未來(lái)的作文【合集5篇】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的未來(lái)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我正坐在我的書桌前望著我一片空白的作業(yè)本靜靜的發(fā)呆。
突然,我“嗖”的一聲穿過(guò)了彩色洞穴來(lái)到了一個(gè)美麗的教室,教室的墻不再是單調(diào)的白色,而是五顏六色的。教室的桌子是統(tǒng)一天藍(lán)色的。
正欣賞到一半“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”上課鈴響了,我驚慌失措地回到座位上坐端正,“咚咚咚”語(yǔ)文老師邁著沉重的步伐來(lái)到教室門口,可還沒到教室,墻壁里的'微型感應(yīng)器就識(shí)別到上課的是語(yǔ)文老師。課桌不知道從哪里出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器手臂把語(yǔ)文書掏了出來(lái),墻壁上的七彩圖畫霎時(shí)變成了詩(shī)意滿滿的水墨畫,上面還有許多首詩(shī)呢!教室來(lái)了一個(gè)翻天覆地的變化。不久就下課了。
隨著下課,教室和走廊發(fā)生了大變化。教室里最容易碰到的桌椅全不見了,頓時(shí)變成了一片空地,走廊的一部分變成了滑梯,一部分變成了崎嶇小路,大家玩的不亦樂乎。
“鈴……”上課鈴又響了,這次可不一樣了。黑板上有著若隱若現(xiàn)的白色字體“美術(shù)課(手工)”,墻壁變成了濃濃的新年氣氛——年畫。黑板成了一張大大的白紙,旁邊還卡著一根超級(jí)粗的記號(hào)筆。老師一來(lái),課桌上就有了彩紙。老師在超大紙上畫了年獸,然后就教我們剪了起來(lái)。
我笑的不亦樂乎,正當(dāng)我夢(mèng)到高潮時(shí),媽媽的聲音響了起來(lái)“藝彤……藝彤”我的夢(mèng)被媽媽打破了,長(zhǎng)大后一定要發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的作文 篇2
今天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到未來(lái),發(fā)現(xiàn)那時(shí)的房子比現(xiàn)在的房子好一百倍呢!
我要回家了,房子上的門不要鑰匙,只要在門外的顯示屏上輸入自己的出生年月日和姓名,門就會(huì)自動(dòng)地彈開。里面的地板是高級(jí)合成木做成的,不僅美觀,而且還能釋入負(fù)離子。地板上一塵不染,因?yàn)榈匕鍘в形鼔m功能,只要一扔下垃圾,一下子就會(huì)吸入吸塵器,你不用擔(dān)心,吸入的塵土可以變成吸塵器的動(dòng)力。房間的.墻壁更加神奇,它冬天會(huì)吸收冷空氣,夏天會(huì)吸收太陽(yáng)能,這樣夏天也可以像冬天一樣涼爽,冬天也能像夏天一樣溫暖,真正起到了冬暖夏涼的作用,多好的墻壁呀!玻璃也與現(xiàn)在的不同,可以抵擋有害的紫外線和煩雜的噪聲。房子里的家具還可以互相移動(dòng)呢!只要在電腦上輸入你要移動(dòng)的家具,按一下回車鍵,剎那間,兩個(gè)家具就調(diào)換了位置,有了這一項(xiàng)功能,節(jié)省了好多勞力,不要再為搬家具而發(fā)愁了。
未來(lái)的家具多么方便而又實(shí)用呀,可這只是一個(gè)夢(mèng),我們要用自己的智慧創(chuàng)造未來(lái)的“輝煌”。
未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的房子既舒適、安全而且又節(jié)約能源。
