多彩的生活五年級(jí)作文（精選119篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的多彩的生活五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 1

　　朋友，你的生活是什么顏色？是灰色的憂慮？是紅色的奔放？是黑色的苦惱？還是粉色的羞澀？對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的生活是五顏六色的，是多姿多彩的！

　　別看我年齡不大，我的課余愛好可不少！寫作、唱歌、繪畫、彈鋼琴、吹葫蘆絲……平日里，這些課余愛好它們就像我的“好朋友”，天天陪伴我。當(dāng)我獨(dú)個(gè)兒走在放學(xué)回家的路上，便會(huì)察觀察身邊的事物，構(gòu)思構(gòu)思今晚的寫作材料；當(dāng)我感到煩惱時(shí)，我會(huì)與哼上幾句小曲兒，忘卻了所有的不愉快；當(dāng)我寫作業(yè)感到疲憊時(shí)，就會(huì)彈彈鋼琴，吹吹葫蘆絲，沉醉在優(yōu)美動(dòng)人的音樂旋律中；當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，我會(huì)拿出畫筆畫幾幅畫，感受那筆墨的淡香……

　　最近，我又結(jié)交了一位“新朋友”，它就是打太極拳。打太極拳是今年寒假外公教我的，盡管我只是一個(gè)初學(xué)者，但我打的那套24式太極拳可是受到家人的'一致好評(píng)的呢！

　　晚飯后，在一家人的觀賞下我練起了新學(xué)的太極拳。“起勢(shì)、左右野馬分鬃、白鶴亮翅、左右摟膝拗步、手揮琵琶……”瞧，我平心靜氣，氣沉丹田，上身微微向右轉(zhuǎn)，右臂在胸前平屈，手心向下，左手在體前的右下方劃過(guò)一條柔美的弧線……“架勢(shì)再低點(diǎn)，好！好！”在外公的耐心指導(dǎo)下，我調(diào)整著自己架勢(shì)的高低，把握著速度的均勻�！安诲e(cuò)不錯(cuò)，進(jìn)步很大！”爸爸媽媽在一旁直點(diǎn)頭，不住地肯定。弟弟也嚷道：“好厲害呀！爺爺，我也要學(xué)，我也要學(xué)！”收勢(shì)了，一套拳打下來(lái)不僅使我感覺到了心神氣爽，家人的稱贊表?yè)P(yáng)還讓我小有成就感呢！

　　這些“好朋友”相伴，豐富了我的生活，給我?guī)��?lái)了無(wú)限快樂！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 2

　　人生就像花朵，綻放出多彩的生活，而生活又遍布于我們身旁的每時(shí)每刻，有時(shí)五味俱全，有時(shí)又令人不堪回首，有時(shí)又平淡無(wú)奇，有時(shí)又如絲綢般順滑，而有時(shí)還會(huì)帶著絲絲驚喜。

　　我的家鄉(xiāng)四面環(huán)海，每個(gè)周末海邊都成了我們?nèi)鰵g的時(shí)刻。那些巖石，那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪，都構(gòu)成了我們生活中的.多彩畫面。

　　每次來(lái)到海邊，一塊塊巨大的礁石便映入眼簾，小心翼翼地在礁石上尋找落腳點(diǎn)時(shí)，還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然，在眾多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一個(gè)正在爬行的水晶螺�！昂�，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一會(huì)兒，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來(lái)了，可我人也后退了兩三步，差點(diǎn)兒就掉進(jìn)海里了。我嚇了一大跳，待神情恢復(fù)過(guò)來(lái)之后，就得意地將它放在我的手上，享受著它在我手上爬時(shí)癢癢的感覺。

　　走著走著，我又在一塊礁石上停了下來(lái)，在我腳的正前方，在一個(gè)小水洼中，有一只小鮑魚，我不動(dòng)聲色地拿出專用武器——一字螺絲刀。用它對(duì)準(zhǔn)了小鮑魚下方，三，二，一！“耶！下來(lái)了！”我興奮地把它放入袋子里，臉上漾著快樂的色彩。

　　人生就像花朵，綻放出多彩的生活，生活時(shí)時(shí)就在生生不息的心中，我們要通過(guò)自己的努力，讓人生之花造出更加光彩的生活！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 3

　　時(shí)間如箭，迅速流逝，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，終于到了我們最盼望的日子———我們要在上海，參加第十四屆中華杯比賽。

　　那天早上我們進(jìn)入排練室，我們?cè)谂啪毷乙贿厡?duì)音，老師一邊給我們化妝。

　　那里的工作人員叫我們?nèi)�備�?chǎng)區(qū)。我們等待的時(shí)候，有的人皺起眉頭；有的人嘀咕著：“要上場(chǎng)了，好緊張啊！”還有的人正在搓手�？吹剿麄冞@樣，我的心里像有一只小鹿在亂撞，我的手心也捏起了一把汗。老師也看出來(lái)我們很緊張，老師一直在安慰我們。老師說(shuō)：“上臺(tái)千萬(wàn)別緊張�！�

　　老師話音剛落，就輪到我們上場(chǎng)了，通過(guò)老師的安慰，我們自信多了。第一首曲子是《茉莉白，蠶豆香》，薩克斯先進(jìn)入，吹到第三帶起拍的時(shí)候，黑管再進(jìn)入，隨著音樂的代入，把場(chǎng)景變成了滿園的茉莉花，感覺香氣撲鼻。突然場(chǎng)景轉(zhuǎn)變了，轉(zhuǎn)變成南京大屠殺期間，那些難民只能靠蠶豆充饑，隨著時(shí)間的流逝，第一個(gè)曲子結(jié)束了。

　　老師大概停頓了30秒鐘，老師舉起指揮棒，開始指揮。第二首曲子是《玫瑰狂歡節(jié)序曲》，寫的'是玫瑰花的生長(zhǎng)過(guò)程，它們經(jīng)歷了很多狂風(fēng)暴雨，但是它們還能頑強(qiáng)的生存下來(lái)。這一首曲子也演奏完了。

　　老師給我們一個(gè)手勢(shì)，我們齊刷刷的站起來(lái)，按著秩序退場(chǎng)。我們回到排練室，老師興奮的說(shuō)：“這次比賽很成功，以我們訓(xùn)練的時(shí)候效果好�！币宦犂蠋熯@么說(shuō)，我們高興地蹦了起來(lái)。

　　第二天，我們得到了消息，我們是第一名。我覺得第一名來(lái)之不易，我們要繼續(xù)努力。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 4

　　我總覺得不同時(shí)候的生活有著不同的顏色，就像童年的生活是粉色的，現(xiàn)在的生活是白色的，未來(lái)的生活是藍(lán)色的。

　　童年的生活是粉色的，因?yàn)橥�年時(shí)充滿了無(wú)拘無(wú)束，自由的氣息，讓人感到一種說(shuō)不出來(lái)的快樂感。記得童年時(shí)候的我，常和幾個(gè)小伙伴一起玩過(guò)家家。你當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽，把草當(dāng)作青菜，把廢棄的破碗當(dāng)成鍋，裝成做飯的樣子。這些在現(xiàn)在的我看來(lái)都是無(wú)聊，簡(jiǎn)單的游戲，在當(dāng)時(shí)，我卻可以把它玩得不亦樂乎，常常忘了回家的時(shí)間。這種快樂對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，卻是那么遙不可及。

　　現(xiàn)在的生活是白色的，因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)，家長(zhǎng)的厚望使那原本溫馨的粉色漸漸退去。激烈的競(jìng)爭(zhēng)就像白光一樣，照得我沒有時(shí)間去遐想，只能回到現(xiàn)實(shí)生活中努力，加油，為自己的將來(lái)而拼搏。我常常害怕，害怕自己一不留神就會(huì)使學(xué)習(xí)一落千丈，并且一蹶不振。就這樣，我每天都在重復(fù)地過(guò)著那兩點(diǎn)一線式的生活。

　　未來(lái)的生活是藍(lán)色的'，因?yàn)槲磥?lái)充滿了希望。大學(xué)畢業(yè)之后，我要找一份好的工作，然后掙錢來(lái)完成我的一個(gè)個(gè)心愿。首先，我要給爸爸媽媽買許多他們平時(shí)想買卻又舍不得買的東西。我要讓他們知道他們這么多年來(lái)的付出并沒有白費(fèi)。然后，我要給弟弟買一些他喜歡的東西。最后，我要圓自己的那個(gè)從小就開始積累的旅游夢(mèng)，痛快地去享受人生。當(dāng)然，最重要的是，我又可以回歸兒時(shí)那個(gè)充滿自由的世界。

　　這就是我所感悟的“多彩”生活。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 5

　　生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對(duì)此感到?jīng)]什么可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的摔倒在地上后，垃圾們無(wú)不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩，它們咧著發(fā)黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹著匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑，等著瞧吧，我會(huì)讓他們吃盡苦頭的�！彼麄�?cè)陉幇档?角落里秘密的商議著，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

　　一天一天過(guò)去了，這群十足的壞蛋，它們?cè)诩?xì)菌這個(gè)幫兇的策劃下，制造了許多可怕的“武器”，隨著風(fēng)到處飛揚(yáng)，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……

　　又一夜過(guò)去了，“健康”終于倒下了，他戴著大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當(dāng)它們高興的忘乎所以的時(shí)候，一把大掃帚揮來(lái)，讓他們?nèi)�曝了光�！疤彀�，太惡心了�！鼻鍧嵐と藚拹旱卣f(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。

　　在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里，綠色和灰色的戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)不斷上演。我們相信，只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力，一定會(huì)把灰色從這個(gè)世界上趕走。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 6

　　“哈哈，這條視頻真搞笑！”

　　“哇，這就是新型跑車嗎？”

　　“嗯？為什么我還沒有上王牌？”

　　這就是我的爸爸，一天至少有五個(gè)小時(shí)抱著我的“弟弟”——一部小米手機(jī)。

　　雖然說(shuō)這“弟弟”不是親生的，但爸爸卻對(duì)它比親生的還好。我整天毫無(wú)存在感，如同空氣一般，雖然說(shuō)我也喜歡玩手機(jī)游戲，但也是有分寸的`，不像老爸一樣，一玩起來(lái)就是幾個(gè)小時(shí)，沒日沒夜。

　　有一天晚上，我和爸爸一起玩手機(jī)，一個(gè)半小時(shí)后，我起身休息一會(huì)兒，準(zhǔn)備睡覺了。而老爸則還在玩，嘴里還不時(shí)地說(shuō)：“救救救救救，呼，還好我走位夠蛇皮，不然就膈屁了。”我翻來(lái)翻去腦海里都是老爸的聲音。唉，又來(lái)了。“3號(hào)，你有藥嗎？我沒血了�！本o接著，又一句：“嗯？什么鬼？安全區(qū)離我們有兩千多米遠(yuǎn)！”天哪，實(shí)在忍不住了。“爸爸，聲音關(guān)小一點(diǎn)吧，我睡不著。”爸爸卻瞪了我一眼：“我要聽腳步，別煩我�！薄澳悄憧梢源魃隙鷻C(jī)啊。聽得更準(zhǔn)，還不打擾我休息�！蔽移＞氲卣f(shuō)。“我偏不�！卑职帧靶U橫無(wú)理”道。

　　爸爸不僅“蠻橫無(wú)理”，連母親“大人”都敢違抗。

　　那天，我和媽媽早睡了，他一直坐在客廳沙發(fā)上玩，起先，我和媽媽并沒有在意，認(rèn)為爸爸玩累了就會(huì)休息。結(jié)果半夜，我被手機(jī)吵醒了，就叫母親“大人”去阻止，但聽到的卻是老爸一頓“連珠炮”。

　　唉，老爸呀老爸，你再“走火入魔”下去，我都感覺自己是充電話費(fèi)送的嘍。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 7

　　我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光坐在沙發(fā)上，看著電視，嚼著零食，享受著無(wú)人看管的自由自在，無(wú)拘無(wú)束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光躺在小床上，看著書籍，動(dòng)著思維，體會(huì)沒人打擾的放松寧?kù)o，含英咀華的樂趣……

　　在如今豐富多彩的生活里，有著“喜怒哀樂憂”，充滿著“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門。隨著時(shí)光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開始了忙碌緊張的生活。雖說(shuō)沒有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過(guò)得有滋有味。

　　看！緊張忙碌的'我，一向與作業(yè)做斗爭(zhēng)，大有不到長(zhǎng)城非好漢，不到黃河不死心的精神。每一天傍晚時(shí)分，仍在學(xué)習(xí)的我被“成功”激勵(lì)著，一向等到千門萬(wàn)戶燈火漸進(jìn)闌珊我才肯罷休；每一天深夜，仍在埋頭苦干的我為“夢(mèng)想”奮斗著，一向等到各家各戶即將昏睡才肯放手……

　　隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時(shí)的那份對(duì)長(zhǎng)大的憧憬是那么天真，此刻想想，依然是兒時(shí)歡樂呀！

　　生活似一包調(diào)味劑，溢滿了“柴米油鹽”調(diào)理著人間的瑣碎小事；生活像一臺(tái)戲劇，充盈著“生旦凈丑”給你帶來(lái)發(fā)自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時(shí)間的“喜怒哀樂”。

