親情溫暖的太陽(yáng)初一作文
整節(jié)課學(xué)生都處于一種自由、寬松、和諧的氛圍之中。這樣的環(huán)境,有利于減輕學(xué)生的心理壓力。學(xué)生的思維被激活,學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣。學(xué)生特別喜歡情境教學(xué),因?yàn)殇浵駝?chuàng)設(shè)與文本息息相關(guān)的情境,抓住學(xué)生的心,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。本堂課,我始終把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,把更多的時(shí)間留給學(xué)生,把更好的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的教學(xué)思想。

本堂課也有不足之處,表現(xiàn)在課堂評(píng)價(jià)方面,深感教師的評(píng)價(jià)多,學(xué)生互評(píng)自評(píng)少。評(píng)價(jià)形式單一,特別是在綜合性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中,我不夠重視評(píng)價(jià)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識(shí)。在以后的評(píng)價(jià)中要充分注意學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中所采取的思路和方法,對(duì)這兩個(gè)方面要給予足夠的重視和積極的評(píng)價(jià),這樣才使課堂評(píng)價(jià)更有價(jià)值。
此次嘗試課后,更深刻地體會(huì)到,語(yǔ)文教學(xué)要滲透以人為本和以學(xué)生發(fā)展為本的新理念,要著力培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式和創(chuàng)新精神,使語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。
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