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溫暖人心作文（精選43篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的溫暖人心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖人心作文 1
溫暖，給予人希望；溫暖，給予人動(dòng)力；溫暖，給予人成功。溫暖，是無(wú)形的，溫暖是在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有的……溫暖的時(shí)刻有很多。
溫暖來自于父母親，來自于親戚長(zhǎng)輩，來自于老師，來自于同學(xué)朋友，或許還會(huì)來自于一個(gè)陌生人，盡管來源不同，同樣的還是溫暖，那種感覺是不變的……
父母親給予的溫暖，永遠(yuǎn)都是那樣溫暖。當(dāng)還在母親的子宮里的時(shí)候，母親卻苦苦為你勞。母親的懷胎十月，讓你在沒出生時(shí)就感覺到了溫暖。在你出生之后，父母親對(duì)你的貼心護(hù)，也讓你感受到勞溫暖。在你漸漸長(zhǎng)大的過程中父母親依然為你而關(guān)懷，愛護(hù)，你一樣還是感受到溫暖……
親戚長(zhǎng)輩給予的溫暖，與父母親給予的溫暖是差不多的，他們也一樣愛你疼你，一樣看著你長(zhǎng)大，因此你仍然感受到了溫暖……
老師給予的溫暖，與父母給予的'溫暖也是沒兩樣的，他們也一樣會(huì)愛你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了溫暖…
同學(xué)朋友給予的溫暖，也-樣溫馨可貴。同學(xué)朋友間，他們與你嬉戲，學(xué)習(xí)。在這當(dāng)中，他們也給予了你珍愛，溫暖。那種溫暖會(huì)讓你感到與眾不同但也不可名狀……
一個(gè)陌生人給予的溫暖，更是暖到了心靈深處，永遠(yuǎn)也不會(huì)消卻。當(dāng)你無(wú)意摔倒時(shí)，那一瞬間，一只陌生的手向你伸了出來，拉了你一把。此時(shí)，溫暖就溢滿了你的全身，貫徹了你的心靈……
溫暖，是一劑萬(wàn)靈藥，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。有了溫暖，你才會(huì)感到世間的光明與歡樂，有了溫暖，你才不會(huì)感到失落與孤單，有了溫暖你才會(huì)更自信以及笑對(duì)明天！
溫暖，是相反的。你在給予別人溫暖的同時(shí)別人也在溫暖著你。只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了，溫暖人心的時(shí)刻無(wú)處不在！
溫暖人心作文 2
我的身邊總是有著一群每天哈哈大笑的同學(xué)，他們每天除了學(xué)習(xí)就是在玩，精力永遠(yuǎn)消耗不盡。
這些同學(xué)們個(gè)個(gè)都有著不同的個(gè)性，不同的愛好。但同樣都有一顆能溫暖人的心。
我印象深刻的'是運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一次。每年的11月份，學(xué)校都會(huì)召開校運(yùn)會(huì)，一整天都要比賽，同學(xué)們非常開心，可以看比賽還不用上課，大家想想都開心。那一次我報(bào)名了兩個(gè)名額，一個(gè)是400米跑，另一個(gè)是拋實(shí)心球。當(dāng)時(shí)天氣很冷，寒風(fēng)呼呼吹，老師為擔(dān)心同學(xué)們跑完步犯低血糖，頭暈，特地準(zhǔn)備了紅糖水給運(yùn)動(dòng)員們喝，還準(zhǔn)備水果給同學(xué)們吃，這讓大家感到十分暖心。到我了，我站在跑道上，蓄力待發(fā)，準(zhǔn)備就緒，沖！因?yàn)楫?dāng)時(shí)身體本來就不舒服的我跑完一圈就已沒力了，雙腿發(fā)麻，臉色慘白，加上北風(fēng)呼呼吹著，吸進(jìn)去的空氣都讓人感覺到刺鼻，難受。但是不僅本班的同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓�，就連學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都在為我加油：“加油！加油！學(xué)妹，還有半圈就完了！”我跑到了終點(diǎn)整個(gè)人都癱倒在地，老師和同學(xué)們都跑了上來，扶我到本班基地；讓我站起來緩一下，在坐，并且紛紛給我遞紅糖水，并且鼓勵(lì)我，這次我的心里十分踏實(shí)，溫暖。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，這是一此沒有見面的告別，通過微信。也許還會(huì)見面，但沒有在一起玩鬧，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)。一樣的教室，一樣的學(xué)習(xí)，一樣的運(yùn)動(dòng)，唯一少了你和我。剛剛來的新學(xué)校，個(gè)個(gè)都想讓我回去，得知我不能回去，他們又轉(zhuǎn)過來安慰我，讓我安心，總會(huì)有再見第一天的。最讓我感動(dòng)是大家都想讓我不要忘記他們，他們會(huì)想念我的，希望一定回去看他們。
這是我身邊溫暖人心的同學(xué)，雖已離別，但還掛念著我。
溫暖人心作文 3
她，是如此平凡，在茫茫人海中，誰(shuí)會(huì)注意到這一粒沙？但是，她的愛心，卻深深地烙印在了我的心中……
時(shí)光倒轉(zhuǎn)回去年的暑假，那一幕幕又涌現(xiàn)在我的腦海，直至現(xiàn)在我還記憶猶新。
暑假，我和家人朋友一起去恩施大峽谷游玩。那里崇山峻嶺，我們一連爬了五座大山，累得筋疲力盡。剛一下山，我和小伙伴就都吵著要吃面。于是，我們挑了一家比較干凈的小鋪，點(diǎn)了兩大碗番茄牛肉面。不一會(huì)兒，老板娘就把現(xiàn)做的兩碗面端了上來，我滿心期待地吸一大口，可是，那火辣的味道讓我眉頭擰成一團(tuán)，我的舌頭如火燒一般，怎么會(huì)有這么辣的番茄牛肉面！又餓又急的我，忍不住向媽媽發(fā)了一通脾氣。一直默默無(wú)聞的老板娘見狀，趕忙用半生不熟的普通話向我們解釋：“對(duì)不起，我不知道你們不能吃辣，我們湖北人就愛吃辣。我?guī)湍銈冊(cè)僮鰞煞莅桑判�，不要錢！”看著她的笑臉，聽著她的這番話，我們每個(gè)人的心都變得熱乎乎的。其實(shí)，我們根本沒有提出特定口味要求，她大可不必再做兩份，但她的善解人意，真的讓我心生愧疚，更讓我十分感動(dòng)。
大概過了三四分鐘，兩碗熱氣騰騰的牛肉面就出現(xiàn)在我的.面前。我拿起筷子，小心翼翼地將面條送入口中，細(xì)細(xì)品味。我第一次覺得面條竟會(huì)如此之香、如此美味，那是愛的味道，是幸福的味道。臨走時(shí)，老板娘還送了我們四個(gè)土家掉渣餅，她笑著說：“快趁熱吃吧，這是我們恩施的特色，可好吃哩！”她那純潔的微笑像夏日里的一抹清涼，用柔和的風(fēng)為我驅(qū)走了酷暑的煎熬，帶來了沁人心脾的芳香……
回到家里，手指指向地圖上的恩施，我的思緒就像視頻里的特效一樣，又回到了那一片大山，回到了那一個(gè)小鋪，定格在那一張最真、最善、最美的笑顏上……
溫暖人心作文 4
我們對(duì)環(huán)衛(wèi)工人一定不陌生，他們是城市的美容師。現(xiàn)在出門就可以看見他們的勞動(dòng)成果，但是世界總有人不知道愛護(hù)別人的勞動(dòng)成果。
一天，我家馬路對(duì)面一位環(huán)衛(wèi)工人在那里掃地，一位男子路過隨手就把手中的礦泉水瓶扔在地上，看到這一幕，我立馬上前去跟那位男子理論：“你沒有看見這位環(huán)衛(wèi)工人在這里掃地嗎？垃圾桶就在前面，你不可以多走幾步扔進(jìn)垃圾桶嗎？難道你不知道這是在破壞別人的`勞動(dòng)成果嗎？”那個(gè)男子還是沒有把礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶直接走了。誰(shuí)知環(huán)衛(wèi)工人一聲不響地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶里面。
還有一次，早晨六點(diǎn)鐘我準(zhǔn)備去學(xué)校，我一直以為起這么早只有我們學(xué)生，萬(wàn)萬(wàn)沒想到我在馬路上看到了一位穿環(huán)衛(wèi)制服矮小白發(fā)的老奶奶在掃地，而且垃圾箱里裝滿了垃圾，我猜她應(yīng)該很早就起來了吧，要不地面不會(huì)這么干凈。這么老了還要出來工作真的非常辛苦，我去買早餐也買了一份給他，買完我送過去，老奶奶一直不肯要后來說不過我就只好收下了，我問她為什么這么老了還要出來工作，她說:沒辦法家里有一個(gè)生病的丈夫，為了給他治病只有出來工作，年紀(jì)這么大了好多工作都不要她，只有這份工作才要她。再說，環(huán)衛(wèi)工不好找，沒多少人愿意干，所以就干上了，既可以掙錢，也可緩解環(huán)衛(wèi)工人工作量大的壓力。
環(huán)衛(wèi)工人雖然比不上那種做在辦公室吹空調(diào)的人過得好，但他們的故事更加感人，他們是城市的美容師，是最暖心的人。
溫暖人心作文 5
前幾天，我坐公交車上學(xué)。車上的人許多，擠得像沙丁魚相同，背靠背，腿貼腿。我非常困難擠到了車的后門，這才寬松了點(diǎn)兒。
