【精選】創(chuàng)建文明作文9篇
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標,這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么你會寫策劃書嗎?以下是小編精心整理的花卉展覽活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

花卉展覽活動策劃書1
一、活動背景
學校文化豐富多彩,各具特色。近期有不少活動在我校閃爍。面對耀眼閃爍的星星,我協(xié)會也想為學校文化添姿增彩,爭做星星在農(nóng)院這片天空中閃閃發(fā)亮!所以,我協(xié)會將舉辦一次以花卉為主的知識競答活動。
二、活動目的
。1)、傳播和普及花卉知識,提高花卉藝術(shù)修養(yǎng)
(2)、展示學生風采,促進校園文化建設(shè)
。3)、加強與各協(xié)會的聯(lián)系,建立友好和諧的關(guān)系
三、活動時間:
20xx年12月9日
四、活動地點
學院第一多媒體
五、宣傳計劃
(1)、在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,學生公寓宣傳欄,置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前。
。2)、向各協(xié)會會長宣傳本次活動,希望各協(xié)會積極參加本次活動。
。3)、下星期一在食堂對面開設(shè)參賽報名點,希望各位同學樂意參加,以此來得到廣大同學的知曉與支持。
六、活動內(nèi)容
。1)、將參賽選手分成四組進行第一輪賽事。
。2)、第一輪競賽題以“花卉基礎(chǔ)知識”為主,題目數(shù)量為20題以淘汰一組。
。3)、小插曲:以“花”為歌的接龍。得勝者一名,獎勵得勝者自制絲網(wǎng)花一朵。
。4)、第二輪競賽題以“花迷、花語”為主,題目數(shù)量為25題以淘汰一組。
(5)、由本協(xié)會帶來的精彩節(jié)目。
(6)、第三輪競賽題以“花卉基礎(chǔ)知識以及花迷、花語”為主,題目數(shù)量為35以奪冠。
七、獎項設(shè)置
獲勝一組的同學獲得本協(xié)會設(shè)立的以下獎品:
。1)、每人各一盆盆栽
。2)、每人各一本榮譽證書
。3)、每人各一朵自制絲網(wǎng)花
(4)、每人各一支精致水筆
八、部門分工
秘書部:負責采購本次活動的各種用品
宣傳部:負責宣傳本次活動,為協(xié)會做好宣傳工作
組織部:組織好本次活動,協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系
人事部:在活動當天參加維護秩序
九、物料準備
自制橫幅1個
活動牌10個
氣球1包
純凈水1箱
記分牌2個
小插曲紀念品
禮品、獎項的設(shè)置
十、比賽計分人安排
本協(xié)會一人、社團部一人
十一、比賽規(guī)則
參照有關(guān)活動采用三局兩勝制,實行淘汰賽。
十二、注意事項
。1)、主持人應(yīng)注意活躍現(xiàn)場氣氛,注意措辭
。2)、選手應(yīng)在主持人報完題目后搶答
。3)、競答時現(xiàn)場應(yīng)保持安靜
。4)、保持多媒體教室室內(nèi)的干凈、整潔
。5)、各個部門應(yīng)做好本分工作,做到認真、負責
。6)、計分員本著公開、公平、公正的.原則,使此次活動進展順利
。7)、參賽選手應(yīng)遵循參賽規(guī)則,賽出自己的好成績
。8)、活動結(jié)束后及時打掃多媒體教室的衛(wèi)生
。9)、離開多媒體教室前關(guān)好門窗、電源等
備注:在第一輪競賽之后的活動針對接不上的同學有以下懲罰:
。1)、偷偷向那同學砸氣球
。2)、說個有關(guān)“花”的故事
。3)、向觀眾求罰
(4)、當場用紙折一種東西出來
。5)、活動以全場同學接龍(有關(guān)自己映象中的一種花)。
花卉展覽活動策劃書2
一、活動目的:
通過比賽為廣大學生提供創(chuàng)新設(shè)計的舞臺,讓學生們真正參與到校服設(shè)計中來,讓學生設(shè)計出自己真正喜歡的校服,提高學生對校服的熱愛度,為校園紀律整頓和校風煥發(fā)新的光彩。
二、活動主題:我想我校服—校服創(chuàng)新設(shè)計大賽
