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未來的發(fā)展作文【精選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的未來的發(fā)展作文，希望能夠幫助到大家。
未來的發(fā)展作文1
在生活中，我們面臨著許多問題。這種技術(shù)產(chǎn)品可以解決你的大部分問題。
這種光子芯片外觀一般，和硬幣一樣，但厚度沒有預(yù)料到，只有一點(diǎn)米，令人驚訝。光子芯片從你出生起就放在手腕上，這很方便。如果你想把它拿走，你必須得到父母的同意。
光子芯片有許多功能。例如定位功能。在你未成年之前，你的位置由你的父母實(shí)時(shí)掌握。如果你迷路了，你會(huì)有危險(xiǎn)的。光子芯片會(huì)向父母傳達(dá)信息，告訴他你在哪里。這樣，世界上就不會(huì)有孩子迷路、摔倒、被陌生人綁架。比如體檢功能。如果你的身體異常，籌碼會(huì)變黃。如果你的身體發(fā)生了重大事件，籌碼會(huì)變紅。請(qǐng)盡快就醫(yī)。如果你是灰色的，這意味著你沒有生活特征。就像通信功能一樣。如果給父母打電話，會(huì)自動(dòng)給父母打電話，非常方便。就像攝影一樣。只需用光子芯片對(duì)準(zhǔn)拍攝對(duì)象和錄像，拍完錄像，得到漂亮的照片和漂亮的錄像，怎么樣？很棒，操作簡單流暢嗎？
沒有光子芯片就做不到。只有你想不到。百科全書提問藏在光子芯片里，光子芯片回答。想賺錢，光子芯片推薦職業(yè)。想學(xué)，光子芯片已經(jīng)錄制了老師上課的視頻，即使請(qǐng)假，也可以在光子芯片的投影中學(xué)習(xí)。如果鬧鐘沒有決定，光子芯片會(huì)根據(jù)平時(shí)的'生活習(xí)慣自動(dòng)決定鬧鐘。如果你想付錢，將購買的條形碼對(duì)準(zhǔn)光子芯片，并自動(dòng)支付……
誰不想要像光子芯片這樣的科技產(chǎn)品？我相信，即使未來沒有這樣的光子芯片，也會(huì)有更多的高科技！
未來的發(fā)展作文2
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大變化。不過，這些變化并不都是朝著好的方向發(fā)展的，科技發(fā)展也給人類帶來了新問題。
當(dāng)然，科技發(fā)展給人類帶來的利是有目共睹的。在古代，在沒有科技的封建社會(huì)，在距今幾十萬年的遠(yuǎn)古時(shí)代，人們甚至過著茹毛飲血、以樹為巢的生活。那時(shí)，沒有電腦、電視，沒有高速交通工具，缺少現(xiàn)在看來必不可少的電子用品。如果沒有科技的發(fā)展，古代人便會(huì)逐漸退化，人類也就不會(huì)進(jìn)化成今天這唯一的高等動(dòng)物�？萍及l(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的.變化，給我們的哦生活時(shí)時(shí)處處帶來方便：出門可以坐車、坐船，甚至乘飛機(jī)，不必像古代人那樣徒步行走，為趕到另一個(gè)地方有的需要幾年的時(shí)光；夜晚有了燈光，不再需要過那“日出而作日入而息”的生活；想了解各地新聞，可以打開電視、登陸因特網(wǎng)，而在沒有科技的古代，一個(gè)地區(qū)發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個(gè)地區(qū)的人知道……
不過，世界上沒有十全十美的事情，科技發(fā)展有利，也會(huì)帶來弊端。就拿現(xiàn)在全球變暖這一世界性問題來說吧：汽車是越來越普及了，而成千上萬汽車的燃料燃燒后排除的有害氣體（汽車尾氣），這些有害氣體會(huì)破壞地球的臭氧層，直接導(dǎo)致全球氣候變暖，南極冰川融化，十余種動(dòng)物滅絕。以后，上漲的海水還會(huì)威脅上海等多個(gè)沿海城市，使他們被海水淹沒！科技發(fā)展的弊端還有很多，有些直接威脅人類的健康和生存，有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，利很大，弊也不少，但我認(rèn)為，只要人類將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展，向有利人類健康的方向發(fā)展，向節(jié)約地球資源的方向發(fā)展，總有一天，科技發(fā)展會(huì)變得利大于弊。
未來的發(fā)展作文3
從第一開始的山洞到現(xiàn)在的高樓大廈，從野蠻到文明，從愚昧到智慧……每一秒我們的世界都在發(fā)生改變，每一秒我們都在改變著。
新中國成立60年來，我國的城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化。城市化進(jìn)程快速推進(jìn)，城市發(fā)展布局和結(jié)構(gòu)日趨合理，城市經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用日益顯著。城市建設(shè)日新月異，城市居民生活質(zhì)量和生活環(huán)境得到極大改善。
城市環(huán)境更加優(yōu)美，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色文明、推廣綠色生活方式、營造綠色城市環(huán)境已成為每個(gè)城市發(fā)展的首要選擇。在這個(gè)我們引以為傲的地球上，擁有著如此美妙的生命，為什么我們不能與自然和諧共處，共享美好未來呢？
