【精選】同桌作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的同桌作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1
我想夸的人是王佳杰。她長著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的'臉盤白白凈凈,長著長長的頭發(fā)。
她是一個愛學(xué)習(xí)的人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問題時,她會高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時,她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。
她不但愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有王佳杰沒有捂鼻子,而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說:“李文博,我?guī)闳グ幇。”李文博說:“謝謝你,可是我沒有錢!薄拔矣,走吧!本瓦@樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時,他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。
王佳杰成績優(yōu)異,樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)。
同桌作文 篇2
我的同桌是袁肖玉琳。她有一雙明亮的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,漂亮極了。別看她那么漂亮,其實鬼點子多得佷。
我正在認真聽課,袁肖玉琳突然拍了一下我的肩膀,說什么要跟我說事。沒辦法,我只好停下手上的活耐心地聽她說。沒想到她竟然說我壞話,戲弄我。我氣得臉都紅了,便輕輕地打了她一下。
“我又沒怎么,干嘛打我?”說著,袁肖玉琳又弄出一種要哭的表情來。過了不到一分鐘,她的臉立刻又變了,然后給我狠狠的`一個還擊。天哪!我只是輕輕地打她一下,她居然用這么大的力來打我,真是太可惡。而且剛才還是哭著的,怎么一下就這樣了,翻臉比翻書還快。我也要反擊,剛準(zhǔn)備打下去,突然被老師叫住了。“嘻嘻嘻”,袁肖玉琳居然還發(fā)出嘲笑的聲音,我氣得頭都要爆炸了,真的無語!
當(dāng)然袁肖玉琳并不是很壞,也有好的時候。
早上我來到學(xué)校,交了其他作業(yè)之后開始讀書,突然發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)本不見了,便找了起來。翻遍了書包、抽屜的各各角落都沒找到。這時袁肖玉琳來到教室,問清了我的問題后,便主動拿手表給我打電話給媽媽。過一會兒,媽媽給我送來了。
袁肖玉琳真是我的好朋友、好同桌!
同桌作文 篇3
一個進過課堂的人,無論在課堂呆了多長時間,或者長,或者短,總會有幾個同桌。而他們,也總會為我們帶來一些歡樂,一些情誼。擁有同桌,是件幸福的事,而我,已擁有過許許多多的幸福,不同的幸福。
依稀記得,小學(xué)時常換同桌,估計換了十幾次。我能夠說說他們的名字的,也沒有幾個。而能記得起的同桌,和我做同桌的`時間,絕對超過一個月,那些只在一起幾天邊分開的,根據(jù)我的性格來說,也只不過四個字:“懶得記了!”
如果說,讓我一件一件地敘述與我的同桌們在一起的樂事,三天三夜也說不完。
我的同桌中,與我性格最不合的應(yīng)該就是五年級時的那個小子了吧!總是會和他吵架,最后也分不清誰吃虧。令我不解的是,他平時不怎么學(xué)習(xí),論認真,絕對不如我,但成績卻和我不分上下。小學(xué)的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我贏了,雖然我的成績也不如以前那樣拔尖了,但我贏得徹底,因為他退學(xué)了。說實話,我真的替他惋惜。昨天,他的父親去我爺爺?shù)某匈I東西,見到我,問我成績,又獨自嘆惋:“我家那小子是不行了!”卻沒好意思說他退學(xué)了,F(xiàn)在想想,還真懷念與他競爭的時光呀!
這是與我性格最相沖的一個同桌,與我最合得來的一個同桌,便是已經(jīng)和我做了三年同桌的她了。
和她在一起,總有說不完的話;和她在一起,總有相同的話題;和她在一起,總有最爽朗的笑聲……我們兩個總是占著一間教室中最搶眼的位置,有總瘋瘋癲癲地談笑風(fēng)生,遭人詫異的眼光,那又怎么了?這才是我們呀,才是我們的性格呀!我們總是在學(xué)校形影不離,回家后手機聯(lián)系,她是我第一個知己。
我的同桌中最具代表性的也就是這兩個人了,和他們在一起,有不同的趣味,卻都是最美好的。
這是我對同桌的看法,你呢?
同桌作文 篇4
我和班里的眾多同學(xué)坐過同桌,但讓我最難忘的一個同桌卻是小紅,下面就讓我向大家介紹一下她吧!
她有一頭烏黑的短發(fā),炯炯有神的眼睛下是尖尖的鼻子和一張櫻桃小嘴。雖然她說話時的聲音很小,有時候讓人很難聽清楚,但是她一直在努力,努力讓她的聲音擴大,我知道,她有一種努力的精神,而我也學(xué)會了她的'這種難能可貴的精神!
她有不會的題時,我會幫助她,而在我?guī)椭龝r,她的眼神非常專注,從她專注的眼神中,我可以感受到她那拼搏的精神。當(dāng)再次遇到像上次類型的題時,她并沒有問我,我相信,不是她不好意思,而是她已經(jīng)知道方法了。
小紅不僅是我的同桌,也是同學(xué)們的好朋友。她有困難時,其他同學(xué)便會伸出援手來幫助她,而我也是眾多同學(xué)中的一員,雖然只有一部分的同學(xué)幫助她,但我覺得已經(jīng)足夠了,因為其中也有她自己的努力。
聽過我最難忘的同桌的介紹后,想不想和我的同桌交朋友呢?如果你也有最難忘的同桌,就請用作文的方式來告訴我吧!
同桌作文 篇5
說起我的同桌甘可心,她可是位蒙著面紗的“天氣女俠”。這是為什么呢?請聽我慢慢道來。
“女俠”的那張面紗下蒙著一張多變的臉,還是一張“天氣表”呢。
就拿上次來說吧,那天,甘可心帶著微笑來到我面前:“小張啊——”這不會是“笑里藏刀”吧!我一看天氣表。嗬,是晴天,我放心了。只聽她說:“下禮拜要春游了!”“。课以缰懒!”“什么?”天哪!天氣表一下變成了“烏云密布,小心雷電!”變得真快!我剛想跑,可“甘女俠”不甘示弱,她發(fā)出了她自己的獨門絕技——“獅吼功”七級!“你怎么知道的?······”在甘女俠的小刀(尺子)下我一五一十地道出了真相,不敢有隱瞞:“是四年級大隊委告訴我的!薄班,好——”女俠的天氣表又變成了:“晴空,注意小片烏云”。呼,真險。
當(dāng)然,還有一次,甘可心語文考試只考了80多分。下課后,天氣表上的字變成了個180度的大旋轉(zhuǎn),一下子就從——“清空日照”變成了“小雨,會有小雪!蔽覀兊.甘女俠趴在桌子上,什么也不想說······
還有一次······
還有太多太多了,甘可心的天氣表上時而晴空萬里,時而小雪飄飄,時而烏云密布······有時,她還時不時給我一道“晴空閃電”,把我嚇得夠嗆。她還有幾招絕技,如“獅吼功”,“掐掐神功”,“銀光小刀”······
同學(xué)們,如果你們的同桌也像“甘女俠”一樣,一定要注意·····(唉!!甘女俠,別打別打。
這就是我的多變同桌——甘可心!不管你的天氣表上什么天氣,我都是你最好的伙伴,與你分享快樂,分擔(dān)憂愁。
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