青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈,無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中,終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會,“我想我的.校服是怎么樣的呢?”狂放不羈的設(shè)想吧,精雕細琢的描繪你完美的個性。
三、活動口號:
創(chuàng)新從我開始,校服由我設(shè)計
四、創(chuàng)新主題:
依于本校特色
五、大賽地點:
本校內(nèi)六、大賽策劃主辦:石油與化學工程系
六、大賽形式:
以時裝畫投稿方式進行比賽
七、獎勵辦法:
1、獲獎選手將同時獲得由團委會頒發(fā)的榮譽證書和獎品雙重獎勵。
2、本次大賽設(shè)如下獎項:
金獎1名、獎品
銀獎2名、獎品
銅獎3名、獎品
優(yōu)秀獎10名,獎品
入圍獎若干
八、參賽對象:服裝專業(yè)所有同學(除畢業(yè)班外);校內(nèi)所有感興趣的同學
九、參賽要求:
1、作品設(shè)計圖規(guī)范要求
a、畫面要求:為彩色稿件,須附上正背面款式圖,有條件的同學附上面料小樣。
b、設(shè)計手法:手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計形式(水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計圖、布貼畫等)電腦繪制——可電腦設(shè)計,以光盤形式參賽。
c、規(guī)格大。簽8開或4開
d、要求參賽者至少設(shè)計男女冬、夏校服各一套,一人可設(shè)計多套。
2、作品背面注明:參賽主題,選手姓名、班級、電話。
3、作品要求:參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價;
要求:
A.技術(shù)性:結(jié)構(gòu)合理、比例適當、整體協(xié)調(diào)。
B.藝術(shù)性:設(shè)計新穎、構(gòu)思獨特;色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。
C.整體性:上下裝成套,簡潔大方、美觀得體。
花卉展覽活動策劃書3
一、活動背景
菁菁校園,無處不張揚著春潮熱力;年輕的歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服正是校園里飛揚青春最直觀、最生動的載體,是永遠流動的風景線。她承載著莘莘學子的.青春印記,傳承著學校的歷史和文化。一套校服,融合了視覺、審美、理念、文化等多種元素,是設(shè)計者智慧的結(jié)晶。為了進一步展示寶坻一中學子青春風采,學校特舉辦校園校服設(shè)計大賽。
二、活動流程
1、報名時間:20xx年xx月xx日開始,截止至20xx年xx月xx日
2、提交作品:20xx年xx月xx日至xx月xx日(上交設(shè)計圖紙)
3、初評:20xx年9月下旬(評委挑選10名入圍)
4、入圍作品實物制作:20xx年xx月
5、復(fù)評:20xx年xx月初(評委挑選三甲)
6、決賽:20xx年xx月中旬,全校師生投票
三、規(guī)則詳細
1、作品要求
參賽作品主要從款式、顏色、面料等方面評價:
。1)結(jié)構(gòu)合理、比例適當、整體協(xié)調(diào)
。2)設(shè)計新穎、構(gòu)思獨特;色彩美觀、富于美感
。3)上下成套,簡潔大方,美觀得體,實用性強
2、初評設(shè)計圖紙要求
每位參賽者初評時提交作品規(guī)范作品設(shè)計圖:
。1)參賽者至少設(shè)計男女冬、夏校服各一套,一人課設(shè)計多套
。2)畫面要求為彩色稿件,須附上正面、背面款式圖
(3)設(shè)計圖形式:
、偈掷L
、陔娔X設(shè)計
。4)規(guī)格:8開或4開
3、復(fù)評
每位入圍作品得到500元制作費用。實物作品上交時須同時上交真人試穿照片。
4、決賽
參賽實物作品及真人試穿照片展示,全校師生共同投票。
四、獎品:
一等獎:一名;獎金1000元
二等獎:二名;獎金600元
三等獎:五名;獎金300元
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