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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2025-09-26 14:11:33 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文(大全9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

團(tuán)結(jié)的作文(大全9篇)

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  團(tuán)結(jié)是群體中最重要的。雖然只有短短兩個(gè)字,但是這其中蘊(yùn)含著深刻的奧秘。

  有一次,我在河邊玩耍,找到了一群螞蟻。這群螞蟻少說也有一百只吧,有的看上去年輕力壯,渾身都是力氣,有的老弱病殘,走路慢吞吞地,還有的像是頑皮小孩子,東跑跑,西跑跑,比其他螞蟻明顯小幾圈,可見是螞蟻中的小孩。突然松散的螞蟻們聚合在了一起,所有最幼小的螞蟻圍成一個(gè)圈,成年的螞蟻圍在他們周圍,被壓在下面的'好像滿頭是汗,但他們也堅(jiān)持住了。這個(gè)小圓越來越緊密,似乎成了一個(gè)名副其實(shí)的球。最后那些走路慢悠悠的老螞蟻包在了圓球的外面,就像一張包裝紙一樣。我跪在那兒一直觀察著。

  它們漸漸地滾了起來,滾向了小河。咦?它們?cè)诟陕铮课浵伈皇亲钆滤膯?往水里去干嘛呢?難道這群螞蟻會(huì)游泳?這些問題在我的觀察中找到了答案。原來,它們是要過河。這群螞蟻為了過河想出這樣的策略全是為了生活。過了幾天,我到對(duì)岸發(fā)現(xiàn)幾只很老的死螞蟻。這些老螞蟻為了保護(hù)子孫后代,犧牲了自己,卻換來了更多螞蟻的性命。螞蟻在“團(tuán)結(jié)”上做得很好。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  《斑凌飛渡》中許多斑羚在懸崖之間架起了生命橋,逃過了獵人的魔爪;人們?cè)趫F(tuán)體比賽中,最團(tuán)結(jié)的那一組肯定獲勝;在困難中互相幫助,總能度過難關(guān)。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”如果螞蟻們不團(tuán)結(jié),能渡過河的對(duì)岸嗎?如果斑羚們不團(tuán)結(jié),能從獵人的眼皮子底下逃走嗎?如果那一組獲勝的團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),他們能勝利嗎?如果遇到困難不團(tuán)結(jié)起來,能擺脫困境嗎?原來團(tuán)結(jié)是那么的重要。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  我的小學(xué)在這真好,讓我感到很快樂,因?yàn)檫@里的每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很好,只要我們同學(xué)誰受一點(diǎn)傷,大家都會(huì)無微不至的關(guān)心受傷的那位同學(xué),我們大家也很團(tuán)結(jié),有一件事讓我永生難忘。

  記得有一次,大家約好一起出來,我們幾個(gè)歡快的.跑著,跑到一個(gè)商店那,我說:“你們渴嗎,要不買瓶水吧!蔽乙獜陌锾统鲥X,我發(fā)現(xiàn)我的鑰匙丟了,大家都很著急,急著說著要幫我找,可是咱們還要去玩,我的去找鑰匙,你們?nèi)ネ姘,大家都?jiān)定地說不行,都要一塊幫我找,我非常高興,因?yàn)榇蠹以敢夥艞壸约旱臅r(shí)間幫我辛苦的找鑰匙。

  我們沿著來的路認(rèn)真細(xì)心的找著,找了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,大家都快崩潰了,可還是認(rèn)真地找,結(jié)果皇天不負(fù)有心人,終于找到鑰匙了,大家本來臉上是愁眉苦臉的樣子,一下臉上迎來了笑容,找到鑰匙了,可是卻沒有玩,有點(diǎn)可惜,但是大家都覺得這一天是有趣的一天。我突然覺得我們大家是多么的團(tuán)結(jié),經(jīng)過這一件事以后,大家不管什么事都很團(tuán)結(jié),像參加比賽,一些人做的不好,我們不像以前一樣埋怨他,討厭他了。

  看來同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)是多么的重要啊

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  上學(xué)啦!上學(xué)啦!同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,雖然大家民族不同,穿戴不同,語言不同,但是同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容,大家聚集在一起組成了一個(gè)幸福的大家庭。我所在的班級(jí)就是這個(gè)大家庭的一部分。

