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機(jī)器人未來的作文

時(shí)間:2025-10-03 20:55:28 [第六單元]未來的XX 我要投稿

機(jī)器人未來的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)器人未來的作文8篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕,賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員正在激烈地進(jìn)行比賽。

  我呢?就在一旁邊拿著PK棒使勁地敲,邊扯著嗓子拼命喊加油。接下來是短跑比賽,跑道上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)比一個(gè)厲害,我急得大喊大叫,還說了一大堆自己都聽不懂的話:“啊哈,這只不過是場(chǎng)比賽而已嘛!完了完了,她們都趕上來了!沒事兒,我們班夏一桐跑步很快的……”快到終點(diǎn)了,瘋狂的我動(dòng)作慢了下來,安靜地看著先跑到終點(diǎn)的人。先是一呆,然后揉揉眼睛,又是一呆,怔怔地站在那里不知所措,然后又高聲吶喊:“夏一桐,夏一桐。”連我自己都不知道是怎么回事,像個(gè)瘋子一樣,可能是興奮過度的原因吧!

  我的成績(jī)就男一起吃了,鉛球和籃球都不好。我扔鉛球的時(shí)候,由于我是穿短袖的,所以很冷,剛要扔的時(shí)候,一絲絲冷風(fēng)吹在我細(xì)小的'胳膊上,扔出去的時(shí)候,胳膊抖了一下,導(dǎo)致成績(jī)下降。投籃球的時(shí)候,不知怎么的,手老不聽使喚,只投進(jìn)了一個(gè)。發(fā)揮的夠差的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家心滿意足地回家了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  上個(gè)星期我校舉行了第9屆體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目有4乘XX0米接力賽、800長(zhǎng)跑、400米長(zhǎng)跑,扔壘球、跳遠(yuǎn),60米短跑……

  其中最精彩的要數(shù)800米長(zhǎng)跑了,我軍將士姚磊和朱文杰走上“戰(zhàn)場(chǎng)”,躍躍欲試,準(zhǔn)備著一場(chǎng)異常激烈的戰(zhàn)斗,其他選手也已經(jīng)各就各位,他們都顯得很興奮,就好像此次比賽的冠軍頭銜是他們的一樣,他們看著裁判手上的`發(fā)令槍,等待著激動(dòng)人心的槍聲響起,“啪”一聲驚雷似的槍聲打破了寧靜,同時(shí)也驚醒了等待著槍聲響起的“奧運(yùn)”小健將們,他們就像離弦的箭一樣沖了出去,可是,剛跑了一圈,我班的運(yùn)動(dòng)員就落在了后面,到了第二圈時(shí),我班的運(yùn)動(dòng)員就開始奮起直追,漸漸地,和別人拉近了距離,可是最后的沖刺,由于其他的運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)地非常出色,使我們班的運(yùn)動(dòng)員只取得了倒數(shù)第一和倒數(shù)第二,給我們留下了很大的遺憾。

  這時(shí),廣播里傳來了我們熟悉的聲音:“準(zhǔn)備好了嗎,下面是五年級(jí)男子60米短跑決賽。”我們趕緊走了過去,只見我們班的英勇小斗士何堯走了上去,準(zhǔn)備拿回屬于我們的金牌,裁判員手里的發(fā)令槍一響,那些小勇士們一個(gè)個(gè)像火箭一樣沖了出去,他們你不讓我,我不讓你地開始了激烈的比賽,最終,我班的何堯歡天喜地地捧回了第一名的頭銜,補(bǔ)全了800米長(zhǎng)跑的遺憾。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)的一片片爽朗的笑聲和加油聲中結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  假日的校園本應(yīng)是冷冷清清,而今天,校園外攤販的吆喝聲此起彼落,輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班的招生拼得火熱,校園內(nèi)樂音悠揚(yáng)、人聲鼎沸,五彩繽紛的汽球飛揚(yáng),原來是校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)員雄赳赳氣昂昂進(jìn)場(chǎng),揭開序幕,班級(jí)各展創(chuàng)意、各領(lǐng)風(fēng)騷,有些臉上涂得花花綠綠,衣服絢爛奪目、令人驚艷,個(gè)個(gè)猶如鶴立雞群,有些齊聲呼喊口號(hào),聲音可比驚雷,有些班級(jí)跳一段舞蹈,令人贊嘆他們的曼妙舞姿,每個(gè)班級(jí)都有自己的特色,令我們大開眼界。大會(huì)操展現(xiàn)健康與活力,大會(huì)舞舞動(dòng)著希望與歡樂,武術(shù)黃飛鴻的樂曲,氣勢(shì)磅薄振奮人心,刀、槍、棍、扇的表演令人目不轉(zhuǎn)睛。親子趣味競(jìng)賽,拉近了親子的身與心,親子間溫馨開懷、展顏歡笑。

  壓軸的'重頭戲團(tuán)體接力,起跑的槍聲響起,選手們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去,不只場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行得如火如涂,場(chǎng)外的唇槍舌戰(zhàn)也打得不可開交,一下子說這隊(duì)贏,一會(huì)兒說那隊(duì)輸,就在關(guān)鍵時(shí)刻比賽分出了勝負(fù),不論輸贏都有君子的風(fēng)度,重頭戲就此落幕。

