團(tuán)結(jié)的力量作文[通用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![團(tuán)結(jié)的力量作文[通用]](/pic/00/l/c1a6c1bf3_2.jpg)
團(tuán)結(jié)的力量作文1
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行拔河比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,像盼星星、盼月亮一樣,我們終于盼到了下午,操場(chǎng)上人聲鼎沸。只見(jiàn)操場(chǎng)中間的地上放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子,好像一條大蟒蛇臥在哪兒。
比賽開(kāi)始了,我們班首先和五年級(jí)的同學(xué)拔河,因?yàn)橥瑢W(xué)們有所準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)神氣十足,所以沒(méi)費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了五年級(jí)。馬上就要跟六年級(jí)的比拼了,同學(xué)們緊張得不能再緊張了,因?yàn)檫@是跟我們年齡懸殊較大的班級(jí)相比,所以同學(xué)們好像有點(diǎn)畏懼。盡管如此,同學(xué)們還是為比賽準(zhǔn)備著,都腳尖對(duì)著腳跟,背往后傾斜著,使出我們吃奶的力氣來(lái)拔河。1、2、3哨聲響了,同學(xué)們像一只只猛虎似的,用力拉著繩子,不讓它偏向六年級(jí)半分,我們用力啦!啦!臉漲得通紅,眼冒金星,都恨不得自己就是超大力士,把我們的對(duì)手給打趴下。場(chǎng)外我的好朋友小雪帶著拉拉隊(duì)為我們加油、助威,口里頭喊著“四年級(jí)加油、四年級(jí)必勝”?墒遣还芡瑢W(xué)們?cè)鯓邮沽,啞鈴就是不偏向我們,依然處在中間。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備喘口氣的`時(shí)候,六年級(jí)的同學(xué)像發(fā)了瘋似的,啞鈴一下子偏向他們一點(diǎn)點(diǎn),此時(shí)此刻,我們的心都要跳出來(lái)了,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)都為我們捏了一把冷汗,大聲喊道“四年級(jí)加油、四年級(jí)加油”。同學(xué)們屏息凝視,身體幾乎快要碰到地面了,臉漲得通紅,雙手緊緊拽著繩子。這時(shí)我給同學(xué)們打氣,同學(xué)們別氣餒,一鼓作氣,來(lái)吧1、2、3大家一起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,同學(xué)們聽(tīng)了我的口令后,都用足了勁,啞鈴終于被同學(xué)們拉到了我們的線上,“嘟、嘟”哨聲吹響了,四年級(jí)同學(xué)獲勝。
拔河比賽結(jié)束后,同學(xué)們都說(shuō),小紅要不是你在關(guān)鍵的時(shí)候給同學(xué)們暗示,可能我們贏不了比賽。那場(chǎng)比賽的驚險(xiǎn)場(chǎng)面深深地印在我的腦海里。是比賽讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
團(tuán)結(jié)的力量作文2
大海之所以浩瀚,是因?yàn)樗鼌R聚了千百萬(wàn)條河流;大山之所以高聳,是因?yàn)樗哿饲f(wàn)塊巨石;大漠之所以廣袤,是因?yàn)樗麍F(tuán)聚了千萬(wàn)顆細(xì)沙。團(tuán)結(jié)生出偉大,團(tuán)結(jié)生出力量,團(tuán)結(jié)同樣生出人性的光輝。
2010年,一系列的詞語(yǔ)擁入我們的眼球,“云南”,“四川”,“大旱”,“王家?guī)X”,“透水”,“八天八夜”,“4月14日”,“青海玉樹(shù)”,“7.1級(jí)地震”......一系列的問(wèn)語(yǔ)沖進(jìn)我們思維,使我們手忙腳亂。天災(zāi)無(wú)情,人有情。2010年,我國(guó)四川,云南等地變成了人們討論的焦點(diǎn),因?yàn)樵颇希拇ǖ鹊卦庥隽税倌瓴挥龅母珊禐?zāi)難,近一年滴雨未下,不僅耕地用水耗盡,連人們的日常生活用水也非常緊缺,可是,那些被災(zāi)難而折磨的人們團(tuán)結(jié)了起來(lái),他們?nèi)找共幻叩膶ふ宜,一人休息,幾個(gè)人頂上,幾個(gè)人下來(lái),幾十個(gè)人再頂上去,終于,他們?cè)诖笊降膸r洞里找到了生命之水,他們團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),拯救了自己。
王家?guī)X透水事故,在路上的救援人員為地下的'礦工打開(kāi)生命之門時(shí),又一次地將奇跡展現(xiàn)在世人面前,八天八夜,那些被困的礦工在水中生活了八天八夜,沒(méi)有光明,沒(méi)有食物,可是他們依舊堅(jiān)持,在獲救礦工口中得知,他們?cè)诘叵拢詷?shù)皮,喝透下的水,可是他們卻沒(méi)想過(guò)放棄,他們團(tuán)結(jié),他們?cè)诘叵路止っ鞔_,是誰(shuí)去找尋出口,帶領(lǐng)大家,是誰(shuí)去保護(hù)那唯一一盞昏暗的礦燈,他們互相鼓勵(lì),互相加油,是團(tuán)結(jié)使他們創(chuàng)造了奇跡。
