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微笑,其實很簡單作文

時間:2025-10-05 23:40:44 微笑 我要投稿

微笑,其實很簡單作文4篇

  在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的家長代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

微笑,其實很簡單作文4篇

家長代表發(fā)言稿1

親愛的老師們,親愛的家長們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們聚在一起,一起交流,一起計劃,互相了解。我非常感謝我的父母和所有同學(xué)的父母抽出寶貴的時間來了解我們的情況。我也很高興和感激_老師能給我這個寶貴的機會作為我們班的學(xué)生代表做這個演講。這是我第一次在家長會上發(fā)言,真的很緊張。希望你能給我更多的鼓勵和包容。謝謝!

  今天作為一名學(xué)生代表,主要想和家長談?wù)勅绾谓o我們更好的照顧,幫助我們學(xué)習(xí)。我想先給大家舉個例子,我自己的例子。媽媽是中學(xué)語文老師,爸爸是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)生。所以在我正常的生活中,媽媽給我的教育比較多,爸爸很少在家,有時候甚至?xí)卺t(yī)院住幾天,我對我的教育和關(guān)心也很少,和爸爸的關(guān)系也比較疏遠(yuǎn)。我媽的教育很傳統(tǒng),但是她在自己的教學(xué)中總是想著我。她一直想給我更好的家庭教育,效果很明顯。我媽的教育模式隨著我的發(fā)展變得更加有效可靠。其實一個家庭最怕的就是一方父母愛得太多,一方父母愛得太少。我和父親很少說話,但我渴望父親給我?guī)韾酆徒逃?/p>

  相信在座的'很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷。一個父母總有很多東西。也許只有父母一方能夠全心全意的照顧我們,另一方在我們眼里缺少愛,其實對我們的成長是非常不利的。我想打電話給我們這里的父母,即使你有更多的事情,請給我們一些時間出來。當(dāng)你生下我們的時候,你應(yīng)該為我們的未來付出一些責(zé)任,對嗎?我們也真誠地需要你的愛!

  只有有了愛,我們發(fā)展的個性才會越來越健全,我們的成長才會更健康。我們會從不同的角度看世界,對學(xué)習(xí)和未來的渴望也會不同。所以家庭教育占據(jù)了我們整個學(xué)習(xí)生涯的一半,父母是最好的老師!所以,我多么渴望在場的父母多關(guān)心我們,多陪伴我們。為我們創(chuàng)造一個更有愛的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境!

  今天我代表同學(xué)發(fā)出這樣的聲音,真的是我們內(nèi)心的渴望。希望我爸媽能感動,希望你能給你的實踐。我們會更愛你!也要感謝老師日夜陪伴我們,給了我們除了父愛和母愛之外的另一種愛。有了這些愛,我們的生活會更好,我們的學(xué)習(xí)也會更有效。

家長代表發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果飄香的金秋時節(jié),在偉大的祖國即將迎來xx年華誕的喜悅時刻,北師大寧江附中舉行x周年校慶大典,作為一名家長代表,能親歷這輝煌的時刻,表達(dá)一份祝福,傾吐一片心聲,內(nèi)心非常激動。請允許我代表全體家長向?qū)W校的x年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的同學(xué)們,致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功,預(yù)祝學(xué)校永爭上游!

  古語說:x年磨一劍。x年,對于一棵樹來說只增添十圈年輪,而對于一所學(xué)校來說,是x年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的x年,從無到有,從小到大、從弱到強、從一枝獨秀發(fā)展成為并蒂花開,從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝,成了全市矚目的品牌學(xué)校,成了孩子向往的知識圣殿,這是松原人民的幸事,更是我們望子成龍的家長們的幸事。

  人們常說:學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級,與這所年輕的學(xué)校一路走來,親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來晚走,披星戴月,廢寢忘食,用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動時,班主任老師犧牲休息時間促膝交流,傾心長談,用諄諄教導(dǎo)滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽初上,經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影,夜幕降臨,繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時刻關(guān)注學(xué)生動向,時刻把脈學(xué)生發(fā)展,對學(xué)校前景宏觀謀劃,對學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個學(xué)生,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神,會讓學(xué)生終生受益,這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。

  我要感謝學(xué)校,她像一個五彩斑斕的萬花筒,讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望,追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等,豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。

  我要感謝全體教師,他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂,用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們在喧嘩中潛心研究,他們在浮躁中沉靜思考;他們在清貧中創(chuàng)造財富,他們在平凡中鑄就偉大。

  我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動力,你們的付出為所有家長營造了一片教育的'藍(lán)天,為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句,我們是幸運的,我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯,今后的日子里,做為家長我們將與學(xué)校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學(xué)習(xí)、充實的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起,為孩子搭建快樂成長的平臺,共同促進(jìn),共同提高!

