關(guān)于霧霾的作文五則
第一季度黨建工作計劃篇一
按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署，根據(jù)《中共右玉縣委印發(fā)〈關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見〉的通知》(右發(fā)〔20xx〕3號)文件精神，為確保我校教育實踐活動順利開展，結(jié)合實際，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則
(一)指導(dǎo)思想。以黨的十八大和十八屆三中全會及國家主席一系列重要講話精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以“深化服務(wù)意識，提升辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育”為實踐主題，以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，以貫徹落實中央八項規(guī)定、以提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量、突出作風(fēng)建設(shè)和增強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，進一步突出師德師風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚的主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題，提高做好新形勢下服務(wù)師生、服務(wù)家長、服務(wù)群眾的能力，保持與師生、家長的密切聯(lián)系，促進城關(guān)完小教育又快又好地發(fā)展，為推動竹溪教育跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
(二)目標(biāo)要求。我校開展黨的群眾路線教育實踐活動，以校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部為重點，覆蓋全體教職工，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，其總目標(biāo)是：引導(dǎo)黨員干部、教師改進工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，解決領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的“四風(fēng)”及群眾反映教育的突出問題，建立長效機制，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部與廣大師生、家長的密切聯(lián)系，進一步提升辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終�！罢甄R子”，主要是學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進作風(fēng)要求，對照學(xué)生、家長和廣大教職工期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，查找工作理念、工作機制、工作態(tài)度、工作方法、精神狀態(tài)方面的差距�！罢鹿凇敝饕前凑諡槊駝�(wù)實清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是黨的政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象�！跋聪丛琛�，主要是以整風(fēng)的精神開展批評與自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚的主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題�！爸沃尾 保饕菆猿謶颓氨押�、治病救人的方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。具體要求是：
一、是牢固樹立群眾觀點，切實回應(yīng)群眾期盼。
深化人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的思想認(rèn)識，把為民服務(wù)宗旨內(nèi)化于心、外化于形，要堅持以人為本、辦學(xué)為民，想師生所想，急師生所急，對家長、師生的意見、要求和呼聲，作深入研究和換位思考，促進辦學(xué)質(zhì)量的提升，進一步滿足人民群眾對教育的期望。
二、是轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，提高為民服務(wù)意識。
堅持求真務(wù)實、真抓實干，學(xué)校黨員干部要放下架子、沉下身子，深入課堂、班級，深入師生、家長，深入課程、管理，真正了解學(xué)情、教情、班情、校情，對各方面工作給予針對性的指導(dǎo)，提高為民服務(wù)的能力和意識，堅持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、僅對鋪張浪費，發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
三、是始終保持清廉本色，堅持清廉從政從教。
要落實中央關(guān)于“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求，進一步加強黨員干部廉潔從政、從教的教育。提倡“教師為人之表，黨員為師之表”，對照“三高(思想上高素質(zhì)、業(yè)務(wù)上高技能、人格上高信譽)五好標(biāo)準(zhǔn)(領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好)”，樹立榜樣標(biāo)桿;對照“右玉縣中小學(xué)教師師德規(guī)范‘十不準(zhǔn)’”規(guī)定，守好師德底線。加強廉政任務(wù)分解工作，做到責(zé)任到人，守“土”有責(zé)。加強機制制度建設(shè)，在評優(yōu)晉職、績效考核、干部選用、財務(wù)管理等重大問題上，做到有章可循，按章辦事，真正實現(xiàn)“讓權(quán)力在陽光下運行”。
四、是加強基層組織建設(shè)，提升黨組織的服務(wù)效能。以開展教育實踐活動為契機，堅持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員，進一步加強學(xué)校黨組織建設(shè)，加強黨員發(fā)展、管理工作，擴大黨組織覆蓋面，夯實學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，使黨組織服務(wù)意識明顯增強、服務(wù)功能更加完備、服務(wù)能力顯著提高、戰(zhàn)斗堡壘作用更加凸顯。