2010年4月14日,青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震,有一次悲劇的重現(xiàn),可這一次,人們沒(méi)有慌,而是堅(jiān)強(qiáng)地,有序地進(jìn)行救援,而國(guó)家也在地震發(fā)生十分鐘后便組織了救援隊(duì)伍,準(zhǔn)備了救援物資。他們合力救出了一個(gè)又一個(gè)的人,那些在為他人的生命苦苦堅(jiān)持,努力奮斗的人,與受災(zāi)人員都是毫不相識(shí)的陌生人,可是災(zāi)難讓他們團(tuán)結(jié)在一起。終于,被救人數(shù)在一點(diǎn)一點(diǎn)增加。團(tuán)結(jié),給了他們生的力量。災(zāi)難壓得倒房屋,壓不倒中國(guó),壓得倒鋼筋鐵板,壓不折我們的脊梁。
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),手挽著手,心連著心,大聲喊:災(zāi)難你并不可怕,團(tuán)結(jié)起來(lái),我們會(huì)把你戰(zhàn)勝,明天依舊陽(yáng)光燦爛。
團(tuán)結(jié)的力量作文3
夏令營(yíng),只有短短的8天,8天里,我們?cè)谝黄,歡笑成長(zhǎng)。有些人有些事,我們都淡淡忘卻,但這份感動(dòng),我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷
這天下午,又是拓展訓(xùn)練,在和三班的比賽中,體現(xiàn)了我們五班的團(tuán)結(jié)。
我們迎著熱辣辣的太陽(yáng)來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我看見(jiàn)地上躺著四塊大約兩米的藍(lán)色木板,每個(gè)木板上都有一排又粗又長(zhǎng)的繩子。導(dǎo)師解釋說(shuō):讓我們的兩只腳分別踏上兩個(gè)木板,兩手握緊兩個(gè)木板上的繩子。一只手往上一提,同一邊的腳往前一邁,就可以讓木板往前走一步了。10個(gè)人要同心協(xié)力,一起走到對(duì)面,再返回。先到的一個(gè)班就獲勝。
我走到木板前,按照導(dǎo)師的話,一腳踏上一個(gè)木板,站穩(wěn)。把繩子在手里挽一圈,握緊。好,準(zhǔn)備就緒。我和同學(xué)們自信滿滿地抬頭看著前方。只聽(tīng)導(dǎo)師一聲哨響,比賽開(kāi)始了。
我凝視著腳下,直勾勾地盯著木板。想起導(dǎo)師的話,左手抓緊繩子,想讓左腳和左邊的木板往前邁一步,可誰(shuí)知道,這一下,不僅沒(méi)邁出去,而且,也不知道誰(shuí)讓右邊的木板稍微抬起了一點(diǎn),害得我差點(diǎn)摔倒。不過(guò),這只是一個(gè)開(kāi)始,沒(méi)事的,繼續(xù)加油吧!我在心里暗暗給自己鼓勁。班長(zhǎng)在最前頭也給我們加油:“沒(méi)事的,繼續(xù),加油!贝蠹引R聲答應(yīng)。我們又試了一次,依然是力不從心,木板紋絲不動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一次次失敗,我們這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是有人先邁左腳而有人先邁右腳的的緣故,才導(dǎo)致了我們的木板“不肯向前”。
班長(zhǎng)眉頭緊鎖,想著什么。突然,他眼前一亮,對(duì)我們大聲說(shuō):“現(xiàn)在起,全班一起喊左、右,喊那個(gè)就邁哪個(gè)腳!蔽液屯瑢W(xué)們都領(lǐng)會(huì)了班長(zhǎng)的意思,紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新準(zhǔn)備好。要團(tuán)結(jié)啊,只要團(tuán)結(jié)我們就可以獲勝。我心里一直在重復(fù)著這一句話。
我們伴隨著“左、右”這有規(guī)律的節(jié)奏,第一個(gè)走過(guò)了終點(diǎn)。
我們勝利了。大家在一起歡笑,擊掌。盡管手已經(jīng)被粗粗的.麻繩磨紅;盡管汗水已經(jīng)打濕了我們的衣服;盡管我們都被累得筋疲力盡。但這一切在我們的眼里已經(jīng)都不算什么了。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們勝利了。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的!
團(tuán)結(jié)的力量作文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
前天,初一年級(jí)的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話想對(duì)你們說(shuō)。
當(dāng)“一、二、三、四、愛(ài)我六班,力爭(zhēng)最美!”的口號(hào)在體育場(chǎng)上空回蕩的時(shí)候,我就有一種感覺(jué)--初一六班,贏定了!