  我所在的班級(jí)可熱鬧啦!我們班有五十四個(gè)同學(xué),大家來自不同的地方,大多是少數(shù)民族,有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等,我們做過統(tǒng)計(jì),單少數(shù)民族就有十二種,還有漢族呢,雖然大家的民族不同,風(fēng)俗不同,語言也不同,但我們五十四個(gè)同學(xué)親如兄弟姐妹,和睦相處。上課時(shí),我們一起讀書,寫作業(yè),教室里時(shí)常傳出我們瑯瑯的讀書聲。下課了的時(shí)候,我們一起做游戲,打球、捉迷藏……還會(huì)到柳樹邊看小魚。最有趣的是同學(xué)們的故事,班里的小朱是回族,他給我們講有關(guān)回族的.風(fēng)俗,回族人不吃豬肉,因?yàn)閭髡f豬是他們的祖先,他那略帶幽默的語言常常讓大家哈哈大笑。小剛和小明是地地道道的拉祜族,他倆經(jīng)常會(huì)用拉祜族語言交流,一有空,還會(huì)用拉祜族語言給我們唱歌,講故事,我們聽得津津有味,教室里時(shí)常傳出同學(xué)們的陣陣笑聲。我所在的班級(jí)就是這樣每天都有新鮮事,每天都是熱熱鬧鬧的。

  我所在的班級(jí)很團(tuán)結(jié)。上學(xué)期,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在拔河比賽這個(gè)項(xiàng)目中,我們的對(duì)手十分強(qiáng)大,大家都以為我們是不可能取勝的。老師在一旁鼓勵(lì)我們,大家一起使勁,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就一定能取勝。隨著一聲哨響,比賽開始,大家一起喊起了口號(hào):一二,一二,對(duì)手被我們有節(jié)奏的拖拽著,在我們身邊是同學(xué)們排山倒海的加油助威聲,我們緊握著繩子,誰也不放松,終于我們把對(duì)手拉過來了,我們?nèi)倭耍蠹腋吲d地緊緊相擁在一起。

  我所在的班級(jí)就是這么一個(gè)熱鬧的、團(tuán)結(jié)的、快樂的大集體,我們不分民族,互相尊重,彼此友愛,共同成長(zhǎng),正因?yàn)槭沁@樣的一個(gè)班級(jí),我們克服了一個(gè)個(gè)困難,取得了一次次優(yōu)異的成績(jī)。古人云:“人心齊,泰山移!笔前!我們的祖國(guó)是由五十六個(gè)民族組成的泱泱大國(guó),全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,一方有難,八方支援,無論什么困難,我們各族人民團(tuán)結(jié)一致,總能創(chuàng)造出奇跡。我相信,只要我們各族人民團(tuán)結(jié)在一起,祖國(guó)的明天就會(huì)更美好。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  初一八班——我的第二個(gè)家,一個(gè)由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點(diǎn),但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的……

  我們的火車頭——老師,是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們卻和我們一起做起了游戲,一起暢談……和我們的距離是那么的.近。老師整天為我們忙碌著,他們停下列走向辦公室的腳步,停下了休息的時(shí)間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著收里的成績(jī)單,面對(duì)著整天忙碌的老師,感覺到班級(jí)被溫暖充的滿滿的,滿滿的……五十位同學(xué)正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,五十顆真誠(chéng)的心,五十顆純真的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

  昨天,講桌的粉筆撒了一地,粉筆們擠在一起呻吟哀嘆。第二天講桌上便多了個(gè)紙盒,粉筆整齊的立在里面微笑,贊嘆。大家都議論紛紛“是不是你放的?”“不是的”“那是你放的嗎?”“不是的,可能是他吧?”大家都在查找,答案既清楚又模糊。老師緊緊的盯著那個(gè)盒子,就象平時(shí)注視著同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的眼睛,他仿佛看到了自己學(xué)生那泉水般青春的心,也感覺到班級(jí)里的充實(shí)。

  在被溫暖,歡樂,溫馨充滿的班級(jí),我們的心也被添的滿滿的,滿滿的……

  這樣的班級(jí)讓我怎么能不愛你呢?

