[優(yōu)]同桌的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的同桌的作文6篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　“明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記…”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中總會(huì)涌起一股莫名的酸楚，分別3年了，你是否還記得當(dāng)年我們共處的場(chǎng)景？

　　記憶中，你總是帶著甜甜的微笑去面對(duì)每一天。當(dāng)我心情不好時(shí)，你總會(huì)想方設(shè)法地逗我笑，看到我終于“陰云”變“晴天”，你又會(huì)微微一笑。你是否知道，你的一笑，曾給我幼小脆弱的心靈帶來(lái)多大的支柱？

　　你很倔強(qiáng)�？赡苁且�?yàn)槟晟俚挠H狂吧，你總是惹老師不高興。但，無(wú)論是被打，還是被羞辱，只要沒(méi)做錯(cuò)，你從來(lái)就沒(méi)低過(guò)頭。其實(shí)，我看出，你強(qiáng)忍委屈跟別人打鬧時(shí)，你的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你可知道，我看到這一幕幕時(shí)，心里是有多么敬佩你，同時(shí)又為你感到憤憤不平嗎？

　　光陰似箭，我們逐漸逾越了“同桌”的關(guān)系。從剛開(kāi)學(xué)的陌不相識(shí)到好奇對(duì)方，再到逐漸了解對(duì)方，到現(xiàn)在的“無(wú)話(huà)不談”的知己。似乎，真的是我們有緣，我在想什么，你都可以從我表情中看出。你有心事，我的`心也會(huì)莫名地不安起來(lái)。這樣子，我們度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。

　　期末將近，不僅代表著這學(xué)期的結(jié)束，更意味著小學(xué)六年的生涯就此畫(huà)上句號(hào)。我開(kāi)始一天天的沉默，我在想，這次畢業(yè)，我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎？還會(huì)再做同桌嗎？還會(huì)是不久前親密的摯友嗎？…一切都是未知，前方，是怎么一種情況我們都無(wú)法揣測(cè)。

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，畢業(yè)那天，我伏在桌子上，不停地哭。你懂我哭的原因—要分別了，這是最后一次相聚在一起。堅(jiān)強(qiáng)的你，依舊沒(méi)有掉一滴淚。你努力保持著微笑，輕輕打著我的頭說(shuō)“傻瓜，畢業(yè)了，并不代表永遠(yuǎn)見(jiàn)不到啊。多年以后，我相信，我們一定會(huì)在理想的高中見(jiàn)面的！”我抬起頭，擦干了眼淚，望著你眼睛里閃爍的希望火焰，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　如今，我已上了初三，當(dāng)初的約定依然在我心中，不忘，不散…有了你的約定，和我的希望，我從不敢有半點(diǎn)懈怠。

　　親愛(ài)的老同桌，朋友，知己，你是否也在為當(dāng)初的約定而努力著，奮斗著。倘若我們真的相見(jiàn)了，你是否還記得同桌的我，我們的同桌生涯…

同桌的作文 篇2

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛，有著一張粉嘟嘟的小嘴巴，還有著烏黑光亮的頭發(fā)，是個(gè)很漂亮的女孩。

　　而且她的脾氣很古怪，剛剛還是風(fēng)平浪靜，馬上可能是火山爆發(fā)�？墒敲看紊鷼舛疾坏忍�陽(yáng)下山氣就消了。

　　她是個(gè)馬虎鬼，成天丟三落四。你們快看，“你的作業(yè)本呢？”這已經(jīng)是組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)以來(lái)第八次叫她交作業(yè)本了�！白屛铱匆豢础�…”她說(shuō)�！把�，我的作業(yè)本又沒(méi)帶！”組長(zhǎng)氣的無(wú)語(yǔ)了。這種事情就不說(shuō)了，可是她還有一次連語(yǔ)文課本都沒(méi)帶。唉，真是悲哀呀。