  最后,再次為光輝的x年喝彩,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們送去真摯的祝福,祝愿同學(xué)們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿3

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是XXX。十分榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  回望三年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而重給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們失望,從而再樹信心;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

  懷念之際,我們感謝老師——知識海洋的明燈;感謝老師,在我們?yōu)榭荚嚸糟瘯r為我們指引方向。就像一棵挺拔的樹,結(jié)過成熟的果實,歲月在他們身上刻下蒼老的年輪,他們的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的`燈光依然閃亮在老師窗前。正因老師的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天。老師,謝謝你們!你們是我人生路上的航燈。

  我們更感謝父母賦予了我們生命,用博大的胸懷為我們撐起一片藍(lán)天,讓我們自由翱翔!感謝父母,在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額時為我們分擔(dān)憂慮。就像一片明朗的天空,閃著璀璨的星光,時間在他們的臉上留下風(fēng)霜的痕跡,他們身旁卻是散發(fā)著青春光芒的我們。當(dāng)熾熱的陽光襲來,是父母為我們撐起一片陰涼。正因父母的守護,才有我們美好的今天!爸爸媽媽,謝謝你們!你們是我青春路上高揚的航。

  同學(xué)們,同窗三年,系著我們割不斷的情、分不開的緣。無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化,同學(xué)間的友情始終是純樸真摯的,而且就像我們桌上的美酒一樣,越久就越香越濃。讓我們的青春友情像鉆石一樣永恒久遠(yuǎn)。感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵!感謝朋友們對我的諒解與寬容,伴我一路走來!

  今天,我要感謝的人還有很多,我會把所有的親情、友情、關(guān)心和幫助,所有的鼓勵與支持都銘記于心。

  學(xué)海無涯,知識無邊,愿我們以高中生活為新的人生起點,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,發(fā)光發(fā)亮,回報老師和同學(xué)、家人對我們的關(guān)愛,回報母校的培育之恩。

  最后,祝大家身體健康,家庭幸福!

  謝謝!

家長代表發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是楊婉瀟的媽媽,非常榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言,孩子們能在青云店中學(xué)學(xué)習(xí)是她們的幸運,望子成龍,盼女成鳳是我們每位家長的愿望,家長都希望自己的孩子懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上好的大學(xué),有體面的職業(yè),過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍(lán)圖。老話講:三歲看大、七歲看老、十二歲定終生,可以這樣說初一初二階段是孩子世界觀、人生觀、價值觀的徹底定型期。如果在這一階段,孩子還沒有屬于自己的人生目標(biāo),那他們今后的人生道路很可能將在迷茫、平庸中度過。我們家長除了為孩子提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我認(rèn)為必須要幫助孩子確立一個奮斗目標(biāo)。

  那么孩子樹立奮斗目標(biāo),家長要注意哪些呢? 首先,從實際出發(fā),因材施教,揚長避短。

  每個孩子都是不同的個體,有的孩子數(shù)學(xué)好、有的孩子語文好、有的孩子體育好。。。。家長要尊重孩子的獨特性,更要分析深挖孩子興趣愛好、身體各方面實際情況,因材施教,不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最基本的目標(biāo),要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學(xué)、對社會有貢獻(xiàn)的人。

  其次,協(xié)助孩子分解目標(biāo)配合老師,為孩子實現(xiàn)目標(biāo)創(chuàng)造條件。

  我們無法一步登天,實現(xiàn)目標(biāo)也是這個道理。教會孩子定制近期目標(biāo)和中長期目標(biāo)。我們家長不要把目標(biāo)定得太高,一定要考試前幾名,必須比賽拿第一等等。我們爭取每次的成績比前一次好,超越自己一步步來。有的家長說我也不知道如何給孩子創(chuàng)造條件,那就按學(xué)校的要求積極配合完成各項任務(wù)。有各種鍛煉的機會要鼓勵孩子多參加,多磨練,不能這邊孩子一腔熱情要參加個有意義的活動,家長卻說耽誤學(xué)習(xí)不能去。

  再次,家長要身教言傳,以身作則。

  家長拼盡全力給孩子更好的教育環(huán)境,卻忽略了自己是孩子最好的老師,再好的學(xué)校,上再多的培訓(xùn)班都比不過家長的“身教言傳”。以前都說是“言傳身教”,那是孩子很小的時候,現(xiàn)在孩子們長大了處于灰色青春期,有自己的思維,家長做在前說在后,以身作則才是更為重要。比如約定幾點之前孩子完成作業(yè),不能孩子寫作業(yè)您那追劇或者刷微信,家長可以看書、做家務(wù)活、或者出門遛彎鍛煉。

  最后,家長要不斷督促孩子朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。

  樹立目標(biāo)其實不難,難的是實現(xiàn)目標(biāo)。因為孩子是有惰性的,在某種程度上來說,是屬于三分鐘熱度,很容易失去耐心和信心。作為家長,我們要給予他們信心、勇氣與支持。實現(xiàn)目標(biāo)的過程是坎坷的,如果孩子失敗了千萬不能讓他們氣餒,要幫他們分析失敗的`原因,并且加以鼓勵。一萬小時定律,不知道家長和同學(xué)們知不知道?一萬小時定律是作家格拉德威爾在《異類》一書中指出的定律。"人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。他將此稱為"一萬小時定律"。也就是說要成為某個領(lǐng)域的專家,需要10000小時,按比例計算就是:如果每天工作八個小時,一周工作五天,那么成為一個領(lǐng)域的專家至少需要五年。這就是一萬小時定律。孩子們?nèi)绻院竽愕哪繕?biāo)遇到困難不想繼續(xù)的時候,就想想自己在這件事上用了多少個小時。

  以上是我和家長分享的一些心得,在這,我也代表家長跟同學(xué)們表個態(tài):如果你不想讓老師管不想讓大人管,最好的方法就是自我管理,想要自由民主沒問題,但自由不等于放縱,自我放縱也不屬于講民主的范疇。所以,為了讓你們在秋天有所收獲,學(xué)校老師和家長就要在春天播種,夏天除草剪枝,這個過程是痛哭的,這些也是你們必須無條件執(zhí)行配合的!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”,希望同學(xué)們要珍惜對你負(fù)責(zé)任的人,明確自己正確的人生目標(biāo),讓所有的壓力助你一臂之力,成長為更有力量的人。

  最后,我再次代表家長向各位老師道聲:您們辛苦了,祝愿老師們身體健康、工作順利,祝愿孩子們能樹立正確目標(biāo),走向高遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿5

親愛的老師、尊敬的各位家長、可愛的寶寶們:

  大家好!