珍愛自然、保護(hù)環(huán)境不僅是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)，更是我們每個(gè)人多多少少都能做到一些的。只要我們具備時(shí)刻保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，地球定將成為美好的樂園。要記�。宏P(guān)愛自然就是關(guān)愛人類自身，關(guān)愛環(huán)境就是關(guān)愛人類的生存。
在歷史的長河中，有無數(shù)美好的情景。清明上河圖紀(jì)錄了中國12世紀(jì)的城市生活風(fēng)貌,這在我國乃至世界繪畫歷史上都是獨(dú)一無二的。它代表著我國從古代封建社會(huì)一步步走向美好未來的進(jìn)程。
遠(yuǎn)古時(shí)代生存著一群與我們截然不同的生物，它們住在山洞里，沒有華麗的`衣服，沒有金錢，大家一起生活著，雖然艱辛但又何嘗不是一種令人向往的幸福與安詳呢！沒有利欲熏心.沒有貪婪但戰(zhàn)爭仍會(huì)被挑動(dòng)的，目的：利益……慢慢的強(qiáng)者成為了王，而弱者只能忍氣吞聲，正所謂"強(qiáng)者為王，敗者為寇”“適者生存'。推翻，勝任，再被推翻……以此循環(huán)，這就是事實(shí)，戰(zhàn)爭是一根導(dǎo)火線，也是一根把人們推向一個(gè)個(gè)更高端的梯子，”強(qiáng)者為王'只能變強(qiáng)，變強(qiáng)，再變強(qiáng).，這也促使更多的新思想，更多的新設(shè)備，新文化誕生。是��！時(shí)代隨人而變，你止步不前，他止步不前；你努力攀登，他努力攀登。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)筑起了，促使了，培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)的強(qiáng)大。
當(dāng)我們住在舒適的樓房，乃至別墅中時(shí)，我們有沒有想過在世界的另一個(gè)地方，有人還居住著簡陋的茅草屋呢？中國在世界發(fā)展的潮流中，也算得上是一員大國，但是卻忽略了那些少部分人民。只有讓所有的人都能邁入小康社會(huì)，我想，這才是真正的城市發(fā)展，這才是真正的美好未來。
永遠(yuǎn)記住，城市發(fā)展并不等于美好未來……
未來的發(fā)展作文4
我想發(fā)明一種神奇手環(huán)，它有各種令人難以想象的功能。
它的外形和一個(gè)普通的手環(huán)沒什么兩樣，色彩的外表。可以看時(shí)間打電話發(fā)信息，當(dāng)你戴上它，它的感應(yīng)裝備會(huì)時(shí)刻感受到你所需要的東西。
它的功能非常多，會(huì)根據(jù)你的所需提供適的一項(xiàng)。如果你想去某個(gè)地方游玩，你只需捏緊拳頭手環(huán)感應(yīng)到這種狀態(tài)時(shí)，它會(huì)脫落下來變大扭轉(zhuǎn)空間形成一個(gè)小型磁場。任你去哪個(gè)地方或穿越時(shí)空，甚至?xí)苯訋闳ネ馓�，在太空它�?huì)變成飛船很好操控，任你去哪個(gè)星球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不過，這會(huì)消耗大量的電。而充電只需要放在太陽或月亮下進(jìn)行充電，節(jié)省電的消耗。
除止之外，它還會(huì)很多，如果你感到慌張或有危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)變成無形保護(hù)罩。它要是趕到空氣質(zhì)量不好對(duì)人體有害的話就會(huì)變成一個(gè)小型空氣凈化器。凈化周圍的空氣還能消弱紫外線，在你高興的'時(shí)候會(huì)蹦出彩帶和激烈的歌曲慶祝，但要在家里的話，恐怕媽媽就要罰你打掃衛(wèi)生了。
我希望他可以快點(diǎn)出現(xiàn)，這樣小孩子們就可以看到那些只在電視上和書中見過卻沒看過的事物。人們生病的幾率也更少了�？傊�，如果以后有了這種手環(huán)，人們的生活真的會(huì)方便很多。
未來的發(fā)展作文5
今天是2月27日，還有2天就要開學(xué)了，可學(xué)校布置的作文《未來世界》我還沒寫呢。我打開窗戶，對(duì)著天空說：天啊�！罢�(qǐng)讓一陣風(fēng)把我吹到未來去吧……”話沒說完，還真來了一陣風(fēng)，風(fēng)寶寶把我拉上了風(fēng)飛船。上了飛船，前面就出現(xiàn)了一個(gè)光環(huán)，我還沒來得及問要去哪，她們就把我推了進(jìn)去，進(jìn)入光環(huán)，一個(gè)聲音在說：“這里是100年后的世界，去看看吧……”一陣閃光過后，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上�！笆裁囱剑置骶褪且粋�(gè)夢�！蔽疫呧洁爝叡犻_睡眼朦朧的雙眼，可我看到的不是我熟悉的爸爸媽媽的臉龐，而是一些機(jī)器人�！爸魅耍蚜�，我來幫你穿衣服、洗臉、刷牙�！币慌_(tái)機(jī)器人說道。我都來不及拒絕，它就閃電般地幫我干完了一切。