遽然，我聽見幾聲連續(xù)的咳嗽，扭頭一看，原本是一個(gè)年邁的老奶奶。她現(xiàn)已白發(fā)蒼蒼了，臉上皺紋許多，四肢也有點(diǎn)抖。坐在方位上的哥哥姐姐，沒有一個(gè)肯讓座給那個(gè)老奶奶，這令我感到很憤慨，假定我能坐在方位上，我必定會(huì)讓座給那個(gè)老奶奶。
兩個(gè)站早年了，我感覺到，老奶奶現(xiàn)已站得雙腿發(fā)軟。她緊扶著扶桿，雙手正抖動(dòng)著。這時(shí)，一個(gè)坐在后排的.姐姐，不停地向老奶奶揮手，暗示老奶奶早年坐。老奶奶看不見，我奉告了她，她擠到了后排，坐了下來，向那個(gè)姐姐連聲道謝，那個(gè)姐姐卻說只是舉手之勞。我初步有點(diǎn)古怪：為什么那個(gè)姐姐過了這么久才讓座，后來，我看見那個(gè)姐姐對(duì)著手機(jī)說：欠好意思，剛剛我看見了一位老奶奶，讓了座給她，浪費(fèi)了您名貴的時(shí)間，真對(duì)不起”這下，我了解了：原本那個(gè)姐姐剛剛沒看見老奶奶，又在講電話，所以過了這么久才讓座。我心里不由敬重起那個(gè)姐姐，由于她能在這么繁忙的情況下，讓座給一個(gè)老奶奶，真是不容易。這個(gè)姐姐，有著一顆關(guān)懷老幼、協(xié)助他人的心。
這次上學(xué)，我悟出了一個(gè)做人的道理：做人，必定要做一個(gè)懂得關(guān)懷老幼、協(xié)助他人的人，還要做一個(gè)樂于助人的人，不能做一個(gè)自私自利，只顧著自己的人。
溫暖人心作文 6
可能是因?yàn)槲易罱罱钪胸?fù)能量太多的緣故吧，我卻越來越渴望我想要的溫暖的東西了。最近生活中的煩惱和負(fù)能量實(shí)在是太多了，都充斥在我的生活當(dāng)中，負(fù)能量多的我有些喘不過氣的感覺，更重要的是心累了。
我也不知道我這一路走走停停為了誰(shuí)，又或者為了等誰(shuí)，莫名其妙的走走停停，也讓我罕見的有了一種無(wú)力的感覺。真的好累，可是總聽別人講一句話，一個(gè)人到了極限的時(shí)候，到了最無(wú)力最難受的時(shí)候，反而會(huì)渴望很多的溫暖。這就好像一個(gè)在一個(gè)黑暗的小屋子里面，她反而會(huì)想要更多的溫暖， 也會(huì)下意識(shí)的就去喜歡那樣的光明。在黑暗的人反而會(huì)越來越喜歡光明，因?yàn)楣饷鞑攀俏ㄒ豢梢渣c(diǎn)亮，可以照耀他們的東西。而黑暗只能帶給他們無(wú)盡的絕望，所以最近的我真的很累，可是我想要溫暖的東西的念頭卻越來越強(qiáng)烈了。真的，想要好多好多的東西啊，可是又不一定都能實(shí)現(xiàn)。一次次的等待，一次次的默默付出，最后都是0回報(bào)，這讓我的心里也有些難受。沒有誰(shuí)會(huì)喜歡絕望和奔潰的情緒，也沒有誰(shuí)會(huì)會(huì)喜歡一直等待的`滋味�？墒俏蚁嘈�，我所想要的溫暖的東西，總會(huì)在拐角處等我的，我就這樣一直一直堅(jiān)持著這個(gè)我所謂一直不肯放手的信念。等啊等，果然真的被我等到了，那是我第一次被人小心翼翼的拉起手，那樣細(xì)心的幫我扎上一個(gè)創(chuàng)口貼，看著我的模樣充滿了不忍和憐惜，關(guān)切的問我疼不疼，那樣輕柔的話語(yǔ)，那樣的眼神，讓我突然想好好珍惜這份溫暖。
這份溫暖，真的來之不易，就像是在沙漠里的人，無(wú)比渴求那一點(diǎn)水一樣，我想，這次的這份溫暖我再也不會(huì)放手了，我一定會(huì)好好珍惜，一定會(huì)！
溫暖人心作文 7
在一個(gè)受太陽(yáng)眷顧的下午，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們來到溫哥華街頭。
這是小鴨們第一次來到這樣熱鬧繁華的大城市，個(gè)個(gè)都不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋左顧右盼，興奮得嘎嘎直叫。走在前頭的鴨媽媽見快到紅綠燈路口了，便對(duì)小鴨子們說“孩子們，我們準(zhǔn)備過馬路了，注意那些黑色的、會(huì)跑的、會(huì)放屁的“大房子”，它們很危險(xiǎn)，千萬(wàn)別被撞到哦！跟著媽媽走！”鴨媽媽囑咐道。
小鴨子們乖巧地點(diǎn)頭，緊緊跟在了鴨媽媽身后。可沒想到，那些可怕的“大房子”一看到小鴨子，就會(huì)自覺而又友善地停下來，等它們一個(gè)個(gè)搖搖擺擺地過了馬路后，才又悠悠地駛向了遠(yuǎn)方。
小鴨子們很喜歡這個(gè)文明美麗的城市。
鴨媽媽在前頭走著走著，突然聽見身后傳來幾聲“嘎嘎”的求助聲。鴨媽媽暗叫不好，連忙回頭，看見小五和小六失足掉進(jìn)了路邊那個(gè)水流湍急的`下水道，情況十分危急！兩只小鴨子驚慌失措地叫起來：“媽媽！救救我們！”鴨媽媽安慰好小五和小六，對(duì)老大老二說：“看好弟弟妹妹，不要亂跑，媽媽馬上回來！”
鴨媽媽急匆匆地跑著，終于看到了救星——巡警。它用力撲扇著翅膀來到巡警身邊，輕輕咬住他的褲腿，講他往出事地點(diǎn)的方向扯，用求助的眼神望著他。
發(fā)生了什么可怕的事？巡警納悶地跟著鴨媽媽來到了出事地點(diǎn)。
“天哪！小鴨子掉進(jìn)了下水道了！”巡警這才明白，鴨媽媽的用心，不得不佩服鴨媽媽臨危不亂的品性。
小鴨子們命懸一線，巡警也來不及多想，迅速打開了井蓋，講小鴨子們救了出來。小五和小六感激地對(duì)巡警叫了幾聲，繼續(xù)跟著鴨媽媽搖搖擺擺地上路了。
小鴨子們很喜歡這個(gè)熱情溫暖的城市，大家紛紛說下次還要來散步。
溫暖人心作文 8
不經(jīng)意間
不經(jīng)意我悄悄地來了，大地慢慢地醒了。
鳥兒煽動(dòng)著翅膀，在藍(lán)天白云之中，自由的飛翔。一會(huì)兒，成群結(jié)對(duì)的停在電線上，就像一章樂譜，彈奏這春的樂章。又一會(huì)兒，孤獨(dú)地呆在房頂，默默的注視著遠(yuǎn)方，注視著這春天。不管是在電線上，房頂上，樹枝上，藍(lán)天里。你們都唱著歌兒，好似在迎接這美麗的春天。
不經(jīng)意間我輕輕的走了，這正如我悄悄地來。
微風(fēng)中加雜了一絲熱意，太陽(yáng)也變大了。陽(yáng)光照耀著大地，土地被受煎熬，糧食也就跟著受罪。但是不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)炙烤哪來的秋天的豐收？寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來也就是這個(gè)道理了。我的來到，給大地帶來了溫暖，給世界帶來了多彩。
不經(jīng)意間，秋的腳步已經(jīng)臨近了。悄悄地，整片山坡已被金黃覆蓋。那黃澄澄，金燦燦的稻谷，糧食已都被壓彎了腰�？諝庵邪橹鞠�，四處飄散。農(nóng)民忙碌的身影，到處可見。秋，真是個(gè)美麗的季節(jié)啊。
不經(jīng)意間，雪花落在大地上，大地就脫下了金燦燦的`豐衣，換上了雪白的大衣。河流停止了它的歌唱，但河里的魚兒求沒有停止游動(dòng)，在冰下它們還是可以到處游來游去，一點(diǎn)兒不失快樂氣氛。大叔也掉光了頭發(fā)，進(jìn)入了睡眠。早晨的窗外，白茫茫的一片。有幾只鳥兒在竊竊私語(yǔ)，這是冬的氣息，是冬的聲音。雪落在手中會(huì)融化，正如苦難在人生中終會(huì)消除的。掌心可以化雪，人心則可以溫暖世間。
不經(jīng)意間，我走了。
溫暖人心作文 9
從我記事起到現(xiàn)在，我有許多話想對(duì)媽媽說，可因?yàn)椴缓靡馑家恢闭f不出口。今天，借這次寫作文的機(jī)會(huì)，我來一吐為快吧！我想對(duì)媽媽說：“我愛您，媽媽，在我記憶深處，一直珍藏著那件溫暖人心的事�！�
記得那是一個(gè)春天的星期天，萬(wàn)里無(wú)云，我無(wú)精打采地從床上爬起來，媽媽忙端來營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐。我吃了一點(diǎn)兒，便去寫作業(yè)了，寫著寫著，口中一口接一口的酸水，不斷往出涌，我強(qiáng)忍著，不一會(huì)兒，我再也忍不住了，
“嘩……”我張口就吐，把早飯全吐了出來。媽媽聞聲而來，忙用抹布清理我口上、手上、衣服上的贓物，然后用塑料簸箕把地上的一灘贓物清理干凈，忙完后，便讓我上床睡覺。為了讓我肚子好受一點(diǎn)兒，就給我一圈一圈地揉。“一下、兩下、三下、四下、五下……”數(shù)著數(shù)著，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來時(shí)，已經(jīng)是下午三四點(diǎn)鐘了。媽媽那雙漂亮的'大眼睛里布滿了血絲兒。望著我，溫柔地說：“媽媽帶你出去玩一會(huì)兒。一來是讓你透透氣，二來是可以讓你放松一下，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲乙呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有出去放風(fēng)箏了。
穿好衣服，我拿著風(fēng)箏，像一只剛從籠子里出來的小鳥，奔出家門，呼吸新鮮空氣。一出樓門好像病一下子好了，特別自在。忙放起風(fēng)箏來，準(zhǔn)備讓它飛上天空，“呼……”風(fēng)來了，我忙抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，奔跑起來，風(fēng)箏飛上了天空，我便有些得意忘形了，一個(gè)勁地向前奔跑，一不小心，竟被一塊大石頭絆倒了，還流了血，我哭了，媽媽趕緊買創(chuàng)可貼給我止血，我看著看著，不由自主地流下了感激的淚水。
