我的課余生活三年級作文

時間：2025-10-04 18:15:35 我的課余生活我要投稿

我的課余生活三年級作文范文3篇

　　教學目標：

我的課余生活三年級作文范文3篇

　　1．通過活動，使學生感受到良好的興趣愛好會給自己帶來的快樂，會讓自己獲得無窮的動力，對那些還沒有形成自己中心興趣的學生加以適當?shù)囊龑А?/p>

　　2．在活動中培養(yǎng)學生的自信心和團結(jié)合作能力。

　　3．幫助學生明白，“愛學習”還要“擅學習”。在學習中要養(yǎng)成良好的學習習慣，愛護學習環(huán)境，學思并重等。

　　教學重難點：

　　讓學生感受到良好的興趣能讓自己的生活豐富而快樂，濃厚而穩(wěn)定的興趣能成為學習的動力和事業(yè)成功的動力。激勵學生積極培養(yǎng)興趣愛好，激發(fā)學習興趣。

　　課前準備：

　　1．學生興趣調(diào)查

　　2．搜集名人積極培養(yǎng)自己興趣的故事。

　　3．主題升華，勤奮是實現(xiàn)。

　　4．多媒體課件制作。

　　教學過程：

　　熱身活動——記憶考驗

　　小組成員第一個說我今天吃了一個食物，然后第二個人接著加一個不同的事物，像這樣一直傳下去，每傳一個人都要在重復前面食物的基礎(chǔ)上，再增加一個食物。知道有人說錯出局。

　　1．開場興趣大討論

　　讓學生討論關(guān)于自己的興趣愛好，以及它給你帶來了哪些收獲與快樂。

　　2小故事《姚明的故事》

　　大家一定都認識姚明吧，姚明為什么會成為一名出色的籃球運動員嗎？我給大家?guī)砭褪且γ髋c籃球的故事。

　　姚明出生在一個體育之家，父母都是打籃球的，也許是家庭環(huán)境的熏陶，姚明從小靈活好動，特別喜歡皮球。有一次在全運會籃球決賽時，中國女籃教練周懿嫻十分喜愛姚明，把自己喜歡的一個特制的小籃球送給了他

　　，希望他長大后成為一名出色的籃球運動員。姚明整天抱著小皮球不放，吵著要爸爸媽媽教他打籃球。父母親一有空便跟他“耍球”，逢到自己訓練和比賽，也常帶他去看球。有時，他撒嬌吵鬧時，媽媽只要拿著小皮球來哄他，立刻就會破涕為笑。做爸爸媽媽見到這種情景，心里真有說不出的高興：真希望他快快長大，成為一個優(yōu)秀的籃球運動員。

　　正是姚明對籃球的這種喜愛，加上后天父母對他的培養(yǎng)，自己的努力，成就了他的籃球夢想。

　　學生交流聽故事后的啟示。

　　俗話說得好，興趣是最好的老師。但有了興趣還不一定能成功。要成功必須先立志。一旦認準目標，就應該持之以恒，不懈努力。

　　3. 主題升華

　　同學們，成才的道路不可能是一帆風順的，象我們所熟知的世界

　　級球星姚明，當初曾有位知名的教練說他不會成為一名出色的籃球運動員，但是姚明沒有放棄自己的理想，在父母的鼓勵下，他通過刻苦的努力終于站在世界球壇上。

　　同學們，當你遇到困難和挫折時，千萬不要輕易地放棄自己的目標，老師送你們八個字，用這八個字去對待自己喜歡和熱愛的事，那么你定會體驗到什么是成功。這八個字就是“永不言敗、鍥而不舍”。

　　興趣是一扇快樂的門，打開它，你能收獲歡聲笑語；興趣是一座五彩的橋，通過它，你能到達成功的彼岸；興趣是一個神奇的精靈，擁有它，你的未來將精彩無限！

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