兔子學(xué)生作文
篇一
為構(gòu)建文明和諧的教育環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校精神文明創(chuàng)建新局面，再創(chuàng)佳績(jī)，特制定本年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，全面貫徹落實(shí)黨的“十八大”會(huì)議精神。以提高教職工思想道德素質(zhì)和深化青少年思想道德建設(shè)為核心，以構(gòu)建和諧平安校園為目標(biāo)，著眼于學(xué)校的中心工作，著眼于促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，為營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境，創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的教育做出新貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
(一)弘揚(yáng)道德規(guī)范，深化師生道德建設(shè)。以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的“三德”教育為依托，抓住品德教育這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力求在師生道德建設(shè)方面有新突破。
1.繼續(xù)開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。運(yùn)用各種載體宣傳20字公民道德規(guī)范，充分利用各種手段宣傳系統(tǒng)內(nèi)遵守道德規(guī)范的先進(jìn)事跡和典型人物。結(jié)合9月20日“公德宣傳日”，集中開(kāi)展系列道德宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)廣大師生“在社會(huì)做個(gè)好公民，在學(xué)校做個(gè)好老師、好學(xué)生在家庭做個(gè)好成員”。
2.在學(xué)校積極組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀和詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作活動(dòng)，讓廣大師生在傳統(tǒng)節(jié)日中接受文明教育，受到熏陶感染。
3.認(rèn)真組織并做好“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，使廣大師生在評(píng)選活動(dòng)中受到教育。
4.注重日常行為，加強(qiáng)未成年人思想道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人、育人為本，德育為首”的觀念，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，開(kāi)展以加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，圍繞薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，深入探索加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)的新規(guī)律。進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育、思想道德與紀(jì)律教育，規(guī)范學(xué)生日常行為。努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高學(xué)生的文明素質(zhì)和道德素質(zhì)。
(二)重視校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明創(chuàng)建平臺(tái)。精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃以校園文化建設(shè)為抓手，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作向更深層次發(fā)展。一是全面開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。要在規(guī)范辦學(xué)行為、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)主旋律，大力營(yíng)造優(yōu)于社會(huì)環(huán)境的獨(dú)特氛圍;二是組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)，充分利用好“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);三是重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。要把校園建成育人的特殊場(chǎng)所，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。四是積極開(kāi)
展文體活動(dòng)，組織師生參與朗誦、書(shū)法、美術(shù)、歌詠、球類(lèi)等比賽，豐富師生課余生活，促進(jìn)師生身心健康。
(三)強(qiáng)化安全工作，
深化各環(huán)節(jié)安全教育。安全工作是文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,學(xué)校一定要在文明創(chuàng)建工作中強(qiáng)化安全工作，建立健全安全工作責(zé)任制，加大出行、飲食、防火、雷雨、交通等各方面安全教育力度，做到師生安全教育常抓不懈，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，加大安全排查檢查，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)校安全、健康、和諧發(fā)展。
三、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
精神文明創(chuàng)建工作覆蓋著教育工作的方方面面，是學(xué)校工作水平和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，要充分認(rèn)識(shí)精神文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性，要把精神文明創(chuàng)建工作放在突出位置，領(lǐng)導(dǎo)要高度認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行調(diào)查、研究、部署，保證創(chuàng)建工作人、財(cái)、物的投入，保證各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展;
(二)分工負(fù)責(zé)，齊抓共管。
精神文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)帶有全局性的艱巨任務(wù)，需要各個(gè)方面密切配合，形成合力。要樹(shù)立精神文明創(chuàng)建一盤(pán)棋的思想，要形成既有分工，又有協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，職責(zé)明確，齊抓共管的良好工作格局;
(三)創(chuàng)新載體，狠抓落實(shí)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，在各項(xiàng)精神
文明創(chuàng)建活動(dòng)中創(chuàng)新思路，尋找新途徑，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)載體和活動(dòng)形式，切實(shí)將工作落到實(shí)處;
1.要堅(jiān)持開(kāi)展文明行為“三管好”活動(dòng)，適時(shí)組織學(xué)生參與公共場(chǎng)所的“清掃”活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立文明意識(shí)。
2.積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)和“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話(huà)要求主題鮮明、內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。認(rèn)真抓好升旗儀式訓(xùn)練，做到定人、定時(shí)、定內(nèi)容，不斷提高水平，確保升旗儀式的正常運(yùn)行。