媽媽，我想對(duì)您說：“媽媽，謝謝您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)您，請(qǐng)相信我。我愛您。”
溫暖人心作文 10
母愛是世界上最強(qiáng)大的力量。
那天下午，天空黑壓壓的一片，遠(yuǎn)處天邊又涌來幾片黑云，它們翻滾著，好似一瓶瓶被潑灑的墨汁。不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，白花花的雨點(diǎn)兒嘩啦啦地從天上落下來，天氣十分惡劣。
�。⒍ｂ忊�，叮鈴鈴……＂下課鈴響了，同學(xué)們拿出自己事先準(zhǔn)備好的雨傘，紛紛走出教室，有說有笑地回家了。我沒帶雨傘，而媽媽又生病了，我該如何回家呢？我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒辦法，我只得把書頂在頭上，跑回家了。路走了一半了，只聽見＂田田，田田……＂一陣喊聲。我轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽！我一個(gè)箭步?jīng)_到媽媽的懷里，頓時(shí)，我感覺媽媽身邊比平時(shí)更加溫暖了。我看著媽媽，她身上有許多泥巴，估計(jì)是不小心摔了一跤，我忍不住心疼地問：＂媽媽您身上怎么有這么多泥巴？是不是摔了一跤呀？今天下那么大的雨，您還來接我，醫(yī)生不是讓您好好休息嗎？＂媽媽搖搖頭：＂都是我不好，來晚了，讓你淋了一身雨。＂在回家的路上，媽媽總是悄悄地把雨傘往我這邊移�；氐郊液�，媽媽身體的.一半已經(jīng)淋透了，但是他并沒有上床休息，而是繼續(xù)為我忙這忙那。我再也忍不住了，豆大的淚珠不斷地落了下來。
母愛是世界上最強(qiáng)大的力量，她為了自己的孩子，寧愿犧牲自己。媽媽，我愛你！
溫暖人心作文 11
那天雨不停地下著，大雨傾盆，總是帶給人一種憂傷之情，可就在這種令人討厭的天氣里發(fā)生了一件溫暖人心的事。
爸爸開車載著我和媽媽，在這天去海邊做志愿者，經(jīng)過一個(gè)繁忙的路口時(shí)，一輛電瓶車因雨天路滑倒在路上，車上的東西撒了一地。明明有那么多的車和人經(jīng)過，但沒有一個(gè)人幫助他，甚至沒有一個(gè)人看他一眼……
這時(shí)候，有一雙手扶起了這輛電瓶車，還幫不知所措的電瓶車車主把灑了一地的東西撿了起來——那個(gè)人就是我爸爸。
大約在一分鐘前，爸爸看見了這輛倒在地上的電瓶車，他與別人不同，他停下了車，讓我乖乖待在車?yán)铮约好爸笥耆椭鷦e人。我看見，在別的車?yán)镉袔讉�(gè)小朋友拿著手機(jī)咔嚓咔嚓按著快門。
接著，爸爸回來了——他愉快地笑著回來了，瞧瞧他現(xiàn)在的`模樣，頭發(fā)濕了、衣服褲子都被大雨淋透，像個(gè)狼狽的落湯雞�？伤麨槭裁匆廊恍χ兀�
“爸爸，你很高興嗎？為什么你被雨淋濕了，還是笑著呢？是因?yàn)槟銕椭藙e人嗎？”我一口氣問了爸爸三個(gè)問題。
“是啊，我?guī)椭藙e人難道不是件快樂的事嗎？”爸爸還在笑著——那么快樂的樣子。
“那，”我又提了一個(gè)問題，“別人都沒幫他呢，你為什么不像他們一樣對(duì)這事置之不理呢？”
我看到爸爸臉上不再是愉快的笑容了，而換上了一副嚴(yán)肅的面孔問我，為什么要這么想，難道幫助別人不是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事嗎？
是啊，幫助別人不是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事嗎？我感到有些慚愧，我為什么會(huì)這么想呢？
突然之間雨停了，風(fēng)止了，云散了，太陽(yáng)出來了。那第一束暖暖的陽(yáng)光照亮了我的心，瞧，爸爸的一顆善心、佛心，把天神也打動(dòng)了呢！
有這樣的爸爸，我自豪！
溫暖人心作文 12
星期五上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚集在一起，開展了一場(chǎng)別有情趣的比賽 ——制作小桔燈。
我們帶來的工具是五花八門：橙子，叉子，勺子，筷子，針，線等等。要開始做了，大家是八仙過海——各顯神通，來看看我吧！首先要挖果肉。結(jié)果，第1步就遇到了問題。挖果肉時(shí)，我小心翼翼的，生怕一不小心把橙子皮弄破。不一會(huì)兒，手上就黏乎乎的，這讓橙子鉆了個(gè)空子，它在我手上就像一只調(diào)皮的氣球，一會(huì)兒滑到左手心，一會(huì)兒滑到右手心，這個(gè)舉動(dòng)把我搞得措手不及。我用餐巾紙把手擦干凈，可還是不管用，到底怎么辦呢？忽然，我大拍腦門，是因?yàn)槲艺业搅遂`感。我把手擦干凈，然后用餐巾紙包住橙子的外皮。我試了試，非常管用，即使有一點(diǎn)橙子里的水，只要擦一下就OK了！我通過智慧征服了橙子，才讓它像一個(gè)乖巧的孩子，聽我的話。功夫不負(fù)有心人。通過我不懈地努力，橙子肉挖好了。接著用筷子在橙子皮上截了三個(gè)小洞，然后把子穿進(jìn)小洞里，再把繩子系在筷子上�？曜由嫌媒z綢系一個(gè)蝴蝶結(jié)，最后裝飾一下小桔燈的外表放上蠟燭，就大功告成了。雖然小桔燈不是很漂亮，但我仍很高興，因?yàn)樗俏矣H手制作出來的。
吃過午飯，令人激動(dòng)不已的肘候來啦！老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宋鍢俏C(jī)房點(diǎn)燃蠟燭。哇！亮堂堂的'，微弱的光輝一閃一閃的，真漂亮呀！蔣老師給我們拍照時(shí)，柔和的光輝照耀著我們，大家心里都暖洋洋的。
這次活動(dòng)，不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓大家飽了口福，飽了眼福，真是一舉三得呀！
溫暖人心作文 13
白云將愛奉獻(xiàn)給藍(lán)天，使藍(lán)天更加美麗；星星將愛奉獻(xiàn)給漫長(zhǎng)的黑夜，讓黑夜變得有一絲色彩；綠樹將愛奉獻(xiàn)給小鳥，讓小鳥有了溫暖的家；青草將愛奉獻(xiàn)給大地；使大地變得柔軟；小河將愛奉獻(xiàn)給魚兒，讓魚兒快快樂樂的生活······愛的范圍很大很大，可以說：“愛無(wú)處不在！”
若您擁有愛，您一生都會(huì)遨游在愛的海洋中。
一天早晨，我和好友，乘公交車去上學(xué)。車上人很多，我和好友，好不容易才占到兩個(gè)座位，在座位上，我與好友聊起了，喜歡的話題。“砰”不知怎么了，車子急剎車，我的頭撞到了前面的座椅背上，幸虧好友扶著我。這一撞把我們從話題中拉了出來，環(huán)顧四周。
這是，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶手里提著大包小包，還牽著一位婦女，婦女手中還抱著一個(gè)才幾個(gè)月大的小寶寶。我們坐著都不安全，更別說她們了。心里酸酸的`，突然有個(gè)念頭：把座位讓給她們。我本以為好友不同意讓座位，可是她好像能看透我似的，可謂是“心有靈犀”呀！我們走過去，用手輕輕地碰了碰那位阿姨，笑著說：“阿姨，你們坐我們的座位吧！”奶奶和阿姨笑著答謝我們，臉上洋溢著微笑。那一刻，身體里好似一股暖流，流遍全身。
前些天，我和媽媽上街玩，看到街上到處都是獻(xiàn)血的車子，車?yán)镒鴿M了獻(xiàn)血的好心人。我從媽媽口中得知：這些叔叔、阿姨們都是義務(wù)獻(xiàn)血，是不求報(bào)酬的。他們只求為需要的人做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的愛。我不禁打心底里，敬佩起這些好心人。也許他們的一滴血就能救起一位病人，就能挽救一個(gè)生命。這是多么感人的舉動(dòng)啊！
愛是“給予”，愛是“犧牲”愛是“幸�！保瑦凼亲晕腋冻�，愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)；愛在傳遞，愛在延續(xù)，愛在人間。獻(xiàn)出自己的愛吧，世間就會(huì)更美好的！
溫暖人心作文 14
人與人之間的關(guān)心，愛護(hù)是世間不可缺少的真情，她是那么的美好，她會(huì)給人無(wú)限溫暖。
一天早晨，陽(yáng)光明媚，直射大地，卻沒有一絲躁熱，微風(fēng)拂過樹梢，葉子紛紛飄落，為大地織了一條金黃色的毛毯，車輛快速駛過路面，沙沙作響。那天，我生病在家，趴在窗臺(tái)上望著外面的世界。許久，一個(gè)蒼老的身影出現(xiàn)在小區(qū)門口——她駝背，一手拄著拐杖，一手拎著幾個(gè)袋子，里面有魚、青菜、豆腐……她走得很慢，一步步艱難地走著。我心想，她一定很累吧，可是能為家人買菜，做飯，她應(yīng)該也會(huì)是幸福的吧！
思考中，又一個(gè)身影闖入了我的視野，那人腳步很快，留著齊耳短發(fā)，身著粉色棉襖，和藏青色牛仔褲，很快就走到了老人那里——不錯(cuò)，這就是我的`外婆。
