[精品]微笑的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的微笑的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑的作文 篇1

　　心里面的那種痛苦誰都不好受,心里面的那種遭遇誰都會體驗,我們不能夠去討厭誰，我們也不能夠去傷害誰，我們唯一能夠做的事情就是去努力地面帶微笑迎接一切。

　　來到這里的一年，我學(xué)會了好多好多，不僅僅是知識的增長，同時也學(xué)會了如何去交際。我們是九零后，我們擁有我們自己獨(dú)特非凡的個性，我們不像父母輩那樣懂得如何去相處。當(dāng)今人們的知識博深，可又有多少人去領(lǐng)會得到如何去做人，在當(dāng)今人們的身上，普遍存在著一種自私，冷漠，無情，驕傲，不拘一格的性格，總有那么一些人，欺軟怕硬,高傲冷漠，至高無上，可又有誰能夠去懂得他們的世界，我們只是單單的看見了表面想象，卻不能夠換位思考他們的處境，我們總是從自己的利益出發(fā)，卻不曾想過對方的心思。這樣則會胡思亂想，表面的去微笑，可內(nèi)心卻如此的痛苦。我們不應(yīng)該怎樣，則最應(yīng)該的是學(xué)會去如何的.以微笑面對挫折官場的領(lǐng)導(dǎo)者常用的一種官腔語只是為了將一切事物做的更完美，而被做者總會覺得這個領(lǐng)導(dǎo)怎樣怎樣，還不如我怎樣怎樣，可是你又知不知道，這個文件領(lǐng)導(dǎo)之所以不讓別人來做而讓你做的緣故是他給你機(jī)會，希望你能夠把握得當(dāng)。只有這樣做，我們才能夠成長。我們需要以良好的心態(tài)去面對。

　　有這么一個故事，今天給了你一塊餅干，明天給了你倆塊餅干，后天給了你三塊餅干。以此類推，最終有么一天來了，我的餅干吃光了，并沒有給你，可是你卻突然發(fā)現(xiàn)，我這個人自私，無比自私，什么都沒有給你。可你有沒有想到，在他有一切的時候，給了你一切，而一旦沒有了，你卻覺得這人怎樣怎樣。我們并不奢望別人對自己有多好，我不渴望別人對自己有多么的喜愛，只求能夠找到一位懂得自己了解自己的那個人。不管那人是誰，我們都拿出了自己的一顆溫暖的心去面對，到頭來，心涼了，心也硬了，麻木了。從這一點(diǎn)可以看出來我們是怎樣的人，改變自己的想法，學(xué)會成長。不管他人用的什么態(tài)度去面對自己，我們都要用最真誠最有愛的一面去微笑挫折。

微笑的作文 篇2

　　淺淺討厭夏天，討厭陽光下世界的一切都顯得纖塵可辨的樣子。還因為夏天里，在補(bǔ)習(xí)班間奔跑很累�？墒菧\淺依然在夏天穿白色連衣裙，束高高的馬尾,昂著頭說夏天真好。在作文上寫下夏天多么多么美麗，多么多么繁盛。淺淺不知道，是不是乖女孩都要這么虛偽。

　　淺淺是個乖女孩，大家都這么認(rèn)為。因為淺淺的學(xué)習(xí)很好，性格很溫柔，樣子很漂亮。只有淺淺自己知道，自己骨子里是個叛逆的小孩。淺淺在幫老師改作文時，發(fā)現(xiàn)這么一句話：我討厭夏天,她翻過作業(yè)本,名字是深雪。深雪？問題學(xué)生？淺淺腦子里頓時冒出了這幾個字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲動。

　　淺淺決定接近她，比如讓老師把座位換到她旁邊，下課時逗正在發(fā)呆的深雪，會讓深雪上課專心，會在放學(xué)時拉她一起回家。深雪看著身邊固執(zhí)的想要幫助自己的女孩，漸漸把她放在心上。

　　淺淺知道了深雪的一切，知道她是個缺少愛的孩子，不禁心疼起眼前的女孩，她只是需要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。沒有人能動搖淺淺的決心，她不在乎那些刺耳的`話語，只在乎深雪要怎樣能變好。淺淺每天幫深雪整理筆記，放學(xué)路上講解難題，到深雪家講一個小時的功課再回家復(fù)習(xí)，周末時推薦深雪看名著，或帶她出去，讓深雪沒時間難過，沒時間喝酒抽煙，路邊高大的梧桐樹下留下了她們嬉笑而過的身影。漸漸地深雪能在上課舉起雙手了，通知單的最前邊也有了深雪的名字。

　　夏天刺眼的陽光下，兩個穿著白色連衣裙，束著馬尾的女孩，手拉著手微笑著前行。

　　她們臉上的笑容就像夏天里明媚的陽光，照亮了大地，照亮了整個夏天。

微笑的作文 篇3

　　世上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花就會綻放得越美。我愛微笑，并深深沉醉于這種美麗的表情。因為，微笑著的人是快樂的，微笑著的人是自信的，微笑著的人是幸福的.....--------題記