穿好衣服，我正想走路去上學(xué)，另一臺(tái)機(jī)器人說：“小主人，我來背你吧。”說完它就馱起了我，滑向?qū)W校。路上一臺(tái)汽車也沒有，空氣清新，到處都是機(jī)器人，有的在發(fā)傳單，有的在清潔馬路，有的在建造大樓……看得我眼花繚亂。不一會(huì)機(jī)器人就帶我到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，上課鈴就響了，我急忙坐好，可是沒有老師，我正納悶著，一個(gè)聲音打破了教室的安靜，“大家好，今天我們來學(xué)‘文字’……”我抬頭一看，原來是另一臺(tái)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人前面自帶著一個(gè)大屏幕，屏幕上方顯示著：甲骨文、金文、小篆 ，機(jī)器人一邊講解一遍移動(dòng)著，我試著在屏幕上面練習(xí)書寫，機(jī)器人適時(shí)的發(fā)出鼓勵(lì)表揚(yáng)的聲音：加油，再來一次，你太棒了。時(shí)間過得真快，下課鈴響了。我們下一節(jié)課是是游泳課，同學(xué)們來到游泳館。游泳館里一應(yīng)俱全，到處都是機(jī)器人，它們在派發(fā)毛巾、拖鞋、泳衣……遠(yuǎn)處有一臺(tái)機(jī)器人在控制換水閥，這樣不僅保持游泳干凈你，還不會(huì)傷到泳池里的人，泳池底部還有很多機(jī)器人在潛伏著。看到它們這樣近距離的`保護(hù)，我比平日放松很多，盡情地暢游著。下課鈴再次響起。今天上學(xué)就是覺得時(shí)間快，不知不覺就放學(xué)了，我興高采烈地回家了。在回家的途中，一個(gè)聲音叫了起來：“時(shí)間到了。回來吧……”說完，一陣風(fēng)把我吹回了現(xiàn)在，睜開眼，媽媽在我的眼前。我呆呆地……回家的感覺真好，但我還是向往那機(jī)械化的未來。
未來的發(fā)展作文6
什么是均衡教育？隨意搜了搜，就給出了這么多的答案“衡教育發(fā)展是我國義務(wù)教育法的方向性要求，是實(shí)現(xiàn)教育公平的內(nèi)核，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。那么，如何才能更好地把握中國特色教育事業(yè)規(guī)律，公平合理地配置公共教育資源，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，不斷提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，從而真正地實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)均衡、持續(xù)、健康發(fā)展？”不得不說，中國的教育發(fā)展的很好，但難免有一些漏失的地方，現(xiàn)在的老師素質(zhì)普遍較低，部分還存在體罰現(xiàn)象，稍微不順心就惡語相向，冷嘲熱諷，美其名曰是“恨鐵不成鋼”，我承認(rèn)有一部分是，而其余的幾乎都是控制不住自己的脾氣秉性，臟話，那些讓人聽了不舒服的言語，也是教育嗎？在同事，家長，校長面前是什么樣，在學(xué)生面前又是什么樣？我很好奇，難道自己不覺得演戲很累嗎？老師是學(xué)生的楷模，是學(xué)生的榜樣，老師不文明？難道這還怪學(xué)生嗎？
在這樣的情況下，不乏吹捧之徒，貶謫他人，抬高自己的身價(jià)，馬屁拍的可謂是“吹花不見花落處，拍馬不見馬行處�！钡暮�
均衡教育不僅要，提高老師素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)德智體美勞，不要走只學(xué)習(xí)的老路，學(xué)習(xí)只是提供學(xué)生一種好的思維模式，有正確的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)看待事物，成功的路有很多，不一定只有學(xué)習(xí)一條出路，中國的應(yīng)試教育已經(jīng)是越走越窄，不久就行不通了縱觀中國均衡教育，在全國，如火如荼的展開卻也不乏，弄虛作假，期上的學(xué)校，自己的真實(shí)情況，自己心知肚明，欺的了上，瞞得了下嗎？音體美上過幾節(jié)？信息技術(shù)微機(jī)上過嗎？圖書館的書可以借嗎？這就是均衡教育下的小蒼蠅，寄生蟲，這就是應(yīng)試教育的毒害，作業(yè)何曾減負(fù)過？每日挑燈夜讀，貪黑起早，應(yīng)試趕考，甚至在，應(yīng)試教育的基礎(chǔ)上衍生出了“衡水一中”，它與中國現(xiàn)代教育理念相背離，為什么還在如此勞逸學(xué)生？主要是因?yàn)榭荚囍贫�，沒有改革，社會(huì)衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)依然是考試，這樣的均衡教育只是治標(biāo)不治本，沒有將，應(yīng)試教育的毒根連根拔除，應(yīng)試教育還提出，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，每天學(xué)生疲于做題學(xué)習(xí)，怎么能有時(shí)間創(chuàng)新呢？教育就是在，學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，把學(xué)生的創(chuàng)新能力扼殺掉，才培養(yǎng)出來的創(chuàng)新能力。