在炎熱的夏季,你仿佛住在油鍋里,家家戶戶都開著空調(diào)。而在這種房子里它可以把熱氣擋在外面,并且把熱氣存放起來(lái),這樣就能保持室內(nèi)的溫度。到了冬天再把熱氣釋放出來(lái),然后關(guān)緊窗戶暖氣就不會(huì)跑掉了。在一次上學(xué)的路上,我一路小跑著,突然聽見有一對(duì)路上交流道:“這兒真美。 薄笆前。∥乙悄茏∵@兒多好。≌媪w慕住在這兒周圍的人,太幸福了!”聽到這兒,我不免有些自豪,便放慢了腳步,來(lái)仔細(xì)觀察這一路的景色,那時(shí)正值春天,看著一路風(fēng)景,忍不住托口而出:“真的很美!”——早晨清新的'空氣中帶著新翻的泥土的氣息。剛從松軟、濕潤(rùn)的泥土中鉆出來(lái)的小草,被春風(fēng)吹得直搖腦袋;草叢中有幾朵各種顏色的不知名的小花,朵朵都綻放出它們
生活中因?yàn)槿藗冏鲲垖?shí)在太辛苦了所以這棟房子裝置了自動(dòng)做飯系統(tǒng),每天早中晚三餐他都會(huì)做。這樣一來(lái)你只要給它設(shè)定每天做什么就行了。而且這個(gè)裝置什么飯都會(huì)做。
如果你在睡覺的時(shí)候覺得無(wú)聊的話,你按一下按鈕,房子就立刻把家里的灰塵聚集起來(lái),然后弄到屋頂。你再打開夜光燈就可以看到用灰塵構(gòu)成的美麗星空。
這么好的房子當(dāng)然也有安全設(shè)備啦!如果那一天家里不小心生起熊熊大火,房子就會(huì)自動(dòng)響起叫聲,叫聲驚動(dòng)噴水裝置,噴水裝置一擔(dān)驚動(dòng)就噴起了救命水。如果那天地震了該這么辦呢?不用擔(dān)心,這棟房子設(shè)有緊急逃生隧道,你只要按一下按鈕它就會(huì)出現(xiàn),你只要順著管道滑下去就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃生。
哇!這么多設(shè)備,看來(lái)?xiàng)澐孔诱媸呛谜媸敲钫媸沁蛇山邪!我真希望有這棟房子。
未來(lái)的作文 篇4
“主人,請(qǐng)用餐!”已經(jīng)有了100歲的我安靜的坐在椅子上,我的仆人——機(jī)器人薩拉正端來(lái)了飯菜,我的最愛——魚,正擺在桌子中央,我一按魚盤子上的按鈕,選擇了香辣味,有滋有味地吃了起來(lái)。
吃完了飯,我和薩拉站到了屋子中央的一個(gè)圓形圈里,迅速輸入了密碼,不一會(huì)兒,我們就從300層下降到了地下一層的`停車場(chǎng),停車場(chǎng)面積達(dá)到100平方千米,我從停車場(chǎng)入口處數(shù)百個(gè)儀器上任意選了一個(gè),輸入了車牌號(hào)及車身,車窗的顏色,并將長(zhǎng)達(dá)200位的密碼牌從薩拉的肚子里取出,在儀器上掃了一下,一輛藍(lán)色的汽車便向我飛奔而來(lái),在距離我不到一米處準(zhǔn)確無(wú)誤的停了下來(lái),我坐上前座,薩拉坐在我的身邊,我一按“開啟”鍵,汽車便又自動(dòng)開了起來(lái),我輸入了目的地,空中實(shí)驗(yàn)室,不一會(huì)兒,也就半分鐘吧!就到了!
我拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓,登上了我的實(shí)驗(yàn)室,“目前時(shí)間中午一點(diǎn),主人,開始工作吧!”薩拉時(shí)間中午一點(diǎn),主人,開始工作吧!薩拉提醒了我!昂玫模 拔依瓉(lái)了一張椅子,坐下了。我拿來(lái)一件紅色的裙子,提取了一點(diǎn)兒彩虹的成份,染成了彩色,又在衣服中加了一種我昨天剛研制的柔軟而舒適的棉花,塞到衣服的夾層里,穿到身上,十分漂亮而舒適……
“主人,該回家了!”“好的!”我打開實(shí)驗(yàn)室的門坐上了汽車。安全到家了。“開門!”我對(duì)著家門口喊道,門“吱嘎”一聲開了,我躺到了躺椅上,薩拉端來(lái)了飯菜。
多么充實(shí)的一天!