五、是建立健全長效機制，促使實踐活動成為自覺行為。
建立完善貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的制度機制，嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委、市、縣委和縣教育系統(tǒng)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律的各項規(guī)定，自覺依法依規(guī)管理和施教，使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部長期自覺的行為。
(三)基本原則。
為確保教育實踐活動健康、有序開展，在活動中要牢牢把握以下基本原則：
1、堅持正面教育為主。引導(dǎo)廣大黨員加強黨的群眾觀點和群眾路線教育，加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。
2、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)校黨員干部要以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，把自己擺進去，做清醒人、明白人、局中人、帶頭人，帶頭加強學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭交心談心、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改，以實際行動作出表率，主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員，班子成員帶中層干部，黨員帶教師，一級抓一級層層落實。
3、堅持講求實效。把整風(fēng)精神貫穿始終，堅持問題導(dǎo)向、聚焦“四風(fēng)”，對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，邊學(xué)邊查邊改，著力解決發(fā)生在群眾身邊的不良師德師風(fēng)、工作作風(fēng)問題，認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問題，切實維護人民群眾合法權(quán)益。
4、堅持開門搞活動。堅持真開門、開大門、常開門，請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督，真聽意見、聽真意見，把引導(dǎo)群眾有序參與貫穿活動全過程，實現(xiàn)黨群、干群、師生良性互動，堅決防止以自感覺代替群眾評價，確保教育實踐活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。
5、堅持分類指導(dǎo)。針對處室、年級、班級等的不同情況，找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標(biāo)要求和辦法措施。
二、著力解決的突出問題
教育實踐活動的主要任務(wù)是抓住反對形式主義、官僚的主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”這個重點不放，集中解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題。同時，回應(yīng)家長和師生關(guān)切，維護師生利益，解決實際問題和群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進作風(fēng)的成效真正落實好，真正讓師生受益。
(一)解決宗旨意識不強問題。重點解決群眾觀點淡化，忘記了“我是誰”、搞不清“為了誰”、不知道“依靠誰”問題，信仰缺失，信念動搖;把領(lǐng)導(dǎo)看得重，把群眾看得輕;公仆意識不強，主仆關(guān)系顛倒，把自己凌駕于群眾之上，目無群眾;對群眾不聯(lián)系不交流，處處防著群眾、遇事害怕群眾;有的不問群眾意愿、不顧群眾訴求、不管群眾評價，抓工作不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意;嘴里空喊群眾，心中沒有群眾，行動脫離群眾，工作害怕群眾;不重視聽取群眾意見。
(二)解決“四風(fēng)”方面的突出問題。學(xué)校黨員干部重點解決思想不解放，精神狀態(tài)不佳，不敢創(chuàng)新;學(xué)習(xí)不深，能力不足;重權(quán)輕責(zé)，管理失范;統(tǒng)籌不當(dāng)，作風(fēng)飄浮;執(zhí)行不力，軟弱松散;遇事推諉，缺乏擔(dān)當(dāng);心浮氣躁，急功近利等問題。
(三)解決群眾反映或發(fā)現(xiàn)的突出問題。針對群眾反映或發(fā)現(xiàn)的突出問題，強化解決措施。強化干部隊伍建設(shè)，提高干部的執(zhí)行力;強化監(jiān)督管理，杜絕體罰與變相體罰、教輔資料散濫等現(xiàn)象;合理配備各班師資力量，推進各年級、各班均衡發(fā)展;落實國家“兩免一補”政策和營養(yǎng)改善計劃惠民政策，著力解決“五生”的教育問題;抓實學(xué)生養(yǎng)成教育，提高教育實效;積極改善辦學(xué)條件，提高師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和生活質(zhì)量;認(rèn)真解決部分教師教學(xué)水平不高、課堂效率低下、教學(xué)質(zhì)量不高等問題。
三、參加對象及方法步驟
按照局黨委統(tǒng)一要求，學(xué)校教育實踐活動活動時間從20xx年3月至7月開展。堅持時間服從質(zhì)量，堅持問題導(dǎo)向，著力抓好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個重點環(huán)節(jié)，三個環(huán)節(jié)相互銜接、相互促進，不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，貫穿于教育實踐活動全過程，保證教育實踐活動“從群眾中來，到群眾中去”。參加對象為各校黨員干部及領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
(一)學(xué)習(xí)教育，聽取意見(3月)
在局黨委的指導(dǎo)下，重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生、群眾意見，把“照鏡子、正衣冠”的要求落到實處。