回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽(yáng)是否肆無(wú)忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場(chǎng)的上空總是聽(tīng)見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強(qiáng)的孩子在操場(chǎng)上一遍一遍的練習(xí)著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒(méi)有一個(gè)喊苦,沒(méi)有一個(gè)叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵(lì),嚴(yán)厲的斥責(zé)——“手再抬高點(diǎn),你,頭抬起來(lái)……”“加油,堅(jiān)持住……”“會(huì)不會(huì)做,胳膊能伸直不?”……那些話語(yǔ)多的連天空也記住了它們和他們。
老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的'成績(jī)讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認(rèn)真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動(dòng)青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中,感受到了班干部對(duì)我們班集體的負(fù)責(zé),同學(xué)們相互的一句句鼓勵(lì)讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個(gè)微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因?yàn)橥瑢W(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),因?yàn)槔蠋焸兊闹更c(diǎn)幫助,我想,我們班的這片花海一定會(huì)開(kāi)的格外嬌艷。
加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會(huì)有回報(bào)!
初一六班的一份子
20xx年4月3日
西安益新中學(xué)初一:王家么米
團(tuán)結(jié)的力量作文5
“一支竹篙呀,難度汪洋海,眾人劃槳呦,開(kāi)動(dòng)大帆船。一棵小樹(shù)呀,弱不禁風(fēng)雨,百里森林呦,并肩耐歲寒……”這首歌早已家喻戶曉,耳熟能詳,但每次聽(tīng)到這首熟悉的歌曲時(shí),我心中總有一種激情撞擊著我的心靈,總有一種力量在我心中聚集,那就是團(tuán)結(jié)的力量。
以前,我很討厭螞蟻,因?yàn)樗偸峭党晕业摹懊朗场,可是今天,我卻對(duì)它有了重新的認(rèn)識(shí),這種改變?cè)从谝粋(gè)星期天發(fā)生的一件事。
記得那天早晨,我拿著一塊餅干,津津有味地吃了起來(lái),有一些餅干粒掉在地上,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄地爬到我掉的一粒餅干上,它沒(méi)有吃,卻迫不及待地想搬走,可是它試了幾次都沒(méi)成功,于是它迅速地爬走了。我想:以你的本事還想搬走這塊餅干粒?真是異想天開(kāi)。正在我對(duì)螞蟻的這種自不量力的行為嗤之以鼻時(shí),卻在我的眼前出現(xiàn)了一條還算筆直的“黑線”,這條“黑線”逐漸向我延伸過(guò)來(lái),我定睛一看,這不就是一條“螞蟻線”嗎?而且領(lǐng)頭的就是剛才那只螞蟻,因?yàn)樗囊恢荒_上還粘著一點(diǎn)餅干渣呢!看著它們緊趕慢趕地朝著目標(biāo)一路走來(lái),我明白了原來(lái)那只螞蟻去搬救兵了,我不禁對(duì)它們刮目相看了,只見(jiàn)這群螞蟻分工明確,它們來(lái)到餅干粒旁邊,有的抬起餅干粒,有的爬到餅干粒上面,還有的在兩旁“護(hù)駕”……它們齊心協(xié)力把食物搬了回去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!一只只小小的螞蟻竟能搬動(dòng)比它們身體大得多的食物,可見(jiàn),團(tuán)結(jié)的.力量多么強(qiáng)大。
我又想起了在“汶川大地震”中,廣大軍民眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)害,來(lái)得太猛烈,給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了深重的災(zāi)難,但是在大災(zāi)面前,全國(guó)人民迅速行動(dòng)起來(lái),十幾萬(wàn)人民警察和解放軍來(lái)了,志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了,所有的中華兒女團(tuán)結(jié)一致,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)民一起同心協(xié)力,共同抗災(zāi),這就是團(tuán)結(jié)的力量,這種力量可以讓死神望而卻步,讓溫暖驅(qū)散陰霾,讓大愛(ài)感動(dòng)天地。這種團(tuán)結(jié)的力量,讓我們相信:所有的中華兒女都是兄弟姐妹,我們是一個(gè)萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
一個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作,才能取得更大的成就,一個(gè)團(tuán)體只有學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,才能戰(zhàn)無(wú)不勝,因此,我們要相信團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)起來(lái),才能創(chuàng)造更美好的明天!