  這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。

  一位和藹可親的班媽媽,30位活潑可愛、爛漫天真的孩子。他們,就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。

  展現(xiàn)個(gè)性,創(chuàng)新求索。墻壁上,貼著孩子們精彩紛呈的習(xí)作,黑板上,展示著孩子們精心繪制的板報(bào)。他們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。

  學(xué)會(huì)欣賞,恭敬謙讓。在主題班隊(duì)活動(dòng)中,孩子們懂得了怎樣欣賞他人,包容他人。他們知道謙讓是一種美德,是一種人生修養(yǎng)。

  關(guān)注他人,關(guān)注世界。一次次的實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?cè)陂_闊眼界的同時(shí),學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界,體會(huì)“給,比拿快樂”的真諦。

  歡笑常溢滿這個(gè)家庭,因?yàn)樗o予孩子們精神上的滿足;真情常環(huán)繞這個(gè)家,因?yàn)閻垡庠诿恳粋(gè)人心中流淌。去問問這些孩子們吧,他們一定會(huì)自豪地說:“我愛六一班!我愛我‘家’!”

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  “明天會(huì)不會(huì)下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著問媽媽,看著天上“萬里有云”的天空,心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。

  剛一踏進(jìn)院子們,我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見這搬家的架勢(shì),我便心灰意冷地仰天長(zhǎng)嘆:“明天一定有雨! 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠(yuǎn)了,我卻被這群可愛的小家伙驚住了。那是多么神奇。∫粋(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時(shí)而粗,時(shí)而細(xì)。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動(dòng),害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著白色的卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲......

  我緊跟它們爬上了人行道的臺(tái)階,搬家的人數(shù)也越來越多。開始的小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí),一輛汽車從搬家路線上疾馳而過,我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門從道路的縫隙處爬過去,因?yàn)榘荚谙旅妫囕唽?duì)它們毫無殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的地方,繼續(xù)悄悄觀察。我有一個(gè)驚人的'發(fā)現(xiàn):每?jī)芍晃浵佊鲆娏硕紩?huì)碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過的路,絕沒有一個(gè)頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?我猜想:他們大概是想節(jié)約時(shí)間吧!

  十幾分鐘過去了, 這只龐大的軍隊(duì)足足有二三十米長(zhǎng),一直延伸到花園的草叢里。

  一群可愛的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團(tuán)結(jié),一個(gè)班級(jí)難道不更應(yīng)該如此嗎?

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  今個(gè)學(xué)期剛開始不久,我們級(jí)進(jìn)行了一次比賽,是一場(chǎng)60米跑的比賽。這一次激烈的比賽,讓我知道了一個(gè)道理:勝利是團(tuán)結(jié)引起的。這句已經(jīng)深深地刻在了我的心里。

  那天早上,陽光明媚,天氣非常的晴朗。今天的第八節(jié)課,這節(jié)是級(jí)里的`比賽——60米跑比賽,我們興奮得不得了。4個(gè)班整整齊齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)人高馬大,看上去真精神。我們做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),但是討論的時(shí)候,大家的口中只有1個(gè)詞,就是“團(tuán)結(jié)”?吹角懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)失敗,我真有點(diǎn)害怕。終于到我了。我膽戰(zhàn)心驚,“勇敢”這個(gè)詞在我的心中展現(xiàn)出來。我鼓起勇氣,做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,我飛快地跑了出去。同學(xué)在旁邊說:“加油!加油!加油!”這種團(tuán)結(jié)的聲音,讓我充滿力量。我拼命向前沖,和3班的不分上下,我用盡了全身力氣,“好。∥覀冓A啦!”我竟快了3班的0.1秒。我非常感激,團(tuán)結(jié)的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  就是這一句話:勝利是從團(tuán)結(jié)引起的。讓我充滿了信心和力量,團(tuán)結(jié)起來力量大。只要你團(tuán)結(jié),就一定能創(chuàng)造奇跡,不論怎樣困難的事,都能做到。團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的,只要團(tuán)結(jié),你想怎樣就一定能達(dá)到。就算是全世界最困難的事也能做好。團(tuán)結(jié)使人突飛猛進(jìn)。不團(tuán)結(jié)的人得到的東西只是一種東西,它的名字就叫做“失敗”。你不團(tuán)結(jié),雖然很努力,但是還是會(huì)失敗。團(tuán)結(jié)起來獲得的成功是最可貴最快樂的,就算是失敗了,也會(huì)絕對(duì)沒關(guān)系,可以下次再努力,輸了也是很開心,不會(huì)責(zé)備別人,更不會(huì)責(zé)備自己。一個(gè)如果很團(tuán)結(jié),但是因?yàn)檩斄艘淮尉妥员,亂去責(zé)備別人,你團(tuán)結(jié)就是假。團(tuán)結(jié)不只是在別人的喝彩下贏,而是不關(guān)輸贏都很快樂,還是一樣很團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)力量真是大啊,大家一定要團(tuán)結(jié),讓自己活得更加光彩,更加快樂!