我有些吃驚，心想：咦，外婆不是去拿牛奶的嗎？怎么，好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去，我又把目光投向窗外。只見兩人嘴巴一張一合，像是在相互慰問身體狀況。一陣寒暄過后，外婆上前一步，要幫她拎菜，她開始有些不好意思，但還是在道謝過后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著她，速度放到和她一樣慢，一步一步往前走……樓底下，外婆幫她拿好報(bào)紙，接著，聽到二單元的門“吱”地一聲開了，外婆把她送到了家。我心潮騰涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一個(gè)大好人。我家的門開了，外婆拖著疲憊的身子擠了進(jìn)來，放下鑰匙，坐下來呼呼喘著大氣。也是，一個(gè)六十五歲的老人上上下下走兩趟，能不累嗎？
溫暖人心作文 15
今天，我和爸爸、媽媽一起讀完了《笑貓日記》中的一本《幸福的鴨子》，我們一家都很喜歡這本書。
這本書講的是一只叫麻花兒的鴨子，它特別有幸福感，樂于助人，心靈美好，為別人帶來了許多快樂和溫暖，自己也很快樂。
這只叫麻花兒的鴨子真是太憨厚了。你看，書中把它描繪的`活靈活現(xiàn)，它一身亞麻色的羽毛，脖子上常戴著幾個(gè)茉莉花環(huán)，胖胖的，很可愛。最重要的一點(diǎn)是，麻花兒會(huì)給別人帶來快樂。我曾經(jīng)看到過這樣一句名言：要想給別人快樂，首先要自己快樂。沒錯(cuò)，麻花兒就很快樂，它特別容易產(chǎn)生幸福感。
對(duì)于麻花兒來說，曬太陽(yáng)是一種幸福，有一個(gè)朋友就是一種幸福，她常做出一些匪夷所思的事逗人開心，上次，它家附近的幾個(gè)小男孩要玩往它脖子上套圈的游戲，麻花兒玩得大汗淋漓，卻依舊不忘感嘆一句：“我好幸福！”當(dāng)然，那些男孩子也是高興極了。我這個(gè)小讀者也喜歡上了這只可愛的母鴨子。
看完這本書，我們都對(duì)麻花兒進(jìn)行了一番評(píng)價(jià)。爸爸說：“麻花兒心地善良，樂于助人，值得大家學(xué)習(xí)。”媽媽說：“麻花兒的心態(tài)好，什么事它都不會(huì)傷心，有阿Q精神�！蔽艺f：“麻花兒自己快樂，所以它能給別人快樂，也希望別人像它一樣快樂。”
麻花兒那個(gè)溫暖、憨厚的形象已經(jīng)深深印在了我心中，帶給我無(wú)數(shù)快樂，無(wú)限溫暖！這個(gè)溫暖人心的故事，將溫暖每個(gè)人的心，讓人們都快樂起來。
溫暖人心作文 16
今天，爸爸帶我去看醫(yī)生，發(fā)生一件想破頭腦也想不透的事。
當(dāng)我準(zhǔn)備要出門時(shí)，穿上鞋子，爸爸換上步鞋，準(zhǔn)備前往診所。車子開到地方法院時(shí)，突然間，一陣風(fēng)把一個(gè)“不明物體”吹到車子的擋風(fēng)板，接著又吹到人行道。爸爸問我那是什么？我覺得那是一張廣告單，爸爸也認(rèn)為是，所以就不在意的繼續(xù)開。到了診所，醫(yī)師說耳朵有一點(diǎn)浸水，沒有大礙，這時(shí)爸爸才放心的載我回去爺爺奶奶家，接著爸爸回家載媽媽。
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間爸媽都沒出現(xiàn)，這時(shí)候媽媽打電話說爸爸的皮夾不見了，他們正在人行道找。原來剛剛那個(gè)“不明物體”居然是爸爸的`皮夾，這時(shí)我才突然想起，出門前爸爸穿布鞋時(shí)，隨手把皮夾放在擋風(fēng)玻璃上，怎么會(huì)這么糊涂啊！那個(gè)皮夾里有很多重要的證件，大家的心情都跌入谷底。正當(dāng)爸爸絕望的打電話到銀行告知止付時(shí)，突然電話響起，全家人都提不起勁，沒有心情接聽，但電話仍不死心的響著，我只好跑去接。電話的那一頭傳來一段話：“請(qǐng)問是吳大明先生家嗎？我已經(jīng)將他的皮夾送到管理室�！碑�(dāng)我輾轉(zhuǎn)告訴家人時(shí)，這時(shí)大家的心情立刻從陰天變成晴天，笑容又再度回到大家臉上。原來拾獲皮夾的是一位住在福街的蔡老先生，爸爸為了表達(dá)感謝之意，特地買水果去送他，但蔡老先生很客氣，并沒有收下。
經(jīng)過這次的事件，相信爸爸不會(huì)再亂丟皮夾了。我要學(xué)習(xí)蔡老先生做一個(gè)拾金不昧，讓人心里溫暖的人。
溫暖人心作文 17
今天媽媽沒空，又要我一個(gè)人去五區(qū)學(xué)習(xí)，我背上書包走出家。
我跟往常一樣，走出家門，先瞄了一下旁邊的花叢，這花叢一年到頭都沒見變過什么樣子，旁邊的樹有禮貌地?fù)u動(dòng)樹枝向我打招呼，地上的蘿卜穿著紅色的大衣，一天到晚很害羞似的。
我悶悶不樂，低著頭，一直向前走。在我的眼里看什么都是灰暗的，好像整個(gè)世界都淪陷了。
突然，有人拍了我肩膀，我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位陌生人，笑瞇瞇的對(duì)我說：“小朋友……”我沒聽，直接跑走。畢竟這世界上壞人可多呢。
不久，那位陌生人又和我遇見了，這下，我的警覺性一下子提高了，我說：“你想干什么？”那位陌生人又重復(fù)了那句，我有點(diǎn)慌張，但我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下子溜走了。
過了會(huì)兒，那位陌生人再次出現(xiàn)在我的.視野里，這下我徹底慌了，現(xiàn)在我都不知道該怎么辦，我大喊道：“你別過來，我——我可是會(huì)報(bào)警的�！蹦俏荒吧苏f：“小朋友，你誤會(huì)了吧，你是去五區(qū)對(duì)吧？”
“你怎么知道？”
“你書包上有�！�
“你到底想干什么？”
“這里是八區(qū)不是五區(qū)！”
我看了看上面的牌子是八區(qū)，頓時(shí)，我羞愧地低下了頭說：“不好意思，我錯(cuò)怪了您�！蹦吧诵α诵φf：“快回去吧，家人一定很著急�！蓖吧穗x去的身影，我不知道該怎么報(bào)答他。
原來世界上，也有許多好人！
溫暖人心作文 18
我爸是一個(gè)不太善于表達(dá)的男人，媽媽說他是個(gè)“直男”，我評(píng)價(jià)他是個(gè)“帶著文氣的漢子”，但我和媽媽最后總結(jié)出來：我爸其實(shí)很愛我和媽媽，很愛這個(gè)家。
就拿我爸在我一年級(jí)時(shí)陪我練口算這件事來說吧！那時(shí)，學(xué)校要舉行口算比賽，可我口算速度很慢，爸爸每天給我打印卷子練習(xí)，我的口算能力取得了很大的進(jìn)步。
比賽那天，爸爸送我到校門口，什么話也沒說，只是看了我一眼。這一眼，使站在那里躊躇不前的'我又平添了幾分信心。
爸爸的目光不像往日那樣嚴(yán)厲了，而是一改往日的風(fēng)格，像一股清泉，像一縷陽(yáng)光，像滋潤(rùn)人心的露水。那眼神仿佛再說：“孩子，不要害怕，要對(duì)自己有信心！我們已經(jīng)在家里練過好多遍了，相信你可以的，你只要平常心，認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待就可以了，加油！爸爸相信你！”
我懷著那束目光，走進(jìn)了考場(chǎng)，我平復(fù)了自己的心情，便開始答卷。我一題一題地認(rèn)真算，發(fā)現(xiàn)這樣可以做到速度與質(zhì)量兼?zhèn)�。終于，我取得了93分的成績(jī)。雖然這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉凰愫�，但是比我之前做練�?xí)時(shí)的成績(jī)進(jìn)步了三十多分，我可真得感謝爸爸！
爸爸對(duì)我這深情的一瞥，我一直難以忘懷，那目光簡(jiǎn)直如冬日的第一縷陽(yáng)光一樣溫暖人心！這目光，是我少年時(shí)光遇到的成千上萬(wàn)束目光中，最耀眼、最閃亮、最溫暖人心的一束目光！
溫暖人心作文 19
“感恩的心，感謝有你�！毙闹胁煌５爻@首歌，越唱越激動(dòng)，仿佛那激情跳動(dòng)的旋律將要從我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞動(dòng)。我的腦海瞬間浮動(dòng)出許多人的影子，那慈祥的笑，那溫暖人心的目光。
媽媽的目光如春風(fēng)一樣溫暖，又像天使一樣守護(hù)著我，為我慰傷療痛。昨天，我和小伙伴在河邊玩耍，趟水、打水漂、抓魚，玩得可開心啦！但是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)楹舆吂质揍�，千奇百怪，我奔跑時(shí)絆上了一塊石頭，頭敲在另外一塊石頭上。頓時(shí)，太陽(yáng)穴旁邊鮮血直流，用手一摸，滿手都是血，感覺更痛了�；锇閭円贿叞参�，一邊把我送回家。我哭叫道：“媽媽，我流血了！”媽媽急忙下樓，見此情景，失聲道：“寶貝，你怎么了！”疼痛中，我看見媽媽那無(wú)限憐愛與心痛的目光。遇見這目光，我的疼痛霎那間減少了許多。到醫(yī)院后，醫(yī)生說：“先清洗傷口，再縫合�！蔽移疵鼡u頭，嚷道：“我痛！我痛！我不要縫針！”在無(wú)助中，我看見了媽媽那鼓勵(lì)的目光，好像在說：寶貝，不要怕！你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在手術(shù)過程中，我和媽媽的目光始終沒有離開過，媽媽的目光在有一瞬間讓我忘記對(duì)手術(shù)的恐懼。到家了，我因?yàn)樘弁床煌３槠�。媽媽見我無(wú)大礙，嘆了一口氣，才露出了責(zé)備的'目光。