  我是xx爸爸,今天我很高興能參加我們寶寶早教班的畢業(yè)典禮,能和大家一起相聚在多米樂早教中心是我們的緣分,能作為孩子家長代表發(fā)言更是我的榮幸。

  在多米樂的一年里,我們和老師共同見證了早教班每一個寶寶的成長。甚至作為家長的我們也學(xué)到了很多教育孩子的好方法。讓我最感同身受的是瑤瑤從一個膽小、愛哭、愛鬧,沒有禮貌的的孩子慢慢變成了現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)、愛唱歌、講禮貌、聽話的好孩子。在這里她交到了人生中第一批好同學(xué)、好朋友。也第一次真正了解了“老師”這個名詞的含義。她很喜歡老師,喜歡多米樂所有的老師。對每個星期的課都充滿著期待,每個要上課的日子,她都會起的很早,穿著最喜歡的衣服,背小書包,吵著要第一個到學(xué)校,因為她真的喜歡上了這里。

  老師們也非常的辛苦,為了充分發(fā)掘孩子們天生好玩好動、喜歡色彩的特點,老師們可謂是絞盡腦汁、煞費苦心。他們從感官、觸覺、聽覺、多方面去培養(yǎng)我們的寶寶,從做韻律操、唱兒歌、玩游戲到識數(shù)字、認(rèn)顏色、玩涂鴉等一系列有益身心健康的活動他們都是親歷親為,面面俱到,在加強寶寶們動手能力的同時又讓他們嘗到了學(xué)習(xí)知識的樂趣。0-3歲的寶寶他們的理解力和接受力處在剛剛發(fā)育的階段,有很多意識和思路,只有通過不斷的重復(fù)才能被他們記住,這時就需要我們老師耐心、細(xì)心、不厭其煩的重復(fù)著相同的語言和動作,當(dāng)你家孩子通過不斷的重復(fù)熟悉一個游戲之后,他會將這個游戲所貫穿的思維方式自然而然地應(yīng)用到生活中去。

  舉個例子,每次離開學(xué)校老師都會和小朋友們一一揮手說再見,而我每次要出去上班,我就會對我家瑤瑤說,爸爸要上班去了,她就會很自然的跟我揮手說拜拜。后來發(fā)現(xiàn)很多動作都是在屢次重復(fù)中學(xué)會的,包括生活中看到她畫過的小動物,她就會叫出名字。知道怎樣跟新認(rèn)識的小朋友自我介紹等等,F(xiàn)在我們家瑤瑤無論是語言能力還是動手能力都有了超出我們想象的進(jìn)步。有的時候真的很慶幸我們的選擇沒有錯。給孩子一個“肯定”的環(huán)境,正是我十分認(rèn)可多米樂的一個地方,幀幵谠缃贪嗬镂液苌俾牭嚼蠋煹呐u更多的是表揚。當(dāng)她犯錯的時候,老師會非常有技巧地進(jìn)行正面的引導(dǎo),讓她自然而然地認(rèn)識到自己的錯誤,孩子在這樣的環(huán)境里,變得越來越有自信、學(xué)會了積極主動地去關(guān)心別人、學(xué)會了開動小腦筋自己去想解決問題的辦法,這些品質(zhì)可是千金難換的!

  現(xiàn)在的父母工作都很忙,一般在家都是爺爺、奶奶帶的,孩子在這樣的環(huán)境中長大,不僅阻礙了他們的語言發(fā)展能力,更可能影響到他們以后的`思維方式。多米樂早教中心正好解決了父母工作繁忙、爺爺奶奶自身文化程度有限的后顧之憂,一方面給父母和孩子一個定時在一起的親子互動時間,另一方面又傳授了很多如何和寶寶相處的好方法,早教學(xué)校不僅是為寶寶們開辦的,讓他們開心成長的,更是一所家長學(xué)校,家長在這里可以和孩子一起成長,重新認(rèn)識自己的孩子,這絕對是一種奇妙的體驗,快樂成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的。在多米樂的這些日子我想一定會成為孩子快樂童年回憶的一部分,也是我們家長一次難忘的經(jīng)歷。在坐的各位家長,孩子是我們的希望,孩子是祖國未來的棟梁,祝愿所有在多米樂學(xué)習(xí)過的小朋友們在以后的生活中學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大六班姚皓藍(lán)小朋友的媽媽,很榮幸能在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的`孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  幼兒園是孩子步入社會集體環(huán)境中的第一步。也是人生中最重要的一步!