團(tuán)結(jié)的力量作文6
讀一本書(shū)、一篇文章,或多或少都會(huì)給予我們一些啟發(fā),《閱讀年選》上李鳳春寫的《8分23秒》讓我明白了這樣一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量是多么令人畏懼。
《8分23秒》用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)描述了這樣一個(gè)故事:作者在拍攝風(fēng)光片時(shí),遇到了三頭脫離了隊(duì)伍的野牛,在沒(méi)有任何征兆的情況下來(lái)到了獅子的地盤,慘遭圍攻,生命危在旦夕。小野牛嚇得躲在大野牛的后面,突然大野牛拋下小野牛轉(zhuǎn)頭就拼命地跑,留下可憐的小野牛獨(dú)自面對(duì)六、七只龐然大物,就在作者以為小野牛必定成為獅子盤中之餐時(shí),震憾的一幕發(fā)生了。原來(lái)大野牛在生死關(guān)頭的離開(kāi),并非茍且偷生,而是去搬救兵了。
幾百頭大野牛如風(fēng)而至,把獅子團(tuán)團(tuán)包圍,在強(qiáng)悍的猛獸面前,它們似乎沒(méi)有往日的柔弱,步步緊逼,與獅子撕殺在一起,他們面對(duì)強(qiáng)者,沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的畏懼,以雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì),讓獅群落荒而逃,而發(fā)生奇跡的時(shí)間只有8分23秒。
這一切發(fā)生得如此迅猛,不僅震驚了作者,同時(shí)也震驚了我。牛類身為食草動(dòng)物,落入獅口本就插翅難逃,必死無(wú)疑,可結(jié)局卻因大野牛的決定發(fā)生了巨大的.改變。牛群本是溫順乖巧的,可面對(duì)抓走它們同伴的獅子,沒(méi)有絲毫退縮,為了救出同伴,打退獅子,付出了血的代價(jià)。
如血的殘陽(yáng)中,野牛們?nèi)缫粋(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士,憑著勇敢與力量,上演了一場(chǎng)悲壯的生命之歌,令人動(dòng)容。
看到這兒,掩卷沉思,我想到了2008年汶川大地震,在天災(zāi)面前人類是渺小的,根本無(wú)法與之抗衡。但在強(qiáng)大的天災(zāi)面前人們沒(méi)有屈服,從中央到地方,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,不放棄,不拋棄,拼盡全力救護(hù)每一個(gè)受困群眾,讓他們從悲痛中走出來(lái),迎接新的生活,所以才有了現(xiàn)在新的汶川。
我記得文章中有這樣一句話說(shuō)得很對(duì),強(qiáng)與弱是一種精神與意志的較量。有些個(gè)體看似軟弱,可他們遇到困難就會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起,同仇敵愾,在這種力量面前,再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都會(huì)被打敗。
團(tuán)結(jié)的力量作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來(lái)了第24屆校運(yùn)會(huì).首先,第一項(xiàng)比賽是50米男女迎面接力賽,規(guī)則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生......這樣的順序一直跑完50名男女生.我非常榮幸是女生的"頭炮",而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過(guò),跑不過(guò)我,所以,我有足夠的信心超過(guò)曉穎.
"滴!"的一聲哨子響,接力賽開(kāi)始了,我們班的第一棒男生和44班的`第一棒男生一起沖出跑道,由于實(shí)力不如別人,我們落后了一小截,當(dāng)接力棒交到我的手里時(shí),局勢(shì)突然一下子有了轉(zhuǎn)變,我猶如一支已經(jīng)射出的箭,迫不急待的往前沖,"加油!加油!43班加油!"我們班的"粉絲"在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲"加油"聲飛進(jìn)我的耳朵,我跑得更快了,終點(diǎn)離我近了,5米,4米,3米,2米,1米.接到棒的男同學(xué)"唰"的飛奔出去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截.我們班的同學(xué)乘這個(gè)優(yōu)勢(shì),一個(gè)比一個(gè)跑得更快了.
" 啪啦"一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔(dān)心44班會(huì)反超我們,去年我們就是因?yàn)榈舭舳數(shù)舯荣?44班的同學(xué)在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)恢復(fù)了必勝的信心,44班的狀態(tài)在急速下降,可能是因?yàn)樗麄冃幕帕?他們接二連三的掉了5次棒.
最后,我們贏得了比賽.
"團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......"在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫下了三個(gè)大字"慶功會(huì)!"為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,"四連敗"呀.但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)啊!
團(tuán)結(jié)的力量作文8
“捧讀經(jīng)書(shū),將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號(hào),我們下午的船拳比賽就拉開(kāi)了帷幕。
上午的大課間,我們雖然沒(méi)有練習(xí)船拳,但早在上個(gè)星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時(shí)間練習(xí),為了什么?為了班級(jí),為了集體的榮譽(yù)。
中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開(kāi)始練習(xí),他們也都練得異常認(rèn)真,我雖然沒(méi)參加比賽,但聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的'口號(hào),我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結(jié)束后,孫老師又為我們準(zhǔn)備好了“小紅帽”,讓我們比賽時(shí)戴著。這么多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?
下午的政治課一下課,同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,因?yàn)檎卫蠋煹耐险n,我們都怕來(lái)不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見(jiàn)我們,初一四班永不言!