　　我的同桌還很熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次，我生病了，沒(méi)有去學(xué)校，那天還正是我值日，是我的同桌幫我值日呢！還有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)有來(lái)，是我的同桌幫那位沒(méi)有來(lái)的同學(xué)位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家里的時(shí)候，每當(dāng)空閑時(shí)，她會(huì)協(xié)助他的媽媽干家里的家務(wù)活。拿起拖把時(shí)，她會(huì)把家從里面到外面認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地拖兩遍。還會(huì)拿出抹布把窗戶(hù)各個(gè)角落擦得干干凈凈。

　　我的同桌更是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)蟲(chóng)。每天早上起床后第一件事情就是拿出書(shū)本讀一讀，看一看。貪婪地吮吸著書(shū)上知識(shí)的甘霖;到了漆黑的夜晚，我的同桌還是如饑似渴地讀著書(shū)，盡情地遨游在書(shū)的海洋中，享受著書(shū)中帶給她的快樂(lè)和幸福。

　　我的同桌還是一個(gè)粗心大意的人。我記得有一次，我們的語(yǔ)文試卷上清清楚楚地寫(xiě)著“填入近義詞，”可她絲毫沒(méi)有看題目，果斷地寫(xiě)下了反義詞。結(jié)果語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我的同桌看了一遍時(shí)，就傻眼了，由于她的粗心大意，還是與100分失之交臂，她真是后悔莫及。老師也為了此事狠狠地批評(píng)了我的同桌。但是，盡管如此，她仍然改不掉粗心大意的壞毛病，后來(lái)還是犯下了許多類(lèi)似的錯(cuò)誤。

　　我的同桌也是一個(gè)體貼父母的好孩子。記得那是一個(gè)炎熱的.夏天。她的媽媽發(fā)著高燒，我的同桌知道了，本來(lái)想去給自己的媽媽買(mǎi)藥，但是就在那時(shí)，天上下起了傾盆大雨，我的同桌本來(lái)要放棄，可是看著手足無(wú)措的媽媽?zhuān)�她不顧一切的沖進(jìn)雨中，好不容易的買(mǎi)回了藥。她看著她的媽媽吃下她買(mǎi)回來(lái)的藥，她的心里面樂(lè)滋滋的。

　　同學(xué)們，我把我的同桌給你們講了，你們覺(jué)得她怎么樣？

同桌的作文 篇3

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　——題記

　　姐妹，就是那種今天吵，明天笑，近了煩，遠(yuǎn)了想，不見(jiàn)時(shí)掛念，見(jiàn)了時(shí)討厭，自己能欺負(fù)，別人不能欺負(fù)的奇怪東西。

　　迎著開(kāi)學(xué)的日子，盼著長(zhǎng)大的不法，我小莉上小學(xué)了。歡快的小鳥(niǎo)為我伴奏，太陽(yáng)公公為我照耀。過(guò)完年，學(xué)校的桃花瓣也隨風(fēng)而下，把地面鋪成一氈可望不可見(jiàn)的桃花毯，我踏著歡快的步伐，蹦著跳著，卻沒(méi)想到，我居然……“啊!”我和一個(gè)女的當(dāng)頭一撞，就這樣，我和她，小詩(shī)，認(rèn)識(shí)了。

　　由于我和她遲到了，小詩(shī)成為我的同桌，但我們并沒(méi)有因此而“不記前仇”，我們?cè)趯W(xué)校成為了大仇人，還把桌子畫(huà)了條三八線(xiàn)，只要誰(shuí)越過(guò)了線(xiàn)，就要在班主任的課上大叫“我是豬，一只不要臉的豬。”由于那還小，經(jīng)常會(huì)越線(xiàn)，所以我和小詩(shī)經(jīng)常在班主任的課上大叫，后來(lái)，老師和同學(xué)們都習(xí)慣了我們，有時(shí)他們甚至大笑起來(lái)，也許因?yàn)槿站蒙�情，我和小�?shī)慢慢化仇成友。我們變成形影不離的好朋友。