  1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者同行問其中一位:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園!庇浾吒械椒浅s@奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”

  諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學(xué)會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些!彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。

  這個故事告訴我們,從小培養(yǎng)孩子的習(xí)慣至關(guān)重要,好習(xí)慣造就成功,好習(xí)慣終生受益!這位科學(xué)家之所以能獲得諾貝爾獎,還得歸功于幼兒園老師當(dāng)年的正確教導(dǎo)!

  記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然!

  令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心,不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更為重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)!我孩子姚皓藍(lán)自入園以來,漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講衛(wèi)生、敬長輩、有禮貌?這是老師們辛勤培育的結(jié)果!在幼兒園,我們家長不急于孩子學(xué)多少知識,更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習(xí)慣!

  幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè),你們的教誨是照亮孩子心靈永遠(yuǎn)的指航燈!

  孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。我們家長一定支持和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關(guān)注孩子的健康成長!共創(chuàng)孩子美好的明天!

  最后,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂成長!祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿7

  書畫大賽講話稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  為了活躍校園文化氣氛,豐富中小學(xué)生的課余生活,促進(jìn)校園文化的繁榮和發(fā)展;為了推動校園精神文明建設(shè),發(fā)掘中小學(xué)生的潛力,發(fā)揮特長,進(jìn)而提高學(xué)生們的綜合素質(zhì);給學(xué)生們提供一個自我展示的平臺和機遇。開拓視野,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好,傳承中華民族博大精深的文化藝術(shù)底蘊,文化局和教育局聯(lián)合舉辦了20xx年全縣中小學(xué)生“迎六·一書、畫”大賽。如今本次書畫大賽已成功地落下帷幕。

  本次大賽的成功舉辦,得益于文化局、教育局領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持,得益于各中小學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)和老師的積極配合,得益于縣“書法家協(xié)會”的悉心付出,更得益于所有參加本次大賽的眾多參賽的小選手們。在此,對各位領(lǐng)導(dǎo),老師表示誠摯的謝意!對參賽并獲獎的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  在此次書畫大賽中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀作品,我們的參賽選手,用他們的慧眼、巧手、匠心,書法為我們展示了――行云流水的酣暢,力透紙背的鋒骨,繪畫為我們演繹了――輕描淡寫的婉灼,濃墨重彩的豪放。從一幅幅成功的作品中,我們看到了學(xué)生們的汗水和付出,感受到了學(xué)生的拼搏與智慧,更領(lǐng)略到了學(xué)生對生活的熱愛與追求。

  本次大賽的圓滿成功,給我們帶來了更大的信心和勇氣,今后的工作中,我們要以此為契機,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人理念,更多更好地開展豐富多彩的文化活動,提高學(xué)生們的人文素養(yǎng),科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力!希望同學(xué)們今后能腳踏實地,持之以恒,不斷增強文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)!

  最后,我代表本屆書畫大賽組委會,感謝所有為大賽成功舉辦付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,并祝大家身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、各位家長:

 。ㄏ挛纾┖茫〗裉,很高興,能有這個機會,和大家坐在一起,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!

  首先,請允許我代表大家,向班主任張老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

  在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。

  下面,我從個人理解出發(fā)總結(jié)我的孩子通過在這兩個月的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,存在的不足,和作出的努力如下:

  在剛開學(xué)頭一個月里的那段時間孩子面臨陌生的環(huán)境、校園、老師和新同學(xué),再加上作息時間也比過去緊張了很多,又突然增加了幾門功課,導(dǎo)致孩子心理壓力很大,情緒不穩(wěn)定每天晚上失眠,如果長期這樣下去,不僅會讓孩子每天精神不振,影響作業(yè)的完成,因此對第一次月考的成績也受到了不好的影響,而且對孩子的身體也是一種傷害。我心里很是著急,于是我就想到了咱四中的老師們曾經(jīng)教了這么多學(xué)生,而且其中還培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的學(xué)生,會不會他們會有什么好的辦法,于是我就向班主任張老師反映了孩子的這種現(xiàn)狀,于是張老師幫我分析孩子身上的不足,也提了幾點建議。張老師還跟我講了往屆有一名學(xué)生也是剛開學(xué)的'時候也不適應(yīng),通過張老師的不斷鼓勵和引導(dǎo),過了一年以后,那名學(xué)生不但適應(yīng)了這里的環(huán)境,而且成績也非常優(yōu)秀。通過張老師的講解,我也從中了解到了她是一個非常有責(zé)任心的班主任,育人有方,聽孩子說班主任老師最辛苦了,為了使269班的同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí),更健康的渡過初中階段,中午不休息還在教室里引導(dǎo)學(xué)生們的思想工作,在學(xué)校班主任就是孩子的主心骨,把孩子交給這樣的班主任咱也放心了,語文老師想的也很周到,給學(xué)生推薦的《意林》勵志篇的書,還有《格言》等等,數(shù)學(xué)老師憑著自己多年的教學(xué)經(jīng)驗給同學(xué)們發(fā)的學(xué)案,歷史、地理、政治、生物、老師也在教育學(xué)生方面憑著自己育人方面的經(jīng)驗都有自己獨特的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在安全方面做了大量的細(xì)致工作,并印刷發(fā)放到每個學(xué)生手里。老師們?yōu)榱撕⒆觽冏隽嗽S多細(xì)心的工作,這樣就更堅定了我和孩子沒有選錯就讀四中的念頭,在這樣的氛圍里孩子會很好的成長起來。

  有句話說得好,好老師,會讓孩子智慧一生,所以在這里我特別感謝班主任張老師說一聲您辛苦了,所以孩子才取得今天的進(jìn)步!