　　��！我愛豐富多彩的生活！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 8

　　“加油！加油！再加把勁呀！”我們班的啦啦隊(duì)正在努力的給我們加油鼓勵(lì)。聽了這些話，我們消失的力氣一下就回來(lái)了，繼續(xù)咬著牙，身子向后傾斜，將局勢(shì)拉了回來(lái)。

　　讓時(shí)間倒回到秋游那日。那天，我們一到目的地，大家便像被放出來(lái)的小鳥，四處飛躥，有的和同學(xué)追逐，有的玩體育器材，有的跑到一旁吃東西。不過(guò)一會(huì)，大家就被老師叫了回來(lái)，老師走到一些同學(xué)身邊，將他拉了出來(lái)，忽然，一只強(qiáng)有力的手把我也拉了出來(lái)，“等下有場(chǎng)拔河比賽，你們一起去參加�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，做出了必勝的手勢(shì)。

　　不過(guò)一會(huì)兒，體育老師就將我們叫了過(guò)去，向我們說(shuō)明規(guī)則，我看了看對(duì)手，發(fā)現(xiàn)對(duì)面全都是人高馬壯，十分強(qiáng)，我心里不禁一虛，“對(duì)面看著就十分厲害，我們能贏嗎？”可是，同學(xué)們的加油消除我的恐懼。我們摩拳擦掌，抓住繩子。隨著一聲哨響，比賽開始，我們使出吃奶的.勁，將紅綢子往我們這邊拉一些，可對(duì)手也不甘示弱，腳往后一挪，弓下腰，使勁向后仰，只見我們班最后一個(gè)同學(xué)將繩子繞在腰上，嘴巴張得大，仰著頭，望著天，向后拉。終于，紅綢子往我們這邊來(lái)了一點(diǎn)，我們急忙將腳向后挪，不停地將繩子往后拉，繩子如同刀絞一樣在我手上磨出一道道紅印，再看看身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)身體向后傾斜，緊咬牙關(guān)，臉上因?yàn)樘�過(guò)用力仿佛都要變形了�！凹佑�，加油……”在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我們贏了！

　　至今，那一陣陣加油聲，還在我耳邊回蕩，不禁讓我想起那次激烈的比賽，那些同學(xué)們奮力拼搏的模樣。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 9

　　“真是士別三日，當(dāng)刮目相看！想不到奶奶你一個(gè)60多歲的老人家，也會(huì)用淘寶買東西了！”我站在奶奶身旁贊許道。記得以前，奶奶每次看到別人在淘寶上買衣服，心里總是庠癢的。年過(guò)花甲的奶奶對(duì)這種現(xiàn)代的購(gòu)物方式充滿了好奇，再三懇求別人做個(gè)示范給她看，教她進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)。

　　現(xiàn)在的奶奶也算是半個(gè)“剁手族”了，正在網(wǎng)上為我購(gòu)書呢。只見她嫻熟地打開淘寶，點(diǎn)擊“搜索”，輸入“哈利·波特”，再點(diǎn)擊一個(gè)放大鏡模樣的圖案。啊，這里簡(jiǎn)直是書的天堂，各種各樣的出版社，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓我應(yīng)接不暇，使我高興得手舞足蹈。我們找了好久，總算找到了最便宜而且正合我意的書，奶奶點(diǎn)擊了“直接購(gòu)買”，輸入我們家的地址和電話號(hào)碼，再輸入付款密碼，屏幕顯示“付款成功”，奶奶打了個(gè)“ok”的手勢(shì)。

　　過(guò)了兩天，我被電話吵醒了�！罢l(shuí)呀？”“你的快遞！”我大喜過(guò)望，打開包裹，書比我想象中的還要精美。足不出戶，奶奶輕易地買到了我喜愛的書，我們驚嘆‘網(wǎng)購(gòu)’是如此的便利！

　　看看家里的許多物品：吃的`、穿的、用的，幾乎都是奶奶從網(wǎng)上購(gòu)買的。如今奶奶似乎也因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這些技能而越活越年輕，越活越精彩了。奶奶說(shuō)“現(xiàn)代人真聰明呀，有了‘網(wǎng)購(gòu)’真好，家里鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn)，要啥有啥。我要為現(xiàn)代人的購(gòu)物方式點(diǎn)贊！”

　　多彩的生活五年級(jí)作文 10

　　今天，陽(yáng)光無(wú)限好，媽媽早早就起了床，我見了，忙問：“媽媽，你這么早起床干嘛�！眿寢尶戳丝次�，說(shuō)：“我要去讀書了，你今天就替我當(dāng)家一回吧，我晚上5點(diǎn)左右回來(lái)，午飯你去快餐店買點(diǎn)熟食，一定要記住幫我掃地、拖地、澆花、疊被子……”還沒等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩了，說(shuō)：“打住打��！再這樣下去沒完沒了了，我知道該怎么做，不要老把我當(dāng)小孩子看，我不小了，12啦，您就放心吧，一切包在我身上！”說(shuō)著，還拍了幾下胸口，媽媽聽了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出發(fā)了，屋子里靜悄悄的。

　　我硬是把一件件累人的家務(wù)干完了。終于到午飯時(shí)間，本來(lái)我應(yīng)該去買午飯了，但有一件事令我一再地猶豫，那就是去快餐店買熟食的'事，那些在快餐店里用餐的叔叔阿姨會(huì)用什么眼光看著我，或是對(duì)我這個(gè)小孩說(shuō)什么呢？畢竟，小孩去買快餐，這是很少有，很反常的，但我的肚子可不容我了，咕嚕嚕的響個(gè)沒完，似乎在抗議著：“怎么還不吃飯��！”我沒辦法了，總不能為了這些和自己的肚子過(guò)不去吧，只好硬著頭皮拿了張10元的，下了樓，沒想到，我一走到快餐店，那些大人就把眼光齊刷刷的射向我，害得我半天說(shuō)不出話來(lái)，還是老板關(guān)心我這個(gè)小孩，首先開了口，問這要不要，那要不要，最后，終于點(diǎn)好了菜�；丶衣飞�，我一手拎著飯菜，一邊想，唉，今天要不是老板熱心助人，恐怕，我現(xiàn)在還呆呆地站在哪里呢！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 11

　　回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活更是豐富多彩！

　　讓我覺得最有趣的的事——在河邊釣螃蟹。

　　那一次，我們一家四口回家鄉(xiāng)去，那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷，想著一下子沒了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng)，同時(shí)，在那橋邊有幾顆綠油油的'嫩草在隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生，跟弟弟提議道，結(jié)果弟弟連聲拍好。心都不如馬上行動(dòng)，我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái)，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著他們上當(dāng)。螃蟹們對(duì)這突如其來(lái)的“美食”而感到疑惑。可是，他們面對(duì)那打著鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的，想：耶！他們上當(dāng)了�！拔覀儼研〔萋�慢地拉上來(lái)，明白？”我小心翼翼的跟弟弟說(shuō)，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一直爬上來(lái)。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動(dòng)了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場(chǎng)空��！

　　雖然沒有釣到螃蟹，但是，有一種突如其來(lái)的快樂向我奔來(lái)。

　　我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 12

　　每當(dāng)教師提起殘疾人是如何生活時(shí)，便會(huì)勾起我對(duì)一位沒有手指的殘疾人的回憶……

　　那天，我和媽媽去街上購(gòu)物，走著走著，我忽然發(fā)此刻不遠(yuǎn)處，有個(gè)人在路旁寫字。咦，他怎樣會(huì)在大街上寫字呢？好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀看。哎呀！原先這是一個(gè)無(wú)指殘疾人，他的背微微拱著，個(gè)子并不高，滿臉是皺紋，年紀(jì)大約在40歲左右。

　　他的手上沒有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見：他用雙掌夾著筆在一張長(zhǎng)約2米的紙上一筆一畫地寫著，他顯得很專注、很認(rèn)真，那一個(gè)個(gè)字對(duì)得很齊，寫得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫完時(shí)，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續(xù)寫。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的.生活，靠著自我的一技之長(zhǎng)生存。

　　看到他，我不由地想到了我的小外公。

　　其實(shí)，我的小外公也是一個(gè)熱心應(yīng)對(duì)生活的殘疾人。

　　記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經(jīng)過(guò)他自我的努力，最終恢復(fù)了身體部分功能，并且愛上了電腦，就連我爸爸對(duì)他高超的電腦技術(shù)贊不絕口，他的生活比原先更加光彩有力。

　　從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無(wú)形的力量，那么強(qiáng)烈，那么堅(jiān)定！我感悟到了一個(gè)道理：只要你有心應(yīng)對(duì)生活，生活必須會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 13

　　世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時(shí)而發(fā)出的感嘆，在上空徘徊，誰(shuí)也沒有意識(shí)到那道隱藏在烏云下的彩虹。

　　疲勞地工作中的人們，有誰(shuí)不渴望享受安樂生活；辛苦地學(xué)習(xí)中的孩子，有誰(shuí)不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊，卻沒有任何人發(fā)覺，沒有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當(dāng)初的我也是一樣，總以為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，玩耍才是生活色彩。但是，我錯(cuò)了，與大部分人錯(cuò)的.一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學(xué)習(xí)是天藍(lán)色的，當(dāng)兩者融合在一起，就會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的綠色。當(dāng)你勞逸結(jié)合，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此美妙，色彩如此豐富。

　　渴望著，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑，在他們眼里，充滿著黯淡無(wú)光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才會(huì)有七彩的彩虹。這一切的一切如一個(gè)循環(huán)鏈，灰色永遠(yuǎn)無(wú)法與彩色相接，但在循環(huán)鏈的中間，有一個(gè)可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純凈的心。漆黑的心永遠(yuǎn)也無(wú)法充滿豐富多彩，不論你多么渴望，也都是枉費(fèi)心血罷了。

　　渴望豐富多彩，渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見那道烏云下的彩虹，就能看見生活的豐富多彩！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 14

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾，現(xiàn)在已經(jīng)到了初二下學(xué)期，也就意味著就要中招了，也就意味著初中三年快要結(jié)束了，在空閑的時(shí)間，回顧一下這兩年的生活，真是如夢(mèng)幻一般。

　　蹣跚學(xué)步

　　在剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是未知的，學(xué)習(xí)的科目不在局限于語(yǔ)數(shù)英，增加了政史地生。

　　進(jìn)入初中，首先迎來(lái)的是軍訓(xùn)，經(jīng)歷了艱苦的堅(jiān)持，挺過(guò)后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中，我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿意的，對(duì)各科也是滿滿的興趣。

　　首次挫折

　　現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓愛做夢(mèng)的人醒來(lái)，在前兩三周的周考中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有一次考出理想的成績(jī)，分?jǐn)?shù)在班里也可以說(shuō)得上是倒數(shù)的，在那段時(shí)光，我體會(huì)都了一次次的失望，我不明白為什么要有這么多的打擊，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。

　　旗開得勝

　　在一次又一次的打擊之下，我開始覺得自己并不像自己想象中的那樣強(qiáng)大，我高估了自己的水平，不過(guò)我并沒有放棄，我依然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)淇汲踔械?第一次月考，那是一場(chǎng)十分重要的考試，它決定了我之后學(xué)習(xí)的信心。令人高興地是，我，年級(jí)前十，那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的。

　　到了現(xiàn)在即將結(jié)束的初二，我依然懷念那段努力的時(shí)光，它是我在前進(jìn)的路上的希望。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 15

　　回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活更是豐富多彩！

　　讓我覺得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。

　　那一次，我們一家四口回家鄉(xiāng)去，那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷，想著一下子沒了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng)，同時(shí)，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的.腦海里突然有一個(gè)想法油然而生，跟弟弟提議道，結(jié)果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動(dòng)，我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái)，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著他們上當(dāng)。螃蟹們對(duì)這突如其來(lái)的“美食”而感到疑惑�？墒�，他們應(yīng)對(duì)那打著鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的，想：耶！他們上當(dāng)了�！拔覀儼研〔萋�慢地拉上來(lái)，明白？”我細(xì)心翼翼的跟弟弟說(shuō)，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一向爬上來(lái)。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動(dòng)了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場(chǎng)空�。�

　　雖然沒有釣到螃蟹，可是，有一種突如其來(lái)的歡樂向我奔來(lái)。

　　我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 16

　　早晨紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，暖暖的太陽(yáng)光照在我們美麗的校園，同學(xué)們背著書包來(lái)到學(xué)校，一張張可愛的笑臉對(duì)著敬愛的老師說(shuō)聲：“老師您早。”然后大家高興地走進(jìn)各自的.教室，美麗而豐富多彩的校園生活開始了。

　　課堂上我們認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師問題。隨著一陣鈴聲，大課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們都像一群嘰嘰喳喳的小鳥飛出教室，寂靜的校園里立刻喧鬧起來(lái)，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，還有的在打鬧，追逐嬉戲。而我和幾個(gè)男同學(xué)最愛玩的卻是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，那就是跳遠(yuǎn)。