比賽開(kāi)始了,初一一班隊(duì)形很特殊,但隊(duì)形太容易看見(jiàn)每一個(gè)人的舉動(dòng)了,打得好不好,在臺(tái)上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無(wú)力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個(gè)大大的”武”字,很有氣勢(shì),打得也很好,隊(duì)形也保持得很好。
我們班,一群”小紅帽”上場(chǎng)了,頓時(shí)氣氛就不一樣了,真擔(dān)心半路會(huì)有大灰狼出現(xiàn),讓他們輸?shù)舯荣。我們班打得也算整齊,但還是比初一三班卻略遜一籌,比賽結(jié)果到底怎么樣呢?
后來(lái),又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。
終于到了最激動(dòng)人心的公布比賽結(jié)果時(shí)間了,大家都很期待,當(dāng)聽(tīng)到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時(shí)我們都報(bào)以熱烈的掌聲表示祝賀,當(dāng)然一大部分是為自己班級(jí)鼓的掌。
這次的船拳比賽讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量——人心齊,泰山移!當(dāng)然我們也會(huì)和三班說(shuō)一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”
團(tuán)結(jié)的力量作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空飄著朵朵白云,一縷縷利劍般的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在綠油油的草地上。小雞、小鴨、小猴和小象是非常要好的朋友,這不,它們又在一起玩了。
玩兒什么好呢?頑皮的小猴眨眨眼睛,說(shuō):“不如我們玩跑跑抓吧!誰(shuí)最矮誰(shuí)來(lái)抓,怎么樣?”大家點(diǎn)頭同意!靶▲喿畎!”小雞說(shuō)。小象拿來(lái)一塊毛巾和一根皮筋給小鴨綁好。游戲開(kāi)始了,大家一擁而散,小鴨急忙去抓。誰(shuí)知,一腳踩了個(gè)空,掉進(jìn)了一個(gè)深深的小坑里。小鴨一把扯下毛巾,抬頭一看,“啊!這么高。 毙▲喴幌伦拥诘厣,大哭了起來(lái)。它的哭聲引來(lái)了小伙伴們。小雞連忙安慰道:“小鴨,你別擔(dān)心,我們一定想辦法救你上來(lái)!”小鴨擦干眼淚,可憐兮兮地說(shuō):“那你們快點(diǎn)啊!”
小猴是個(gè)急性子,它立刻把長(zhǎng)尾巴放進(jìn)小坑里,想把小鴨拉上來(lái),可是坑太深了,小猴的尾巴不夠長(zhǎng),不管小鴨怎么跳都抓不到。這時(shí),聰明的小象得意洋洋地說(shuō):“看我的!毙‰u迫不及待地說(shuō):“那快點(diǎn)把小鴨救上了吧!”小象把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)小坑,想舉起小鴨,可是還是夠不著,救差那么一點(diǎn)!就在大家心灰意冷的時(shí)候,小雞眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法:“可以把小象的鼻子伸進(jìn)坑里,小猴順著小象的'鼻子爬下去,讓小鴨抓住小猴的尾巴,就能把小鴨救上來(lái)了!”這番話讓大伙兒心中的愁云煙消云散了。
說(shuō)干就干,小象馬上把鼻子伸進(jìn)坑里,小猴靈活的從它的長(zhǎng)鼻子上滑下來(lái),喊道:“小鴨,快,抓住我的尾巴!”小鴨高興地跳了起來(lái)。它緊緊地抓著小猴的尾巴,小象用力把長(zhǎng)鼻子往上一卷,小猴和小鴨就被安全地放在了地上。大家這才松了口氣。小鴨感激地說(shuō):“謝謝你們!”它深深地向朋友們鞠了一躬。小象甩了甩長(zhǎng)鼻子,笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的嘛!”小猴也俏皮地說(shuō):“要謝就謝我的尾巴吧!是我長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴救了你!”說(shuō)著調(diào)皮地抓了抓腦袋,還翻了兩個(gè)跟斗。大家看了都哈哈大笑起來(lái)。
團(tuán)結(jié)的力量真大!