　　這次考試沒考好，心情難過低沉。 放學(xué)時打著傘路過路過蔬菜店，在門口看見了一位老人。不是很胖，也不矮，戴著眼鏡，看起來很和藹。這時一位中年婦女拎著很多菜，艱難的放在自行車上，可是，一不小心，袋子里的土豆隨著袋子的破壞全都滾了出來，散落了一地。只看見，那位老人一邊叫人，一邊伸手撿起了土豆，中年婦女很不好意思的向老人道謝，老人一邊打趣地說道：“土豆回家后就不用洗了�！币恢钡侥俏恢心陭D女走了，天空放晴，那位老人微笑著說：“雨不下了呢�！辈虐l(fā)現(xiàn)，天空一角已經(jīng)顯露出了耀眼刺目的藍(lán)色。當(dāng)我回家時，從背后射出了一道一道金燦燦的陽光。我頓時心情好極了，只覺得心里有一道沉重的枷鎖打開了，心里說不出的暢快。兩三個人的微笑，就可以讓一個人的心從此釋放，那么一群人的微笑呢，一個城市的微笑呢，甚至是全社會的微笑，將要感動多少人！

　　我感謝微笑，是它，敞開了我的心扉，用溫暖照耀了我，讓這樣的心靈得到重生的機(jī)會。同時也笑著對我說：“你看，這世界有多美好，人們又有多美好！”如果這世界是充滿微笑的該有多好，有的就只有心里的.溫暖燈光下，我在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘忽然走得很急，秒針、分針、時針一個接一個匆匆地轉(zhuǎn)著。我很疲倦，但我仍然強(qiáng)打起精神，捧起書本，努力地背著，希望再多記住一些臨陣磨刀三分快呀﹗這時媽媽輕輕地向我走過來，將一杯熱騰騰牛奶遞過來，輕輕地?fù)崦�我的頭頂，將我摟入懷中。在媽媽溫暖的懷抱中，頓時，我忽然覺得全身充滿了力量。

　　課間，教室也不再如從前那般吵鬧，偶爾有人大聲地說話，必然是為了一道題而爭論不休。我的筆尖也飛快地在紙上滑動，一行行字跡仿佛在述說我內(nèi)心的波瀾。在好友的眼眸里，我看到了希望與鼓勵，真誠與祝福。

　　上課了，老師在講臺上緊張的講著課，生怕我們對所學(xué)知識掌握不牢固，一堂課四十分鐘被安排得井然有序。然而，有的時候，他仍禁不住停下講課，用微笑的目光看著我們，鼓勵我們要多鞏固所學(xué)知識，考試才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地點(diǎn)燃每個學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在老師簡短的話語中，我聽出了拼搏，聽出了期望。 清晨，我坐在窗前，回想起來自父母、好友，老師的溫馨話語和笑臉，剎那間，我原本被課本壓得透不過氣來的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書本，打開窗戶，一股清冷的晨風(fēng)拂過我的面頰，完全沒有酷夏的炎熱，空氣格外清新，沒有一點(diǎn)兒污濁，花兒淡淡的清香撲鼻而來。微笑使人震撼，微笑使人感動，更多的時候，微笑使人感到的是前所未有的溫暖，光輝和力量。

　　“上學(xué)去啦——”我第一次快樂地呼喊著沖出門外。在上學(xué)的路上，在即將進(jìn)行月考考試的道路上，在即將步入初二的路上，我會帶著微笑出發(fā)。

微笑的作文 篇4

　　時光如流水，容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。更羨慕那街邊咖啡座上的目光，只一掃，便覺得歲月悠長，山河無恙。然生命走來，最美的，還是你微笑的樣子！

　　天空布滿了烏云，低沉的壓得我喘不過氣。暴雨將至，手上沒有雨具的我顯得格外的倉皇失措，心里乞求著暴雨能夠晚些到來！轟隆��！隨著天空的一聲出響，暴雨來臨了。手無縛雞之力的我，只能找到一個角落躲起了雨。被淋濕的我蹲在角落里冷得發(fā)抖，一滴滴雨水從我的衣袖上滴下，從發(fā)絲間穿過，滴透了我的心，我絕望地低下了頭，等待雨停

　　然而天公不作美，雨下的越來越大，天空越來越低沉，這時從遠(yuǎn)方傳來了清脆的`腳步聲。依稀記得那個人走得很快，不一會兒就從我的前方走過，可是，隨著腳步聲的消失，本就焦急的我此時眼中裝滿了淚水，傷心的無可名狀。

　　突然，有人走了過來，對我說：朋友，這是給你的傘。我抬起頭來，只見他穿著一身黑色的雨衣，微笑著將傘遞給了我。還沒有反應(yīng)過來的我，甚至沒來得及說一聲謝謝，那人便轉(zhuǎn)身離開。正當(dāng)我要撐開傘時，我再次聽到了那之前熟悉的腳步聲，循聲而去，看到的正是那個遞傘給我的陌生人，望著他遠(yuǎn)去的背影，淚水早已打濕了眼眶。

　　風(fēng)停了，雨晴了，望著街上來來往往的行人，我不禁笑了出來，冰冷的心變得溫暖。回想起你眼中的微笑，我在你眼中看到的星辰大海，卻是我從未見過的皓月明空。感謝你的微笑，讓我感到生活的溫暖，感受到春暖花開

　　你微笑的樣子，真美！

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