1、制定方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定《城關(guān)完小開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，并報督導(dǎo)組審定。
2、動員大會。3月20日上午召開城關(guān)完小開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會并對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進行民主評議，廣泛征求群眾意見。
3、深入學(xué)習(xí)。從3月下旬開始，黨員、干部采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)交流相結(jié)合，其他教師采取自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神和國家主席系列重要講話精神、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等必讀篇目及中央、省、市、縣有文件精神。要求黨員、干部認(rèn)真做好專門學(xué)習(xí)筆記(不少于5000字)，全體教職工每人撰寫1篇學(xué)習(xí)心得文章上交歸檔并組織評選活動。
4、開展活動
(1)黨員干部落實開展“六個一”學(xué)習(xí)實踐活動，即研讀一本《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、寫一篇群眾教育心得體會、開展一次“群眾路線大家談”專題討論、上一堂群眾路線專題黨課、每周參加一節(jié)聽評課活動、每周與黨員群眾交心談心活動一次。通過“六個一”專題學(xué)習(xí)活動，加強對黨員干部的理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行和師德師風(fēng)教育，增強貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺。
(2)教師開展“四個一”活動，即一次師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讀一本業(yè)務(wù)書籍，撰寫一篇教育隨筆或心得體會，開展一次與學(xué)生家長交心談心活動。
(3)師生開展“四項教育”主題教育活動。在師生中開展以“經(jīng)典教育、文明養(yǎng)成教育、安全健康教育、感恩教育”為主題的“四項教育”活動，通過教師受教育帶動學(xué)生受教育、學(xué)生受教育帶動家庭成員受教育、家庭受教育帶動社會受教育，運用學(xué)校、家庭、社會三級聯(lián)動的教育模式，有效建立緊密聯(lián)系群眾、貼近群眾的長效機制。引領(lǐng)“學(xué)美德、樹新風(fēng)、促和諧”的社會風(fēng)尚，實現(xiàn)“小手拉大手，文明齊步走”。
5、征求意見。從4月開始，圍繞“促進學(xué)校發(fā)展、提高教育質(zhì)量、加強師德修養(yǎng)、貼心服務(wù)師生”組織學(xué)校黨員、教師和學(xué)生及社會群眾開展“我為學(xué)校發(fā)展獻計獻策”群眾意見征集活動。組織學(xué)校班子成員深入一線調(diào)研，重點聽取教師、學(xué)生、家長和社會人士的意見建議;教師以家訪的形式，深入學(xué)生家庭，就教育需求、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等方面，與家長和學(xué)生進行面對面、零距離交流，并要求撰寫《家訪日記》，并向?qū)W校反饋家長對我校教育教學(xué)工作、學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面的意見建議。此外，設(shè)立征求意見箱，公開電子郵箱，向社會征求意見建議。
6、邊學(xué)邊查邊改。按照國家主席關(guān)于對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，補精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害，祛行為之垢、立為民之制的求，對學(xué)習(xí)教育、聽取意見過程中查找的問題，能改的馬上改，特別是對師生、家長反映強烈的突出問題，要確定專項整治重點，同步開展整改和專項整治。重點針對“四風(fēng)”問題，迅速完善制度，健全機制，制定切實可行，簡便易行的管理辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，堅決做到令行禁止。
(二)查擺問題、開展批評(4月～5月)
1、找準(zhǔn)找實突出問題。重點圍繞為民務(wù)實清廉要求，通過師生提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題。一要對照黨章、中央八項規(guī)定、省市實施意見及縣教育局十個嚴(yán)禁，查擺貫徹落實作風(fēng)建設(shè)要求的情況;二要對照領(lǐng)導(dǎo)點評、談心談話和走訪調(diào)研時師生員工及學(xué)生家長的反映，查擺作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題;三要對照保持優(yōu)良作風(fēng)、教書育人、服務(wù)育人、管理育人的先進典型，查擺作風(fēng)建設(shè)的差距和不足;四要對照教師職業(yè)道德規(guī)范，查擺對師德建設(shè)認(rèn)識不明確、重視程度不夠，缺乏事業(yè)心、不鉆研業(yè)務(wù)等方面問題;相互查找業(yè)務(wù)技能、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)等方面問題。同時，還要對照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等有關(guān)規(guī)定進行檢查。
2、認(rèn)真撰寫對照檢查材料。校長要主持起草班子對照檢查材料，全體黨員干部人人撰寫個人對照檢查材料，逐項列出“四風(fēng)”問題特別是行風(fēng)、師德師風(fēng)等方面存在問題的具體表現(xiàn)、典型事例，深刻剖析問題產(chǎn)生根源并明確努力方向和整改措施。校長要審閱班子成員的對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對照檢查材料，報督導(dǎo)組審核把關(guān)。