學(xué)生的成績，也有好壞之分，每個(gè)人接受差不多的教育，為什么會(huì)有不同呢？我不敢說自己是名師大家，一針見血的指出，我可是認(rèn)為是因?yàn)樵诮邮芙逃�，沒有很好的發(fā)現(xiàn)觀察這個(gè)世界，學(xué)會(huì)思維轉(zhuǎn)換，缺乏了父母的'關(guān)愛，農(nóng)村父母去城里打工掙錢，城里的父母忙著掙錢糊口，從小缺少了父母的關(guān)愛，心靈承受能力脆弱，承受不了電子游戲的誘惑，這也是一部分中學(xué)生玩手機(jī)的原因，大部分學(xué)生其實(shí)并不喜歡玩手機(jī)，但是除了，除了手機(jī)以外，沒有人會(huì)陪伴自己，從手機(jī)中彌補(bǔ)對(duì)感情的欠缺，渴望得到關(guān)愛陪護(hù)，解決的根本辦法是多讓父母盡心陪護(hù)看理，而解決這些就要讓一二線房價(jià)下降，加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距，是青年返鄉(xiāng)工作，使農(nóng)村擁有勞動(dòng)力，加強(qiáng)義務(wù)教育的發(fā)展與思想道德建設(shè)的發(fā)展，使公民意識(shí)到城鄉(xiāng)無差別，關(guān)愛并保證學(xué)生就近入學(xué)，教育資源平均分配。
總的來說，現(xiàn)在中國的教育與發(fā)展已經(jīng)深入，但是不夠明察秋毫，祝祖國更好發(fā)展。
未來的發(fā)展作文7
從一定意義上說，儒學(xué)是一種“人學(xué)”，就是教導(dǎo)人們?nèi)绾巫鋈说膶W(xué)問。儒學(xué)有豐富的思想，在許多方面能給人以智慧和啟迪。
注重修身立德，成就理想人格。儒家講究修身做人之道。修身的目的，在于培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。修身重在反思自己，所謂“吾日三省吾身”�？鬃又v“修己以敬”，涵養(yǎng)智仁勇“三達(dá)德”；孟子講存心養(yǎng)性，養(yǎng)浩然之氣；荀子講“以誠養(yǎng)心、以禮正身”，這些都體現(xiàn)了儒家修身之學(xué)的基本精神。儒家要求君子具有博施濟(jì)眾、仁民愛物，先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的博大胸懷和歷史使命感，以經(jīng)世濟(jì)民為志向，以擔(dān)當(dāng)?shù)懒x為己任，具有“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的獨(dú)立人格和堅(jiān)強(qiáng)意志，以及殺身成仁、舍生取義的大智大勇，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、人生理想而不懈奮斗。我國歷代許多仁人志士都深受儒家人生哲學(xué)的影響，吸取并踐行其中的思想精華，為國家和民族作出了貢獻(xiàn)。倡導(dǎo)善待他人，營造和諧人際關(guān)系。儒家所提倡的“禮”不只是外在禮儀形式，更重要的是它的內(nèi)核“仁”。“仁”是從人的本性發(fā)展出來的，是一種關(guān)心人、愛護(hù)人、體恤人的感情和態(tài)度，在與他人相處時(shí)表現(xiàn)為與人為善、成人之美�！岸Y”是按照“仁”的精神制定的一系列社會(huì)制度、規(guī)范和道德原則�！岸Y”的作用在于定分止?fàn)帲瑓f(xié)調(diào)人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧。在家庭中，如能做到父慈子孝、兄友弟恭、夫義婦順，家庭就和睦了。擴(kuò)大到社會(huì)，就是要建立父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信的基本倫常秩序。每個(gè)人各守其分、各盡其責(zé)、依禮而行，整個(gè)社會(huì)就能安定有序。這種以“仁”為魂、以“禮”為體、以“和”為用的社會(huì)倫理學(xué)說，包含著善待他人的仁愛精神、尊重秩序的守禮原則、以和為貴的價(jià)值追求。
主張以德治國，強(qiáng)調(diào)民為邦本�！洞髮W(xué)》提出“明明德”“親民”“止于至善”，又要求讀書人“格物”“致知”“正心”“誠意”“修身”“齊家”“治國平天下”。這其實(shí)是主張以修身為本，由內(nèi)圣而外王，最終實(shí)現(xiàn)以德治國。在儒家看來，正人先要正己；君子“修己”，近可以“安人”，遠(yuǎn)可以“安百姓”，這樣才能成為一個(gè)好的政治家。古
典儒家提倡的正是通過提升國民道德品質(zhì)與文明素養(yǎng)來治國的理念。這要求統(tǒng)治者懷著愛民如子的感情，采取惠民、安民、富民、恤民的政策和措施，減輕老百姓的負(fù)擔(dān)，讓他們能夠安穩(wěn)生活。許多儒家學(xué)者都認(rèn)識(shí)到得民心者得天下、“民為邦本，本固邦寧”的道理，先后提出民貴君輕、民本君末等君臣關(guān)系理論，雖然目的大都是為了“存社稷、固君位、達(dá)邦寧”，但客觀上對(duì)于改善人民的生存狀況、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)也有積極作用。