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  說起團(tuán)結(jié),我可以拍著胸脯說:團(tuán)結(jié)是一種無比強(qiáng)大的力量,不懂團(tuán)結(jié)是永遠(yuǎn)無法辦成大事的。若問我為何如此堅(jiān)信,其實(shí),我是親自體驗(yàn)過的。

  還記得在我二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我們換了一個(gè)教室,這個(gè)教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮,但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后,便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當(dāng)時(shí),我心想:不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的,我一個(gè)人就足夠了!可是,我的這個(gè)念頭卻很快就被打消了。

  我們一起來到了閱覽室,隨便挑了一套桌椅,然后把椅子倒放在了桌子上。接著,我們便打算將它們抬回教室去。正當(dāng)李靜明他們要一起來幫助我時(shí),我卻斬釘截鐵地說:“哼,不就是一套課桌椅嘛,根本用不著你們來幫忙,我一個(gè)人就綽綽有余了!”當(dāng)我說完以后,他們便都站在了一旁。接著,我千方百計(jì)地想要扛走桌椅,可事情哪有我想象的那么簡(jiǎn)單,我剛剛將桌椅扛起,又不得不將它們放下,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太重了。這時(shí)的王平心說:“你一個(gè)人是搬不起來的,快放棄吧!”我沒有理睬他,繼續(xù)想著辦法要一個(gè)人移走桌椅。可是,盡管我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,卻還是無法將它們挪動(dòng)分毫。

  這時(shí),張磊笑了笑說:“好了,還是讓我們來幫你吧!”我已經(jīng)沒有了任何拒絕的理由。于是,張磊便和我一起搬起桌椅來。可是,我們竭盡了全力,也只能將它們扛起來走一兩步!澳銈円部靵韼兔Π,愣在那兒干什么?”仿佛見到了一絲希望的我激動(dòng)地說。話音剛落,李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大,經(jīng)過我們四個(gè)人的團(tuán)結(jié)之力,最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。

  “人心齊,泰山移。”這句話果然說的沒錯(cuò)。經(jīng)過這件事情以后,我告別了自大,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),用團(tuán)結(jié)的力量來解決許多問題。

  團(tuán)結(jié)這個(gè)詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)這樣才會(huì)有共同的期望 ,齊心協(xié)力,無論做什么事大家一定要團(tuán)結(jié)。

  從螞蟻身上我們可以看到團(tuán)結(jié),它們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)的團(tuán)結(jié)就連我們都會(huì)自嘆不如~它門將自己的生死拋開,只想同伴活。它們的團(tuán)結(jié),合作,協(xié)力,我們多應(yīng)該學(xué)習(xí)~!

  有一天我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個(gè)想逃跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場(chǎng)上竟還有逃兵! 實(shí)在是我們的恥辱!

  他們難道不懂得團(tuán)結(jié)嗎?同學(xué)們我們想想當(dāng)今社會(huì)會(huì)團(tuán)結(jié)的還有多少呢?大家都為自己的.利益找想不管別人的事。難道這樣才是團(tuán)結(jié)嗎?