可能有人會(huì)說我的繃帶和媽媽的黑眼圈一樣難看，而我覺得兩樣都很美，因?yàn)樗鼈兪菋寢屇抗饫飷鄣男螤�。感恩，生活在這世界上，有太多的人太多的事值得我們感恩，請(qǐng)懷著一顆感恩的走向明天，走向社會(huì)！
溫暖人心作文 20
尊敬老人是我國(guó)五千年來永不改變的傳統(tǒng)美德。當(dāng)老師宣布要帶我們?nèi)タ赐蠢显豪锏睦先撕�，大家就商量著給老人帶些什么。我用自己的零花錢給老人買了一箱餅干。
星期六早上，我們來到敬老院。敬老院里環(huán)境十分幽雅，碧綠的草坪，美麗的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，還有一個(gè)小噴泉。
我們先將自己的小禮物送給了老人。然后送上我們一起準(zhǔn)備的禮物——文藝演出。在悠揚(yáng)的二胡聲中演出開始了。首先是二胡合奏,樂聲抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)如涓涓細(xì)流，有時(shí)又如波浪滔滔，聽得老人們也入了迷，和著音樂拍起手來。接著，同學(xué)們又表演了優(yōu)美的歌舞。最精彩的'是徐剛等同學(xué)表演的小品，讓老人們樂得合不攏嘴。俗話說：“笑一笑，十年少”，在笑聲中，老人們顯得更精神了。演出時(shí)，大家還給爺爺奶奶們捶捶背。老人們見我們?nèi)绱硕�，一個(gè)勁夸我們是個(gè)好孩子，我被夸得有點(diǎn)不好意思了。
表演結(jié)束后，我們一起參觀了老人們的生活區(qū)。敬老院的工作人員將老人們的生活安排的井井有條。老人們可以在自己的房間里看看電視，可以去棋牌室里打牌下棋，可以去健身房舒活舒活筋骨……是呀，老人們辛苦了大半輩子，也應(yīng)該享享福，安享晚年了。
要走了，我望著老人們的蒼蒼白發(fā)和臉上幸福的笑容，突然想起了《�；丶铱纯础愤@首歌。正如歌中所唱的，我們應(yīng)該把更多的溫暖送給老人們！
溫暖人心作文 21
星期一上數(shù)學(xué)晚自習(xí)時(shí)，老師對(duì)我說了一句話“走開”�？墒沁@句話卻溫暖了我的心。
這節(jié)晚自習(xí)，我們的任務(wù)是訂正卷子。我埋頭訂正著卷子，把卷子來回翻動(dòng)，仔細(xì)地檢查者上面的錯(cuò)題，又把作業(yè)本從翻到第一面，掃視著每一面的題目，生怕有漏掉的地方，直到檢查了兩遍我才放心下來。我環(huán)視這四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在自己做自己的，完全沒有要給老師去改的沖動(dòng)，他們?cè)摬粫?huì)是要等只“領(lǐng)頭羊”吧？可是如果我去了被老師批評(píng)一頓之后又把我趕走怎么辦？如果老師說：“保證全部不錯(cuò)？”結(jié)果我錯(cuò)了一個(gè)會(huì)怎么樣？……我就這樣胡思亂想著，突然，像下定決心似的朝老師走過去。不去倒好，一去，頓時(shí)幾乎所有的同學(xué)都盯著我，盯得我心里直發(fā)怵，仿佛又千萬(wàn)只毛毛蟲圍在我身邊，繞著我一起一伏地蠕動(dòng)著身體。我一想到這場(chǎng)景急忙晃了晃腦袋，繼續(xù)朝老師的`方向走過去。
我鼓起勇氣，小聲對(duì)老師說：“孫老師，我改好了�！比缓蟀延秒p手拿著的作業(yè)遞給孫老師，又走進(jìn)了一些，沒想到孫老師卻把臉別過去，無(wú)力地對(duì)我說：“走開！”我一臉茫然地望著孫老師，我又沒有做錯(cuò)什么？心中莫名的火升了起來。“我感冒了，小心被傳染�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，正要往回走，卻又聽見孫老師放大聲音，吃力地說：“做完了的可以干其它的事情，但是不能發(fā)出任何的聲音�！蔽冶隳鼗氐阶簧先チ耍九鹣缌�。
原本我以為“走開”是罵人的詞，可卻沒有想到“走開”也有溫暖人心的一面。
溫暖人心作文 22
一說起親情，我想大家并不生疏，在我們的生活中無(wú)處不在。他是在孤獨(dú)時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，是一聲聲親切的問候，是一家人和睦的氣氛，也是，身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。凝聚在一起就是愛。
對(duì)于我來說，他就是一個(gè)瓢潑大雨大雨的晚上。一次我下午放學(xué)，剛還晴天萬(wàn)里，剎那間，烏云密布，不出一會(huì)兒雷聲咚咚如同定時(shí)炸彈，在空中爆發(fā)，眨眼間，已是傾盆大雨。我背著書包走出校門心里惴惴不安，我沒有帶傘怎么辦？怎么回家？只好在這里等家長(zhǎng)來接我了。風(fēng)怒吼著，樹葉沙沙作響，仿佛也在替我著急。天色越來越晚，陰沉沉的，同學(xué)們接連不斷地被接走，我的家長(zhǎng)卻時(shí)時(shí)不出現(xiàn)，我只好默默的`等著，心里惶恐不安。
大雨像斷了線的珠子滾落，同學(xué)們都走了，這時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)多了，天已經(jīng)被黑暗吞噬，我強(qiáng)忍著在眼珠子里打轉(zhuǎn)的眼淚。又是許久，我的底線被觸發(fā)了，我要下定決心沖出這里。正在我要走時(shí)，看見了一個(gè)熟悉的身影啊是爸爸，他連雨傘都沒拿。用溫柔的口吻對(duì)我說:“都怪我工作太忙，連兒子都沒有來接”。說著他把他的皮大衣披在我的身上，牽著我的手回家，我感覺爸爸的手是冰涼的，我頓時(shí)淚如泉涌。即使天氣十分寒冷，我卻感覺是溫暖的。
親情，令人感動(dòng)地親情，是她讓我感到了溫暖，讓世界得以美好。
溫暖人心作文 23
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，去年，我媽媽單位舉辦的“貝蕾關(guān)愛公益課堂”中有一項(xiàng)活動(dòng)——去敬老院為老人送溫暖。由于我年齡不到，我本來是不能去的。但是媽媽架不住我的不停央求，終于開恩讓我去了。
我們帶著事先準(zhǔn)備好的西瓜、蘋果、香蕉、梨等水果、食品、日用品來到敬老院，這是一座新建的敬老院，外表樸實(shí)整潔，一根粗壯的柱子上刻著“公益敬老院”幾個(gè)醒目的大字。里面雖然裝飾的不華麗但墻很潔白，一塵不染，就像天空中飄的雪花一樣潔白無(wú)瑕。敬老院里很安靜，連鐘的擺動(dòng)聲都能清晰的聽到，我們也靜悄悄的輕輕走動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老人都很少說話，應(yīng)該是家人不經(jīng)常來看他們，很傷心。我們說明來意后就開始了我們的溫暖行動(dòng)。有人為老人剪指甲，小心翼翼的生怕剪到老人的手，剪完后還忘把指甲里的'灰塵輕輕的挖出來；有人為老人按摩、捶背，又是揉，又是捏；又是拍，又是按；還有人為老人洗衣服，洗的干干凈凈，疊得整整齊齊。我為老人捶背，先把手握成拳頭狀，在老人的頸椎上輕輕捶打，再慢慢的逐漸加重。老人們說我捶得力度均勻，輕重適宜，很舒服，還說我們有愛心。是啊，如果我們能在人寒冷的時(shí)候，用愛讓他們溫暖；在人孤獨(dú)的時(shí)候，用愛不讓他們孤獨(dú)，那這個(gè)世界一定會(huì)溫暖和諧。
物質(zhì)不能讓人心溫暖，只有愛才能讓人心溫暖。作為祖國(guó)新一代的接班人，我們一定要把愛心傳遞到世界的每個(gè)角落，讓更多人溫暖，讓更多人幸福。
溫暖人心作文 24
幾日來，我一直都沉浸在那些溫馨的話語(yǔ)中，她們就像是身邊隨手可及的小草小花一樣親切可人，又那樣令我回味無(wú)窮和感動(dòng)不已。
我曾在一家論壇上看到過這樣特別關(guān)注：“芳芳，挺住！”講得是一位風(fēng)華正茂的農(nóng)村大學(xué)生芳芳，身患白血病，貧窮和災(zāi)難讓原本羸弱的家庭幾近風(fēng)雨飄零。但是社會(huì)大家庭卻沒有對(duì)此漠然，而是伸出溫暖的`雙手來幫助他們，相信這句溫馨的話語(yǔ)一定會(huì)帶給芳芳生命的綠意。
當(dāng)?shù)卣鹨u擊汶川，泥石流欲吞噬舟曲，面對(duì)災(zāi)難，我們沒有退縮�！耙环接须y，八方支援”樸素的民族情感，讓堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人心貼得更緊。祈福的燭光，潔白的紙鶴，共同的心聲：“舟曲，加油！”
當(dāng)我們?cè)诠卉嚿下牭揭粋�(gè)紅領(lǐng)巾清脆的話語(yǔ)：“老爺爺您坐這兒�！笨吹綋矶碌鸟R路上一個(gè)溫馨的手語(yǔ)：“您先過。”扶起摔哭了小弟弟，微笑說一聲：“孩子，走路要小心�！泵鎸�(duì)焦急的眼神，警察主動(dòng)上前：“同志，您需要什么幫助嗎？”為我們提供文明服務(wù)的勞動(dòng)者，我們也送上一句溫馨：“謝謝，您辛苦了�！薄�(dāng)我們?yōu)楦改更c(diǎn)亮生日蠟燭，送上了兒女溫馨祝福：“祝爸爸媽媽福壽安康！”當(dāng)我們用寬容感恩的心語(yǔ)溫暖親朋友鄰，多好一個(gè)和諧大家園啊.......
當(dāng)2010年上海世界博覽會(huì)“城市，讓生活更美好”溫馨主題傳遞在世界每一個(gè)角落，當(dāng)舉世矚目的第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)讓所有的亞細(xì)亞人在《微笑》中《重逢》，互述溫馨，那些榮耀、幸福將永久縈繞我們心間.......
