團結的作文常用【7篇】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的團結的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

團結的作文 篇1
一個星期天,我和弟弟正在公園里玩著,看到一個小姑娘手上拿著放大鏡好像在研究什么,我和弟弟就走過去瞧了一瞧。
走近才知道,這個小姑娘正在借用火辣辣的太陽光和放大鏡來烤螞蟻呢!沒過一會兒,就烤死了好多好多的螞蟻。于是,這個軍容整肅的“大部隊”就停止了前行。我原以為這些螞蟻是發(fā)現了前方的情況不對勁,而打算回頭?墒,我萬萬沒有想到的是,這些螞蟻繼續(xù)向前進發(fā),等他們找到那些士兵的尸體之后,還想把這個死螞蟻的身體抬回“軍營”。狠心的小姑娘還想把其它更多的螞蟻“士兵”給烤死,剛要下手,我就阻止了她,并給她講了一個團結的.故事,她雖然似懂非懂的,但還是聽了我的勸告,停了手。
最后,那些螞蟻歷盡了千辛萬苦才把死螞蟻抬回了螞蟻洞,同時,也告訴我了一個道理:不管是人還是動物都很看重情義,即便死了也一樣。所以作為人,我覺得更應當去尊重這樣一種情義。
團結的作文 篇2
今天,我急急忙忙的寫完了作文,又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的'墻壁上,幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會怎么樣,當水怪正要撲上去的時候,它們都四處逃散,可是,他們細小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的身上都粘到了水,水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動,他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽聽他們在說些什么,可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手,齊心協(xié)力,一起用勁,終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻,感嘆著;團結就是力量,只有團結起來,才能化險為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團結就是生命,團結就是力量,團結就是勝利。
這么美麗的景觀,你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!
團結的作文 篇3
我對伊拉克了解不多,我只知道它是歐州的一個小國,以生產石油為主,我想現在全球都需要大量的石油,它應該是一個很富有的國家。
可前幾天,我通過看奧運會開幕式注意到了這個國家,它一個國家才來了四個人參加奧運會,這讓我很好奇,后來才知道因為長期戰(zhàn)爭,所以他們經濟上有一些緊張,這場戰(zhàn)爭讓他們失去了家園,失去了親人,還差一點與奧運無緣。
他們頂風冒雨的來到中國,好不容易才拿到入場卷參加了比賽,在比賽前記者采訪了一位21歲的.伊拉克男運動員時,記者問:“你還會參加下一屆奧運會嗎?”他含著淚說:“如果我還能活到那個時候,我一定參加!边@時我的心也沉沉的顫了一下,他們能在那么惡劣的環(huán)境里來參加奧運會,是因為奧運會連著全世界人民的心,我真心的希望全世界永遠團結和平。
團結的作文 篇4
俗話說:“團結起來力量大”,我們最常見的小小的螞蟻就是最好的例子。別看螞蟻那么小,很多螞蟻在一起,力量大得驚人。它們可以把比自身重量大幾萬倍的青蟲、蝗蟲、蜻蜓等抬起來,搬回洞中。這是一件很神奇的事,這也是團結的力量,這力量是無窮大的,生活中我們也會碰到這樣的事。
有一次,我和幾個小伙伴在一起玩,這時有個掃垃圾的老爺爺在拉一車的垃圾。到了一個上坡的時候,老爺爺用盡全身力氣怎么也拉不上去。我們看到這,就商量著一起來到車子面前,說:“老爺爺,我們來幫你!”于是我們就開始推車,可是一開始我們沒把力氣用到一塊,自推自的,結果車子紋絲不動。是不是該一起用力呢?對!我們大家喊:“一、二、三!”然后用力一推,老爺爺的車子就被我們推上了坡。老爺爺笑著說:“謝謝你們!”我們很高興,也認識到了團結的力量果然大啊。
生活中這種事很多,一個人的`力量是有限的,只有團結起了大家,我們做事會事半功倍,取得意想不到的成功。同樣,在學習上,自己一個人優(yōu)秀不如團結大家一起努力學習,大家的成績都上去了,學習氣氛好了,會更加增強每個人的學習動力,這豈不更好?
所以,團結的力量真是無窮的!
團結的作文 篇5
今天,我們學校舉行了拔河比賽,到了下午的時候,我們聽完法制教育課,接著我看見后面有兩條又長又粗的繩子,這就是我們班拔河用具。
我們站好隊伍,我們拔河的運動員來了,我的后面是又肥又胖的蘇佶。我看見拔河的`運動員的臉上洋溢出緊張的表情,該到我們和二1班比了,中間的老師一吹哨,我們就齊心協(xié)力地往后拉,終于把二1班給拔贏了,我們雙方交換位置,又一場比賽開始了,我們始終往后拉,最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了,如果誰贏了誰就跟我們班比。
他們拔了兩回還是平局,再比一次,最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負了。開始比了,我們和二3班不分上下,最后我們使勁一拔就贏了,雙方還是交換位置。還是不分上下,我們拔呀!拔呀!終于贏了。最后我們班了第一名的好成績,我們回到了教室,教室里傳來一陣陣歡呼聲!
團結的作文 篇6
夜深了,大家都睡了嗎?是的,夜,靜靜的,只有知了在叫!拔业墓谧畲!”咦?這是誰的聲音?讓我們隨著聲音去尋找……
怎么是從文具盒里傳來的?不是人說的?這個文具盒住著鋼筆哥哥、圓珠筆姐姐、尺子兄弟、鉛筆妹妹還有橡皮擦弟弟。
“你們這群愚昧的家伙!懂不懂!我們的功勞最大!”尺子兄弟異口同聲地說。
“呵?你不就幫主人畫線?沒有我看你弄出什么來!”鉛筆妹妹大喊說。
“你?你們寫錯畫錯是誰把它擦掉的?是我啊!我的功勞才最大!”橡皮擦弟弟不服氣地說。
“喂,你們這群畫畫的`,小主人的作業(yè)是誰寫的?!是我和鋼筆哥哥!”圓珠筆姐姐也喊道。
“對啊對啊,我們還沒說話呢!老土鬼!”鋼筆哥哥也說。
他們就這樣吵啊吵,鬧啊鬧,終于,文具盒說話了:“你們別吵了,我們都在同一個大家庭,我們應該齊心協(xié)力,幫小主人做事啊?這不是我們的愿望嗎?”
“是啊!這才是我們的愿望啊!”鋼筆哥哥小聲說。
“對不起,鉛筆妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圓珠筆姐姐低著頭說。
它們互相道了謙,從此以后,它們齊心協(xié)力、團結一心,一起為著小主人盡心盡力地好好做事。小主人就更加喜歡它們,對它們很是疼愛,很愛護它們。
團結的作文 篇7
團結力量大這句話說得沒錯,如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團結在一起,萬眾一心,才能獲得成功和勝利。我相信,只要我們團結一致,就一定能嘗到勝利的果實。
同學們,請你們記著這句話:“團結力量大,人多就別怕!”
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