提倡尊師重教，注重學(xué)行統(tǒng)一。尊重知識(shí)、尊重人才，把教育作為提高人的素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要手段，是儒學(xué)的`一大特點(diǎn)。歷史上許多著名儒家學(xué)者也是教育家，他們通過長期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)的教育經(jīng)驗(yàn)和方法，包含許多真知灼見。儒家“六藝”之教注重德、智、體、美全面發(fā)展，但強(qiáng)調(diào)“德教為先”，首先教學(xué)生如何做人，并且要求學(xué)行一致、知行統(tǒng)一。歷代儒家學(xué)者總結(jié)了許多卓有成效的教育方法，如有教無類、因材施教、循序漸進(jìn)、溫故知新、學(xué)思結(jié)合、教學(xué)相長等等，都在一定程度上反映了教育和認(rèn)識(shí)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。在現(xiàn)代教育的綜合創(chuàng)新中，應(yīng)重視吸收這些傳統(tǒng)教育思想的合理內(nèi)容。
儒學(xué)是在中國古代社會(huì)長期占統(tǒng)治地位的意識(shí)形態(tài)，一些方面已經(jīng)不適應(yīng)今天社會(huì)的需要。但儒學(xué)作為中華文化的重要載體，其中包含著中華民族認(rèn)識(shí)宇宙、社會(huì)、人生的許多成果，經(jīng)過科學(xué)辨析和選擇，進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，很多內(nèi)容可以成為當(dāng)今時(shí)代的文化資源。
未來的發(fā)展作文8
科技，不斷地在改變我們的世界，使我們的生活變得豐富多彩，有趣，便捷。
二十一世紀(jì)將是生物技術(shù)時(shí)代。未來將在有機(jī)酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農(nóng)藥、人工智能、人類基因組計(jì)劃、治理污染等多方面取得進(jìn)展，逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的生物技術(shù)時(shí)代。
二十一世紀(jì)將是智能交通時(shí)代。隨著汽車增多，使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來越嚴(yán)重問題。因此，一使道路交通實(shí)現(xiàn)鐵路(線路)化管理，從而大大提高行車的安全性和道路的利用率。主要優(yōu)點(diǎn)一是改進(jìn)汽車的安全性，實(shí)行自動(dòng)控制，二是對(duì)交通實(shí)施智能化控制，如自動(dòng)付費(fèi)等;三是通過衛(wèi)星定位系統(tǒng)為地面行車提供最佳行車路線。
二十一世紀(jì)是納米時(shí)代。納米技術(shù)是以納米(1納米等于十億分一米)為長度單位的產(chǎn)品的`技術(shù)，所制成的微型機(jī)械非常微小，如目前最小的電磁電動(dòng)機(jī)，重量僅為4毫克，直徑8毫米，轉(zhuǎn)速達(dá)每分鐘1萬轉(zhuǎn)，工作電壓1.7伏。納米技術(shù)將應(yīng)用于人類各個(gè)領(lǐng)域，能在危險(xiǎn)環(huán)境中排除故障，能用于家電的自動(dòng)調(diào)節(jié)，能充當(dāng)醫(yī)生進(jìn)入人體醫(yī)治療疾病等。
未來的發(fā)展作文9
到了20xx年，我回到了故鄉(xiāng)，��！煙臺(tái)的天空十分湛藍(lán)、深遠(yuǎn)，朵朵白云點(diǎn)綴的天空格外美麗，連碧澄的湖水也為之遜色。我不禁被迷住了，好半天才回過神來。
我順手?jǐn)r了輛出租車，車上有好多按鈕，我不禁好奇的問司機(jī)，司機(jī)十分耐心地說：“那個(gè)紅色的按鈕是安全按鈕，如果有什么危險(xiǎn)，他就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。那個(gè)黃色的按鈕時(shí)一鍵修復(fù)，不用再去維修，而且車是不用汽油的`�！闭f著，就將我用過的礦泉水扔進(jìn)了前面的汽箱里直接變廢為寶。我不禁感嘆：“好環(huán)保��！這車真好�！彼緳C(jī)接著十分得意地繼續(xù)介紹：“這車還可以承受一千五百度的高溫，防子彈，跑起來比飛機(jī)還快呢！據(jù)說最快的時(shí)候是每小時(shí)1000公里呢！”
我下了車，來到了賓館。賓館里到處都是鮮花，如同到了天帝的住處。來到臥室，門自動(dòng)識(shí)別主人，一下子就開了，有一雙拖鞋整齊地?cái)[放在地上。這時(shí)，有兩個(gè)機(jī)器人端上了菜，有粵菜、川菜、各種菜式應(yīng)有盡有，想吃什么吃什么。吃完后，機(jī)器人自動(dòng)自動(dòng)洗碗筷。
到了睡覺的時(shí)候，客廳自動(dòng)放歌，并關(guān)燈，如果是夏天，就自動(dòng)變成水床，冬天是熱起床，真是舒服的無法用語言來形容。