　　因?yàn)樘�遠(yuǎn)能和同學(xué)們比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)跳的遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍；我和同學(xué)小方、小明、小松對(duì)跳遠(yuǎn)興趣很濃，我們來(lái)用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先跳，小明第一個(gè)跳，小松第二個(gè)跳，我第三個(gè)跳，小方第四個(gè)跳。開始跳了，小明跳的還不錯(cuò)，小松跳的比小明稍近點(diǎn)兒，我跳的比小明還遠(yuǎn)不少，小方跳的最遠(yuǎn)了，第一輪小方是冠軍，我們都?xì)g呼祝賀他本領(lǐng)最大。接下來(lái)的第二輪小明是冠軍，第三輪我是冠軍，第四輪小松是冠軍，每人都得了一次冠軍，我們的本領(lǐng)都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到了教室。

　　校園生活豐富多彩，我們都非常喜歡。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 17

　　每天，我過(guò)的都是多姿多彩的生活。

　　第一天，我喜歡豬。

　　我這人AB型血，但是，我竟然比O型血的人更惹蚊子，我爸爸竟然跟我開玩笑說(shuō)我太臭了！我每天都是洗得完好無(wú)“損”，怎么可能會(huì)臭呢？但是，今天“默默無(wú)蚊”。我在家里畫小豬，上面寫著一個(gè)字，就是“豬”，奶奶走過(guò)來(lái)，我最喜歡她了，她用平時(shí)溫柔的脾氣，對(duì)我說(shuō)：“你‘無(wú)緣無(wú)故’畫一只豬干嘛？”“哈哈，我最近好喜歡豬，肥胖的身軀，‘紅潤(rùn)’的顏色，加上那笨重的身體，奶奶，豬太可愛了！”我剛說(shuō)完這句話，奶奶就對(duì)我笑了笑，那笑蘊(yùn)涵著我的天真作文。

　　第二天，媽媽的'衣服

　　炎熱的夏天。一縷溫暖的陽(yáng)光照射在窗戶的玻璃片上，陽(yáng)光“撲”向家的瓷磚上，媽媽得意洋洋地站在旁邊，跟我說(shuō)：“今天‘百衣百順’你看我美嗎？”我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，毫不猶豫地說(shuō)道：“你‘丑陋百出’！”媽媽一下子給我一個(gè)“溫柔的撫摸”。

　　第三天，英文大師

　　今天，媽媽叫我讀神奇的英文，作為神童的我，絕對(duì)會(huì)，我說(shuō)了一句流利順口的英文：阿妹子（amazing），空氣突然安靜，有點(diǎn)尷尬！第二句，買內(nèi)……（Myname……），呃，后面你應(yīng)該知道會(huì)怎樣吧！

　　這就是我多姿多彩的生活，我喜歡這樣的生活，一天天都很快樂！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 18

　　我們上虞是著名的孝德之鄉(xiāng)，舜是孝的典范，中華孝德園正是為紀(jì)念舜而建造的。這個(gè)暑假，我參觀了中華孝德園，感受了濃厚的孝德文化。

　　二十四孝故事中位居首位的便是舜了，中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母去世后，父親又娶了新的妻子，后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣，想方設(shè)法地要置舜于死地，就連舜的父親在聽了他們的謊言之后，都對(duì)舜厭惡至極。但舜依舊誠(chéng)心誠(chéng)意地孝順后母，對(duì)弟弟沒有任何抱怨。他的孝行感化了后母，感動(dòng)了老百姓，也感動(dòng)了天地，這就是“孝感動(dòng)天”。中華孝德園內(nèi)有一塊巨大的石壁，上面雕刻著一個(gè)個(gè)壁畫故事，人物雕刻得栩栩如生�？粗�這些雕刻，我仿佛身臨其境，舜那高大的形象深深地印在我的腦海里：舜無(wú)論走到哪里，都會(huì)以自己的.德行和仁愛去感化眾人，他讓歷山上的人不再爭(zhēng)搶土地，讓在雷澤捕魚的人學(xué)會(huì)謙讓，讓住在黃河邊上的人民學(xué)會(huì)制作精致的陶器……

　　壁畫旁邊有一座威武的群雕，名叫“舜耕群雕”，這是全國(guó)最大的石象群雕，高約27米，長(zhǎng)約68米。舜騎著一頭憨厚的大象，手中緊握著日月星辰，目光堅(jiān)定，指揮大象辛勤耕田，小鳥勤勞播種。大象雕刻得活靈活現(xiàn)，身上精美的圖案細(xì)致清晰，頭頂上還刻著精美的花紋，好像隨時(shí)都會(huì)邁開沉重的一步。

　　中華孝德園內(nèi)還有一座“舜帝廟”，是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的，古色古香，別有一番韻味，里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。

　　舜，這位孝德的傳奇人物，是我們上虞的驕傲。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 19

　　校園的生活是多姿多彩的，校園的景色更是迷人。

　　一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在這里學(xué)習(xí)�；▔�也有好幾個(gè)。上面的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里，守護(hù)著我們的校園�；▔�邊圍繞著一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長(zhǎng)的非常綠�；▔�里長(zhǎng)了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案，有的像愛心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機(jī)勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里，栽滿了月季，有的已經(jīng)開了，像蝴公主展翅膀；有的半開半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自己，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把校園這；襯托得更加美麗。花壇中間有一些茶樹，那深綠色的'葉子看起來(lái)，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)，雙手托著一個(gè)地球，象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界，即使

　　那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生，我們應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造一切。

　　這是我驕傲的校園的一角，原來(lái)我愛它，現(xiàn)在我也愛它，將來(lái)我會(huì)更愛它。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 20

　　都說(shuō)人生像一出戲，有快樂、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活呢?我認(rèn)為，我們都應(yīng)該以積極、樂觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。

　　你以快樂的態(tài)度面對(duì)生活，生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對(duì)生活，生活就是負(fù)面的。經(jīng)哪我就帶著樂觀精神來(lái)面對(duì)人生道路，有的人說(shuō)我是阿Q的樂觀態(tài)度，我說(shuō)不是，不信，我給你們列舉兩條：

　　每當(dāng)老師留很多作業(yè)的時(shí)候，許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí)，我就會(huì)想，作業(yè)越多，就越是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，我把寫作業(yè)當(dāng)作一種樂趣，我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親，寫作業(yè)就當(dāng)是在和親人的交流，這樣一來(lái)你的心情是不是愉樂的?

　　再如，記得有一次回老家，舅舅說(shuō)我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，這怎么行?”一開始我有些生舅舅的`氣，不理解他的良苦用心。隨著時(shí)間的推移、年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我懂得了知識(shí)就是力量，知識(shí)能夠改變?nèi)松�的這些道理后，學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān)，由被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí)。

　　樂觀的態(tài)度對(duì)我們每個(gè)人都很重要，樂觀會(huì)使人把事情看開，有了積極樂觀的態(tài)度，就不會(huì)再為困難嚇倒，就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。所以我每天都會(huì)放寬心態(tài)，虛心接受老師和長(zhǎng)輩的教誨，這樣會(huì)使我的人生少走彎路。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 21

　　每當(dāng)老師提起殘疾人是如何生活時(shí)，便會(huì)勾起我對(duì)一位沒有手指的殘疾人的回憶……

　　那天，我和媽媽去街上購(gòu)物，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，有個(gè)人在路旁寫字。咦，他怎么會(huì)在大街上寫字呢？好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀看。哎呀！原來(lái)這是一個(gè)無(wú)指殘疾人，他的背微微拱著，個(gè)子并不高，滿臉是皺紋，年紀(jì)大約在40歲左右。

　　他的手上沒有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見：他用雙掌夾著筆在一張長(zhǎng)約2米的紙上一筆一畫地寫著，他顯得很專注、很認(rèn)真，那一個(gè)個(gè)字對(duì)得很齊，寫得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫完時(shí)，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續(xù)寫。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著自己的一技之長(zhǎng)生存。

　　看到他，我不由地想到了我的.小外公。

　　其實(shí)，我的小外公也是一個(gè)熱心面對(duì)生活的殘疾人。

　　記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經(jīng)過(guò)他自己的努力，終于恢復(fù)了身體部分功能，并且愛上了電腦，就連我爸爸對(duì)他高超的電腦技術(shù)贊不絕口，他的生活比原來(lái)更加光彩有力。

　　從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無(wú)形的力量，那么強(qiáng)烈，那么堅(jiān)定！我感悟到了一個(gè)道理：只要你有心面對(duì)生活，生活一定會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 22

　　盼星星，盼月亮，終于等來(lái)了暑假。

　　不過(guò)，在學(xué)校的我是一刻不得閑，在家里我也是忙得不見人影�？粗�如此凌亂不堪的房子，我?guī)е�我的伙伴們——掃把、拖把、抹布，上了�?zhàn)場(chǎng)。

　　于是，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)由此拉開序幕……

　　首先，我看向最像丐幫幫主住的房間——便是本人的房間啦�。╬s：不是我太懶，而是學(xué)習(xí)太忙）我環(huán)顧四周，額……床上扔著隨便亂放的衣服還沒疊，地板上到處都是紙屑，書桌上放著一本有一本東倒西歪的書本。看來(lái)任務(wù)十分艱巨，加油！

　　我立刻拿起一件件衣服，三下五除二就疊好了。我以神速解決了一堆衣服。當(dāng)我打開衣柜時(shí)，嘩啦！頓時(shí)，我的面前出現(xiàn)了一堆又一堆的'衣服，它們?nèi)琊囸I的老虎，似兇猛的野獸，直徑向我撲來(lái)，將我深深地埋在最里頭。我艱難地探出頭來(lái)，無(wú)奈地看了一眼堆積成山的衣服，好吧，對(duì)這一大堆的衣服我只能說(shuō)“呵呵”了，開戰(zhàn)吧！我集中精力，把一件又一件衣服疊好，又把一疊又一疊衣服整齊地放在衣柜里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……中醫(yī)，憑著我高超的技術(shù)，成功斬獲衣服關(guān)卡！

　　不僅在假期里與家務(wù)打交道，我還開展了各種各樣的活動(dòng)，例如打羽毛球、跑步等活動(dòng)。這些都能讓我增強(qiáng)體質(zhì)，把各種疾病趕跑。假期的收獲還真不少��！

　　不過(guò)，時(shí)光老人可是不會(huì)讓快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)停留。慢慢地，上學(xué)的腳步朝我們一步步走來(lái)了。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 23

　　爸爸常常對(duì)我說(shuō)：咚咚，你知道人類最偉大的是什么嗎？是想象力哦。我說(shuō)為什么啊？爸爸說(shuō)：科學(xué)家因?yàn)橛兄�豐富的想象力才創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)科學(xué)理念，比如說(shuō)愛因斯坦寫出了創(chuàng)世紀(jì)的《相對(duì)論》，詩(shī)人因?yàn)橛兄�豐富的想象力才創(chuàng)造出一篇又一篇偉大詩(shī)篇，比如李白寫下了壯美的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……。

　　說(shuō)實(shí)在，我現(xiàn)在還不能完全理解爸爸這些話，只是覺得，做什么事情，不管是玩也好，做作業(yè)也好，要敢想，要試著用不同的辦法去嘗試。對(duì)了也好，錯(cuò)了也好，都沒關(guān)系，在這個(gè)過(guò)程中不知不覺就會(huì)培養(yǎng)自己的想象力。這是從小，爸爸媽媽有意識(shí)培養(yǎng)我的習(xí)慣。

　　還在上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就帶我去上泥塑、繪畫等興趣班，常常跟我說(shuō)，想怎么畫就怎么畫，想怎么捏就怎么捏，不要擔(dān)心畫得不像或是捏得不像，不要束縛自己的想象。現(xiàn)在我們家里貼滿了我以前的涂鴉大作呢。上小學(xué)讀書了，課余與爸爸玩“24”點(diǎn)游戲，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，想想看，還有什么不同的算法，有一次，我一口氣想出了四種不同算法，爸爸高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指，這樣的事還有好多好多。

　　近期，爸爸又經(jīng)常跟我提到AI，也就是人工智能，說(shuō)將來(lái)很多事情將會(huì)由機(jī)器來(lái)做了，將來(lái)人類能夠勝過(guò)機(jī)器的'可能就是想象力了，只有有想象力的我們才能創(chuàng)造更加豐富多彩的未來(lái)�！皩W(xué)習(xí)知識(shí)很重要，提高自己的想象力也很重要”，我會(huì)牢牢記住爸爸媽媽的這句話，做一個(gè)有想象力、有創(chuàng)造力的新少年。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 24

　　今年的暑假，我過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義。

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)、明清宮苑、清明上河圖等景點(diǎn)。我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢！游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們快樂相處、默契配合。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了秀麗的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分色彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。每個(gè)星期天上午，我都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的`四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！后來(lái)，我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球，或跑步，或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。怎么樣，我的收獲不小吧！

　　這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩而又有意義的暑假，我希望以后的假期都能這樣快樂地度過(guò)。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 25

　　這個(gè)暑假雖然很短暫，但是想想接下來(lái)的一個(gè)月：不用起早貪黑的學(xué)習(xí)，不會(huì)再錯(cuò)過(guò)精彩的電視節(jié)目，終于可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了花，快步離開學(xué)校，狂奔到家。