  有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下,可他們憑著團(tuán)結(jié),互相打氣尋找生的希望經(jīng)過86個(gè)小時(shí)終于獲救了這使我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量!正所謂‘一個(gè)好漢。三個(gè)幫,一個(gè)籬笆,三個(gè)莊’ 這正需要我們的團(tuán)結(jié)。

  在大火燃燒的森林中螞蟻們迅速抱成一團(tuán)在火焰中翻滾你會(huì)聽到‘滋滋~,滋滋~’;的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音,雖然他們犧牲了,但它們?nèi)稳,不放開因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量~活下來的螞蟻一定會(huì)記得這些‘戰(zhàn)士’

  同學(xué)們,我們一定要團(tuán)結(jié)!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  今天小豬樂樂和小豬點(diǎn)點(diǎn)剛學(xué)習(xí)了杠桿原理,知道了:坐在翹翹板上重的那端會(huì)掉下去,輕的那端會(huì)被翹上去。貓老師還給它們發(fā)了一根木頭讓它們回家試一試。樂樂和點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)了知識(shí),又抬著木頭,有些餓了,便想找點(diǎn)兒東西吃,它們走到了一個(gè)陽光燦爛的草地上,那里草長(zhǎng)得綠油油的,花也五顏六色的。樂樂和點(diǎn)點(diǎn)想:太好了!這里說不定會(huì)有草果樹呢!

  點(diǎn)點(diǎn)和樂樂走了一會(huì)之后,果然看見了一棵高大的蘋果樹,可是卻有一條小河擋住了點(diǎn)點(diǎn)和樂樂的.去路,這下它倆可犯愁了,點(diǎn)點(diǎn)左思右想之后說:“今天我們不才學(xué)了杠桿原理嗎?你比我重,你站在木頭的這邊,我在那邊摘果子,摘好了就和你一起吃,不過你可千萬別把腳給移開!”“好!一言為定!”樂樂點(diǎn)頭同意。點(diǎn)點(diǎn)把木頭放下來,讓樂樂站上去,自己便去摘蘋果。

  點(diǎn)點(diǎn)摘到了蘋果后,看著那紅彤彤的蘋果,忍不住吃了一口,真好吃!點(diǎn)點(diǎn)正想再咬一口的時(shí)候,忽然身后傳來了樂樂憤怒的聲音:“騙子!”樂樂立馬過來教訓(xùn)點(diǎn)點(diǎn)。

  可還沒打在點(diǎn)點(diǎn)身上,木頭卻因?yàn)榍爸睾筝p而倒了下去,“!救命!話音未落,它們倆就掉進(jìn)了小河。

團(tuán)結(jié)的作文 篇9

  我說生活因團(tuán)結(jié)而精彩,可是有的人認(rèn)同,也有一些人不認(rèn)同,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,特別是最近,世界杯開始上演了好幾天。我最喜歡的球隊(duì)是巴西,因?yàn)榘臀魇亲闱蛲鯂?guó),我國(guó)中國(guó)隊(duì)還沒進(jìn)入世界杯,我們很不快樂。

  當(dāng)我看到這場(chǎng)比賽有巴西隊(duì)時(shí),我就十分高興,巴西踢進(jìn)每一個(gè)球時(shí),我都會(huì)不由自主地跳起來,足球是我快樂,使我有克服困難的'精神,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手使我有決心去克服,我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神是偉大的,巴西的傳球失誤率很小,因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)隊(duì)精神是最強(qiáng)的。

  聽說巴西已經(jīng)出線了,我真為他們高興,離第一就剩一步之遙了。

  在學(xué)習(xí)中,與生活中,團(tuán)隊(duì)精神是可貴的,向我在小學(xué)時(shí),和他們踢球玩時(shí),我們大家都有好勝的心理,我們要智斗,不能勇斗。我們就開始想了,一會(huì)我們終于想好了,開始了,我們發(fā)球,他帶球開出,可他不傳球,一心只想自己踢進(jìn)球門,可他們一會(huì)功夫,就把球搶到了,我告訴了我們隊(duì)員,要團(tuán)結(jié),他們聽懂了,我們一球接著一球踢門,進(jìn)了二個(gè),他們進(jìn)了一個(gè),我們贏了,我們大家都很高興。

  只要團(tuán)結(jié)就沒有做不好的事,我真希望我們六班能團(tuán)結(jié),力量往一塊使勁,那么,第一一定會(huì)使我們的。

  我們的生活因團(tuán)結(jié)而精彩。

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