  我作為一名普通的學(xué)生家長針對孩子的不足,我心里也很是著急,一方面和老師交流取經(jīng),另一方面我就上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我的具體做法是密切關(guān)注孩子的情緒和思想,并告訴她有些想法是很正常的,告訴她爸爸媽媽會和你一起共度難關(guān)等等。教育孩子熱愛老師,熱愛班集體,同學(xué)之間要互相幫助、寬容大度。也通過它自己的努力在這樣的班集體里,其樂融融。同時多多鼓勵和賞識孩子,讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。了解并理解孩子的想法;以此來增加孩子克服困難的自信心。經(jīng)過一個多月的摸索孩子的睡眠已經(jīng)正常了,情緒也穩(wěn)定了。為了促進(jìn)孩子增加時間觀念并幫助孩子制定了《孩子七年級起居作息時間表》《各科學(xué)習(xí)進(jìn)度表》。

  下面是我對孩子在家庭教育中的3個著重點:一是多和老師溝通交流;二是引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃;三是家長做好“后勤工作”,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。

  以上,只是我的一些不成熟經(jīng)驗的做法和想法,其實,孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龍、望女成鳳。謝謝!

家長代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的高三學(xué)子們:

  你們好!

  今天,是一個平凡而又特殊的日子。五月,是火紅的季節(jié),是屬于青春的季節(jié)。95年前的五月四號,是中華民族青年覺醒、怒吼的日子。

  我們學(xué)校選擇今天作為德樹高三學(xué)子成人禮的日子,其意義和期待不言而喻。我作為一位高三學(xué)子的家長,一位普通而平凡的母親,很幸運能和你們一起見證這一圣神的時刻。十八歲,是從少年走向青年,從懵懂邁向責(zé)任的分水嶺。我也要祝賀今天所有的孩子們包括我的兒子,十八歲的日子來了,你們終于長大了!即使面對著激烈的高考,面臨著獨自去異地求學(xué)的`或興奮或彷徨。十八歲的今天,你們作為一個獨立的自然人法律人,將面對未知世界更多的困難、挫折和挑戰(zhàn),將承擔(dān)起社會賦予公民的責(zé)任和道義。希望你能用一顆包容的心去看待一切不順的境遇,能用一顆博大的心去善待一切弱小的生命,能用一顆奮進(jìn)的心去承擔(dān)社會寄予你們的責(zé)任,這所有的一切,都將是屬于你們這一代的青春記憶。

  同時,作為一名母親,我和你們的媽媽一樣,對你們的母愛像亙古不變的日月輪回。我們甚至能記得你們牙牙學(xué)語的第一句話、能想起你們第一次背著書包獨自進(jìn)學(xué)校的背影;能想起你們第一次考了100分的笑臉、也能記得第一次淘氣時爸爸打在手心的責(zé)難;仿佛昨日還是中考的那一天,又好像德樹中學(xué)的《錄取通知書》還在眼前;而只是一轉(zhuǎn)眼,你們就已經(jīng)長到我們需要仰視的角度,即將離開我們的懷抱奔向大學(xué)的校園。我們既希望你們早日離開父母獨自去打拼、去成長,卻又不能想象每天醒來無意間喊出你們名字時,你們再也不會應(yīng)答的失落和思念。

  愛與期待,是我們父母共同的心愿。在十八歲的今天,想說的很多很多,但我們還是要大聲對你們說:你們是我們的驕傲,放心去飛吧,是雄鷹就要翱翔天空,是駿馬就要馳騁草原,是蛟龍就要縱橫四海,是猛虎就要嘯傲山林。

  記得梁啟超的《少年中國說》,曾經(jīng)激勵著一代又一代的莘莘學(xué)子,為了國家為了民族的未來,奔赴四面八方!肮式袢罩(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立......”今天的少年郎,將是國之未來,也預(yù)祝你們成為國之棟梁民族的未來!

  加油,德樹的孩子們!

家長代表發(fā)言稿10

尊敬的老師,各位家長朋友們:

  大家下午好!

  首先我代表全體家長對170班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學(xué)生的成長離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天周老師給我打電話,說讓我在今天的家長會上談?wù)劷逃⒆拥捏w會,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經(jīng)驗。幾番推辭不過,最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討:

  一、我們?nèi)绾巫龈改?/strong>

  從孩子出生那天起,我們就擁有了一個新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個合格的父母,這又是一個值得我們深入研究的課題。

  首先我認(rèn)為家長應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識,多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍,從孩子剛出生到現(xiàn)在,我們買了大量的家庭教育的書籍,用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時候我看的書就不給大家介紹了,說說我最近看的書吧。初中之后,在學(xué)校的指導(dǎo)下,我們讀了《牽手兩代》系列書,最近買了《初中三年早知道》,這本書詳細(xì)介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,很有指導(dǎo)性。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧!逗酶改,好方法》《好孩子,好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。