　　回到家后，我就開始計(jì)劃我的暑假生活。

　　做作業(yè),趁著在學(xué)校里還殘留的一絲干勁兒，我立馬盤點(diǎn)作業(yè)，每天以“上刀山，下火海”的精神去完成作業(yè)。忽然發(fā)現(xiàn)作業(yè)真的不多，幾天的苦戰(zhàn)，終于要解放了。

　　讀書,毛爺爺說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。由此可見，讀書是多么重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備讀三本書：《中國(guó)古代神話》，《昆蟲記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　旅游,這期間，爸爸還為我們安排了一次旅行——去祿豐世界恐龍谷。在那里我們走進(jìn)了恐龍王國(guó)，穿越了侏羅紀(jì)世界，解讀地球生靈的興衰演化，共享留存地球的億萬(wàn)年奇觀，還與溫泉來(lái)了一次親密接觸。

　　興趣班,孔子說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這句話告訴我們，興趣是最好的老師。暑假我報(bào)名參加了書法班和繪畫班。不僅提高了我書寫繪畫的技能，還讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　業(yè)余時(shí)間,其余的'時(shí)間，我快樂自由得不得了。一覺醒來(lái)，看看電視，玩玩電腦，打打游戲，偶爾和爸爸媽媽走走親戚，串串朋友。

　　就這樣，不知不覺暑假已過(guò)了一大半。我細(xì)細(xì)回味著這個(gè)暑假：學(xué)習(xí)了新的知識(shí)；和家人一起去旅游；上自己喜歡的興趣班；與大自然親密接觸。這真是一個(gè)快樂而多彩的暑假！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 26

　　雞頭米是江南水鄉(xiāng)特產(chǎn)，被譽(yù)為“水中人參”。每到雞頭米上市的季節(jié)，蘇州的親戚就會(huì)送幾包給我們嘗嘗鮮，這可是我最喜歡吃的食物。

　　暑假的一天，媽媽休息在家，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天為你煮一碗你喜歡吃的桂花雞頭米吧�！蔽疫B忙高興地說(shuō)：“太好了，太好了�！眿寢審谋�箱里取出一袋雞頭米倒入水中解凍，待冰塊融化后就變成一顆顆米黃色的雞頭米了。一粒粒白色的雞頭米如同一顆顆閃亮的珍珠，我忍不住捏上去，感覺手感彈彈的。

　　開始煮雞頭米了，只見媽媽先在鍋里倒入一些水，待水燒開沸騰后，就倒入一顆顆圓潤(rùn)飽滿的雞頭米。鍋中的'小氣泡不停地上下翻騰，雞頭米也跟著活蹦亂跳起來(lái)，像是跳起了水中芭蕾舞！待雞頭米在鍋中煮到浮起來(lái)時(shí)，加入適量白糖，撒上一些桂花，色香味俱全的桂花雞頭米就做好了。聞一聞，清香伴著糖水的香甜，讓人垂涎三尺。

　　我迫不及待地讓媽媽給我盛上一碗，放在玻璃碗中的雞頭米與上面漂著的桂花融合在一起，香味四溢。我按捺不住激動(dòng)的情緒，先用勺子舀了一勺湯，細(xì)細(xì)品嘗，湯的味道甜絲絲的，沁人心脾。我馬上又舀了一勺雞頭米放入嘴中，細(xì)細(xì)地嚼，十分有嚼勁，滿嘴的香糯，真是美味極了。我一勺接著一勺吃，不一會(huì)兒，一碗雞頭米就見底了。

　　這就是美味的雞頭米，聽了我的介紹，你是不是也想大快朵頤地吃上一碗呢？

　　多彩的生活五年級(jí)作文 27

　　世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時(shí)而發(fā)出的感嘆，在上空徘徊，誰(shuí)也沒有意識(shí)到那道隱藏在烏云下的彩虹。

　　疲勞地工作中的人們，有誰(shuí)不渴望享受安樂生活；辛苦地學(xué)習(xí)中的孩子，有誰(shuí)不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一向躲在我們身邊，卻沒有任何人發(fā)覺，沒有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當(dāng)初的我也是一樣，總以為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，玩耍才是生活色彩�？墒�，我錯(cuò)了，與大部分人錯(cuò)的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學(xué)習(xí)是天藍(lán)色的，當(dāng)兩者融合在一起，就會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的綠色。當(dāng)你勞逸結(jié)合，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先生活如此美妙，色彩如此豐富。

　　渴望著，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑，在他們眼里，充滿著黯淡無(wú)光的灰色。僅有那些懂得享受生活的人，眼前才會(huì)有七彩的'彩虹。這一切的一切如一個(gè)循環(huán)鏈，灰色永遠(yuǎn)無(wú)法與彩色相接，但在循環(huán)鏈的中間，有一個(gè)能夠改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純凈的心。漆黑的心永遠(yuǎn)也無(wú)法充滿豐富多彩，不論你多么渴望，也都是枉費(fèi)心血罷了。

　　渴望豐富多彩，渴望幸福完美。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見那道烏云下的彩虹，就能看見生活的豐富多彩！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 28

　　從六月末開始，美好的暑假生活便開始了，從忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作業(yè)的七月，隨后又來(lái)到輕松愉快的八月，這其中真是其樂無(wú)窮。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，一學(xué)期辛辛苦苦盼來(lái)的暑假，竟然如同光箭一般流們想要留住時(shí)間，卻總是抓不到它，只能任留它從身旁悄悄地走過(guò)。

　　同時(shí)還要完成一張老師布置的手抄報(bào)，把自己多彩的暑假生活描繪上去，為此我要給你們說(shuō)一下我的計(jì)劃。

　　因?yàn)樵谑罴僦形胰チ颂┥�，所以背景色是土黃色，周圍化成霧氣繚繞的山頭，顯出泰山的風(fēng)景美。

　　其中我要分為三個(gè)板塊，中間寫字的地方，一個(gè)化為箱子，以表示我搬了家，另一個(gè)畫上寫滿字的'本子，表達(dá)我寫博的美好和學(xué)習(xí)的美好，第三個(gè)，也是最后一個(gè)，我要畫一柄有五個(gè)傘尖、色彩斑斕的傘，以示我對(duì)暑假連下五天雨的美好心情。

　　在箱子的那塊兒上，代表著暑假的雜事，其中我要寫搬家，照顧妹妹、做家務(wù)，這些微不足道卻很美好的事情。在本子那塊兒上代表著暑假充實(shí)學(xué)習(xí)的快樂，寫博的有趣，其中我有我讀書的感想，它使我受益終生，更是有著學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂，記錄著我學(xué)

　　習(xí)的每一課，時(shí)間安排，作業(yè)安排。在雨傘那塊兒上，代表著生活的樂趣比較貼近生活，他會(huì)記錄著暑假我的美好回憶，比如去泰山，打cs，看電影等等。

　　這是我的暑假生活手抄報(bào)，讓我們一起認(rèn)真做一個(gè)吧！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 29

　　“你的腦袋是不是被驢踢了！”

　　“你請(qǐng)勿嘲笑我！”

　　“哈哈哈……”

　　一聽，就知道是我班的“裝酷小子”又在班上“大鬧天宮”了。

　　上課了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，先進(jìn)行了一套百年不變的上課儀式后，就開始了數(shù)學(xué)課�！靶》�，小方你看我。”我被“裝酷小子”的聲音吸引了。轉(zhuǎn)頭一看，他正一臉壞笑的看著后面的人，我想：“這次，他又能想出什么鬼點(diǎn)子？”只見老師一轉(zhuǎn)身，他就蹲到桌子下面，舉起手，在空中擺呀擺呀，讓我想起了一首歌：“海草海草，海草海草，隨風(fēng)飄揚(yáng)……”凡是看到此景的`人，都捂住嘴巴，偷偷地笑了起來(lái)。我差點(diǎn)就憋出了內(nèi)傷。

　　“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們最愛的體育課開始了�！敖裉煜抡n時(shí)不整齊，罰跑五個(gè)圈！”老師下了死令�！安灰�啊，老師�！薄袄蠋熜行泻冒�。”……但同學(xué)們的反抗無(wú)效，只能乖乖罰跑。大家正在氣喘吁吁的跑步時(shí)，“裝酷小子”則是若無(wú)其事的和同學(xué)聊天。等他聊完了，我們也正好跑完了。老師大聲喊：“你——給我站出來(lái)！”“裝酷小子”不慌不忙的走下去，不緊不慢的站好，過(guò)了一會(huì)兒，只聽見體育委員說(shuō)：“老師，他鄙視你！”老師聽了，火冒三丈，把他叫到了辦公室“喝茶”。但我不得不說(shuō)，“裝酷小子”，牛！

　　這就是我們膽大包天的“裝酷小子”！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 30

　　調(diào)色盤一樣的假期

　　盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來(lái)了，這是踏入中學(xué)學(xué)校的最終一個(gè)暑假，這個(gè)暑假就像那調(diào)色盤一樣，寫出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

　　紅色

　　紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽(yáng)可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得歡樂極了。因?yàn)橐�考試了，我正�?zhǔn)備實(shí)驗(yàn)中學(xué)的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著這火紅火紅的熱情進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。

　　可……

　　灰色

　　又過(guò)了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班……郁悶。我小學(xué)真的學(xué)得那么不好嗎？

　　每一天安排得滿滿的。唉……可是，看到表姐在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學(xué)成績(jī)比我好，可到了初中，成績(jī)便一向下滑，異常是英語(yǔ)，我之前有點(diǎn)基礎(chǔ)，但如果不努力，還是會(huì)跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

　　金色

　　看著這金色，就會(huì)想起一張張的獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，都是金燦燦的。經(jīng)過(guò)那一段“灰色時(shí)期”，我最終收到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的入學(xué)通知書，我高興得蹦了起來(lái)，其實(shí)，還真要感激老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，如果我暑假都在玩，小學(xué)時(shí)的.只是早就忘了，多虧了老媽的監(jiān)督。還有，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)后，我要帶著我金色的夢(mèng)想，描繪出一幅美麗的圖畫。

　　這個(gè)暑假，我過(guò)的有滋有味，不僅僅體會(huì)到了歡樂，還充實(shí)了自我，調(diào)色盤能調(diào)出各種色彩，我也要把我的生活過(guò)得多姿多彩。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 31

　　8月19日，天氣晴朗， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，我與各位小記者們一起開始了兩天一夜的龍山夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　在這次活動(dòng)里，我們共同經(jīng)歷了考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的破冰訓(xùn)練和激烈的游戲比拼，體驗(yàn)了刺激的森林探險(xiǎn)，住過(guò)高端的房車，更重要的是我還在化妝舞會(huì)里動(dòng)手做了一條漂亮的裙子呢！

　　蘿卜、青菜各有所愛，在這些活動(dòng)里，我對(duì)化妝舞會(huì)的印象深刻，說(shuō)是化妝，其實(shí)是用一些紙做飾品來(lái)裝飾自己。我覺得自己搖身一變，變成了一個(gè)小裁縫，腦海里也泛現(xiàn)出了一條獨(dú)特的彩帶裙。好！就做這條彩帶裙，既簡(jiǎn)單又漂亮，我二話不說(shuō)，立刻動(dòng)手做起來(lái)。首先，我先將牛皮紙的'長(zhǎng)度調(diào)整好，隨后，我準(zhǔn)備用彩筆在紙上畫些美麗的圖案，好讓我設(shè)計(jì)的衣服變得加生動(dòng)，可我怎么找也找不到彩筆，沒辦法只好去借，功夫不負(fù)有心人，一陣忙亂之后，終于把彩筆借齊了，描繪出美麗的圖案后，我找來(lái)許多不同顏色的彩紙，這要是做什么？我要將它們減細(xì)減長(zhǎng)，粘在裙子上做裝飾。最后，我又找來(lái)一條彩繩，按腰圍剪好，做成了腰帶。哈哈!大功告成，我仔細(xì)地端詳起這條裙子，把它穿在身上，喲，還不錯(cuò)哦！剎那間，我覺得我的動(dòng)手能力出乎自己想象，雖然過(guò)程有些辛苦，但收獲是甜的，這也讓我親身體驗(yàn)了什么是先苦后甜。

　　這次龍山夏令營(yíng)玩的真開心，雖然只有短短兩天一夜，其中有成功、有失敗、有快樂、也有遺憾，但我從中卻收獲了許多友誼，體驗(yàn)過(guò)前所未有的經(jīng)歷，給我的暑假生活留下了珍貴記憶。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 32

　　生活，是一個(gè)色彩斑斕萬(wàn)花筒，有時(shí)豐富，有時(shí)憂傷，只有搭配著用才會(huì)感覺美好。

　　有一次，我考試沒考好，很傷心，皺著眉遲遲不想回家，帶著那沉重的心，慢慢地走在街上，車水馬龍的街頭紛繁一片，我對(duì)此竟沒有一絲在意，心里一直

　　想著那大大的，用紅筆寫的80分。媽媽會(huì)說(shuō)什么呢？會(huì)不會(huì)很生氣？不知不覺中，我看到了家，腳像千斤重，幾乎不走了，走得比螞蟻還慢。到了家我躡手躡腳地走到門前，手微微地抖，輕輕地沖向我的房間，悄無(wú)聲息地關(guān)上門，心緊張得跳到嗓子眼。