溫暖人心作文 25
在生活中，其實(shí)許多地方都蘊(yùn)含著愛。父母的照顧、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心……都足以體現(xiàn)出愛。
記得一次，爸爸媽媽出遠(yuǎn)門了。讓我住到了劉阿姨家里，這位劉阿姨是媽媽的同學(xué)，劉阿姨并沒有因?yàn)樗灿袀�(gè)女兒以及我不是她親生的而對(duì)我愛理不理，相反還對(duì)我十分熱情。
去到劉阿姨家的第二天，我和同學(xué)約好去水上樂園玩。我們玩了整整一個(gè)下午，還去吃了許多美食。當(dāng)我們打算要回家時(shí)，那天氣似乎是在跟我們做對(duì)。突然，烏云密布，過了一陣子，下起了傾盆大雨。我們就在雨中狂奔回家的`，回到劉阿姨家門口，我變成了落湯雞，我按了下門鈴，劉阿姨給我開了門，看到我這樣子，她心痛地趕緊拿了干毛巾給我，讓我先包著，免得感冒。我接過毛巾包住，還連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，劉阿姨走進(jìn)廚房給我煲姜湯，我先去洗了個(gè)熱水澡。洗完澡后，我走了出去，阿姨端著一碗姜湯給我，我超級(jí)不想喝，因?yàn)槟墙短瘫恰５珓⒁陶f：“一定要喝下去，姜湯驅(qū)寒，你剛淋了雨，不喝會(huì)感冒的，阿姨也會(huì)心疼你的”。我不禁鼻子一酸，對(duì)劉阿姨說了聲：“謝謝”！阿姨回了一句：“傻孩子”。我喝完了姜湯，就想上床睡覺，阿姨跟著我上去了，我上床后她幫我蓋了被子，還叮囑了我一句，別再著涼了。
這些小小又簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，看起來微不足道，但又能在關(guān)鍵時(shí)刻大顯身手，給予人溫暖。
溫暖人心作文 26
小區(qū)的旁邊開了一家琴行，聽說教得不錯(cuò)，媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。
這位古箏老師身材十分修長(zhǎng)，目光柔和，琴藝也十分出色。瞧！只見老師雙眼微閉，身子向前傾去，雙手上下擺動(dòng)，好似一位少女在亭子里輕撫琴弦，那動(dòng)人心弦的琴音，深深地吸引了我們這些頑童的心。
我剛開始學(xué)的熱情似火，但琴聲似乎依舊顯得生硬、機(jī)械，越發(fā)的想把琴?gòu)椇谩?/p>
我像往常一樣，正在投入的練琴，用力過猛，琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了，大家驚異的望著我，目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無(wú)知覺，愣愣的望著老師，雙手緊張的絞在一起，這突如其來的變故在我心中重重的捶了一下，不一會(huì)兒，眼淚便含在眼眶中，像斷了線的珍珠往下掉.
老師起身邁開大步，將我拉到一邊，拍拍我的頭，柔和的說：“沒關(guān)系，你彈的.不錯(cuò)”于是便拿出早已準(zhǔn)備好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”幾下便好了，接著用一個(gè)看上去很精致的工具輕輕旋扭著一個(gè)部件，每旋一次，就輕輕彈撥一下琴弦，一次次的，很仔細(xì)，很專注。那樣子，仿佛這個(gè)世界上，就只有她一個(gè)人，世界一片安靜。
老師調(diào)好琴音，我才緩過神兒來，抬起稚嫩的小臉，抽泣著說：“對(duì)不起”“沒事，真的”老師沖我甜甜一笑，還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)于老師的話我半信半疑，鼓足了勇氣告訴媽媽，媽媽和顏悅色的對(duì)我說：“你真是個(gè)可愛的孩子！”
從那以后，我看到那根弦，便會(huì)想起老師和媽媽的溫暖的話語(yǔ)，讓我感到從未有過的美好。
溫暖人心作文 27
一個(gè)關(guān)切的眼神，一句暖心的問候，一次無(wú)償?shù)膸椭�，就像一束束溫暖的�?yáng)光，融化我們心靈的冰川，給我們帶去溫暖。
那是一個(gè)深秋下午，風(fēng)輕輕地刮著，帶來絲絲涼意，我獨(dú)自一個(gè)漫步在林蔭小道上，踩著厚厚的落葉，不時(shí)伴著“唰唰”的聲音。眼前時(shí)常會(huì)飄飛幾片落葉，它們像黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。而我的心情卻沒有因?yàn)檫@美麗的風(fēng)景而改變�？吹饺~子依依不舍地離開大樹的懷抱，我心里的`傷痛又徒增了幾分，為何、為何葉子不能和大樹永遠(yuǎn)相依，而要受到自然規(guī)律的限制？我因?yàn)榉N種原因被迫來到家鄉(xiāng)，離開了平日里朝夕相處的外婆，誰(shuí)知我有多么地?zé)o奈傷心，如果可以，我想立刻回到故鄉(xiāng)，與多年未見得外婆重逢，可現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，我只有悄悄流淚，以表對(duì)她的思念。
就在我傷心流淚時(shí)，一個(gè)小女孩慢慢地走到我身旁，笑著對(duì)我說：“姐姐別哭，要笑著才好看，我?guī)湍悴恋簟！眲傞_始我很排斥她，因?yàn)槲业男愿窈芄缕�，很少喜歡與人打交道。但她絲毫沒有生氣，臉上的笑容依舊如初，手還在輕輕地為我擦著眼角的淚痕，我呆呆地望著她那微笑的臉，對(duì)她有一種似曾相識(shí)的感覺，對(duì)啊，曾經(jīng)，外婆也在我傷心的時(shí)候這樣微笑著安慰我，我好想她。我開始慢慢地喜歡這個(gè)陽(yáng)光可愛的小女孩，她的笑就像隆冬里的陽(yáng)光，給了我溫暖，讓我不再感到孤單。
從那以后，我愛上了陽(yáng)光，因?yàn)樗奈⑿�，給了我前進(jìn)的力量，就像冬日里的陽(yáng)光——溫暖人心。
溫暖人心作文 28
太陽(yáng)熠熠生輝，溫暖了大地，普照萬(wàn)物生長(zhǎng)；善良的話語(yǔ)敦厚慈祥，溫暖了心田，促進(jìn)社會(huì)和諧。那一元錢，輕薄低廉，卻溫暖了老奶奶，感動(dòng)了一車的人……
一天，我和媽媽坐公交車去聲樂學(xué)校上課，在大家的盼望中，一輛藍(lán)綠相間的公交車緩緩地朝我們駛來。大家你爭(zhēng)我搶，生怕被落下。在我們前面的是一個(gè)腿腳不好的老奶奶，走起路來顫顫悠悠的，好不容易才登上公交車。她左摸摸右摸摸，摸了衣袋又掏褲袋，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢。這時(shí)候司機(jī)叔叔變得急躁起來，吼道：“老太太，沒帶錢就下去，不要浪費(fèi)大家的時(shí)間！”老奶奶不知所措，急得腦門冒出了汗。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走上前去，親切地對(duì)老奶奶說：“大媽，別著急，正好我這有多余的一元錢，這車票我?guī)湍阃读恕�。雖然是在昏暗的燈光下，但這一幕我卻看得清清楚楚。嘿！那個(gè)人不就是媽媽嗎？老奶奶感激地說：“謝謝你！年輕人”！車上的其他人看見了都很慚愧，他們都給老奶奶讓座。老奶奶不停地說：“謝謝……”
站在旁邊的.我，被眼前的一幕深深地感動(dòng)了。我想，如果每個(gè)人都有一顆善良的心，都能向弱者伸出援助之手，那這個(gè)世上就不會(huì)再有黑暗與寒冷，這個(gè)社會(huì)將更加穩(wěn)定與和諧。
讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)善良而有責(zé)任心的人吧！
溫暖人心作文 29
公交車怎么還不來呀！我們?cè)摬粫?huì)是錯(cuò)過最晚的一班了吧？別，那我們?cè)趺椿氐萌�，不�?huì)那么倒霉的我相信。
我們宿舍四個(gè)人目不轉(zhuǎn)睛的盯著前面來往的公交車，尋尋覓覓的找著我們的目標(biāo)車輛，卻都不見它的蹤影。
早知道我們就不玩那么晚了，現(xiàn)在連最后的公交車也不知道有沒有錯(cuò)過，若是真不能在規(guī)定時(shí)間回到學(xué)校，輔導(dǎo)員查起來，那我們麻煩可就大了。就在我們灰心喪氣的時(shí)候，上天眷顧了我們，讓我們的希望再次燃了起來。
即使公交車上人很多，跟我們一樣趕著這最后一趟的人也多，但我們還是艱難的擠上了這趟車。就在我拿出手機(jī)準(zhǔn)備刷乘車碼的時(shí)候，手機(jī)遲遲不反應(yīng)，而舍友們已經(jīng)刷完找好位置坐好了，我身后的人也正在等，我一時(shí)非常著急。
司機(jī)看出了我的手足無(wú)措，問我?guī)讉�(gè)人。我老實(shí)的回答他：“一個(gè)人�！薄耙粋�(gè)人不用刷了，進(jìn)去吧�！甭牭竭@句話的時(shí)候我感覺非常的溫暖，向司機(jī)師傅表示感謝，最后我還是把公交車的錢付了。金錢雖小，但溫暖隨處可見，在這世界上，還是好人居多。
在這漆黑的夜晚里，我覺得一切都是那樣的`不真實(shí)，不僅僅是因?yàn)檫@兩塊錢的車費(fèi)，還有司機(jī)師傅的暖心給予了我極大的溫暖。希望大家在未來的生活里也能遇到溫暖你的人，若是碰見需要幫助的人，相信我們都會(huì)伸出援手幫人一把的，因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香。”
溫暖人心作文 30
我們對(duì)環(huán)衛(wèi)工人一定不陌生，他們是城市的美容師�，F(xiàn)在出門就可以看見他們的勞動(dòng)成果，但是世界總有人不知道愛護(hù)別人的勞動(dòng)成果。
一天，我家馬路對(duì)面一位環(huán)衛(wèi)工人在那里掃地，一位男子路過隨手就把手中的`礦泉水瓶扔在地上，看到這一幕，我立馬上前去跟那位男子理論：“你沒有看見這位環(huán)衛(wèi)工人在這里掃地嗎？垃圾桶就在前面，你不可以多走幾步扔進(jìn)垃圾桶嗎？難道你不知道這是在破壞別人的勞動(dòng)成果嗎？”那個(gè)男子還是沒有把礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶直接走了。誰(shuí)知環(huán)衛(wèi)工人一聲不響地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶里面。