團(tuán)結(jié)的力量作文10
有人說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!眻F(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。
下午,米老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個(gè)步子就邁上了講臺(tái),把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力。看到米老師臉上“嫉惡如仇”的模樣,嚇得我們連大氣也不敢出。可老師的臉?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說(shuō)要玩?zhèn)游戲——“放下去”。
此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。本來(lái)站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的鄭志珂,一聽(tīng)到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來(lái)。
當(dāng)然,凡事皆有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:把手呈對(duì)號(hào)狀,放上“金箍棒,全組同學(xué)都參加。
老師先讓我們討論一下對(duì)策,全班都炸開(kāi)了鍋,不用說(shuō),我們組也開(kāi)始熱火朝天地討論開(kāi)了。呂榮坤這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見(jiàn)馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。
在第一關(guān)“小試牛刀”中,我們組在口號(hào)聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔(dān)在棒上,沒(méi)一會(huì)兒,這道關(guān),我們就輕松地闖了過(guò)去。
到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然,老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯(cuò),只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過(guò)前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的'心都“撲通”、“撲通”地跳了起來(lái),我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因?yàn)樯倭宋,就沒(méi)法進(jìn)行了。
我輕輕地托著棒,隨著鄭志珂的口號(hào)盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候,我這邊卻無(wú)緣無(wú)故地翹了起來(lái),楊好菲小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,呂榮坤也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí),老師才喊停,我們自然延誤了時(shí)間。
從這次游戲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要,也認(rèn)真審視了我們組的不足,我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié),一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,呂榮坤沒(méi)寫完小本作業(yè),我們組都不能加分了,呂榮坤沒(méi)寫完小本固然不對(duì),可我們也沒(méi)有及時(shí)提醒,我們也有責(zé)任。
團(tuán)結(jié),才能共贏。
團(tuán)結(jié)的力量作文11
白白的沙灘上,有個(gè)亮晶晶的貝殼,它以前是個(gè)扇貝的家,但是后來(lái),里面的肉被人給硬生生的割去了,這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……
仔細(xì)的看一看:咦?這個(gè)貝殼還挺漂亮!紅紅的、堅(jiān)硬的殼,上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的`地方,但是這絲毫不改它的容貌,它覺(jué)得,自己是高高在上的,它瞧見(jiàn)了旁邊的寄居蟹,笑一笑:“真是可憐的孩子,背個(gè)這么難看的殼,還不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不語(yǔ),它請(qǐng)來(lái)了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來(lái)了,瞟見(jiàn)了沙灘上小小的貝殼,一陣狂笑:“寄居老弟就讓我來(lái)干掉它?我只用一成力就能把你打!”呼呼……一陣狂風(fēng)后,沙灘上的沙還是那么白,閃動(dòng)著銀色的光輝,只是上面多了幾根樹(shù)枝罷了,海水還是那么藍(lán),海豚時(shí)不時(shí)的出來(lái)躍上半空中換氣,遠(yuǎn)方,鯨魚(yú)還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的是,小貝殼竟然毫發(fā)無(wú)傷!小貝殼自大的笑道:“跟我玩?你還嫩點(diǎn)!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被風(fēng)吹跑了!”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來(lái)了,閃電配合它也來(lái)了,雷兄也來(lái)了,轟隆——噼里啪啦——樹(shù),燃燒起來(lái)了,整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋:轟隆!這分明是雪上加霜嗎!火更大了,人們都跑來(lái)救火,還有天然雨的補(bǔ)救,整個(gè)沙灘沒(méi)有全點(diǎn)著,貝殼呢?來(lái)到了靠近海邊的沙灘上,所以沒(méi)點(diǎn)著。寄居蟹反倒燒著了,連鎖效應(yīng)!
寄居蟹狠狠的批了它們一頓,說(shuō):“你們倆可不可以聯(lián)合去對(duì)付它?”它們眼睛一亮,是啊是啊!風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,火就派上用場(chǎng)啦!要把貝殼燒死!這事真是太狠毒咧,兩人的眼光接著閃過(guò)一絲詭異,他們?cè)谛睦镆呀?jīng)把計(jì)謀已經(jīng)策劃好了!隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)啦!貝殼!我代表月亮消滅你!
結(jié)果大獲成功,像它們說(shuō)的那樣:風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝!
這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!兩個(gè)人就比一個(gè)人強(qiáng)。
團(tuán)結(jié)的力量作文12
這周四,我們班同學(xué)來(lái)到了心品基地,短短的兩天時(shí)間,生活卻異常豐富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是讓我回味無(wú)窮。
“勇攀高峰”是一個(gè)很有趣味的游戲,以組為單位,需要同學(xué)們齊心協(xié)力才能完成。游戲規(guī)則是:攀登一個(gè)距地兩米高的窗口,每組十人,同學(xué)可以用“托、拉”的方式幫助隊(duì)友攀上窗口。全組同學(xué)全部上去,便獲得勝利。
我們組是第一組,隨著老師一聲令下,全組同學(xué)沖到了窗口下的“懸崖”前。經(jīng)過(guò)討論,我們覺(jué)得這個(gè)游戲最有難度的就是第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去時(shí),窗口中沒(méi)有人拉;而最后一個(gè)同學(xué)上去時(shí),下面又沒(méi)有人托。因此,我們選擇了身手敏捷的張含第一個(gè)上。
大家抱住張含的腳,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,張含的手就摸到了窗臺(tái)。只見(jiàn)他兩腿蹬住巖壁,慢慢向上蹭。約過(guò)了四五秒,他突然兩手一撐,全身一躍,頭伸過(guò)了窗口。然后,他又用雙手摁著窗口內(nèi)部,一使勁,身子向上一竄,便躍了過(guò)去。上去以后,他得意洋洋地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),準(zhǔn)備拉下一個(gè)了。
接著,幾個(gè)同學(xué)接二連三地向上攀爬……
艱難地將顧鑫雨拖上去后,該我上了,我可不比張含,體重輕,身手敏捷,這兩樣我哪一樣也沒(méi)占,所以,要把我弄上去,可真是一場(chǎng)“硬仗”!