  盛大的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)在完美、歡樂的氣氛中落幕,而我們也期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  “六三,加油!六三,加油!”操場(chǎng)上我們正在舉行著運(yùn)動(dòng)會(huì),今天上午九點(diǎn)鐘是我們五六年級(jí)的專場(chǎng)。

  “寒風(fēng)陣陣,吹不散……”聽著主持人說主持詞,我竟然有些走神了,直到下面的話響起——“我宣布,南昌市百花洲小學(xué)第四十六……”

  哦,我終于等來這一句了。先是五年級(jí)的同學(xué)做廣播體操,他們中有一部分人的動(dòng)作十分懶散,有氣無力的。我不禁想,我們班同學(xué)會(huì)不會(huì)也是這樣?……不行,不能再想下去了,會(huì)影響心情的。好在現(xiàn)實(shí)并不是我所想的那么糟糕,總體還好吧。

  “什么?怎么是長(zhǎng)繩?不是說跳雙搖的嗎?”我們班同學(xué)發(fā)出了這樣的問題,因?yàn)槲覀兪盏降南⒏緵]有長(zhǎng)繩這個(gè)項(xiàng)目!我們一個(gè)個(gè)大眼瞪眼,陶老師組織我們練了一下下,體育老師還說什么課上讓我們練過,可哪告訴了我們要比賽?再說了,我們只練過一節(jié)課。那節(jié)課上,我們女生都好好跳著,那男生便時(shí)不時(shí)地?cái)嚭蛶紫,告訴老師都不管用……果不其然,我們拿了個(gè)第一,倒數(shù)的那種。

  “據(jù)可靠消息,陶老師親口跟我說的,只要我們拿了一個(gè)第一,今天的數(shù)學(xué)的作業(yè)就可以見鬼去啦!”劉宇軒興沖沖地說。我們聽了,自然是開心得很,我們立刻組好了跑接力的隊(duì)伍。

  “來,快來給我們班加油!”我招呼著同學(xué)們。他們有的喊了幾嗓子,有的在討論誰跑得快,誰跑得慢。跑最后一棒的是張欣怡。當(dāng)她跑完的那一刻,我們?nèi)鄽g呼起來,因?yàn)槲覀兘K于拿了第一!張欣怡告訴我,他們?cè)谂軙r(shí),別的班掉了好多棒,是啊,不然我們?cè)趺磿?huì)有贏的希望呢?

  接力跑,我們可以說是僥幸贏的,而下面的拔河可不是。我們班的'胖墩兒劉同學(xué)站在最后,他把繩子往身上一套,還繞了幾圈。哈,這下子哪班都動(dòng)不了我了!我們抽到了全年級(jí)體育最好的四班,他們來當(dāng)我們的對(duì)手,有意思。

  “一二,用力!一二,用力!”體育老師喊著,趁四班有所動(dòng)搖,我們便猛地一拉,他們立刻補(bǔ)拉上前好多。,我們乘勝追擊,四班被我們打敗了。下一場(chǎng)輪到一班和二班比,二班勝。接下來我們班的同學(xué)又上陣了,這是決賽。我們班所有看比賽的都當(dāng)起了拉拉隊(duì),沒一會(huì)兒二班便敗下陣來。我和張欣怡來了個(gè)大大的擁抱。她告訴我,與二班這一賽,還沒跟四班比費(fèi)力呢!

  哈!我宣布南昌市百花洲小學(xué)第46屆運(yùn)動(dòng)會(huì),五六年級(jí)專場(chǎng),到此結(jié)束!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  今天,天空陰沉沉的,微風(fēng)像一只看不見的大手輕撫著大地,小鳥在枝頭高唱,這么陰涼的.天氣本校門緊緊關(guān)著,居然還會(huì)有我們學(xué)校的人在門口等候。

  那時(shí)候,我剛起床,吃完早飯,便背起書包上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,上完第一節(jié)課,最后一節(jié)就是體育課了。開始練廣播操了,今天要練四節(jié)呢!行是體側(cè)運(yùn)動(dòng),這一節(jié)我最拿手了,我就做了起來,盧老師說我做的很好呢!下一節(jié)是腹背運(yùn)動(dòng),這一節(jié)可是我最不拿手的啊!都記得不怎么清楚,還差點(diǎn)失敗。下一節(jié)是體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),對(duì)我來說還不錯(cuò),于是我做得也不錯(cuò)。再下一節(jié)是跳躍運(yùn)動(dòng),我先拍手左邊,再拍手右邊,然后又像跳繩一樣跳起來了。

  下午,有兩們軍人叔叔要幫我們訓(xùn)練,我很高興。剛開始練踏步,楊老師說我踏得很好,后來,我踏步踏了很久了,終于讓我們休息了,我先去喝了很多水,然后就踩著雨水玩了起來,可是沒玩多久,軍人就讓我們集合了。又練習(xí)踏步了很久,我累得都快趴下了,可是還不讓我們休息,這時(shí),我們?nèi)喽荚诤拔覀儼嗉?jí)口號(hào),“二年一班,銳不可擋,超越自我,永創(chuàng)輝煌!”這時(shí)候老師說:“走完操場(chǎng)一圈就可以休息了。”我們?nèi)鄽g呼起來,像小鳥的天堂!

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