  其次,要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,對孩子的身心健康有著非常重要的作用。我們家定了一個四個字的方針:“和諧、向上”,我們?nèi)乙昂椭C”,就是要減少爭吵,互相理解,互相支持!跋蛏稀本褪敲總人都要不斷的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好工作。孩子就不要說了,因為學(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。每天孩子學(xué)習(xí)的時候,我們很少看電視,一般都是拿本書,在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學(xué)習(xí)是一個雙贏的過程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,另一方面,我們的學(xué)習(xí)會給孩子一個潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教。

  二、重視孩子的心理健康

  重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個人都有所關(guān)注。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

  1、初中階段心理的特點:初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時期內(nèi),家長、學(xué)校、社會都必須高度關(guān)注,精心引導(dǎo)。

  在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。如,孩子寫作業(yè)的時候我有時候去看看他,當(dāng)他看到我走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。他自己放東西的抽屜就更不用說了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實里面并沒有什么要緊的東西。孩子的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來都不問他里面有什么。在這個時候,我們做家長的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。

  2、多和孩子溝通,做孩子的朋友

  初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子交流,在他睡覺之前,我們一般也會有一段時間聊天,他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,問我該怎么辦。我便給他提出一些建議?傊,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

  三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

  孩子的'學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

  1、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

  孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,經(jīng)常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間,不會更有效的學(xué)習(xí)。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等,我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  2、家長要知道孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

  我沒事的時候經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如這學(xué)期剛開始,他們生物課上學(xué)了食物的營養(yǎng)成分,我們在吃飯的時候,我就故意跟他探討這方面的知識。我說孩子,你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節(jié)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)孩子竟然改掉了挑食的毛病。

  還有一段時間他們語文課上學(xué)習(xí)詩詞五首,因為我也喜歡古詩詞,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關(guān)的詩詞,其中有一首是寫春雨的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關(guān)的散文,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來,在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞,那天晚上我們倆玩的非常開心。

  3、要正確看待孩子的考試成績

  現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,二就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張?荚囍,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)太不扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。什么是合適的目標(biāo)呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。孩子的成績一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評他,因為這個孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,我和他媽就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

  以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會,希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗。

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿11

各位家長:

  大家好!

  首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流、學(xué)習(xí)的機會。在這里發(fā)言,我感到很慚愧,因為對于教育孩子,在座的每位家長都做得比我好,今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗,而是向大家學(xué)習(xí),浪費大家的時間感到很不安,希望大家諒解。

  一、《媽媽,只有你欣賞我》這是一篇小短文,不少家長都看過,我想再和大家復(fù)習(xí)一下。

  第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!

  回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。”

  那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!

  回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名。”

  說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!

  她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!

  高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。

  兒子從學(xué);貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的'孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……

  讀完這篇文章,使我想起了一句俗語,“好孩子是夸出來的”。在對孩子的表揚和鼓勵方面,在座的家長可能做得都比我好,尤其是孩子的母親做得會更好。我經(jīng)常想,我對孩子的表揚太少了,以后真得要多表揚孩子。

  二、《物質(zhì)獎勵不靈了》。

  “兒子,這次考試考上雙百分,媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞。”“好”!兒子高興 1

  的答應(yīng)了,結(jié)果沒讓媽媽失望,上四年級的王志果然考了雙百。

  “兒子,這次升學(xué)考試,如果你能考上重點初中,就實現(xiàn)你最大的一個愿望”,上五年級時,媽媽對自己的兒子說。

  “好,如果我能考上重點初中,你就給我買我最想要的超級機器人”

  “一定給你買,而且買最好的!彪m然這個機器人得花好幾百塊錢,但媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)還是爽快的答應(yīng)了。

  結(jié)果,小王志如愿以償?shù)氐玫搅藱C器人。

  “王志,這次如果你考上重點高中,你有什么愿望,媽媽都答應(yīng)幫你實現(xiàn)”?上初四時,媽媽還是用老辦法。

  兒子低頭想了想,說:“我想買一個筆記本電腦,你能給我買嗎?”

  媽媽猶豫了一下,因為當(dāng)時5000多元的價格對于一個普通家庭來說,是一筆不小的開支,但為了學(xué)生的學(xué)習(xí),媽媽還是答應(yīng)了。

  結(jié)果,王志考上了重點高中,但媽媽沒有高興幾天,上高中后,王志對學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)問及他的原因時,他說,現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實現(xiàn)了,我為什么還要學(xué)習(xí)呢。

  這個結(jié)果,讓我們做家長的感到心酸,上了高中都不知道學(xué)習(xí)的真正目的,但反過來想,是不是我們家長好心害了學(xué)生,是我們在不斷地用物質(zhì)激勵,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)就是為了得到物質(zhì)獎勵,他們不懂得學(xué)習(xí)的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視,不要過于夸大物質(zhì)獎勵的作用,而要從小對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  三、《先表揚后再批評》。這次期中考試后的周一,兒子回到家后一臉的不高興!霸趺戳耍鍪裁词铝?我問!坝⒄Z沒考好,媽媽批評我了!眱鹤右荒樀奈R宦牽荚嚦煽儾缓,當(dāng)時我一下就火了,可這次我強忍著沒發(fā)火!捌渌麑W(xué)科考得怎樣”,我盡量用和氣的語氣問!捌渌麑W(xué)科大部分還行。”兒子邊回答邊拿出了試卷。政治、地理、生物幾門學(xué)科都是90多分。“這幾門功課考得不錯嗎。”我邊看試卷邊說!斑行,尤其是政治,您看后邊的問答題一分也沒扣!眱鹤雍茯湴恋卣f,我發(fā)現(xiàn)他的心情也好了不少!罢娴,不錯,比上一次進(jìn)步了不少!蔽掖蟠蟮氐谋頁P了他一翻,隨著不斷的交談,兒子的心情也逐漸好起來!斑@次英語、語文考得不好,是什么原因呢?”我適時地問兒子,于是兒子邊認(rèn)真的反思自己,并做出了下一步提高成績的打算……