　　突然，想曹操曹操到，媽媽回來(lái)了，我肚子突然叫了，這好像在暗中告訴我可以先假裝要求去吃飯，所以我假裝露出微笑，說(shuō)：“媽媽，我們先去吃飯吧�！�

　　媽媽說(shuō)：“好吧�！背酝晖盹�，我飛快地跑回房間，認(rèn)真地讀起書來(lái)，媽媽說(shuō)：“學(xué)校有作業(yè)嗎？”我說(shuō)：“沒有�！蔽矣肿x起書來(lái)，但躲得過(guò)一時(shí)，躲不過(guò)這一學(xué)期��！雖然這一次瞞過(guò)了媽媽，但這次考試成績(jī)像一塊陰云一樣蒙在我的心上，灰蒙蒙。我暗暗下定決心要通過(guò)自己的努力，重見陽(yáng)光。

　　很快，我的.生活變得陽(yáng)光明媚了。因?yàn)檫@次我考了95分，我大步流星地走在街上，三步并作兩步想回到家，門被我“呼”的一聲打開了，我高興的說(shuō)：“我考了95分！”……

　　這就是我的生活，有高興，也有悲傷，總是有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)憂傷。就像個(gè)萬(wàn)花筒！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 33

　　生活多姿多彩，它會(huì)經(jīng)常讓你在不經(jīng)意間創(chuàng)造出一件件永遠(yuǎn)難忘的小插曲。

　　那天媽媽跟她的閨蜜約好去家里做客，我開心極了，因?yàn)檫@樣我也能見到我的小閨蜜啦！去閨蜜家之前我們先去了趟超市，想著東西過(guò)去吧。走進(jìn)超市大門，只見里面人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，熱鬧極了。我漫無(wú)目的地在貨架間竄來(lái)竄去，左看看，右瞧瞧。突然，我被右邊的`一排瓶子吸引住了，走近一瞧，呀！是一排排五顏六色，色彩繽紛的玻璃瓶子，它們整齊地站在貨架上，透過(guò)燈光的折射，漂亮極了。我再仔細(xì)一看，原來(lái)是一瓶瓶雞尾酒。我還沒喝過(guò)酒了，于是問媽媽：“這個(gè)能喝嗎，這個(gè)好喝嗎，我可以要一個(gè)嗎？”媽媽看到我渴望的眼神，說(shuō)：“你可以拿一瓶嘗嘗，度數(shù)不高，沒關(guān)系的�！眿寢屧捯魟偮�，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)將那一瓶瓶水蜜桃味的雞尾酒收入囊中，嘴巴里還不停都嚷著：“這個(gè)是我的，這個(gè)是董事的，這個(gè)是馨兒的”

　　東西買好了，我們很快的來(lái)到閨蜜家里。一進(jìn)門，我就迫不及待的地拿出雞尾酒炫耀著，我們幾個(gè)小伙伴找來(lái)了杯子，在大人的幫助下打開了瓶蓋，有模有樣地碰起了杯子�！案杀�！”輕輕抿了一口，一種喝雪碧時(shí)的刺激感還摻雜著濃郁的水蜜桃味迅速地蔓延在口腔的每一個(gè)角落。感覺好喝極了！我抿了一下嘴巴，覺得沒什么，不會(huì)就是飲料吧。我們幾個(gè)小閨蜜跑到房間里，一邊玩著，一邊喝著，不知不覺一瓶喝完了。我有點(diǎn)搖搖晃晃的，這才緩過(guò)神來(lái)：難道我喝醉了嗎？喝醉是這種樣子嗎？

　　多彩的生活五年級(jí)作文 34

　　時(shí)光如流水一般從指尖劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們走進(jìn)了五彩斑斕的花季世界。站在廣益中學(xué)的起跑線上，體味著成長(zhǎng)的憂樂，憧憬著未來(lái)的美好。新學(xué)校，新的面孔，讓人不由得眼前一亮。

　　秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)，漫步在操場(chǎng)的跑道上，腦海中浮現(xiàn)出軍事生活體驗(yàn)幾個(gè)醒目的大字。望著天空，苦笑。

　　從小到大，父母關(guān)心我們，呵護(hù)我們。生怕我們磕著碰著，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。而我們也無(wú)聲無(wú)息地變成了溫室里的花朵。不去闖一闖外面的世界，怎能面對(duì)人生的挫折？怎能經(jīng)歷生活的考驗(yàn)？

　　跟著教練，我們進(jìn)行了多項(xiàng)軍事化的訓(xùn)練。烈日炎炎，一站就是十幾二十分鐘。豆大的汗珠從同學(xué)們的臉上劃過(guò)，一個(gè)個(gè)疲憊的身影展現(xiàn)在面前。休息時(shí)發(fā)現(xiàn)腿腳已經(jīng)麻木，只是不停地倒水，一陣陣喘息聲，哀怨聲傳來(lái)。身上的衣服早已被汗水浸透，心里早已開始打起了退堂鼓。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不知是誰(shuí)哼起來(lái)這首歌。是啊，成功的背后，是來(lái)自于四面八方不同的困難。如果連這點(diǎn)苦都不能吃，這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不住，那還配做廣益人嗎？

　　奶奶經(jīng)常告訴我：吃得苦中苦，方為人上人，只有經(jīng)歷苦難的人，他的人生才是輝煌的.。這番話一直牢記在我心里，軍事生活體驗(yàn)，既強(qiáng)壯了體魄，又增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，何嘗不是一件樂事呢？

　　這段時(shí)間的軍訓(xùn)，豐富了我們的生活，我將永遠(yuǎn)記住這些難忘的日子。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 35

　　字寫不漂亮是我最大的毛病，所以媽媽在暑假給我專門安排了書法課。要我去學(xué)毛筆字和硬筆，每天練三個(gè)小時(shí)。�。�書法課，我感覺一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨，難道我的暑假生活就得這樣過(guò)嗎？

　　可母命難違，我只能跟隨媽媽去學(xué)毛筆書法，老師先讓我學(xué)拿筆，拿筆？我沒聽錯(cuò)吧？簡(jiǎn)單！我開始鬧鐘打哈哈自鳴得意。我開始練了起來(lái)，大約三分鐘，我的手開始不聽使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜，我頭都要?dú)饣枇恕?/p>

　　學(xué)會(huì)拿筆后，老師又教我學(xué)寫筆劃，老師給了我特殊招牌先寫后學(xué)，我可不會(huì)寫這玩意，老師握著我的`手一筆一劃地教我，筆劃真難寫！古代的人真講究，我總是寫不好：豎寫得像蚯蚓，橫寫得像枝杈，點(diǎn)寫得像圓圈。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了這些筆劃。

　　開始寫字了，怎么還有這么多新筆畫，學(xué)都學(xué)不完，老師先寫了一個(gè)二字，真好看！該我寫了，我寫得像一個(gè)大頭兒子，還有一個(gè)更好笑，就像一個(gè)蟲牙。這是我第一次寫毛筆字，我現(xiàn)在已經(jīng)寫得很好了，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，我從中獲得了很大的自信，我想今后我的書寫一定會(huì)有明顯的進(jìn)步的！

　　通過(guò)暑假一段時(shí)間書法的學(xué)習(xí)和練習(xí)，讓我深深地感悟到：學(xué)習(xí)書法要勤奮，貴在堅(jiān)持練習(xí)，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來(lái)的，只有堅(jiān)持練習(xí)下去，一定的時(shí)間之后才能有所成績(jī)，不要想著立竿見影和一步登天。以后我會(huì)告誡自己：認(rèn)真寫好每個(gè)字！

　　這就是我的暑假生活，很充實(shí)。！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 36

　　今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，有些片段現(xiàn)在想起來(lái)還覺得很有意思，是屬于我自己的暑假。

　　剛放假不久，媽媽就決定帶著我去旅游，我們?nèi)チ酥�名的海邊之鄉(xiāng)——青島、日照，在那里我們開心地玩摩托艇，還乘船下海捕魚，體漁民的生活。在青島的海邊浴場(chǎng)玩沖浪，感受著大海的浩瀚和強(qiáng)大，當(dāng)然不免不情愿地喝了幾口難喝的海水。青島是美食的天堂，青島啤酒好喝極了！同學(xué)們，你們喝過(guò)嗎？海鮮品種多且味道鮮美，不過(guò)媽媽吃海鮮過(guò)敏，沒有享用海鮮美味的口福。在旅游車上我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，我們一起在晚上退潮的時(shí)候，拿著手電燈去海邊趕海，撿了十幾條幾厘米長(zhǎng)的魚，還撿到了大海螺、彩色蝦……

　　從海邊回來(lái)，媽媽又帶我去了林州太行山大峽谷，體味著山的雄偉，在山村農(nóng)家感受著農(nóng)民伯伯的淳樸和好客，看著壯觀的紅旗渠，聽著導(dǎo)游講起修建紅旗渠的艱難曲折，更體會(huì)到人類改變大自然的勇氣和能量，從內(nèi)心樹立起好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，將來(lái)做一番大事的決心。

　　我的暑假生活是多姿多彩的，除了旅游觀賞祖國(guó)大好的.河山，秀美的風(fēng)景，和還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，開心地玩了打乒乓球、打槍戰(zhàn)、斗賽車……超好玩！

　　開學(xué)了，我的美好的暑假生活就畫上了句號(hào)。同學(xué)們，你們的暑假生活也一定很精彩吧！說(shuō)說(shuō)你們的暑假生活吧！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 37

　　盼望著，盼望著，暑假生活近了。想過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，就要做一個(gè)暑假打算。

　　轉(zhuǎn)眼間，我的暑假生活就已經(jīng)過(guò)了一半了，我也制定了我的暑假計(jì)劃。

　　完成作業(yè)·鞏固舊知

　　因?yàn)槠谀┛荚嚊]考好，溫故而知新，我決心和媽媽一起復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，讓我的成績(jī)更上一層樓。當(dāng)然也認(rèn)真完成暑假作業(yè)，在較差的知識(shí)點(diǎn)多做練習(xí)，爭(zhēng)取每個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)都被我攻克。

　　博覽群書·暢游書海

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍民人類進(jìn)步的階梯�！痹谶@漫長(zhǎng)而充實(shí)的`暑假讀書那是必不可少的喲！在老師的推薦下我和媽媽一起去書店買了幾本書。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，不出幾日，買的那幾本書都被我讀完。但是，大多都是走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水。后來(lái)，我讓媽媽再給我買幾本時(shí)，媽媽說(shuō)：“讀要逐字逐句，不能囫圇吞棗�！焙髞�(lái)，我聽媽媽的話，又把書認(rèn)真地讀了一遍。

　　練習(xí)特長(zhǎng)·全面發(fā)展

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)就是——彈古箏。我堅(jiān)信：上了路就天天走，總會(huì)遇見隆重的慶典。

　　外出瀏覽·開闊眼界

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。在這個(gè)暑假，我和好朋友相約中國(guó)最大的咸水湖——青海湖，去感受大美青海的湖光山色、風(fēng)土人情。

　　這個(gè)假期生活豐富多彩，也很充實(shí)，我希望下個(gè)假期也能這樣多姿多彩。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 38

　　“加油！超過(guò)他！快！”聽著操場(chǎng)上這激烈的喊聲，就知道一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！

　　我站在看臺(tái)上，拿著望遠(yuǎn)鏡，一切“美景”盡收眼底。有的同學(xué)在足球比賽，有的同學(xué)在兵乓球比賽，有的.同學(xué)在籃球比賽，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù)。突然一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目吸引了我眺望的目光接力跑步比賽�！邦A(yù)備備，1，2，3”比賽開始，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤�一根根即將被發(fā)射的箭一般沖了出去，我清晰地看到運(yùn)動(dòng)員們的額頭上流下細(xì)密的汗珠。我把目光鎖定在了我們班接力隊(duì)員的身上，開始的時(shí)候并沒有什么優(yōu)勢(shì)，正在我擔(dān)憂之際，恰好這時(shí)對(duì)手的棒子沒有拿穩(wěn)，重重地摔在地上。

　　我班隊(duì)員趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，乘勝追擊，對(duì)手也不甘落后、緊隨其后，隨著裁判一聲哨響，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了最后的比賽，我們成功晉級(jí)了！盡管贏了，我們也不敢掉以輕心，因?yàn)楸荣愡�不算完整結(jié)束。

　　第二場(chǎng)比賽是跟“大魔王”五（3）班PK，我也上場(chǎng)了，伴著啦啦隊(duì)的喊聲里我們雄赳赳氣昂昂地候戰(zhàn)，對(duì)手也威風(fēng)凜凜，目光如炬，嚴(yán)陣以待�！�1，2，3”比賽開始，作為首棒選手，一開始我一度領(lǐng)先對(duì)手，但是中間幾棒險(xiǎn)些被追平。即使隊(duì)員們已經(jīng)沒有力氣了，也咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，慶幸的是，結(jié)果我們比對(duì)手快了整整2秒，我們打敗了“大魔王”成為了總賽冠軍，賽后大家一起忘情地慶祝，流下了激動(dòng)的淚水。

　　這一次的比賽讓我明白了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒，才能做常勝將軍��！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 39

　　一個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。

　　如：第一次騎單車、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗(yàn)游泳的樂趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學(xué)包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導(dǎo)和精心鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。