這的門還是十分高級(jí)的，有小偷來就會(huì)直接報(bào)警，而且他就是用什么炸彈也不能炸開，有一次，一個(gè)小偷躡手躡腳地來偷東西，用開鎖器開了整整一個(gè)夜晚也沒有打開，還被警察抓走了，從此沒有人來偷東西了。
時(shí)間到了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)住了一個(gè)星期了，我依依不舍的準(zhǔn)備離開了。真希望以后的科技能更先進(jìn)，讓我們的生活變得更美好。
未來的發(fā)展作文10
當(dāng)早上的第一縷陽光投向大地時(shí)，我又帶上一本書，迎著陽光走向了公交車站。昨晚讀書的疑惑仍然縈繞在腦海中，我猜不出故事的結(jié)局是什么，卻愈發(fā)想一探究竟。
在公交車站旁，我在一群看手機(jī)的人之間，翻開《三少爺?shù)膭Α罚跁信c三少爺謝曉峰并肩前行，踏向未知的前路。冬天早晨的風(fēng)無疑是寒冷的，風(fēng)頑皮地掀起書的一角，想要偷窺故事的結(jié)局。我輕輕將書頁撫平，努力不讓自己去看到故事的結(jié)尾。否則，之前的懸念也就隨之消失殆盡，也可以說，這是犯規(guī)。古龍的書，他的故事，看到了開頭，卻猜不到結(jié)尾。我輕輕捻起書的一角，一頁一頁地翻過，在字里行間讀出了作者想要表達(dá)的情感。
公交車已經(jīng)來到，我卻渾然不知，直至身邊的人無意中碰到我，我才回過神來。我已經(jīng)沉浸在了那武俠世界之中，隔絕了身邊的一切。走上公交車，在熙熙攘攘的人群中，我看到身旁的一名白領(lǐng)正捧著電子書，無意一瞥，發(fā)現(xiàn)他看的正是《三少爺?shù)膭Α罚也唤行┫矏�，沒想到公交車上還遇到了志同道合之人�？赊D(zhuǎn)念又想：碎片化的電子書閱讀，還讀得出紙質(zhì)閱讀的感覺嗎？
太陽跑著跑著，就已經(jīng)跑到了我的頭頂上，顯然已是正午時(shí)分。吃完午飯，再次翻開書，帶著滿腔不解與悲憤：既然主人公是三少爺，那么他不能，也不可能死，神劍山莊需要他，整個(gè)江湖更江湖需要他。透過字里行間，我仿佛看到一名劍客坐在小酒館中，喝了一盅又一盅的'酒。多少主人公們仗劍走天涯，在江湖中赫赫有名。而阿吉卻隱姓埋名，深藏不露，甘愿做個(gè)沒用的阿吉。劍客無情，阿吉卻有情有義，這讓我為其所作所為深深感動(dòng)。然而，人在江湖中，又有幾個(gè)脫去了“身不由己”的枷鎖。
日頭西落，我迎著晚霞回到家。寫完作業(yè)，我坐在窗前，聽冬夜的風(fēng)呼呼地刮著。暖黃色的燈光照耀著白紙黑字，散發(fā)出淡淡的墨香。白紙漸漸染上了顏色，成為了背景；小小的黑字漸漸變大，成為了書中的人物。一場場打斗，一幕幕情景，仿佛就在眼前，活靈活現(xiàn)。我又陷身于那光怪陸離的武俠世界了。
盡管隨著科技的發(fā)展，電子書越來越普及，但是我依舊熱愛紙質(zhì)閱讀，它展現(xiàn)的，是情感的共鳴，是溫度的傳遞，是文化的延續(xù)，是生命的厚度與寬廣。
未來的發(fā)展作文11
未來是一個(gè)充滿幻想的話題。未來的科技會(huì)怎樣？這更值得我們釋放想象。
如果我想談?wù)勎磥淼募夹g(shù)，我首先想到的一定是未來的房子，未來的房子會(huì)走、跳、跳、飛。這樣的房子可以受到人們的歡迎，所以未來不會(huì)像現(xiàn)在村和城市。因?yàn)槲覀兊姆孔拥教幣�，我們住在房子里是最幸運(yùn)的，如果我們想去哪里，只要給我們的房子指示，房子就會(huì)帶我們?nèi)ノ覀兯X時(shí)最想去的地方。當(dāng)我們醒來時(shí)，我們打開窗戶，看著外面的風(fēng)景，我們會(huì)驚訝地哇。
未來的科技肯定會(huì)很發(fā)達(dá)，服務(wù)我們的衣食住行，讓我們的`生活更方便。
說到我們未來的房子，我們未來的通信肯定會(huì)更先進(jìn)。那時(shí)，我們不需要隨身攜帶手機(jī)和電腦。就像現(xiàn)在很多科幻電影一樣，只要我們手里戴著一個(gè)類似手表的物體，按下按鈕，我們想看的信息就會(huì)出現(xiàn)在我們面前的空間里。
我不得不說，如果我們未來的技術(shù)真的達(dá)到了這一步，它將極大地促進(jìn)我們的生活。畢竟，這意味著我們不需要帶更多的東西出去，真的很方便出去。
也許未來科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也會(huì)改變我們的課堂。讓我們不再是這種教學(xué)模式，而是來自世界各地的學(xué)生可以在虛擬課堂世界中一起上課。如果未來的技術(shù)發(fā)展到這一點(diǎn)，想想它就會(huì)非常高興。
未來的技術(shù)會(huì)是什么樣子？雖然我們現(xiàn)在看不到，但我們可以盡情地插上想象中的翅膀。
未來的發(fā)展作文12
2035年，科技得到了飛速的發(fā)展�？茖W(xué)家們研究出了一個(gè)高科技的發(fā)明來造福人民。
讓我來為你們介紹研究出來的其中兩個(gè)發(fā)明。想必大家都知道地震的危害，光是一場地震就可以造成極大的損失。讓人失去親人，失去一些財(cái)產(chǎn)。直成為人們心中的一些痛。特別是那些在地震中失去親人的人們。所以科學(xué)家研究出了一種可以預(yù)防地震的建筑材料。這種材料可以預(yù)知地震的發(fā)生，并從而改變自身磁場，上升到空中就可以躲避地震，也可以躲過一些像洪水之類的自然災(zāi)害。這樣就可以減少在自然災(zāi)害中受到的損失。不過最主要的措施還是應(yīng)該植樹，保護(hù)土壤。因?yàn)檫@種建筑材料的造價(jià)很昂貴。得不到普及。這種材料只可能用于地震頻發(fā)的.地方。比如汶川，唐山這些發(fā)生大型地震的地方。不過也希望可以普及。因?yàn)檫@樣才可能降低地震的危害。