還有一次，早晨六點(diǎn)鐘我準(zhǔn)備去學(xué)校，我一直以為起這么早只有我們學(xué)生，萬(wàn)萬(wàn)沒想到我在馬路上看到了一位穿環(huán)衛(wèi)制服矮小白發(fā)的老奶奶在掃地，而且垃圾箱里裝滿了垃圾，我猜她應(yīng)該很早就起來了吧，要不地面不會(huì)這么干凈。這么老了還要出來工作真的非常辛苦，我去買早餐也買了一份給他，買完我送過去，老奶奶一直不肯要后來說不過我就只好收下了，我問她為什么這么老了還要出來工作，她說:沒辦法家里有一個(gè)生病的丈夫，為了給他治病只有出來工作，年紀(jì)這么大了好多工作都不要她，只有這份工作才要她。再說，環(huán)衛(wèi)工不好找，沒多少人愿意干，所以就干上了，既可以掙錢，也可緩解環(huán)衛(wèi)工人工作量大的壓力。
環(huán)衛(wèi)工人雖然比不上那種做在辦公室吹空調(diào)的人過得好，但他們的故事更加感人，他們是城市的美容師，是最暖心的人。
溫暖人心作文 31
風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。一起同窗的六年小學(xué)生活就這么一眨眼的工夫飛速地來到了初中生活。日月如梭，光陰似箭。我們六年的友誼如：長(zhǎng)安歸故里，故里有長(zhǎng)安一樣。畢業(yè)那天說走就走各奔東西沒來得及說句"再見"就已經(jīng)別離了。對(duì)�。r(shí)間有時(shí)說快就快，說慢也是挺慢的'。
記得有一次，上體育課時(shí)，不小心崴了腳一句話溫暖了我：你沒事吧，有沒有怎么樣！說完伸出手將要幫我扶起來，一個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了我，你從容不迫地幫我扶到椅子上，從口袋里拿出一個(gè)創(chuàng)可貼細(xì)心地幫我貼上去。那點(diǎn)陽(yáng)光灑落在你的身上讓我看見了你她善良，最純凈的心！又有一次下雨，我忘記帶傘了。于是你就走過來把傘舉高露出一個(gè)美麗的笑容對(duì)我說：“我?guī)湍阏谟臧�！”每�?dāng)我傷心時(shí)，你就想盡各種辦法來逞我開心。我們一起說說笑笑，每天瘋瘋癲癲的形影不離。你好似我的影子，陪我走過了春夏秋冬也好似我肚子里的蛔蟲。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上一起跑步，在那綠油油的草坪上玩耍，在教室里，在樓道里，在圖書館里，每個(gè)角落都有我們一起嬉皮笑臉的身影，還有樓道上有我們的腳印！
人生如朝露，難的酒逢知己。和那些發(fā)光的人在一起，慢慢地你也就會(huì)發(fā)光。我們都是夜空中最璀璨奪目的鉆石！
溫暖人心作文 32
校園內(nèi)，有一個(gè)分外暖心的角落，一年來，這種溫暖，不知傳遞給了多少同學(xué)。
辦公室無(wú)疑是校園內(nèi)學(xué)生們進(jìn)出最為頻繁的地方之一。只要穿過那扇門，與老師溝通交流，問不理解的題目，送作業(yè)等都能夠?qū)崿F(xiàn)。
今日，是學(xué)校要檢查作業(yè)完成情況。我在下了早讀后收完了英語(yǔ)基訓(xùn)，第一節(jié)課下課后送到辦公室。當(dāng)我進(jìn)入辦公室要關(guān)門時(shí)，看見后面兩位同學(xué)在向辦公室走來，我習(xí)慣性地沒有關(guān)上門，而是又向外推了一些。“謝謝！”一位同學(xué)比較小聲而又清晰地說。我的心感到了一種溫暖，但這件事情明明很小，一句“謝謝”或許也是”不經(jīng)意間發(fā)自內(nèi)心的感謝。為什么我會(huì)感到暖心呢？贈(zèng)人玫瑰，手留余香吧。不經(jīng)意間幫助了他人，也溫暖了自己。很快，我又感受到了“被別人幫助”的另一種溫暖。我明白我應(yīng)該做什么，“謝謝”這句看似微不足道的話，已經(jīng)足夠了。這是真誠(chéng)的感謝的`一種表達(dá)方式，那位幫助了我的同學(xué)報(bào)以微笑，并繼續(xù)幫助下一位同學(xué)……接連不斷的幫助，一句句“謝謝”不僅僅是在溫暖著我，還溫暖了全年級(jí)以至全校。試問，還有什么比這道風(fēng)景更美麗呢？
它將變得更加溫暖人心，它還會(huì)溫暖著更多的人，在這個(gè)寒冷的冬日，綻放它特有的溫暖。
溫暖人心作文 33
記憶就像一個(gè)落滿灰塵的房間，有些時(shí)候，你會(huì)把那時(shí)的相片，那時(shí)的對(duì)話，那時(shí)的片段，甚至那時(shí)的氣味，打包放進(jìn)箱子里，認(rèn)真寫好編碼，然后一箱一箱的摞起放在角落里，你會(huì)想著等某一天我會(huì)記得回來翻看，日子一天一天久了，漸漸地你忘記了箱子里面還有什么，甚至忘記了你曾有過這樣的一個(gè)箱子在人間，但是，有一件事卻讓我記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期天的上午，我照例去上補(bǔ)習(xí)班，課還沒上到一半，天空中卻飄來幾片討厭的雨云，在教學(xué)樓上空漂浮著，我心里有一點(diǎn)緊張，我后悔沒聽媽媽的話，帶上雨傘，心中瞬間好似堵了一顆大石頭，隨著時(shí)間的流逝，在學(xué)校優(yōu)美的下課鈴聲中，在同學(xué)們嬉鬧的笑聲中，嘩——下起了傾盆大雨，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室，只有我安靜的坐在教室旁的窗邊，欣賞美麗的'風(fēng)景，在朦朧的雨中，我突然看到了一個(gè)小小的身影，艱難的逆風(fēng)而行，大雨似乎要把她吞沒一樣，我急忙沖出教室，迎面撞上媽媽，媽媽的臉上布滿雨珠，向我遞來一把傘，隨即走出了教室，在漸漸變小的雨中，我突然覺得媽媽的身影好高大，手中的這把傘好沉啊。
雨停了，這場(chǎng)雨雖然下得匆忙，但讓人沉思，別有一番風(fēng)味。
溫暖人心作文 34
生活中，很多東西不僅可以用語(yǔ)言來表達(dá)，也可以用目光來表達(dá)。有一道目光，我至今仍然難忘。
那是一個(gè)陰雨連綿的日子，黑壓壓的烏云遮住了太陽(yáng)。雨下個(gè)不停，地上已經(jīng)有了很多積水。我忘記帶傘了，只好匆匆地走著，想快點(diǎn)回家。
忽然，路口出現(xiàn)了一輛黑色的摩托車。那輛摩托車像一道黑色的.閃電疾馳而過。但是這可苦了路上的行人們，所有人幾乎都被路上的積水濺濕了。我也一樣，全身上下都濕透了。人們都在暗暗咒罵那個(gè)摩托車車主。
這時(shí)，路口又出現(xiàn)了一輛車，人們連忙都退到路兩邊，還把傘撐在身前，以免再次被濺一身積水。我也退到路邊，可是卻沒有傘。我只好期盼著不會(huì)再濺身上那么多水。
沒想到，那輛車開到積水前，卻放慢了速度，慢慢地開過，沒有濺出多少積水。車主從車窗中探出頭來，朝行人們投去一道溫暖人心的目光。那道目光，即使在這樣陰冷的天氣里，也令人無(wú)比溫暖。行人們都紛紛報(bào)以感激的目光。
生活中，即使是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一道目光，也會(huì)有意想不到的效果。
溫暖人心作文 35
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！痹凇吨袊�(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，他演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，全場(chǎng)靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者。他就是無(wú)臂王子——?jiǎng)?/p>
當(dāng)命運(yùn)開始向這位少年開起玩笑奪走了他的雙臂后，他沒有選擇沉淪，也沒有選擇等死！而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著，驕傲的活著。他插上了夢(mèng)的翅膀，用腳趾彈出了音樂的奇跡！就連用手指都很難完成的事，劉偉，用他堅(jiān)強(qiáng)的意志，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后終于學(xué)會(huì)了。剛失去雙臂時(shí)，他也曾沮喪過，抱怨過，難受過，可是他是怎么挺過來的`喃？那就是堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他堅(jiān)決不要媽媽喂飯，堅(jiān)決不要事事都要媽媽操心，他不斷練習(xí)。失敗失敗再失敗，鍥而不舍的努力，就從來沒向困難低過頭。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)我們來說，也許很簡(jiǎn)單，可是他卻要練上一千遍一萬(wàn)遍也不一定會(huì)，只有付出了比別人還多的汗水，才能收獲陽(yáng)光！
能將腳趾用的和手指一樣靈活，劉偉，用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖了許多殘疾人，可以說，她是殘疾人當(dāng)中的一面旗幟！始終溫暖著大家。
溫暖人心作文 36
微笑是彩虹；微笑是花朵；微笑是種子；微笑是溫暖人心的力量！
記得暑假的一天，我去新華書店看書，走著走著突然腳下一個(gè)趔趄，摔倒在地上。一陣刺痛頓時(shí)彌漫到我的心里。我抬腳一看，呀把膝蓋給摔破了，只見血色和著塵土一大片，血開始嘩嘩地往下流。我當(dāng)時(shí)就慌了躊躇著怎么辦，看著一條一條的血流，我想流那么多血，會(huì)不會(huì)死了！傻傻的坐在那，越來越痛沒了主意。就在這時(shí)，一位滿臉面卷氣的大姐姐微笑的走了過來，看了看我，二話沒說就拿出礦泉水潤(rùn)濕紙巾，在我的傷口處幫我洗去塵土和血，再用干的紙巾按住傷口�！昂昧�，希望這樣能夠減輕你的疼痛了�！贝蠼憬阄⑿Φ难銎痤^，露漏的小虎牙分外潔白。真的，那一刻原本撕心裂肺的疼痛好像都被她那一笑給化解了，心情也變得輕松起來�！爸x謝姐姐，我現(xiàn)在好多了”。后來熱心的姐姐還幫我送上了回家的汽車，我想我會(huì)一直記著她，特別是她的微笑！
所以不要吝嗇你的'微笑和小小的幫助，你的微笑有時(shí)會(huì)給人溫暖心靈的力量，那么帶著愛心快樂的微笑吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切會(huì)很美好。
溫暖人心作文 37
親愛的媽媽：
您好！
人們都說“真水無(wú)香”，其實(shí)，當(dāng)水中融入了美好情感時(shí)，水，也會(huì)散發(fā)出醉人的清香，那是母愛的芳香。