　　八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個(gè)跟屁蟲，跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。

　　課程開始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的餡兒，然后把敞開的口子捏住，一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了！換我了，我照貓畫虎，拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去�？墒敲嫣�軟，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒有嘲笑我的杰作——四不像并沒有嘲笑我，而是耐心的鼓勵(lì)我，我的信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度，開使一步步教我，我也全神貫注的學(xué)著。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說(shuō)的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了包餃子。

　　我為自己的`堅(jiān)持感到自豪，也為有親愛、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導(dǎo)，是媽媽耐心鼓勵(lì)，才使我學(xué)會(huì)了包餃子。

　　同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？不會(huì)的話，讓我來(lái)教你們吧！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 40

　　大家都知道自己怎么過(guò)的暑假吧！想聽聽我是怎么過(guò)暑假的吧？

　　從7月6日開始，我上了一個(gè)月街舞課，只有周日休息一天。每天晚上6：30～8：30我要上兩個(gè)小時(shí)的課，第一個(gè)小時(shí)練習(xí)街舞元素動(dòng)作，后面一個(gè)小時(shí)老師教新舞蹈。每天練習(xí)下來(lái)，我都是大汗淋漓，全身濕透，臉蛋紅撲撲的。雖然天氣很炎熱，但媽媽每天準(zhǔn)時(shí)接送我，我們倆一起堅(jiān)持下去了。

　　在7月7號(hào)、8號(hào)，我家最重要的事是姐姐參加高考，我和爸爸媽媽一起送她去“馬會(huì)”中學(xué)考試，給她加油鼓勵(lì)！

　　在8月里，我和媽媽約上我的好朋友一起去東湖山公園跑步，我們?cè)缟?：30出發(fā)，第一天我們圍著東湖慢跑了一圈下來(lái)好累呀！慢慢地堅(jiān)持跑下去就不累了，一共堅(jiān)持了十天。接下來(lái)，我和好朋友們一起去了綿陽(yáng)方特神話園玩，里面很寬，人山人海的，各種神話項(xiàng)目很多，游樂設(shè)施也很多，特別好玩，也很刺激。

　　8月14號(hào)，我參加了由旌陽(yáng)區(qū)社工組織的'參觀建川博物館的活動(dòng)，了解了國(guó)民黨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英勇事跡，最開心的是看到了豬堅(jiān)強(qiáng)。8月29號(hào)，我們飛越街舞少年去簡(jiǎn)陽(yáng)參加了街舞城市對(duì)抗賽，通過(guò)我們十個(gè)人的努力，德陽(yáng)隊(duì)奪得了冠軍，我們都很興奮！

　　在這個(gè)暑假里，我懂得了很多道理，比如：做什么事不能放棄，要堅(jiān)持到底，付出越多，收獲越多。這個(gè)暑假我過(guò)得很開心，有點(diǎn)刺激，有點(diǎn)傷心，但是我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲滿滿的。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 41

　　太陽(yáng)每天都是新的！但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意味著不同的東西。

　　樂觀者相信新的一天會(huì)有新的開始；悲觀主義者認(rèn)為，新的一天代表著生命的倒計(jì)時(shí)；聰明人相信新的一天可以做更有價(jià)值的事情；行善的人相信新生命會(huì)像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放；哲學(xué)家認(rèn)為，太陽(yáng)每天的差異都有它的價(jià)值.

　　每天不可復(fù)制，人生不可切割！

　　人活在世上，快樂是一輩子的，悲傷也是一輩子的，既然活著，還不選擇‘喜劇’——快樂？

　　生活簡(jiǎn)單又復(fù)雜！但是不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，都代表著不同的顏色！每個(gè)人的.生活都是豐富多彩的，關(guān)鍵在于怎么去思考和理解！劉禹錫的“蝸居”生活是單色的“多彩的”！魯迅的《夜尋花》五顏六色！陶淵明的《桃花源記》就是“五顏六色”的境界！奧斯特洛夫斯基的“煉鋼”是歲月的“多彩”！

　　彩虹有七種顏色，都不一樣；人生有悲歡離合，每個(gè)人都不一樣！活色要自己調(diào)整搭配。生活和生活是一樣的顏色。調(diào)整生活就是調(diào)整生活，豐富生活就是豐富生活。生活和生活是“同一個(gè)舞臺(tái)劇”。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年”是對(duì)人生或人生的詮釋。生活要以單色為主，要符合多色。

　　人生要以美為前提，攀登未來(lái)，永不止步！

　　‘太陽(yáng)’每天都是新的，照亮了不同的方向和道路，給人們的生活增添了一種新的“色彩”，給生活增添了新的光芒。仰望太陽(yáng)就是仰望七彩！

　　以喜劇結(jié)尾，以多彩結(jié)尾！豐富多彩的生活要自己調(diào)整！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 42

　　“�！辈皇峭�滯不前，“看”不是左顧右盼，“聽”不是道聽涂說(shuō)，但在千變?nèi)f化的人生旅途中，也常常需要“停看聽”，才能夠作正確的抉擇，避免錯(cuò)誤的發(fā)生和遺憾。

　　人生就像是一場(chǎng)戲，有喜怒哀樂，有歡喜、快樂，但也難免會(huì)遇到一些困難與挫折，這時(shí)候你如何掌握好你人生的方向？這時(shí)候你最需要的就是“�？绰牎�。“�！�，停下來(lái)讓疲憊的身心休息一下，為的是走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路；“看”，看看別人的做法，看看自己是不是有成長(zhǎng)茁壯，思考下一步該往哪里走；“聽”，聽一聽別人的建議，可以截長(zhǎng)補(bǔ)短，減少錯(cuò)誤的發(fā)生，增加成功的`機(jī)會(huì)，正所謂“他山之石，可以攻錯(cuò)”就是這個(gè)道理。

　　在馬路上不懂得“�？绰牎�，輕則妨礙交通、引人側(cè)目，重則釀成車禍、誤己誤人。同樣的，在人生旅程中，倘若老是橫沖直撞，不曉得“停看聽”的妙用，只怕看著別人走在光明大道上，自己卻落入黑暗中，萬(wàn)劫不復(fù)，因?yàn)橐坏┳龀鲥e(cuò)誤的選擇，又不知停下來(lái)，看看自己，聽聽別人，那就只會(huì)越陷越深、積習(xí)難返，所以你要走向光明還是走向黑暗？不僅在乎你的選擇，也決定于你是否“停看聽”！

　　平交道上的“�？绰牎睒�(biāo)志，是為了保護(hù)行人車輛的生命安全，人生旅途中并沒有人為我們布置“�？绰牎钡臉�(biāo)志，只能多多提醒自己：是不是該停下來(lái)想一想？看一看？聽一聽？讓自己未來(lái)的人生旅途更進(jìn)步、更光明，過(guò)著更充實(shí)、更多彩多姿的生活。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 43

　　下課的清脆鈴聲，是我們最好的音樂，快來(lái)！我們的課間生活開始了，猶如一首激烈的進(jìn)行曲哦！

　　雙杠空間

　　沙灘的那一邊，十幾個(gè)人成群結(jié)隊(duì)地圍在那里。兩手一撐、雙腳一躍，便輕快優(yōu)美地跨過(guò)去。我們爭(zhēng)著、比著，看誰(shuí)第一。那般熱鬧的生活，真希望它永遠(yuǎn)不要離去。一個(gè)個(gè)孩子們紅潤(rùn)的笑臉上，晶瑩的汗水滴落到下巴底下，像一朵朵滾著露珠的月季花。

　　魔方天堂

　　六種顏色的方塊，變魔術(shù)似的快速地搬家。幾個(gè)同學(xué)湊在一起，你一言，我一語(yǔ)，熱火朝天地討論著魔方的樂趣。那神奇的“小房子”還造就了一位位“明星人物”，我們班的天才——陳瑞敏，只用了一分多鐘的時(shí)間就把一個(gè)各種顏色打亂的魔方，扭回了原形，那靈巧的手指叫我們目瞪口呆；那“天才”的風(fēng)范，令我們刮目相看。

　　長(zhǎng)繩飛揚(yáng)

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子甩呀甩，像一條柔韌的水蛇。我們排到左邊，隨著繩子落地的節(jié)奏，迅速跑到中間跳一下。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像將要被鞭子追趕的螞蟻，有時(shí)想躲都躲不過(guò)去，例如說(shuō)我，一個(gè)不小心就被“繩子老師”打了一下，引得大家一陣大笑。節(jié)奏好的.時(shí)候，大家像一整條活潑的小龍，個(gè)個(gè)輕盈地跳躍過(guò)去，流暢極了！

　　課間的生活，總是這么豐富多趣，短暫的十分鐘，我們聚在一起，歡樂地嬉戲，留下最純真的回憶！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 44

　　從六月末開始，美好的暑假生活便開始了，從忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作業(yè)的七月，隨后又來(lái)到輕松愉快的八月，這其中真是其樂無(wú)窮。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，一學(xué)期辛辛苦苦盼來(lái)的暑假，竟然如同光箭一般流失，再過(guò)幾天，便要迎來(lái)期待又痛苦的六年級(jí)了，我們想要留住時(shí)間，卻總是抓不到它，只能任留它從身旁悄悄地走過(guò)。

　　同時(shí)還要完成一張老師布置的'手抄報(bào)，把自己多彩的暑假生活描繪上去，為此我要給你們說(shuō)一下我的計(jì)劃。

　　因?yàn)樵谑罴僦形胰チ颂┥剑�所以背景色是土黃色，周圍化成霧氣繚繞的山頭，顯出泰山的風(fēng)景美。

　　其中我要分為三個(gè)板塊，中間寫字的地方，一個(gè)化為箱子，以表示我搬了家，另一個(gè)畫上寫滿字的本子，表達(dá)我寫博的美好和學(xué)習(xí)的美好，第三個(gè)，也是最后一個(gè)，我要畫一柄有五個(gè)傘尖、色彩斑斕的傘，以示我對(duì)暑假連下五天雨的美好心情。

　　在箱子的那塊兒上，代表著暑假的雜事，其中我要寫搬家，照顧妹妹、做家務(wù)，這些微不足道卻很美好的事情。在本子那塊兒上代表著暑假充實(shí)學(xué)習(xí)的快樂，寫博的有趣，其中我有我讀書的感想，它使我受益終生，更是有著學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂，記錄著我學(xué)習(xí)的每一課，時(shí)間安排，作業(yè)安排。在雨傘那塊兒上，代表著生活的樂趣比較貼近生活，他會(huì)記錄著暑假我的美好回憶，比如去泰山，打cs，看電影等等。

　　這是我的暑假生活手抄報(bào)，讓我們一起認(rèn)真做一個(gè)吧！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 45

　　暑假生活像個(gè)萬(wàn)花筒，噴射出五彩繽紛，這個(gè)“酸甜苦辣”的暑假生活即將過(guò)去了，整裝待行進(jìn)入下一個(gè)豐富精彩的學(xué)期—六年級(jí)。

　　暑假生活的開始仿佛在昨天，好像還沉浸在剛放暑假的激動(dòng)時(shí)刻里。開散學(xué)典禮時(shí)，看到成績(jī)的沮喪心情也猶如昨天。整理完心情后，讓以前的過(guò)去，蓄勢(shì)待發(fā)認(rèn)真堅(jiān)持寫博。了不起的堅(jiān)持，看得見的成長(zhǎng)，放棄很容易，但堅(jiān)持一定很酷！在吳老師每天的鼓勵(lì)下，這樣不知不覺居然堅(jiān)持了四十八天，每天醒來(lái)第一件事情就是看吳老師發(fā)的博文主題，這成了習(xí)慣，成了依賴。

　　在寫博的同時(shí)還要記得積累，暑假的閱讀是少不了的。在暑假期間我又感受了一下中國(guó)名著。有粗中有細(xì)的張飛，堪稱義絕的`關(guān)云長(zhǎng)，奸絕的曹操，看到了分久必合，合久必分的三國(guó)鼎立狀態(tài)�！段饔斡洝防锏奶粕疄樾叛龅膱�(jiān)持不懈，斗戰(zhàn)勝佛的神通廣大，豬八戒的呆、萌、可愛，沙僧的忠厚老實(shí)，真是百看不厭。

　　還看了前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》《我的大學(xué)》，英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等。在看書積累的同時(shí)，也不會(huì)忘記回家鄉(xiāng)看一看，那里有奶奶的農(nóng)家小院，那里有香甜的家鄉(xiāng)水，那里有故鄉(xiāng)的明月。在家鄉(xiāng)行之后是興趣班架子鼓的上臺(tái)表演，表演很成功，感覺現(xiàn)在還陶醉在亢奮激烈的音樂世界里。

　　暑假的生活是自由自在的，是五彩繽紛的。在暑假生活快結(jié)束之際，還是要先調(diào)節(jié)一下生物鐘，把上學(xué)的狀態(tài)找回來(lái)，作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要先制定。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 46

　　生活就像一盤菜，有酸、有甜、有苦、有辣……

　　如果你問我：“我最喜歡什么地方？”我不會(huì)回答風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖；不會(huì)回答歷史悠久的萬(wàn)里長(zhǎng)城；更不會(huì)回答美麗的海上明珠巴厘島！

