從前有四個(gè)母豬 wō。wó.wǒ。wò.中有一個(gè)母豬生了小豬這小主既不是wō生的，也不是wó生的，更wò.不是生的。請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)生的？”我們異口同聲地回答：“是我《wǒ》生的 “。他連忙說(shuō)到：“對(duì)，就是你們生的！”頓時(shí)教室里，又是笑聲一片。

　　我這位同學(xué)，時(shí)而淘氣，時(shí)而幽默，讓大家又恨又愛(ài)。 你喜歡我這位同學(xué)嗎？

同學(xué)的作文 篇4

　　我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她的名字叫馮佳。

　　她的學(xué)習(xí)非常好，字寫(xiě)得也很漂亮，跑步也很快，更喜歡幫助同學(xué)，我非常敬佩她。

　　有一天早讀，我的同桌陳功卓沒(méi)帶英語(yǔ)課本，馮佳看見(jiàn)了，馬上拿出她的另外一本書(shū)借給陳功卓（她在英語(yǔ)班輔導(dǎo)英語(yǔ)，有兩本書(shū)）。我看著她手里的兩本書(shū)：一本舊的，一本新的。她把新的借給了陳功卓，舊的留給了自己。

　　她只有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太喜歡跟別人絕交了。

　　最近，我們班的黃毅萍辦了一個(gè)“不和馮佳玩組”，還罵馮佳：馮佳大狗屎，馮佳大狗娘，馮佳大蠢豬……把馮佳氣得暈頭轉(zhuǎn)向，于是就和那個(gè)組的`所有組員毫不客氣地全部絕交了。不過(guò)現(xiàn)在這件事有了好轉(zhuǎn)，在我的請(qǐng)求和解說(shuō)下，他們兩個(gè)終于和好了，但是她們是今天上午剛剛和好的，不知道能不能永久地堅(jiān)持下去�，F(xiàn)在，我能讓她們成功地和好，就已經(jīng)是萬(wàn)幸了，如果不讓她們和好，我們其他人就會(huì)“永不太平”了。

　　我真高興馮佳改掉了這個(gè)壞毛病。

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