4.要把文明創(chuàng)建納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，增加在精神文明創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)投入比重，落實(shí)創(chuàng)建基金，完善硬件建設(shè)，改善學(xué)校外部環(huán)境，建設(shè)獨(dú)具特色的校園文化，營(yíng)造積極、健康、向上的文化氛圍。
6.要進(jìn)一步加強(qiáng)文明創(chuàng)建影像圖片等檔案資料收集、整理工作，做到創(chuàng)建檔案歸檔及時(shí)、分類(lèi)科學(xué)、管理規(guī)范。
篇二
一、指導(dǎo)思想
我校精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想和《公民道德實(shí)施綱要 》，加強(qiáng)教育改革發(fā)展的步伐，以“四項(xiàng)工程”為載體，大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、年組辦公室作風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展豐富多采、積極健康的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造高雅、優(yōu)美、安全的校園環(huán)境，為把我校成為師生精神面貌振奮，師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)手段先進(jìn)，教學(xué)設(shè)施精良，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，校園環(huán)境優(yōu)美、開(kāi)放型有特色的一流學(xué)校而努力奮斗。
二、主要工作
1、建立健全 學(xué)習(xí)制度，定期對(duì)教師進(jìn)行理論培訓(xùn)，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度，組織 好全校的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和黨的教育方針的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
2、充分發(fā)揮“兩課”的主渠道作用，推動(dòng)我校鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”工作。充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)隊(duì)和學(xué)年小組等的積極作用，采取教師與學(xué)生結(jié)合、課堂與課外結(jié)合、專(zhuān)業(yè)與業(yè)余結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合等多種形式，推動(dòng)我校鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
4、堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，大力開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)的積極性、主動(dòng)性。教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握實(shí)踐技能，立志成為具有遠(yuǎn)大理想、熱愛(ài)祖國(guó)的人，追求真理、實(shí)事求是的人，與 時(shí)具進(jìn)、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，注重誠(chéng)信、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
5、把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生思想特點(diǎn)， 全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立良好良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、崇尚科學(xué)的良好育人環(huán)境和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
6、開(kāi)展豐富多采的文娛活動(dòng)、科技活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)擴(kuò)展到更加廣闊的領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康發(fā)展。精神文明建設(shè)工作計(jì)劃7、思想道德建設(shè)工程要以落實(shí) 《公民道德實(shí)施綱要》為基本要求，不斷
推進(jìn)社會(huì)主義精神文明水準(zhǔn)，愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自律、敬業(yè)奉獻(xiàn)。以我校師生員工的良好形象和較高的整體素質(zhì)示范于社會(huì)，充分體現(xiàn)我校精神風(fēng)貌。
8、堅(jiān)持以育人為中心，以提高素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以培養(yǎng)”四有”新人為目標(biāo)，積極推進(jìn)以思想道德素質(zhì)、 科學(xué)文化知識(shí) 和身心素質(zhì)為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
9、加強(qiáng)校園文明建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園 規(guī)劃綜合治理，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展治理臟、亂、差的工作。加強(qiáng)校園景點(diǎn)建設(shè)和校園綠化美化工作，逐步完善校內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施，創(chuàng)造人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一、親切溫馨、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。
10、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，創(chuàng)造治安良好、校園穩(wěn)定的校園內(nèi)部和周邊環(huán)境。
11、深入持久“創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生”活動(dòng)。開(kāi)展校園、文明教室、文明家庭、文明年組、文明教師、文明職工、文明學(xué)生等內(nèi)容的系列活動(dòng)。
12、加強(qiáng)法制教育，依法治校、依法執(zhí)教 。認(rèn)真落實(shí)“四五”普法活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生的法制教育，從嚴(yán)治校。
三、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，保證精神文明建設(shè)的投入。
1、校委會(huì)對(duì)精神文明建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把教學(xué)科研開(kāi)發(fā)與思想道德素質(zhì)建設(shè)作為統(tǒng)一任務(wù)，一起布置、一起落實(shí)、一起檢查。學(xué)校考核、評(píng)價(jià)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員，并作為對(duì)干部使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
2、大力推進(jìn)精神文明建設(shè)的制度化。要進(jìn)一步建立 和完善學(xué)校精神文明建設(shè) 目標(biāo)管理責(zé)任制和檢查評(píng)估制度，要按照 教育局關(guān)于教書(shū)育人、管理育 人、服務(wù)于人制度以及干部、教師、職工、學(xué)生考核、考評(píng)、獎(jiǎng)懲的具體辦法，建立 起高效有序的工作機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制。
3、學(xué)校要把師德建設(shè)的重要課題列入科研工作的總體規(guī)劃并重點(diǎn)實(shí)施。要積極開(kāi)展新世紀(jì)、新階段學(xué)校精神 文明建設(shè)面臨的新情況、新問(wèn)題及其對(duì)策，研究不斷增強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)面的針對(duì)性、實(shí)效性。
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