第二個(gè)發(fā)明就是一張桌子。你們不要小看這個(gè)課桌。他可是能幫助學(xué)習(xí)的利器。因?yàn)樗旧硎且粋�(gè)超級(jí)電腦。下面我為大家介紹它的功能。它可以投影出各種課上要用的的書本或者其他的東西。所以，學(xué)生們在上學(xué)的時(shí)候什么也不用帶。是不是很好？不過可能有人要問。這樣是不是就不用寫作業(yè)？答案是否定的。因?yàn)閷W(xué)生可以在網(wǎng)上完成作業(yè)。并且發(fā)送給老師批改。這樣是不是很方便？當(dāng)然，在網(wǎng)上是找不到答案的。因?yàn)�，他們做作業(yè)的是一臺(tái)專門的計(jì)算機(jī)。連接著老師的，所以可以隨時(shí)批改。并且這種課桌已經(jīng)開始普遍。所以很多學(xué)生會(huì)享受到這種便利的學(xué)習(xí)方法。不過，有好的發(fā)展，也有相對(duì)的壞的發(fā)展。地球的污染，始終是科學(xué)家難以攻克的一個(gè)難題。所以，應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，去攻克這一難題。讓我們的生活更加美好。
未來的發(fā)展作文13
每個(gè)人都有她自己的理想，我也不例外。未來是屬于我們青少年的，樹立遠(yuǎn)大的理想是我們走向未來的起點(diǎn)，它對(duì)我們的人生極其重要。
職業(yè)理想是人生理想的一種類型，對(duì)于我們來說，樹立正確的職業(yè)理想是有重要的現(xiàn)實(shí)意義的。它有助于我們正確判斷未來職業(yè)的價(jià)值，提高選擇職業(yè)的自覺性，雖然現(xiàn)在的職業(yè)很多，但也會(huì)發(fā)生有的工作無人做，有的人無工作做的斷層現(xiàn)象。所以我們要以事業(yè)為重，讓個(gè)人興趣服從工作的需要。
我們在選擇職業(yè)時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際能力，確定職業(yè)理想，只有適合自己的職業(yè)才是最好的。認(rèn)識(shí)自我，正確評(píng)價(jià)自我的志趣、能力、價(jià)值和需要，擺正自身的位置，確定自我個(gè)性和能力的職業(yè)目標(biāo)，認(rèn)清現(xiàn)在的就業(yè)形勢，了解用人單位對(duì)員工素質(zhì)的要求及標(biāo)準(zhǔn)，掌握就業(yè)信息渠道。
要在這些認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，確立自己的奮斗目標(biāo)。我現(xiàn)在所學(xué)的是物流專業(yè)，現(xiàn)在市場急需這樣的人才。我得職業(yè)理想就是想以后從事物流工作的職業(yè)。不管以后是做貨代工作還是報(bào)關(guān)工作等，我都會(huì)很認(rèn)真的去做好它。
我知道，為了以后所從事的工作，現(xiàn)在應(yīng)好好學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)。在校學(xué)習(xí)期間，我要通過自己的辛勤勞動(dòng)，腳踏實(shí)地的學(xué)好專業(yè)文化科學(xué)知識(shí)，掌握各種專業(yè)技能。
就學(xué)好專業(yè)知識(shí)是不夠的.，還要從各方面努力提高自己的素質(zhì)。從現(xiàn)在起，從平凡的事情做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的奮斗精神及艱苦樸素的良好品質(zhì)，讓自己德智體全面發(fā)展。
我想就學(xué)校里所學(xué)得專業(yè)知識(shí)是不夠的，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提高專業(yè)知識(shí)，努力成為本崗位的行家里手。
對(duì)自己追求的目標(biāo)，我不求一步到位，但求步步到位。我相信，通過努力，我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的發(fā)展作文14
各位尊敬的友邦元首、各位親愛的僑胞，以及各位來賓們，大家好。
今天，作為臺(tái)灣新一任總統(tǒng)，同時(shí)，也作為一個(gè)中國人。我很榮幸能和大家一起交流、探討今后，祖國大陸和臺(tái)灣的發(fā)展。
回顧滄桑，我們的祖國已經(jīng)成立60周年了。60年來，中國人民的艱苦付出是不容否認(rèn)的；祖國大陸的進(jìn)步是值得肯定的。為了更好的.發(fā)展海峽兩岸的和平關(guān)系，利用現(xiàn)備的條件，促使兩岸之間有更大的進(jìn)步。在此，我發(fā)表一下我的意見：