  這次教育很成功,我心里很高興,要知道以前都是對他批頭蓋臉的批評一通后,再逼著他反思、制定提高計劃。每次他都是那樣不情愿,看得出來,每次雖然嘴上答應(yīng)了,但心里都是那樣不情愿。于是我想,我們在教育孩子的時候是不要先找到孩子的優(yōu)點,采取先表揚再批評的方法,是不是更好一些呢?

  四、孩子健康成長是我們家長最大的心愿,我們都希望自己的孩子身體好、學(xué)習(xí)好、品德好。我們家庭教育一定好學(xué)校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。

  最后,感謝初二五班所有的老師,感謝他們對孩子的付出,特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿12

各位尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  先作一下自我介紹,我是環(huán)境學(xué)院建環(huán)0401班邢路同學(xué)的母親梅春娥。

  幾天前,當(dāng)我收到邀請代表學(xué)生家長作一個簡單發(fā)言的時候,心情非常激動,甚至有些誠惶誠恐。因為這個寶貴的機會來之不易,也因為是否能夠真正代表各位家長的意愿而心存擔(dān)心。思索再三,我想講兩點感受:一是要真誠表達(dá)學(xué)生家長們對學(xué)校的感激之情;二是代表學(xué)生家長們對在場的各位學(xué)子提幾點期望。

  四年前,我和大多數(shù)家長一樣,是親自帶著孩子到學(xué)校報到的。當(dāng)我親眼看到窗明幾凈的現(xiàn)代化教室、設(shè)備完善的生活設(shè)施、條件優(yōu)越的嶄新宿舍、氣勢恢宏的體育場館時,我就開始領(lǐng)略了名至實歸的名校風(fēng)采,我為自己的孩子能夠在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長而感到慶幸和欣慰。

  四年當(dāng)中,我又在和女兒的交流當(dāng)中,不斷地了解到華中大良好地學(xué)習(xí)氛圍和教師們的風(fēng)采。社會上流傳著這么一句話:學(xué)在華中大。對此,我原本是將信將疑,但幾年的`耳聞目睹,對“學(xué)在華中大”的說法我已經(jīng)堅信不疑了。因為我從孩子學(xué)識不斷增長中看到了名師的指點,從同學(xué)們比學(xué)趕幫超的競爭中看到了良好的學(xué)習(xí)氛圍,從導(dǎo)師對學(xué)生畢業(yè)論文嚴(yán)格的要求中看到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。俗話說,名師出高徒,我還想加一句“嚴(yán)師出高徒”。

  四年彈指一揮間,同學(xué)們收獲了一張貨真價實的文憑,學(xué)到了奉獻(xiàn)社會的真才實學(xué),國家也將收獲一批服務(wù)于社會的棟梁之材,家長們了卻了一樁望子成龍、望女成鳳的心愿。對此,怎能不感謝那些辛勤的園丁,怎能不感謝那些塑造人類靈魂的工程師們呢!我代表家長們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝你們,尊敬的老師們!

  另外,我想代表所有的家長對同學(xué)們說幾點期望。一是期望繼續(xù)深造的同學(xué)們保持和發(fā)揚華中大優(yōu)良的學(xué)風(fēng),爭取更上一層樓;二是作為家長,我想和大家談?wù)勜?zé)任感,尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推脫、不搪塞,勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話:“同學(xué)們,你們成人了,請帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進(jìn)吧!”;三是競爭是殘酷的,但就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,你就會不斷飽嘗收獲的喜悅。學(xué)無止境,到了社會,還會面臨各式各樣的挑戰(zhàn),無論何時,同學(xué)們都要做到無愧于你們的母校。

  同學(xué)們,當(dāng)看到你們在老師的培育和引導(dǎo)下,已經(jīng)成為祖國的棟梁之時,作為家長,我感到十分欣慰,無悔于當(dāng)初的選擇。借此機會,我再次代表廣大家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧!四年以前,你們以華中大為榮;今后,讓華中大以你們?yōu)闃s吧!

家長代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是本屆陜西師范大學(xué)畢業(yè)生馬惠的父親。今天非常高興來參加陜西師范大學(xué)的畢業(yè)典禮,也非常榮幸作為家長代表上臺發(fā)言。首先,請允許我在此代表全體家長,向為同學(xué)們的成長傾注了愛與心血的全體老師與員工們表示最衷心的感謝,并向順利完成本科學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  陜西師范大學(xué)作為國內(nèi)的高等學(xué)府之一,校風(fēng)樸實,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。作為家長,我們?yōu)楹⒆幽艹蔀檫@所名校的一名學(xué)子而感到驕傲和自豪。在四年的大學(xué)生活里,孩子們在師大這塊沃土中,不斷汲取營養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長。當(dāng)我們看到不斷成熟的孩子而感嘆時光如梭時,當(dāng)我們看到孩子們的優(yōu)異成績和精彩表現(xiàn)而暗自驚喜時,我們就會在心里油然升起對老師們的敬意和感激。

  各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,孩子們從初次踏入大學(xué)校門到四年后的今天,從一個個懵懂的花季少年,成長為一個個合格的大學(xué)畢業(yè)生,他們生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了你們的心血。是你們教給了孩子們科學(xué)的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng);是你們讓孩子們感受到了科研的艱辛與執(zhí)著;是你們讓孩子們學(xué)到了立事立人的道理。你們象堅實的燈塔,為每個學(xué)子指引著前進(jìn)的'方向。因此,我提議,讓我們所有在座的同學(xué)用最熱烈的掌聲向陜師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的謝意!

