團(tuán)結(jié)的作文400字錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膱F(tuán)結(jié)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

團(tuán)結(jié)的作文400字 篇1
螞蟻是一種昆蟲,他們的種類非常繁多,有兇猛的大齒猛蟻,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的切葉蟻,有還有毒素很強(qiáng)的紅火蟻……
別看螞蟻那么小一個(gè),看起來很弱小,可是他們很團(tuán)結(jié),可以捕到比他們,大很多的獵物。有一次,我在外婆家?guī)兔φ,一只又綠又肥的大青蟲出現(xiàn)在菜葉上,我嚇了一跳,把他也和大青蟲一起扔了出去。大青蟲被我摔在地上,它蠕動(dòng)著自己笨重身體,啃食著菜葉。正好撞見一只小螞蟻,小螞蟻用觸角輕輕地碰著大青蟲,好像突然醒悟了什么?飛也似地跑回洞穴。不一會(huì)兒一排螞蟻,像大青蟲爬來,帶頭的是一只兵蟻,后面跟著十幾只小螞蟻,他們兇狠的朝大青蟲撲來,大兵蟻在大青蟲的背上瘋狂地撕咬,小螞蟻也來幫忙。大青蟲拼命掙扎,想從螞蟻的包圍掙脫?勺罱K還是成了螞蟻的一頓美餐。
你是螞蟻遇到了強(qiáng)敵,他們也不會(huì)畏縮。有一次我看到一只體格龐大的螞蟻入侵了小螞蟻的地盤,還吃掉了幾只小螞蟻,這立即引起了小螞蟻的強(qiáng)烈反抗,可大螞蟻太強(qiáng)了,一下子就把小螞蟻們拍翻在地。有幾只小螞蟻咬住了大螞蟻的腿,可大螞蟻一甩,小螞蟻又被狠狠地摔在地上。小螞蟻見打不過,只好改變作戰(zhàn)方案。小螞蟻們把大螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住,在大螞蟻后方的`小螞蟻先咬住大螞蟻的后腿,側(cè)面和正面的小螞蟻在沖上去,瘋狂撕咬。終于,大螞蟻被按翻在地,已無力掙扎。小螞蟻也累得筋疲力盡,它們把大螞蟻拖回巢穴,享受勝利的果實(shí)。
小螞蟻這種團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)!
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇2
我家住在黃金花園小區(qū),我們小區(qū)里有一片草地,每次經(jīng)過草地旁邊我都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多螞蟻洞,我每天都在觀察著,它們有著一種友愛和團(tuán)結(jié)相互幫助的精神。
有一次,我一放學(xué)就行色匆匆的趕回家,經(jīng)過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望,然后心想:我去拿些食物,看看會(huì)怎么樣?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一會(huì)兒,地上熙熙攘攘的螞蟻看見了,饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的螞蟻,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小螞蟻搬了一會(huì)兒,葡萄皮一點(diǎn)兒都沒有動(dòng),于是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎?小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類,它們雙方只要把觸角一碰,一下子就知道對(duì)方的信息。所以,一大群螞蟻很快圍上來,而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。
小螞蟻也懂友誼。還記得那次,我和哥哥想到一個(gè)法子,我們把棉簽點(diǎn)上火,然后用火來燒螞蟻,這殘忍的方法讓我更驚奇了!我先看見小螞蟻知道我要燒它們,就馬上往回跑,可是這也跑不過我的手掌心,我一下子就把好多螞蟻燒傷了,卻沒燒死它們,而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來,來到傷員面前,幾分鐘后,我驚訝的`看到受傷的螞蟻被救治好了,那只螞蟻好像是醫(yī)生。通過這幾次實(shí)驗(yàn),我越來越喜歡小螞蟻了。
小螞蟻是那么友愛,那么互助,那么團(tuán)結(jié),雖然它們是那么弱小,但是我們要好好保護(hù)它們!
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇3
這周,我們來到了斯宅小學(xué)進(jìn)行為期5天的實(shí)踐活動(dòng),這周中發(fā)生了許多有趣、快樂、難過、難忘的事情,可是,令我印象最深刻的還是那場(chǎng)真人cs比賽。
周二,教官把我們帶到了信息技術(shù)教室,為我們講解比賽規(guī)則和槍的類型,進(jìn)過大約半個(gè)小時(shí)的講解,我們?cè)缫衍S躍欲試,趕緊穿好裝備,沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。
比賽要開始了,老師對(duì)我們說:“要團(tuán)結(jié)才能取得成功!”“1、2、3,開始!”比賽開始了,隨著教官的一聲喊,我們迅速隱蔽在一堵墻背后。我先潛到墻角跟,身子半隱蔽著,朝前方射擊。哈!剛好有個(gè)敵人探出頭來,我迅速把槍調(diào)到連射模式,朝敵人射擊,我的背包發(fā)出勝利的.聲音,耶!我殲滅了一人!