首先,我站在“懸崖”前,幾個(gè)同學(xué)抱住我的'腳,一起用力,我感到腳下有一股力量。很快,我就被抬了起來(lái),顧鑫雨從窗口伸出頭來(lái),向我伸出了雙手,我信任地把手伸給他,他整個(gè)身子向后一傾,我的身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗臺(tái)上。這時(shí),就到了最艱難的一段了,我沒(méi)法把腿架上來(lái),就這么懸在空中,進(jìn)退不得。這時(shí),我的背后響起了叫喊聲:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,雙臂感到了一股力量,顧鑫雨再次探出頭來(lái),他拉住了我的腿,向上一拽,我也把雙手放在窗臺(tái)上,一撐。一個(gè)倒栽蔥翻過(guò)來(lái)。這時(shí),后面響起了歡呼聲,我站起身來(lái),向窗外伸出了手臂……
接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué),我們大家齊心協(xié)力,沒(méi)有半點(diǎn)分神。終于,在一片排山倒海的歡呼聲中,最后一個(gè)同學(xué)也過(guò)了窗臺(tái)。這是我們?nèi)f眾一心的成果,我們成功啦!
這次“勇攀高峰”,不但讓我們感受到了成功的快樂(lè),也讓我們真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)的力量”。
團(tuán)結(jié)的力量作文13
每當(dāng)說(shuō)到團(tuán)結(jié)的力量,我第一想到的就是那身體長(zhǎng)度不到一厘米的小螞蟻,別看他們的體型小,他們可是非常團(tuán)結(jié)的。
當(dāng)我們自己一人的能力不足以做到這件事的時(shí)候,我們就可以去找我們的朋友,這樣一來(lái),我們就團(tuán)結(jié)了,就可以完成我們自己不可能完成的事情,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,可能有些人不太了解團(tuán)結(jié)的巨大力量,下面就讓我用一件事情來(lái)給大家講講團(tuán)結(jié)的力量吧。
有一次,我出門正要去找同學(xué)玩,忽然看見(jiàn)一只小小的螞蟻在端詳著什么東西,這不,我的好奇心就來(lái)了,我的目光一只追隨著這只小小的螞蟻,看著看著,我明白了螞蟻是被一根小小的樹(shù)枝擋住了去路,螞蟻看著這根樹(shù)枝,手足無(wú)措的搖著頭。
過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻趕了過(guò)來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻搖頭是發(fā)出的信號(hào),如果不細(xì)細(xì)觀察,還真發(fā)現(xiàn)不到呢,螞蟻可真是神奇,一大群螞蟻過(guò)來(lái)后,他們圍在那根小樹(shù)枝的周圍,第一次,沒(méi)抬起來(lái),第二次,仍舊沒(méi)抬起來(lái),最后,所有的螞蟻用盡自己的力量把那根樹(shù)枝抬了起來(lái),這時(shí),我不禁為螞蟻的團(tuán)結(jié)而贊嘆起來(lái),團(tuán)結(jié)的力量還真是大啊,螞蟻的還真是講義氣,在生活中,我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,這種品質(zhì)。
螞蟻不光團(tuán)結(jié),它們也是群居動(dòng)物,一個(gè)螞蟻窩里就有數(shù)不清的螞蟻。
你們可別小瞧螞蟻,螞蟻雖然體型小,但它們的智慧也是難以估計(jì)的,在火場(chǎng)里,那些大螞蟻為了不讓自己的“孩子”們受傷,用自己的身體把小螞蟻們圍住,形成一個(gè)群體,滾出了火場(chǎng),最后,里面的.小螞蟻全都安然無(wú)恙,但是,那些在外面的大螞蟻去所剩無(wú)幾,差不多都命喪火場(chǎng),這時(shí),螞蟻的骨肉親情深深的打動(dòng)了我,他們的智慧也讓我贊嘆不已。
團(tuán)結(jié)的力量可真是無(wú)窮的啊,螞蟻們的智慧和它們的親情也真是偉大。螞蟻們重情義,講義氣,這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?它們的精神難道不值得我們?nèi)ンw會(huì)嗎?所以,螞蟻也為我們樹(shù)立起了一個(gè)偉大的榜樣。螞蟻雖然不起眼,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊,這小小的螞蟻,可真是又神奇,又聰明啊。
團(tuán)結(jié)的力量作文14
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興的中午飯都沒(méi)吃好。
終于熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想讓別人知道自己的力量。