未來(lái)的作文 篇5
白云絲絲,天空藍(lán)藍(lán),我來(lái)到了一片空地前。你問我來(lái)空地做什么?這里,當(dāng)然是我們學(xué)校的新型科技——隱匿安全防盜模式。
我一按手中的按鈕,有藍(lán)色的碎片從水泥地上飄出,以超高速組成了一所蔚藍(lán)的學(xué)校。這是結(jié)合了超高防盜系統(tǒng)的,按鈕也只有學(xué)生配有。要是弄丟,按鈕能自動(dòng)感知,開啟自毀模式。
進(jìn)學(xué)校根本不需要等待開校門在人海中擠來(lái)擠去。每個(gè)學(xué)生有每個(gè)人專屬的通行通道,只要摁下指紋,藍(lán)色的通道馬上就會(huì)呈現(xiàn)在眼前。別想著更高科技的飛艇送你上去,通往班級(jí)的.路必須得由自己走完。即使有了高科技,但是也不能偷懶,不能不鍛煉身體。
到了班級(jí)門口,“安全衛(wèi)士”機(jī)器人會(huì)親自為你安檢。將你身上所攜帶有可能致傷的危險(xiǎn)物品搜查沒收,再在放學(xué)后親自交還給本人。這樣會(huì)有效降低學(xué)生在校發(fā)生事故率,能保障學(xué)生的安全。
坐在位置上,你無(wú)需再拿出一大疊書本,“文件管家”能自動(dòng)投影出今天所需的學(xué)習(xí)內(nèi)容!拔募芗摇笔遣卦跁老碌囊慌_(tái)超智能電腦,這臺(tái)電腦智能清晰的算出你今天所需的學(xué)習(xí)時(shí)間、小測(cè)內(nèi)容等等。一來(lái)這樣可以減少老師的聽寫小測(cè)負(fù)擔(dān),二來(lái)可以激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)。
上課時(shí),黑板就是老師。高新科技的智能黑板可以自助顯現(xiàn)出今天學(xué)習(xí)內(nèi)容的,還可以隨時(shí)準(zhǔn)確地回答學(xué)生在課堂上的疑難問題。電腦上課很有意思,也許電腦并不能像老師那樣聲情并茂又激情地上課,但電腦可以設(shè)計(jì)出許多適合各個(gè)階段學(xué)生的小游戲,讓學(xué)生在電腦上完成。當(dāng)然,課后作業(yè)也都是在電腦上完成的,電腦能夠直接評(píng)改作業(yè),又能讓老師少操一份心了。
也許會(huì)有人提出問題——既然各個(gè)學(xué)科都是由電腦來(lái)教學(xué),那么老師干嘛用呢?老師的工作可不遜于電腦,這些電腦的“幕后主使”就是老師。一位老師操縱一個(gè)班的電腦,每個(gè)電腦的所有程序根據(jù)老師針對(duì)學(xué)生個(gè)人了解而進(jìn)行更改。
放學(xué)后,學(xué)生是通過(guò)各個(gè)班級(jí)專屬通道來(lái)到校門口。每個(gè)家長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)登記才能接走孩子,而那些還未被接走的孩子會(huì)先安排在教室內(nèi)做作業(yè),待到他們的家長(zhǎng)來(lái)了,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格登記后才能接走孩子。
這就是未來(lái)的學(xué)校,也許在不久的將來(lái),這個(gè)美麗的夢(mèng)想就會(huì)插上潔白的羽翼,飛向藍(lán)天……
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