每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)，每隔一個(gè)小時(shí)，您總是會(huì)問我：“女兒，渴不渴呀？喝點(diǎn)水吧！”我總會(huì)拉長(zhǎng)了音調(diào)，說：“渴……”您就應(yīng)聲而來。水總是冒著熱氣，一下子就讓整個(gè)房間都充滿了暖意。您還知道我胃口不好，又怕燙，所以您每次都把水溫調(diào)好，再小心的吹吹杯中的水，才把水遞給我喝。我總和您說，別人喝水就為了解渴，我卻能品嘗出水的香甜，同時(shí)聞到水的'清香，聽到愛的聲音，看到最親愛的媽媽。您就會(huì)用手指點(diǎn)點(diǎn)我的小額頭，輕斥著：“快喝，少油嘴滑舌了！”那臉上卻早已笑成了一朵花。
每次喝完水，您回房間去了，我總是還能感覺到水的溫度，還隱約聞到一絲絲清香。這真是水香嗎？不，這應(yīng)該是一天天積累在我心里的母愛的芳香。
真水無(wú)香，真愛無(wú)痕，我愿帶著這母愛的芳香去努力，去奮斗，去勇敢地面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的女兒：
溫暖人心作文 38
在這個(gè)寒冷的秋日，我最期盼的就是溫暖的午日，只有在這個(gè)時(shí)候我才會(huì)覺得我自己還是活著的，而不是生活在冰冷的世界里！
每一天早上起床的時(shí)候都是極度不情愿，宿舍外面寒風(fēng)刺骨；每一個(gè)中午時(shí)分都是陽(yáng)光明媚的，在這個(gè)時(shí)候晝夜溫差差不多二十度，所以在這一天我就可以感覺到兩個(gè)天氣，早上的時(shí)候如同冬天來了，中午的時(shí)候又如同春天來了，溫度變化無(wú)常，不過我自己還是喜歡春天到來之際。
中午的時(shí)候我的宿舍里溫度還沒有宿舍外面高，我就感覺只有宿舍以外才是適合自己生存的環(huán)境，宿舍里一覺醒來的時(shí)候雙腳還是冰冷的，只有在太陽(yáng)下曬一下，我的.雙腳才會(huì)恢復(fù)正常。
站在操場(chǎng)上，面對(duì)太陽(yáng)光，感覺自己的身體逐漸發(fā)熱，感覺到自己的臉龐是這么溫暖，我似乎生活在初夏。我感覺自己這時(shí)候處于一種溫暖的環(huán)境中，我是這么的不想離開，我是這么喜歡現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻。
秋天來了，我最期盼的就是每一天的陽(yáng)光明媚的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候才會(huì)覺得生活就該如此這般，在這個(gè)時(shí)候才會(huì)感覺生命如此美妙絕倫！
溫暖人心作文 39
冬日的早晨格外寒冷，陰陰的晨霧籠罩著周圍。出家門時(shí)，我看到時(shí)間已經(jīng)比平時(shí)晚了些，一著急，便匆匆忙忙趕去學(xué)校了。誰(shuí)知，還沒到達(dá)校門口時(shí)就突然被值周老師叫住，詢問我，為什么沒有按要求佩戴口罩？“口罩呢？口罩呢？”我嘀咕著，急得不知如何是好。
我站立在校門口，打開書包，焦急地翻找著，看看書包里會(huì)不會(huì)有備用的口罩。但是，翻來翻去，里里外外找了個(gè)遍還是沒有找到，這可真急死我了。正當(dāng)我像一只團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的`螞蟻之時(shí)，一只粉紅色印著小熊圖案的口罩落在了我的書包上，此時(shí)能有一個(gè)口罩我是多么欣喜，連忙戴上給值周老師過目。經(jīng)老師確認(rèn)后，我抓起來不及合上的書包奔跑進(jìn)去想謝謝那位女同學(xué)，可是，眼前都是穿著校服的同學(xué)的背影，我根本沒法確認(rèn)哪個(gè)同學(xué)是她，只能眼睜睜地看著她消失在人群中……
后來，在老師的幫助下，才找到了這位和我同年級(jí)的301班的黃同學(xué)，跟她道謝，她笑著說：“不用謝，之前我遇到困難時(shí)，也同樣被其他同學(xué)幫助過�！�
是啊，老師一直教導(dǎo)我們要樂于助人，力所能及地去幫助身邊的人，正如我們學(xué)校的校訓(xùn)所言：向上而生，向善而行！我心里默默地想，我一定會(huì)延續(xù)這份溫暖，去幫助同學(xué)，讓冬日的校園更暖人心。
溫暖人心作文 40
你，不拘小節(jié)；你，溫暖人心；你，讓我銘記在心……我們小區(qū)后門要用專門的鑰匙打開，小區(qū)里幾乎每人都有一把。一天回家，走到后門口，我伸長(zhǎng)手，夠到包包的拉鏈，艱難地扯開，卻沒有如愿以償?shù)孛借�匙，哎？調(diào)皮的鑰匙哪兒去了？或許，還在深處，于是我又伸長(zhǎng)手去掏，但就是沒有鑰匙的`影子。只好等別人開了，回頭一望，好幾個(gè)人都在等我開門呢，我有些不好意思，尷尬地笑笑。這時(shí)，一位阿姨走上前去，準(zhǔn)備開門。我心想：這個(gè)阿姨應(yīng)該不會(huì)留大空檔吧，等她一開門，我就趕緊上前拉住門。誰(shuí)知，這位好心的阿姨，不但把門拉大，讓我們大家通過，還等我們?nèi)孔哌^小門，才自行離開。
我站在前面，一拉開門我就過去了，當(dāng)我走過那扇鐵門，不由得深深望著那位阿姨。那一刻，你的身影高大了許多，嘴角勾起的淺淺微笑，在我眼中越發(fā)燦爛，仿佛燦爛的彩霞一般。那一幕，深深地刻在了我的心中。走出幾步后，我猛然回頭，朝你道了聲謝后轉(zhuǎn)身離開。轉(zhuǎn)身后的我心中五味陳雜，這樣溫暖人心的你，為什么我會(huì)去質(zhì)疑，認(rèn)為你不會(huì)給我們開門呢？夕陽(yáng)西下，你的背影一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)……
溫暖人心作文 41
相信大家一定記得，有這么一個(gè)人，他長(zhǎng)得又高又壯，獨(dú)自一人從新疆來到了貴州。剛到這里，他什么也沒有，于是就向劉老二借了100元錢。一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的青年，被異鄉(xiāng)人所溫暖了
他憑借著這100元錢，在貴州做起了羊肉串生意。熱情風(fēng)趣的吆喝，使他的生意漸漸紅火起來。收入增加了，但他的日子依舊過得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元錢填飽肚子。如此吝嗇為那般？他到底為了什么？他剛得到貴州就參加了撲救這里的一次大火，政府獎(jiǎng)勵(lì)給他的錢，他將錢全部捐獻(xiàn)給了那些需要幫助的學(xué)生。阿里木與“草根慈善”結(jié)緣后，烤羊肉串被賦予了新的意義。得知大方縣一所小學(xué)的學(xué)生沒有書包，阿里木買了181個(gè)新書包，翻山越嶺兩個(gè)多小時(shí)，送到了孩子們的手中；另一所學(xué)校的41名學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi)，他隨即冒雨送去了5000元……而他自己，每天就吃十塊錢的生活費(fèi)，他苦了自己那么的.節(jié)約，只是為了希望有更多的孩子能夠上學(xué)！
阿里木，不時(shí)的用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖著大家的心，深深的讓大家感受到了這股溫暖！
溫暖人心作文 42
野炊時(shí)，劉澤楷一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我從一開始的不解，到后來的恍然大悟。
那次，我們組都炒完了菜，除他之外的幾個(gè)組員（包括我），要么去長(zhǎng)桌上占那個(gè)位置，要么瞎逛，只有他在我們組炒菜的地方四處撿起垃圾，并放入垃圾袋，全神貫注地投入其中。
在一旁瞎逛的我，路過我們組的區(qū)域，看見了他的舉動(dòng)。心中有些不解，要換作我的話，早就拿起飲料邊里暢飲邊觀摩桌上的美味大餐了。我也沒有多管，只是再看了兩眼，便匆匆地去長(zhǎng)桌上找了個(gè)位置坐下了。
過了一小會(huì)兒，他也來了。我再眺望了一下我們組的那片區(qū)域，比別的.組要干凈不少，基本看不到除木炭外的垃圾，我似乎明白了什么，哦，原來是為了等吃完飯后集體收拾整理時(shí)負(fù)擔(dān)輕一些，況且現(xiàn)在又沒有宣布開吃，真不錯(cuò)。
飯后果然如我所料，別的組大多都是手忙腳亂，東西掉得到處都是，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。而我們組的成員只是收拾了一下自己的東西，又略微撿拾了一下，很快便搞完了。而這一切，都離不開他的功勞啊。
此時(shí)，他也沒閑著，馬上組織我們?nèi)ラL(zhǎng)桌那邊幫忙，他自己則率先忙了起來。
我不禁感慨：我們組有這樣一位能帶領(lǐng)好組員的組長(zhǎng)，真是無(wú)比榮幸。
溫暖人心作文 43
二年級(jí)時(shí)，我不小心腳扭傷了，我不能行走，只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個(gè)這樣溫暖的集體里。
我很感謝的是陳啟昊，有一次我做完作業(yè)，正想慢慢把作業(yè)交上講臺(tái)。這時(shí)，陳啟昊飛速奔來，輕輕問：“做完了嗎？我馬上幫你交！”我坐了下來：“謝謝你！”他就把我的作業(yè)本交了。后來他每次都這樣問我，這樣做，讓我很感動(dòng)。
我的腳可以慢慢走了，在我上下樓梯還需要幫助的'時(shí)候，徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時(shí)，她慢慢扶我走，有時(shí)停一會(huì)兒：“腳疼不疼？累了嗎？”這樣溫暖的話使我非常感動(dòng)。到了下樓的時(shí)候，徐婷更是小心翼翼，十分緩慢，還時(shí)不時(shí)地問我：“這樣的速度還行嗎？是不是很酸？如果酸就休息一會(huì)兒吧！”每當(dāng)聽到這些溫暖的話語(yǔ)，我的眼睛就濕潤(rùn)了……幫助過我的還有老師們，特別是許老師。她每次下課都來問：“需不需要上廁所呀？”我如果需要，會(huì)說：“需要！謝謝！”每次許老師問我這些話的時(shí)候，我都覺得很溫暖。
幫助我的同學(xué)老師還有很多，父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動(dòng)，他們的那些溫暖的話語(yǔ)更讓我感動(dòng)、難忘！
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