我們隊(duì)的同學(xué)都在原地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。裁判將一條大粗繩壓在操作當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾。哪一隊(duì)把繩子當(dāng)中的紅領(lǐng)巾拉到自己這一頭的.白線,哪一隊(duì)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員拿起了繩子,同時(shí)腳指頭緊緊地抓住地,眼睛死死盯住對(duì)手。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始!我們雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉,不分上下。同學(xué)們個(gè)個(gè)五官擰成了一團(tuán),有的眉毛皺成了一個(gè)“川”字,有的手拉疼了,發(fā)出“啊”的聲音,還有的大聲喊“加油!不能輸!”我方的大力士陸帥丞將繩子繞在手上,身體向后斜著,用腳使勁地往后踏,我們每一個(gè)人都像一頭強(qiáng)壯的黑牛,拉拉隊(duì)為我們加油。他們有的蹦蹦跳跳,有的非常緊張,還有的恨不得沖上來(lái)幫忙……
這時(shí),孫銘蕊突然大喊一聲“加油!”我們?nèi)?duì)都同時(shí)用盡自己全身力氣向回拉。突然,對(duì)手那邊幾個(gè)同學(xué)“啪”的一聲摔倒了,往后退的幾個(gè)也接連滾成一團(tuán),剩下的幾人盡管力量再大也不是我們的隊(duì)手,紛紛松開(kāi)手放棄了。
“耶!我們贏了!”我情不自禁地大聲喊出,幾位風(fēng)趣地同學(xué)們不禁唱出“無(wú)敵是多么多么寂寞,無(wú)敵是多么多么空虛……”,引來(lái)圍觀同學(xué)的哈哈大笑。對(duì)方像一個(gè)泄了氣的小皮球,有氣無(wú)力。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn),老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,有機(jī)會(huì)學(xué)校會(huì)再組織,大家可加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為后期比賽提前做準(zhǔn)備!”
簡(jiǎn)單拔河比賽,讓我第一次感受到團(tuán)結(jié)就是力量,感受到因自己的努力而獲得團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的快樂(lè)感,我為自己點(diǎn)贊!
團(tuán)結(jié)的力量作文15
我在家里握著遙控器,轉(zhuǎn)著頻道。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫《今日故事匯》的節(jié)目吸引了我,于是就慢慢地欣賞它的精彩內(nèi)容。
在一棵大樹(shù)上,長(zhǎng)滿了許多果子,這種果子的汁液甜美可口,熟透時(shí)就掉落在地上。在這棵樹(shù)里住著一窩黃猄蟻,它們身型瘦小,小小的腦袋,肥大的腹部,六條纖細(xì)的足。平時(shí)它們的糧食主要是昆蟲(chóng)和蚜蟲(chóng)分泌出的蜜露及樹(shù)上的果子的汁液。它們吃住玩樂(lè),生活過(guò)得十分美滿。
一天,一只貪吃成性,體格彪悍的胡蜂飛到了樹(shù)上,闖入了黃猄蟻的領(lǐng)地,舔食著本來(lái)屬于黃猄蟻的果子汁液。黃猄蟻的哨兵發(fā)現(xiàn)了胡蜂這個(gè)“龐然大物”后,立即發(fā)起了警報(bào),觸角碰著觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,一只接一只的黃猄蟻向胡蜂舔食的地方集結(jié),形成了一個(gè)龐大的黃猄蟻軍團(tuán),把胡蜂團(tuán)團(tuán)圍住。開(kāi)始時(shí),黃猄蟻一只一只的和胡蜂單打獨(dú)斗,都敵不過(guò)體型大,能飛來(lái)飛去,又帶有鋒利牙齒的胡蜂,死傷很大。但黃猄蟻們都視死如歸,不退縮,一只接著一只地?fù)渖先,一層接著一層向前擁,前赴后繼,這時(shí),原來(lái)張牙舞爪的胡蜂開(kāi)始有點(diǎn)力不從心、寡敵不眾了,慢慢地失去了戰(zhàn)斗力。只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的黃猄蟻,越戰(zhàn)越勇,有的咬著胡蜂的翅膀,有的咬住它的爪子,有的咬住它的觸角,最后胡蜂不能動(dòng)彈了,黃猄蟻們歡呼跳躍,把這個(gè)“龐然大物”抬回巢里當(dāng)晚餐。
看到這里,我被黃猄蟻這種萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的.團(tuán)結(jié)的精神所感動(dòng)。這不正如我們四川人民那種抗震自救的精神嗎?不正如我們中華民族那種萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的抗震精神嗎?“5.12”汶川大地震破壞了我們四川很多人民的美好家園,但我們?nèi)珖?guó)人民,在黨中央和國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,化悲痛為力量,與四川人民一起,萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,有錢出錢,有力出力,共同抗擊百年一遇的地震天災(zāi)。地震雖然破壞了我們家園,卻增強(qiáng)了我們生存的信念,我們有信心去建設(shè)一個(gè)比以前更美的新家園。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!蔽覀円獙W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的精神。
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