3、開好專題民主生活會和學(xué)生家長會。專題民主生活會前，要普遍開展談心交心活動，校長與班子成員逐一談心，班子成員之間、班子成員與分管處室負(fù)責(zé)同志之間要廣泛開展談心活動，特別是對擬開展批評的問題要充分溝通和交換意見。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，會后要在一定范圍通報會議情況;黨支部要開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。通過學(xué)生家長會進一步查擺問題，了解人民群眾對我鎮(zhèn)教育的實際需求和對領(lǐng)導(dǎo)班子的真實意見。
(三)整改落實、建章立制(6月1日～6月30日)
1、制定整改方案。圍繞群眾反映強烈的突出問題和專題民主生活會上查找出來的問題，由校長主持制定班子整改方案，明確任務(wù)、時間表、落實責(zé)任者和督查責(zé)任人，實行開門整改，作出整改承諾，及時公布整改情況，接受師生監(jiān)督。全體教職工要制定個人整改措施，作出整改承諾。
2、抓好整改落實。要重點解決師德師風(fēng)滑坡，玩風(fēng)盛行，校外有償家教;教風(fēng)學(xué)風(fēng)浮躁，教學(xué)理念和方法落后，教學(xué)質(zhì)量不高;急功近利，重教書輕育人;師生溝通渠道不暢，民主決策體制機制不健全等問題，切實加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，讓師生切實感受到教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。
3、強化正風(fēng)肅紀(jì)。堅持每周作風(fēng)巡查及通報機制，堅決查處執(zhí)教不廉、損公肥私等行業(yè)不正之風(fēng)和腐朽問題，強化警示和震懾作用。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴(yán)肅批評教育，必要時采取組織措施和紀(jì)律措施。對存在一般性作風(fēng)問題的教職工，立足于教育提高、促其改進;對群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進的，要提請主管部門進行調(diào)整;對在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，要嚴(yán)肅處理。
4、提升服務(wù)群眾實效。要加大對困難職工、貧困學(xué)生的幫扶力度。落實教師結(jié)對幫扶，切實增強全體黨員、干部教師觀念和服務(wù)意識，進一步提高服務(wù)水平和能力。
5、健全落實制度規(guī)定。承接貫徹好第一批活動中中央和省里出臺的制度和辦法，圍繞抵制“四風(fēng)”和解決群眾反映強烈的突出問題，做好制度 “廢、改、立”工作。重點完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾和家校溝通制度，暢通群眾訴求反映渠道;健全學(xué)校民主管理制度，全面推進完善黨務(wù)校務(wù)公開;健全考核評價機制，完善教師績效考核方案、評優(yōu)晉職、獎勵激勵等制度;加強財務(wù)制度建設(shè)，落實財務(wù)管理制度等，厲行節(jié)約制止浪費。要強化制度執(zhí)行，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度問題。
四、相關(guān)要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為扎實有效深入開展教育實踐活動，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對學(xué)校教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織實施，分環(huán)節(jié)制定活動方案并組織落實，做好教育實踐活動督查與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)教育實踐活動的日常工作。
(二)搞好宣傳引導(dǎo)。要運用師生喜聞樂見的形式，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播室、宣傳欄、電子顯示屏等輿論陣地，廣泛宣傳中央和省市縣委精神，充分反映教育實踐活動進展和成效。要注意發(fā)現(xiàn)、樹立和宣傳先進典型，曝光反面典型，營造良好的輿論氛圍，同時充分利用各類媒體將活動開展情況及階段性成果及時進行宣傳報道。
(三)注重統(tǒng)籌兼顧，將教育實踐活動與學(xué)校中心工作有機結(jié)合。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進教育實踐活動，使教育實踐活動3個環(huán)節(jié)的各項工作有效銜接、相互貫通;要正確處理好教育實踐活動與學(xué)校中心工作的關(guān)系，確�；顒悠陂g正常教育教學(xué)工作不受影響，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
第一季度黨建工作計劃篇二
20xx年是黨的人大會議和政治協(xié)商會議召開之年，是中央提出的基層組織建設(shè)年，也是實施“十二五”教育規(guī)劃、加快建設(shè)教育強市承上啟下的重要一年。根據(jù)市委教育工委的文件精神，現(xiàn)結(jié)合我支部實際制定如下新年度的黨建工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
本年度學(xué)校黨建工作將以小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“學(xué)習(xí)貫徹十八大精神”為主線，全面落實基層黨組織建設(shè)工作部署，圍繞學(xué)校中心工作，進一步加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，不斷提高學(xué)校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，深化為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)，努力提高黨建工作水平，充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒模范作用，不斷提升教育質(zhì)量、樹立教育形象，推進學(xué)校和諧發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證，辦好人民滿意的教育!
二、工作目標(biāo)
繼續(xù)以“圍繞中心工作抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”作為學(xué)校黨建工作的思路，堅持以“抓學(xué)習(xí)，抓規(guī)范，抓特色”作為學(xué)校工作的切入點，推進學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育!