  同學(xué)們,在陜師大的四年,1400多個花一般的日子里,相信你們除了獲得知識和能力之外,還在這里留下了成功的喜悅、失敗的淚水、成長的煩惱以及對未來的美好憧憬。如今你們即將離開熟悉的校園,但我相信這些往事會永遠(yuǎn)地留在每個同學(xué)的心里,并升華為一股濃濃的情意。同學(xué)們,希望你們今后無論走到哪里,都別忘了這樹木蔥蘢、碧草如茵的校園,都別忘了“厚德積學(xué)

  勵志敦行”的校訓(xùn),別辜負(fù)母校對你們的栽培和期望。也請你們好好把老師的恩情和同窗的友情珍藏在心里,因為這是你們一輩子的精神財富啊。當(dāng)你們走到我們這個年齡時,就會愈加感到這一切彌足珍貴呀。

  同學(xué)們,面對即將踏入社會或繼續(xù)求學(xué)的你們,我和所有的家長一樣,心情非常的激動,無數(shù)美好的祝愿一時都不知該從何說起。我只想對大家說:天行健,君子以自強不息。本科畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的休止符,而是充滿希望和奮斗的新起點。剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝辭就像一杯壯行的酒,同學(xué)們,請你們端起這杯酒干了它,帶著你們在陜師大取得的知識和勇氣揚帆起航吧,祝愿你們直掛云帆、鵬程萬里!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿14

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好! 本人名叫萬紅利,這是六(2)班萬津津同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會的.各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 為了履行好家委會的職責(zé),我想要重點做好以下幾個方面的工作:

  1、真誠溝通。

  將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。

  2、加強協(xié)調(diào)。

  對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

  3、出謀劃策。

  家長委員會的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學(xué)校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。

  4、做好表率。

  家庭教育就是學(xué)校教育的重要補充,我們家長就是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  各位老師、家長朋友們:

  孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。

  謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持!

家長代表發(fā)言稿15

親愛的父母:

  大家好!

  首先,請允許我代表學(xué)校感謝大家的到來。非常感謝您對我們的關(guān)心和幫助,也感謝您對學(xué)校工作的支持。親愛的父母,你們的孩子需要我們的教育,你們的學(xué)生需要你們的關(guān)心。學(xué)校和家庭的密切合作可以培養(yǎng)我們社會的新人才。讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生和您的孩子愉快地合作!今天請大家來這里,主要目的是報道我們初中一年級的德育情況,加強聯(lián)系,反饋自己的信息,以便我們改進(jìn)工作,提高學(xué)生的自學(xué)能力,同時促進(jìn)家長更積極地參與學(xué)生的教育管理。總之,就是“一切為了學(xué)生”,這也是我們教育的根本出發(fā)點。我來和大家說說我們在工作中總結(jié)出來的.一些教育方法,供我們在職的父母一起學(xué)習(xí)參考。

  第一,教育孩子時,用拇指代替食指。

  我們中國的父母,手指(食指)最發(fā)達(dá),總是指著孩子罵:“你怎么這么不聽話!你怎么這么蠢!滾出去!再這樣去乞討!焙⒆釉诳謶种虚L大,哪里來的自信?“沒有自信我能做什么?有家長跟我說:“我的孩子,我說他十句話,一點都不聽話!澳懔R孩子的時候,孩子處于緊張狀態(tài),他會有一種天生的自我保護心理。反駁他很正常,這個時候他很難接受別人的說教。我們不妨把食指換成拇指,經(jīng)常表揚孩子。中國行政圈流傳著這樣一個笑話:“說你行,你不行;不能說不,就做不到!痹谛姓κ莻笑話,我們教育孩子是真的真理。你經(jīng)常夸你的孩子好,好,你會發(fā)現(xiàn)他真的在變好。如果你天天罵孩子,那是不行的,那孩子會越來越壞。不要害怕表揚一個孩子,他會驕傲的。如果他沒有到達(dá)第一名,他怎么會驕傲呢?他只會不斷進(jìn)步。請記住,在教育孩子時,你應(yīng)該用拇指而不是食指。

  第二,不要挫傷孩子的積極性,讓孩子有學(xué)習(xí)的信心,享受學(xué)習(xí)。

  每個人都希望自己的孩子成為人才。什么樣的人才算是人才?成功就是做他喜歡做的適合做的事,失敗就是做他不喜歡做的不適合做的事。所以我們不要把孩子放進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,扼殺他的興趣,強迫他做他不喜歡的事情。請回憶一下你孩子出生時的驕傲。如果我們能像相信孩子會說話和走路一樣相信他們,那么他們一定會學(xué)得很好。我們厭倦了說教

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