　　時(shí)光是剎那的，短暫的，所以，那些溫暖與友情，總是分外匆匆，未及珍惜，轉(zhuǎn)眼已逝，時(shí)光又是永恒的`，漫長(zhǎng)的，所以，那些友情與溫暖，總是永刻心底，一生一世，無(wú)法忘記。

　　一眨眼，我們面臨了畢業(yè)考和分離，你、我依舊眉目晶瑩，并肩坐在那落滿(mǎn)桃花瓣的教室臺(tái)階上，你我都哭紅了眼睛，雖然注定了，可是我和小詩(shī)都仿佛不知一切，每天裝作不知道，可是心里比誰(shuí)都難過(guò)。

　　最終給我們還是分別了，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，分別了。

　　今夜，窗外細(xì)雨紛飛，在燈下輕輕翻開(kāi)同學(xué)錄，以為不會(huì)忘記的容顏，已經(jīng)模糊，以為早已扔掉的那張紙，竟夾于書(shū)頁(yè)內(nèi)。今夜細(xì)雨窗外紛飛，和那年我們揮手分別時(shí)，一模一樣。漫天雨絲唱的是一首，我們當(dāng)年曾聽(tīng)懂的匆匆那年。

　　無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

　　——后記

同桌的作文 篇4

　　今天，我來(lái)夸夸我的同桌熊佳羽，我覺(jué)得他是一個(gè)善良。老實(shí)。樂(lè)于助人的`男孩。

　　有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫大家寫(xiě)課堂作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)包一看，發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了。我就對(duì)同桌熊佳羽說(shuō)：“我的鉛筆忘帶了，把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”？他連忙說(shuō)：“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他，還對(duì)他說(shuō)謝謝。他說(shuō)不用謝，這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。多么真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)��！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡他嗎？

同桌的作文 篇5

　　又要和同桌見(jiàn)面了，腳步像鉛一樣越來(lái)越重。我看到他笑著向我招手，我苦笑著鉆進(jìn)了位置。唉，真的是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。誰(shuí)告訴我我和她是同桌？午飯后，他還在向前面的同學(xué)借書(shū)，小心翼翼地找到了骷髏頁(yè)，突然兩眼放光，深情地看著骷髏，走上前去像親人一樣吻了一下，然后連吻，說(shuō)：“我好愛(ài)你，骷髏，我愛(ài)你勝過(guò)我的父親，你知道嗎？”我看著每天都在演的劇，一點(diǎn)也不奇怪，但是每次我?guī)缀跬鲁鑫业奈绮�。我想如果前面的小同學(xué)知道我同桌這樣毀了他的書(shū)，他可能會(huì)心臟病發(fā)。當(dāng)時(shí)最讓耳朵安靜的就是36計(jì)劃最好了，嘻嘻！

　　版本2:我想當(dāng)骷髏

　　今天同桌竟然沉默了，真奇怪。我踮起腳尖，貓從后面扇了她一巴掌，但沒(méi)反應(yīng)？不會(huì)結(jié)束？這時(shí)，我不知道他什么時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望。我在她眼前晃了晃手：“發(fā)呆？你在想什么？白日做夢(mèng)？”他神秘地對(duì)我說(shuō)：“你以為我下輩子能變成骷髏嗎？”我哈哈大笑，但他的話(huà)又開(kāi)了：“如果我是骷髏，我一定是歷史上最帥、最瀟灑、最聰明的骷髏帥哥！”說(shuō)著，也擺了一個(gè)poss。天啊，我同桌太可怕了！