1、以深入開展黨員學(xué)習(xí)教育活動，不斷鞏固和發(fā)展實踐教育活動成果，達到黨員受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，認(rèn)真推行黨員承諾制度，抓好黨員隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，做好黨員和教師幫扶工作，發(fā)揮黨員在學(xué)校教育、教學(xué)工作中的先鋒模范作用，培植“亮點”。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力，不斷提高整體師資隊伍素質(zhì)，進一步提升教育質(zhì)量。
3、加強教師隊伍作風(fēng)建設(shè)，樹立教育新形象。大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神，關(guān)注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
4、繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機制，堅持依法治校，依法治教，依法治學(xué)。
5、認(rèn)真開好每年一次以上的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結(jié)，提高支部組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6、以各類活動為載體，深入開展道德實踐活動，大力推進未成年人思想道德建設(shè);大力推進和諧文化建設(shè)，為建設(shè)和諧校園提供精神支撐。
三、主要工作及措施
(一)、抓基層組織、促規(guī)范建設(shè)，推進學(xué)校黨建工作
1、加強學(xué)習(xí)，加強思想建設(shè)。
學(xué)校黨支部要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位，加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)力度，鞏固發(fā)展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動的成果，把全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到黨的XX大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升的工作目標(biāo)上來，這是學(xué)校支部當(dāng)前和今后一個時期首要的政治任務(wù)。
�、�、切實抓好行政班子組學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校工作實際，精心制定行政班子組學(xué)習(xí)計劃，做到具體時間、內(nèi)容與人員“三落實”，通過學(xué)習(xí)，提高中心組成員自身的政治理論素養(yǎng)，同時在黨員教師中起到輻射和引領(lǐng)作用。
�、�、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。以科學(xué)發(fā)展觀理論、黨的XX大六中全精神、黨的十八大精神、黨章和市教育工委會議精神為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以黨課和組織生活為主陣地，進一步落實黨員先進性教育提出的各項整改措施，提高黨員意識，發(fā)揮黨員旗幟作用。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，積極開展有關(guān)理論研討征文活動。要在鞏固先進性教育活動成果的基礎(chǔ)上，進一步增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
�、恰⒆ズ媒搪毠さ恼螌W(xué)習(xí)。認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計劃，堅持一周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度，結(jié)合教職員工思想、生活和工作實際，采取形式多樣的學(xué)習(xí)方法，開展生動活潑的學(xué)習(xí)活動，來引導(dǎo)全體教職員工樹立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和學(xué)生觀，從而在校內(nèi)形成良好的推進事業(yè)發(fā)展的輿論和工作氛圍。教職工政治學(xué)習(xí)要做到計劃、內(nèi)容、時間、人員、交流、考核“六落實”。
�、取⒗^續(xù)開展以“學(xué)習(xí)先進模范事跡，做人民滿意的教師”為主題的師德教育，突出對廣大教職工愛心和責(zé)任心教育。積極學(xué)習(xí)、宣傳優(yōu)秀教師的事跡，用優(yōu)秀教師的高尚師德去感染教師。加強對青年教師的職業(yè)道德教育，關(guān)心青年教師的健康發(fā)展。進一步完善師德建設(shè)的長效機制，進行教職工思想狀況定期分析制度。
�、伞⒄J(rèn)真抓好黨的XX大精神“三進”工作，不斷提高學(xué)生思想政治教育的實效。認(rèn)真落實教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《初中思想品德課、高中思想政治課貫徹黨的XX大精神的指導(dǎo)意見》精神，扎實推進黨的XX大精神進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦工作，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，把XX大精神、中國特色社會主義理論體系貫穿到教育教學(xué)中去。要組織利用第二課堂深入開展黨的XX大精神專題學(xué)習(xí)、網(wǎng)上討論、演講比賽、知識競賽等豐富多彩的活動，不斷加深學(xué)生對XX大精神的認(rèn)識，使XX大精神入耳入腦入心。同時，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，以弘揚和教育民族精神為主題，以校班會、學(xué)校廣播和為陣地，深入開展道德實踐活動，大力推進未成年人思想道德建設(shè)，不斷增強中學(xué)生對共產(chǎn)主義理想信念的追求，增強青少年的社會責(zé)任意識和大局意識;以主題教育為載體，大力推進未成年人思想道德建設(shè)的改革與創(chuàng)新。
【霧霾的作文】相關(guān)文章：
霧霾的啟示作文(精選)01-18
霧霾的啟示作文11-20
西安的霧霾作文11-20
霧霾天氣的啟示作文01-18
霧霾的啟示作文【精華】01-18
霧霾環(huán)保作文（精選20篇）11-25
霧霾作文（通用37篇）08-11
關(guān)于霧霾的作文（精選34篇）02-05