　　我會(huì)毫不猶豫地回答：“我那無(wú)人問津的秘密基地！”也許你會(huì)問為什么，我告訴你，因?yàn)槟抢锍休d了我美好的兒時(shí)回憶。

　　還記得我和姐姐剛找到那個(gè)偏僻的地方時(shí)，被那優(yōu)美的風(fēng)景震撼的目瞪口呆！剛進(jìn)入那里，映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖，湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳，它們舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，好似，在歡迎我們的到來(lái)呢！還時(shí)不時(shí)交頭接耳地談?wù)�。湖中央有一座古老的石橋，猶如一位德高望重的'老人，目光滄桑地望著水中的人影、魚影、月影，回憶往昔！咦？那橋底下還有什么？原來(lái)是一對(duì)白鵝夫婦，它們幸福地依偎在一起……瞧！清澈見底的湖水中還有一群小魚小蝦在玩耍嬉戲！

　　我和姐姐從那時(shí)開始，就經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方玩耍、吐露心聲，帶些食物給白鵝和魚蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級(jí)開學(xué)前的一個(gè)星期，我和姐姐買了兩盞孔明燈，寫上各自的心愿，點(diǎn)上燈，望著孔明燈漸行漸遠(yuǎn)……白鵝與魚蝦，好似讀懂了此刻的氛圍，一片幽靜。突然，白鵝夫婦拍打著湖面，好似在說(shuō)：“讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚！”于是，仙境又恢復(fù)了以往的生機(jī)，臨走之際，白鵝夫婦游到湖邊，親昵地親親我的手掌，好像在說(shuō)：“我們一直都在！”我不禁熱淚盈眶……

　　我想我一輩子都不會(huì)忘記此刻的溫馨與快樂！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 47

　　坐在桌前，回憶起為期一周的軍訓(xùn)生活，我不由的發(fā)出由衷的感嘆。這軍訓(xùn)生活真是難忘而又精彩�。§o靜的回想，往事又回到了眼前：拔河、歌詠、正步走……

　　最精彩的要數(shù)拔河比賽了�？促悎�(chǎng)的旁邊已經(jīng)滿是拉拉隊(duì)員們。賽場(chǎng)上15個(gè)“大力士”般的拔河隊(duì)員準(zhǔn)備比賽，他們袖子挽，吸一口氣，做好比賽的準(zhǔn)備。哨聲一響，比賽開始了，賽場(chǎng)上一場(chǎng)激烈的扣人心弦的`拔河比賽正在上演。雙方選手用盡全身力氣拉繩子。場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員用飽滿的熱情為場(chǎng)上的隊(duì)員加油鼓勁，加油聲一陣高過(guò)一陣如海嘯，如雷鳴。伴著震耳欲聾的加油聲，隊(duì)員們用盡全身力氣去拔河，一連幾個(gè)回合，雙方好像你不讓我，我不讓你，過(guò)一陣子，雙方的繩子好像一點(diǎn)一點(diǎn)往這一邊靠。幸運(yùn)降臨了。0530班獲勝，0530班獲勝，裁判宣布了答案，同學(xué)們像發(fā)瘋一樣高興。

　　軍訓(xùn)生活不僅精彩，而且也十分難忘。

　　軍訓(xùn)中，記得在一個(gè)陽(yáng)光暴曬的下午，大家都情緒低落，沒有一絲激情。教官十分生氣，過(guò)了一會(huì)兒，教官生氣了，讓我們進(jìn)行匍匐前進(jìn)，同學(xué)們也沒有辦法，只能爬在地上，同學(xué)們?nèi)讨�疲勞忍著暴曬，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，到了終點(diǎn)同學(xué)們?nèi)�身都黑了，臟了，也沒有一句怨言。

　　一天又一天，軍訓(xùn)生活結(jié)束了，現(xiàn)在想起來(lái)，真是難忘而又精彩��！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 48

　　時(shí)間如流水一般，放假的日子過(guò)得好快，眨眼間兩個(gè)月就過(guò)去了，馬上就將迎來(lái)開學(xué)。暑假的生活，就仿佛像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒，每片花瓣都飽含著喜悅，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒怯幸豁�(xiàng)暑假作業(yè)我還沒有完成呢，就是手抄報(bào)--多彩的暑假生活，該怎么做呢？大家一起來(lái)看一看吧！

　　首先要找一張一塵不染的A4白紙，記住，要干干凈凈的喲！然后用鉛筆在最上方的中間寫下多彩的暑假生活這七個(gè)字，要工工整整的寫喲！我想要畫兩個(gè)動(dòng)漫人物，在動(dòng)漫人物的`身上寫主要內(nèi)容，是個(gè)不錯(cuò)的想法吧！

　　第一部分主要寫過(guò)完這一個(gè)暑假，你有什么感想？

　　第二部分主要寫開學(xué)，你要怎么做？要做好一個(gè)怎么樣的規(guī)劃？

　　第三部分，那就是我這個(gè)暑假積累的名人名言，如果我能背下來(lái)，那就更好了。

　　第四部分就是我這個(gè)暑假看的書，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆拇司湓捴锌梢姇�是多么重要，書是多么的有意義��！我們要多讀書，讀好書，因?yàn)闀�中全包含著知識(shí)，知識(shí)知道了，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。

　　我覺得做手抄報(bào)是一件綜合實(shí)踐活動(dòng)，它既能培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，又能激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和求知的欲望，還能提高我們，美術(shù)設(shè)計(jì)，書法練筆，搜集信息等素養(yǎng)。所以說(shuō)，我們做手抄報(bào)一定要用心去做，你一定能做出一張令人賞心悅目，驚嘆不已的手抄報(bào)的！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 49

　　來(lái)之不易的假期，來(lái)之不易的暇余時(shí)間，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，讓我們的假期充滿意義！

　　在我們的生活中，假期不可否認(rèn)是最開心的，盡管還是要補(bǔ)課，學(xué)藝術(shù)等等。媽媽為了讓我跟的上學(xué)習(xí)進(jìn)度，可以好好溫習(xí)功課，毅然決然的給我報(bào)了補(bǔ)課班，補(bǔ)我學(xué)的最吃力的數(shù)學(xué)。到那兒報(bào)了名，然后領(lǐng)了一張寫著名字的硬紙片，美名其曰“聽課證”黑板上還留著上節(jié)課的'習(xí)題，有人在擦黑板，那一刻仿佛又回到了學(xué)校生活，但是我知道，這是我的補(bǔ)課生活要開始了！假期，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是頭等大事，初中課程越來(lái)越難，不抓緊學(xué)不一定在未來(lái)的那一秒鐘就會(huì)被時(shí)代所拋棄，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。所以，我除了補(bǔ)課，每天回家還要復(fù)習(xí)所有的功課，很充實(shí)！

　　值得一提的是我一個(gè)人回家，一個(gè)人去補(bǔ)課，似乎很喜歡這樣獨(dú)立的自己，一個(gè)人在公交上會(huì)想到自己的未來(lái)，會(huì)想到那么愛我的爸爸媽媽，會(huì)想該怎么樣不辜負(fù)爸媽的培養(yǎng)，會(huì)下決心好好學(xué)習(xí)！然后到站，回家！

　　接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的業(yè)余活動(dòng)了！今年暑假特別熱，媽媽決定送我去游泳，興奮，激動(dòng)！游泳途中，放我跳到水中時(shí)，很害怕，怕耳朵進(jìn)水，怕鼻子進(jìn)水，怕溺水，可當(dāng)我學(xué)了幾節(jié)課后，心中恐懼蕩然無(wú)存，很喜歡那種放松的感覺！

　　我的假期就是這樣簡(jiǎn)單而快樂！我們是新一代的天之驕子，我們應(yīng)該有一個(gè)快樂，充實(shí)的假期，而不是一個(gè)名存實(shí)亡的“假”假期，我們應(yīng)該好好規(guī)劃假期，不虛度，不耽誤！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 50

　　想起這六年的小學(xué)生活，我的腦海中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)美好的回憶。一幀幀，一幕幕，如畫卷般展開，有酸甜苦辣，有淚與笑的交雜，有回憶時(shí)的真摯……

　　“唉！怎么考砸了？”我看著這花花的試卷，不禁陷入了惆悵，眼淚悄然無(wú)聲地低落下來(lái)�！罢娴氖恰６脊肿约翰徽J(rèn)真，考前沒復(fù)習(xí)，不然肯定考得不錯(cuò)�！蔽沂�分后悔，有一種酸溜溜的感覺流進(jìn)我的心里。這次考試的'失利也在提醒與激勵(lì)著我，讓我在下一次開出成功的花兒。

　　“耶，太棒了！”我們班在籃球賽中獲得第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我舉起這獎(jiǎng)杯，自豪感與歡樂油然而生。全班同學(xué)都高聲歡呼，舉起雙手迎接著這份榮譽(yù)與快樂。作為隊(duì)員的我看著這獎(jiǎng)杯，眼含熱淚訓(xùn)練的辛苦汗水與隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)一致都在這一刻爆發(fā)出來(lái)，獎(jiǎng)杯也在耀眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　“嘿！打籃球？”“可以啊�！� 我和同學(xué)在課上開小差。在聊得不亦樂乎之時(shí)，老師走來(lái)把我倆揪了出來(lái)，訓(xùn)斥了我們一番，隨后叫我們出去罰站。我心里火辣辣的，不過(guò)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)，我從此上課不開小差，成績(jī)也提高了。

　　六年的小學(xué)生活豐富多彩，美好的回憶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。難忘母校，難忘同學(xué)。你們永遠(yuǎn)是我人生中最璀璨的光芒。這六年的時(shí)光即將畫上一個(gè)句號(hào)，卻總是那么的令人回味……

　　多彩的生活五年級(jí)作文 51

　　“太陽(yáng)”每天都是新的！但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它代表著不同的意義。

　　樂觀主義者相信新的一天會(huì)有新的開始。悲觀主義者認(rèn)為新的一天代表著生命的倒計(jì)時(shí)。聰明的人相信在新的一天可以做更多有價(jià)值的事情。優(yōu)秀的實(shí)干家相信新生命會(huì)像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放。哲學(xué)家認(rèn)為，每天太陽(yáng)的差異有其價(jià)值

　　每天都不能被復(fù)制，生活也不能被削減！

　　人活在世上，幸福是一輩子的事，悲傷也是一輩子的.事，既然活著，就不要選擇“喜劇”——幸福嗎？

　　生活簡(jiǎn)單又復(fù)雜！但是不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，他代表了不同的顏色！每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，關(guān)鍵在于如何思考和理解！劉禹錫的“窩棚”生活是單色而多彩的！魯迅的《早晨的花，晚上的花》是五顏六色的！陶淵明的“桃花源”是一個(gè)多姿多彩的境界！奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵的回火》是歲月的顏色！

　　彩虹有七種顏色，都是不同的。人生有悲歡離合，每個(gè)人都不一樣！生活的顏色取決于自己的調(diào)整和搭配，生活和生活是同一個(gè)顏色，調(diào)整生活就等于調(diào)整生活，豐富生活就等于豐富生活，生活和生活是“同一出戲”，舞臺(tái)上一分鐘和舞臺(tái)下10年的工作只是生活或生活的詮釋，生活應(yīng)該是單一的顏色，看起來(lái)像多色！

　　生活必須以美為前提，向未來(lái)攀登，永不停止！

　　“太陽(yáng)”每天都是新的，照亮不同的方向和道路，給人的生活增添新的變化，給人的生活增添新的光彩�？雌饋�(lái)像太陽(yáng)就是看起來(lái)像變化！

　　以喜劇結(jié)尾，以變化結(jié)尾！多彩的生活應(yīng)該自己調(diào)整！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 52

　　一眨眼，暑假就要過(guò)去了，開學(xué)只剩下兩天了，回想這個(gè)假期，我每天都過(guò)得很精彩！媽媽說(shuō)不能因?yàn)榉偶俣�讓生活過(guò)得亂七八糟，毫無(wú)規(guī)律，所以我沒有機(jī)會(huì)睡懶覺，每天早上5：45分起床，開始了一天的生活。

　　早晨的`空氣很清新，我和媽媽從家里騎著單車，來(lái)到市政府前面的廣場(chǎng)。首先是跑步，一開始我很不情愿，嘟著嘴慢吞吞地跑，一下子就氣喘呼呼。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)圍著花圃跑完三圈，流了一身汗，整個(gè)人精神了不少，所以后來(lái)到了廣場(chǎng)，我非常自覺地先跑步。跑完步，接著打羽毛球，媽媽耐心地教我做準(zhǔn)備，右手抓住球拍，稍微向外傾斜，身體挺直，眼睛注意看球。準(zhǔn)備好后，先學(xué)發(fā)球。我左手拿羽毛球，將球拍對(duì)準(zhǔn)球，用力向前一挑，球卻掉在地上，試了好多遍，羽毛球就像個(gè)淘氣的小精靈，總是跟我作對(duì)。我堅(jiān)持著，終于發(fā)出漂亮的第一個(gè)球，我開心得一蹦三尺高。接著又學(xué)習(xí)了接球。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能和媽媽打得很激烈了。大概7：30分，我們結(jié)束運(yùn)動(dòng)，回到家里洗漱后，媽媽上班，我或是上課外興趣班，或是一個(gè)人到圖書館看書、寫作業(yè)。晚上，只要媽媽有空，還會(huì)帶我去溜冰，這個(gè)假期，我已經(jīng)完成了中級(jí)班的所有課程。