　　版本3:骷髏詭計(jì)計(jì)劃成功

　　今天陽(yáng)光明媚，同桌的唾沫雨不再飛揚(yáng)，一切都是那么美好，那么安靜。就在我仰望藍(lán)天的時(shí)候，總會(huì)有不和諧的音符。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，一個(gè)巨大的“骷髏”就在我眼前。我嚇得想飛，想喊，但轉(zhuǎn)念一想，天啊，不，世界上沒(méi)有活著的骷髏。再看，原來(lái)是我“可敬”的同桌干得不錯(cuò)。這個(gè)人很會(huì)畫(huà)畫(huà)，所以有很多很巧妙的`想法，很地道，和平板類(lèi)型無(wú)關(guān)。氣得我都要沖過(guò)去幫他整臉了，其他人卻已經(jīng)溜了，嘴里念著：“這骷髏詭計(jì)計(jì)劃成功了！”看到他那個(gè)樣子，我突然有種想揍人的沖動(dòng)。哼，他又打了，咱們走著瞧，下次他會(huì)有好果子吃的！

　　這是我的同桌，骷髏同桌。雖然調(diào)皮搗蛋，想找房子，但是沒(méi)有他我怎么能有快樂(lè)的校園生活？希望以后不要和同桌不和。其實(shí)我同桌挺可愛(ài)的。讓我們各讓一半，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的同桌并沒(méi)有你想象的那么討厭。感謝同桌這么多天對(duì)我的耐心。謝謝！

同桌的作文 篇6

　　《同桌的你》是一首耳熟能詳?shù)母枨�，正如歌詞寫(xiě)的那樣：“你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記”，讓我也來(lái)想想，在我的日記中，我的同桌是怎樣的呢？

　　我的同桌是張佳文，一聽(tīng)名字就知道，他一定非常帥！沒(méi)錯(cuò)，他本人正如這個(gè)名字一樣，非常帥氣！他可是我們班的顏值擔(dān)當(dāng)，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，睫毛下的眼睛炯炯有神，唯一美中不足的是他身材矮小，但他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，就連他的衣服上都寫(xiě)著一個(gè)顯眼的英文單詞“sport”，也正因?yàn)槿绱�，他是我們班最受歡迎的男生。

　　我們?cè)诳臻e的時(shí)候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時(shí)候，我老是輸給他，其實(shí)我也挺納悶的`，不過(guò)，當(dāng)我告訴你們他的英勇事跡之后，你們肯定會(huì)認(rèn)為我輸給他是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)樗�最大的�?yōu)勢(shì)便是他那風(fēng)馳電掣的速度。

　　前幾年運(yùn)動(dòng)會(huì)，張佳文是短跑替補(bǔ)隊(duì)員，誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯(cuò)，有一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員生病了，于是張佳文便代替了他。在運(yùn)動(dòng)員去跑道上集合的時(shí)候，其它班的人都在一旁說(shuō)閑話(huà)：“哇，這個(gè)小個(gè)子竟然來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，那他肯定沒(méi)戲，對(duì)于他，這注定是一場(chǎng)徒勞的比賽�！比欢�哨聲剛響，張佳文便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，并且直接奪冠，還刷新了年級(jí)記錄！那些小瞧他的人個(gè)個(gè)都目瞪口呆。

　　從此，張佳文就是我們班的王牌。之后，他在各類(lèi)比賽中取得不少輝煌的戰(zhàn)績(jī)。

　　不僅僅如此，告訴你們，他還是我們班公認(rèn)的學(xué)霸。

　　我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)是學(xué)得不錯(cuò)的，但當(dāng)我遇到那種難度超高的題目，我一定會(huì)對(duì)張佳文死纏爛打，求他教我怎么做，雖然他每次嘴上都會(huì)說(shuō)：“不行””，但實(shí)際上他會(huì)將解題過(guò)程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽(tīng)。

　　小學(xué)的時(shí)光就好比一輛火車(chē)，總共有六站，而我們，也即將到達(dá)終點(diǎn)站。在這個(gè)夏天，我們將各奔東西。真希望未來(lái)的我們還能再回到母校重聚，我的同桌——張佳文，愿你的青春多姿多彩！

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