首先，從兩岸特點(diǎn)及其關(guān)系來說。臺(tái)灣是我國比較富饒的一個(gè)大島，它自然環(huán)境優(yōu)越，森林、礦產(chǎn)和水產(chǎn)等資源十分豐富。四面都瀕臨海洋，水上交通便利，易于發(fā)展工業(yè)，形成了“進(jìn)口—加工—出口”的經(jīng)濟(jì)形式。對(duì)此，又剛好符合祖國大陸的發(fā)展趨勢，在進(jìn)口、出口等方面，都可以通過大陸來進(jìn)行。從而節(jié)省了貿(mào)易時(shí)間，直接達(dá)到經(jīng)濟(jì)效率。同時(shí)，臺(tái)灣具有豐富的文化歷史，也便于我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。所以，我認(rèn)為，我們可以結(jié)合兩岸的各種特點(diǎn)，通過相互合作，來達(dá)到貿(mào)易目的和文化交流。這樣，既可以保證兩岸的關(guān)系，又可以達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益，是個(gè)一舉兩得的好辦法。
其次，我認(rèn)為。從兩岸軍事防御來說，雖然暫時(shí)沒有什么大問題，但，作為一個(gè)地區(qū)的總統(tǒng)，我無時(shí)無刻的在關(guān)心這個(gè)問題。人民的安全是最重要的，如果人民的安全受到威脅，那么，這個(gè)國家必定不能長治久安。所以，我們也必須要團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)，只有這樣，我們才有資格、有權(quán)利來發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)。對(duì)此，我的看法是：努力訓(xùn)練國家新兵，用最好戰(zhàn)斗力、最精神的面貌，來迎接各個(gè)國家的挑戰(zhàn)。無論是經(jīng)濟(jì)上還是軍事上，都比他們準(zhǔn)備更充分、更完善！ 所以，我認(rèn)為，一個(gè)國家的核心就是他的軍事保障，我們一定要經(jīng)濟(jì)、軍事雙進(jìn)步，從而創(chuàng)造更好、更美的明天！
最后，讓我們一起為美好的未來加油、努力，讓我們一起高呼：兩岸人民團(tuán)結(jié)一心，共同創(chuàng)造美好未來！
我的演講完畢，謝謝大家。
未來的發(fā)展作文15
人常常因?yàn)橹匾曌约憾浟藙e人，正如同對(duì)人生的理解，我們常常急急地去思考，急著為自己的人生作出定義，以為自己的人生是如人的性格一樣有個(gè)性的、不受人約束的，總以為“走自己的路，讓別人去說吧！”是永遠(yuǎn)正確無誤的。其實(shí)，我們誰都知道，只有了解大眾化的人生規(guī)律，我們才能真正做到游刃有余地保留住自己的個(gè)性。為此，我們不妨認(rèn)識(shí)大眾化卻極有意義與指導(dǎo)作用的人生——腳踏現(xiàn)實(shí)，心系發(fā)展，放眼未來。
腳踏現(xiàn)實(shí)，看似簡單的一句話。其實(shí)，內(nèi)涵卻極其深遠(yuǎn)，總的說來，具備以下兩點(diǎn)，1，具備有“十八般武藝”即全面的能力以保證真正地踏住了現(xiàn)實(shí)。2，不做狂放不羈、不切實(shí)際的夢，多干些力所能及的事情。僅僅兩點(diǎn)卻足夠忙活我們許久許久，或許還不是大半輩子而是你的一生。光“十八般武藝”就夠?qū)W的了，生活中的洗衣、做飯、疊衣、掃地……事業(yè)中的交際、處理問題、接受、拒絕、應(yīng)答……；而做力所能及的事情則要求更高，它除了能力要求之外還要有判斷與估測價(jià)值的能力。如果能做到腳踏現(xiàn)實(shí)，我敢說你具備了成為強(qiáng)者的基礎(chǔ)條件，又或者說你已經(jīng)是一位在周圍人中足夠耀眼的強(qiáng)人了。
心系發(fā)展，基礎(chǔ)打牢了，終究只是基礎(chǔ)。橋光有基礎(chǔ)不能稱其為橋，心系發(fā)展此時(shí)便成了人與人之間的分水嶺，有的人平平庸庸，滿足于固定的工資與生活規(guī)律，滿足于自給后的小有剩余。而有的人除了保證好目前，更多地是積極地面對(duì)生活，盡自己的能力做著嘗試性的挑戰(zhàn)，不斷突破自己的業(yè)績極限，不斷地突上了人生一個(gè)又一個(gè)的高峰。沒有誰催逼過，僅僅因?yàn)樗膫�(gè)字“心系發(fā)展”。這樣的人，到頭來，往往會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)、被上級(jí)所器重，因?yàn)樗麄儾粌H為公司帶來了效益/業(yè)績，更為其他員工樹立了一個(gè)良好的榜樣，他的升職無異于激勵(lì)著其他員工樹立好奮斗的.心態(tài)，創(chuàng)造佳績才能走向輝煌。
放眼未來，沒有規(guī)劃的人生是殘缺的、是迷茫的，看不到未來的人生是失敗的。因而在發(fā)展目前的同時(shí)要懂得“跳躍”，人生如同在挑戰(zhàn)不同高度的山峰，直到達(dá)到我們心目中所追求的高度（不論它是用名聲、金錢還是資源……來衡量）。由此，當(dāng)我們跨越了一座山的山峰時(shí)，我們必須記得為自己找到下一個(gè)更高山的山腳去挑戰(zhàn)更高的人生目標(biāo)。奮斗、目標(biāo)，為此我們不得不好好讓自己放眼未來。
人生就該這樣，腳踏現(xiàn)實(shí)，敢行天下之可行事；心系發(fā)展，積極向上再創(chuàng)輝煌；放眼未來，打造人生更高峰。記住，人生就是這樣“沒有最好，只有更好”！
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