我正打算乘勝追擊,突然背包響起了一聲慘叫,我被擊中了?我趕緊看看槍,果然,槍上只有9滴血了。我一咬牙,索性沖了上去,用無差別攻擊的榴彈炮,殲滅了幾個(gè)人,可寡不敵眾,我還是被敵人的亂“槍”射死了!我只好遺憾地走下戰(zhàn)場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)我們已有好幾人被殲滅了!
這局我們輸了,這時(shí)我們才想起老師那句話的含義,我們重振旗鼓,等待下一輪。
輪到我們上場(chǎng)了,這局一開場(chǎng),我們?nèi)筷?duì)員就以排山倒海之勢(shì)向敵人壓了過去,很快,敵人就只能丟盔棄甲啦!我們勝利了!
這次的真人CS讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇4
今天,我趴在我們家后花園的草地上,目光跟隨著一只小螞蟻,展開了一段奇妙而又短暫的游歷。
所有物體在我眼前都放大了,一只只小螞蟻?zhàn)兊酶乙粯哟蟆S幸恢晃浵佋谕饷鎸ふ业搅耸澄,發(fā)現(xiàn)自己能扛得動(dòng),便獨(dú)自扛回家里了。我好奇地跟著他回到了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴建在地下,規(guī)模非常大,排水、通風(fēng)都很好。出入口是一個(gè)拱起的小土丘,像火山那樣中間有個(gè)洞。當(dāng)我正在蟻穴里到處閑逛的時(shí)候,一只螞蟻對(duì)我說:“怎么還在閑逛,快點(diǎn)跟我去搬食物,這次可發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大家伙!”我依依不舍地離開蟻穴,跟著那只小螞蟻去搬食物。我感到很好奇,這個(gè)大家伙究竟會(huì)是什么呢?一看,發(fā)現(xiàn)這竟然是我吃面包時(shí)所掉下的面包碎!千百只螞蟻排成一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,齊心協(xié)力把食物搬回家。我還發(fā)現(xiàn),蟻群始終保持著驚人的秩序,十分默契,行動(dòng)有條不紊。在一番周折后,我們終于把食物搬回蟻穴里了,前面領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說;“來,把這個(gè)大東西料理一下,我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想,這只螞蟻可能就是螞蟻中的.廚師吧!廚師料理好之后,便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。螞蟻們都笑著,輕輕地接過食物,細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢的咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
我與螞蟻們相處得那么融洽,直至媽媽叫我回家吃飯時(shí)才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來。
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇5
團(tuán)結(jié)小學(xué)位于甘肅省慶陽市西峰區(qū)桐樹街中段,這是一座干凈、整潔、美麗、文明的學(xué)校。
早晨,從井然有序的小區(qū)里,從一條條清爽、整潔、充滿綠色氣息的巷道里,走來了許多小學(xué)生。同學(xué)們走到學(xué)校門口,首先看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每周星期一我們會(huì)穿著可愛整齊的校服,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
走進(jìn)學(xué)校大門,“團(tuán)結(jié)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在教學(xué)樓上,仿佛在向同學(xué)們召喚“加油吧!同學(xué)們”!倍b忊彛b忊!”上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的`跑進(jìn)教室,接著傳出有韻味的古詩朗讀聲,流暢的英語對(duì)話聲,悠揚(yáng)歡快的歌聲,激烈的討論聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,同學(xué)們睜著明亮的眼睛認(rèn)真聽講,如饑似渴的學(xué)習(xí)知識(shí)。這時(shí)候校園里挺拔的大樹,盛開的花朵,飛翔的小鳥,美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都在努力的汲取知識(shí)。
最美麗的要數(shù)花園了,里面多姿多彩的鮮花把學(xué)校打扮得繽紛絢麗,四周圍著郁郁蔥蔥的綠化帶,松樹四季蒼翠,楊樹高大挺拔,柳樹婀娜多姿。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng),下課了,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,來到操場(chǎng)上嬉戲,這時(shí)操場(chǎng)立刻就成了歡樂的“海洋”,同學(xué)們有的踢毽子,有的踢足球,有的打乒乓球,有的跳繩,有的打沙包……我最喜歡玩捉迷藏,無拘無束大家玩得不亦樂乎!
這就是我們的團(tuán)結(jié)小學(xué),一所歷史悠久,頗負(fù)盛名,桃李滿天下的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校,我為在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇6
有一種力量,它是萬眾一心,眾志成城,那種力量叫團(tuán)結(jié);有一種精神,叫堅(jiān)持不懈,分秒必爭(zhēng),那種精神,叫拼搏。直到領(lǐng)獎(jiǎng)的那天,我才深刻的體會(huì)到,有種成就,叫輝煌,有句班呼,叫“團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌”……
軍訓(xùn)里的每個(gè)片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個(gè)五味瓶,而令我印象最深刻的,卻還是合唱比賽……
得知要合唱比賽的那一天,所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班,此起彼伏。就在別的班練的差不多時(shí),我們卻一籌莫展。男女生配合不好,高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開,而我們每個(gè)人的心底卻都有一句話:團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌!
也許就是因?yàn)楸盔B先飛吧,訓(xùn)練營(yíng)里每天都能聽到我們的歌聲。無論驕陽似火,或陰雨綿綿,柳樹下,餐廳外,宿舍里,場(chǎng)地上……別的班回宿舍時(shí),我們?cè)诰毟;別的班休息時(shí),我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的,我們的眉頭舒展了,高音和諧了,嘲諷的笑聲變成掌聲了,我們也力盡無悔了……
比賽那一夜,每個(gè)人都拼盡全力,用心中的信念與團(tuán)結(jié),唱出了不滅的一曲。隨之而來的',是第四名的獎(jiǎng)杯……我們成功了!
那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里,記憶仿佛又飄到了基地的上空,優(yōu)美的歌聲飄蕩在天際……
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇7
去年暑假,我正在樓下玩,忽然看見一棵樹下有一串黑糊糊的東西再慢慢移動(dòng)這個(gè)不僅使我有了疑問:“這個(gè)神秘的東西是什么?”我低頭一看,原來是一群正在搬家的螞蟻。
它們分工合作,有的搬食物,有的搬小螞蟻,還有的搬剛剛出生的'的小螞蟻,在這個(gè)像長(zhǎng)龍的隊(duì)伍前有一個(gè)個(gè)大體肥的螞蟻在指揮著它們的軍人隊(duì),在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍旁我看見一個(gè)四腳朝天的大甲蟲正慢慢的往螞蟻新家走,這又使我產(chǎn)生了一個(gè)疑問,但是我往甲蟲的下面一看“哦”我叫了起來,原來甲蟲的下面是一群螞蟻正費(fèi)著九牛二虎之力往家里抬,終于這只大甲蟲被搬到家門口,由于甲蟲太大所以不能直接進(jìn)洞,聰明的螞蟻把甲蟲分成許許多多的小份然后每一只螞蟻分工合作,每一只螞蟻咬一塊肉就進(jìn)它們的新家了。可見螞蟻分工合作的精神值的我學(xué)習(xí)。
在我們的生活中還有許許多多例子,比如去年發(fā)生地汶川大地震已經(jīng)一周年了,但是我還是能想起汶川大地震時(shí)的情景,在一眨眼的功夫下,千萬樓房倒塌,很多人被壓到廢墟下面,一對(duì)又一對(duì)救援的人們紛紛趕來尋子被埋在廢墟下的人,這其中有的還是外國(guó)救援隊(duì),如果沒有這些救援隊(duì)幫助受災(zāi)的人們,那就有多少人要失去寶貴的生命?所以我們要萬眾一心,眾志誠(chéng)誠(chéng),早日幫助災(zāi)區(qū)的人們重家園。
這些故事,使我不禁想起一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇8
星期天下午,我在家里無所事事。我來到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群螞蟻。于是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻。
只見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來它們?cè)谶\(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的'身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。
我想在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn),來到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來,我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬過去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。
我想:我們?nèi)祟悾瑸槭裁催B一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛,遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會(huì)更快樂!
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇9
你們知道什么動(dòng)物最有團(tuán)隊(duì)意識(shí)嗎?我告訴你們吧,這種動(dòng)物叫螞蟻。
一天,我發(fā)現(xiàn)了一只小面包蟲,把它丟到了螞蟻窩附近。我蹲下來,仔細(xì)地看來往的螞蟻是否注意到這塊“紅燒肉”。就在這時(shí),一只螞蟻跑過來,它頭和肚子是黑色的.,中間部位褐色,腦袋上有兩個(gè)觸角來回?fù)u動(dòng),嘴巴一張一合像一把鉗子。它用觸角碰碰這,碰碰那,很快發(fā)現(xiàn)了蟲子,它圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈,上前用觸角點(diǎn)了幾下。
就這樣連續(xù)接觸后,它上去咬住蟲子,面包蟲尾巴一甩,把它甩開了。它又沖上去,換個(gè)位置進(jìn)攻,但都失敗了。于是,它快速向螞蟻窩方向爬去。“難道它放棄了?”我有些失望。這時(shí),它碰到另外一只螞蟻,它們觸角相互碰著,好像在聊著什么。然后另外一只螞蟻迅速離開,這只螞蟻又回頭去咬小面包蟲了。“你打不過它的!蔽矣行┲绷恕_^了一會(huì)兒,只見許多螞蟻向這邊爬來。原來那只螞蟻找援兵了。它們圍著小蟲子,東一口,西一口地咬著,很快小面包蟲不動(dòng)了。它們成功了。
這就是團(tuán)結(jié)的螞蟻,它們有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們要向它學(xué)習(xí)。
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