　　暑假期間，我還參加了夏令營(yíng)、寫生、桂林三天游等。雖然有時(shí)很想睡個(gè)懶覺，但是“持之以恒”一次次地讓我打消念頭。我很感謝媽媽，讓我的暑假過(guò)得如此豐富多彩！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 53

　　我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有時(shí)是黑色的；有時(shí)是藍(lán)色的；還有時(shí)是金色的。

　　我們班的籃球隊(duì)，要打中關(guān)村一小，聽到這個(gè)消息，我的臉立刻黑了下來(lái)，咬緊牙關(guān)，冷汗直往下冒，心里都變成了黑色，我大叫著：“不要和中關(guān)村一小打比賽！”因?yàn)橹嘘P(guān)村一小是2008年北京男籃四年級(jí)組冠軍。

　　只聽一聲清脆的哨聲響起，對(duì)方的同學(xué)們都英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)�？礃幼邮潜Я吮貏俚男判�。對(duì)方連續(xù)進(jìn)攻，我方措手不及，對(duì)方的隊(duì)員都露出了一絲嘲笑，并且對(duì)方的啦啦隊(duì)都沸騰了起來(lái)，我方士氣低落，都低下了頭，第二節(jié)過(guò)后，比分是清華附小17：39中關(guān)村一小。

　　老師對(duì)我們說(shuō)：“加油！我們一定能勝利！”我們互相鼓勵(lì)，回到戰(zhàn)場(chǎng)后，我們命中率飆升到73%，而對(duì)方只有47%，第三節(jié)過(guò)后，比分居然是43：45，只落后2分。

　　第四節(jié)，我們隊(duì)的宮浩宇接到籃球后，一個(gè)背后帶球，走著飄逸的步伐，把對(duì)方的'李大星給晃倒了，我大叫：“好球！”這時(shí)，宮浩宇把球傳給了我，我就像閃電似的沖到了籃下，一個(gè)三步上籃，只聽“嗖”的一聲，一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。在空中畫了一道完美的弧線，球進(jìn)了！我們最后以67：65戰(zhàn)勝了對(duì)手，我們激動(dòng)的跳了起來(lái)，我們獲得了勝利！

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道了什么事情不到最后都不要放棄。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 54

　　開學(xué)了，同學(xué)們都圍在一起，講述自己的暑假生活。

　　一個(gè)同學(xué)一把把我拉了進(jìn)去，故意問：”陳宇晨，這個(gè)暑假你去了哪里呀？“哼！明知故問！知道我哪里都沒去，還問我！一定是讓我出丑！唉，算了，還是一五一十地告訴你們吧！

　　月初的早晨，陽(yáng)光灑在了我的臉上，把我照醒了。我起來(lái)，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。唉，暑假都過(guò)了一半了，什么時(shí)候才能出去游玩呀？這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“告訴你一個(gè)大好消息！“”啥好消息？哪有比出去游玩更好的消息呀？”我埋頭苦惱地回答：“說(shuō)吧！”“明天我們?nèi)ケ本┨彀查T！”“真的啊！”我一蹦三尺高，抱住爸爸：“歐耶！” 到了晚上，我準(zhǔn)備了帽子、書、衣服……，萬(wàn)事具備，只欠明日！睡覺前，我坐在床上，看看星星，又看看月亮，想著：明天快來(lái)吧！明天快來(lái)吧！…… 想著想著，慢慢地，慢慢地睡著了。 早上6：00，我準(zhǔn)時(shí)起床，馬上跑到父母親的`房間，大叫：“起床！起床！”“吵什么�。　眿寢屆悦院�糊地坐起來(lái)，爸爸也跟坐起來(lái)，我說(shuō)：“去北京��！”“去北京？”爸媽異口同聲，好像沒這回事似的。我一下就急了：“爸爸，你昨天不是答應(yīng)我去北京的嗎？”“是��！但是我今天要加班！”爸爸苦著臉回答�！笆裁�？”我晴轉(zhuǎn)多云，一下子就石化了……

　　看到了吧，這就是我的“多彩”暑假生活，一切都變成了泡影。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 55

　　盼來(lái)盼去，終于盼到了渴望已久的暑假生活，暑假真的到了卻不知道該該些什么。

　　原本計(jì)劃和朋友們一起去逛商場(chǎng)，不了卻因?yàn)槿ベI牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天，我姑姑和大姐來(lái)到了我家，說(shuō)要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了，卻因?yàn)橥壬系木壒嗜ゲ涣肆�，我很不高興只能把這機(jī)會(huì)讓跟了哥哥。幾天后，哥哥回來(lái)了，在我面前炫耀說(shuō)，姑姑帶他們?nèi)チ撕Ｑ箴^，而且那天晚上還為她開了歡迎會(huì)。這下可把我后悔死了，心里一直在想：如果那天我沒有那么著急的話，去的不就是我了嗎?而且我和大姐十分有共同語(yǔ)言，如果我去了，該有多開心啊!可是，沒辦法，誰(shuí)讓我是個(gè)急性子呢。

　　幾天后，我的`腿好了，然后我就去了我姑姑家。姑姑說(shuō)，晚上讓我和大姐一起去超市買些零食，接著便跟了我二百元錢，我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛吃的零食，還給我姑姑買了一件馬甲�；貋�(lái)后，姑姑說(shuō)：“絢絢真好，總算是姑姑沒有白疼你。"過(guò)了幾天，快要開學(xué)了，我和姑姑告別后回到了家，媽媽說(shuō)：“在你姑姑家玩的開心嗎?你去了姑姑家之后，你小姨打過(guò)兩次電話，說(shuō)要把你接到她家住幾天，可是你不在家�！蔽倚χ�說(shuō)：“明年去也行啊!再說(shuō)了我也快開學(xué)了，讓我踹口氣，這幾天好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，好去上學(xué)�！�

　　這就是我豐富多彩的暑假生活，怎么，羨慕吧!

　　多彩的生活五年級(jí)作文 56

　　調(diào)色盤一樣的假期

　　盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來(lái)了，這是踏入中學(xué)校園的最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假就像那調(diào)色盤一樣，寫出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

　　紅色

　　紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽(yáng)可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得快樂極了。因?yàn)橐�考試了，我正�?zhǔn)備實(shí)驗(yàn)中學(xué)的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著這火紅火紅的熱情進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。

　　可……

　　灰色

　　又過(guò)了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班……郁悶。我小學(xué)真的學(xué)得那么不好嗎？

　　每天安排得滿滿的。唉……不過(guò)，看到表姐在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學(xué)成績(jī)比我好，可到了初中，成績(jī)便一直下滑，特別是英語(yǔ)，我之前有點(diǎn)基礎(chǔ)，但如果不努力，還是會(huì)跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

　　金色

　　看著這金色，就會(huì)想起一張張的獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，都是金燦燦的。經(jīng)過(guò)那一段“灰色時(shí)期”，我終于收到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的入學(xué)通知書，我高興得蹦了起來(lái)，其實(shí)，還真要感謝老媽的'“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，如果我暑假都在玩，小學(xué)時(shí)的只是早就忘了，多虧了老媽的監(jiān)督。還有，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)后，我要帶著我金色的夢(mèng)想，描繪出一幅美麗的圖畫。

　　這個(gè)暑假，我過(guò)的有滋有味，不僅體會(huì)到了快樂，還充實(shí)了自己，調(diào)色盤能調(diào)出各種色彩，我也要把我的生活過(guò)得多姿多彩。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 57

　　我假期里去齊齊哈爾市參加了鶴城全國(guó)冰球邀請(qǐng)賽、在哈爾濱市參加了“奧禹-美芮柯杯”冰球聯(lián)賽、魅力香坊-阿勒錦杯青少年邀請(qǐng)賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)，提升了冰球技巧與自信心、為俱樂部增添了榮譽(yù)！還參加了兩次鄭老師家庭公益社團(tuán)舉辦的精彩少年訓(xùn)練營(yíng)研學(xué)活動(dòng)！走進(jìn)鄉(xiāng)村，體驗(yàn)生活；...

　　終于迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。正當(dāng)我計(jì)劃著怎么玩好這個(gè)暑假時(shí)，我那殘忍的老媽給我報(bào)了三個(gè)班。嗚嗚……練字、游泳、打籃球。和往常一樣，洗漱完畢，就去叫我老爸�？墒沁@個(gè)大懶蟲不但叫不醒，還在打著如雷貫耳的鼾聲。我只好把老媽交代的'古詩(shī)背完。剛好，老爸也已經(jīng)醒來(lái)了。我又沖下樓去買早餐。接著，我和老爸來(lái)到了游泳館。今...

　　秋天，像一位姑娘，穿著五彩繽紛的衣裳，邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，來(lái)到了我們的身邊。你瞧，秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了廣闊的田野，她拿一盒五彩斑難樟希巖歡潿湫∶耷蛉境閃訟笱臘祝椎猛噶�。玉脺�(zhǔn)飼錒媚錚⒙砘渙嘶埔律眩篩咝死玻α送π靨牛鉤鱟約鶴畬蟮納舭鴉鋨槊墻行選４蠖掛惶..

　　星期三早上，我們班表演了讀書月開幕式的演出，這次演出真是即豐富多彩又圓滿成功。首先是我們大部隊(duì)的人先上場(chǎng)，當(dāng)我們大部隊(duì)邁著整齊而又嚴(yán)肅的步伐上臺(tái)的時(shí)候，我好緊張，心怦怦直跳，手握成了拳頭，一直擔(dān)心怕出現(xiàn)什么故障。還好接著表演正式開始了，十七人組急匆匆的分成兩組，一組站在舞臺(tái)的最右邊，一組站在舞臺(tái)的最...

　　多彩的生活五年級(jí)作文 58

　　暑假生活是豐富多彩的，暑假就像一條小溪每天都有每天的希望，下面我就講講我的暑假生活吧!

　　鏡頭一：

　　驚險(xiǎn)

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽、姑姑、姐姐，一起去綠色莊園玩，先去了水上游玩，我玩了走輪胎，我的身子下面都是水，旁邊還沒有扶手，我害怕極了，要是一不小心都有落水的危險(xiǎn)!當(dāng)我走到中間的.時(shí)候，突然我的腳麻木了，我有些心驚膽戰(zhàn)，還有些不想干，我回頭一看，呀!我已經(jīng)在中間了，我只好爬回去了。哎!差點(diǎn)小命不保啊!

　　鏡頭二：

　　游泳

　　我常�？释�能在水里自由自在的游泳，哥哥把我?guī)У接斡攫^，哥哥說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，首先要憋氣。哥哥給我端來(lái)一盆水，讓我憋氣，——十分鐘過(guò)去了……哥哥說(shuō)：”這么長(zhǎng)時(shí)間了，起來(lái)吧!我抬起頭來(lái)說(shuō)：“哥哥我都把水喝了一半了還不行嗎?”哥哥聽了說(shuō)：“誰(shuí)讓你喝的呀!”我從那以后再也不學(xué)游泳了!

　　鏡頭三：

　　暑假真豐富

　　在暑假里，我里學(xué)會(huì)了游泳!我在水里，像小魚一樣游來(lái)游去。

　　我還學(xué)會(huì)了打乒乓球，還能給老師打個(gè)不分上下呢!

　　我還和我的幼兒園同學(xué)一起學(xué)吉他，非常開心。

　　我還和爸爸、媽媽走親訪友。

　　我還會(huì)滑滑冰鞋，那滑冰鞋的名字叫：“風(fēng)火輪”我滑著滑冰鞋真像紅孩兒那樣快。

　　我還學(xué)會(huì)了下象棋，因?yàn)橄孪笃迥荛_發(fā)智力，我現(xiàn)在還能和爸爸打個(gè)平手呢!

　　我還會(huì)打球，甚至我還當(dāng)過(guò)小裁判呢!

　　這就是我的暑假生活!我的暑假真豐富啊!

　　多彩的生活五年級(jí)作文 59

　　自從開學(xué)這幾個(gè)星期以來(lái)，媽媽好像變得溫和了許多呢！這是為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校響應(yīng)國(guó)家政策實(shí)行“雙減”，就是在學(xué)校把作業(yè)寫完，回家就可以輕松一點(diǎn)了。

　　之前，我回家做作業(yè)時(shí)，媽媽得看著不自覺的我，總會(huì)在后面催；遇到難題我去請(qǐng)教媽媽，但媽媽有時(shí)也不怎么會(huì)，想了很久之后得出答案，然后用她并不專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)輔導(dǎo)我，有時(shí)教了三四遍我都沒聽懂。漸漸的，媽媽的笑容沒有了，眉頭緊鎖，耐心逐漸消失，繼而暴跳如雷，“河?xùn)|獅吼”，恐怕左右鄰居都能聽見，真應(yīng)驗(yàn)了媽媽說(shuō)的話，“不寫作業(yè)，母慈子孝；一寫作業(yè)，雞飛狗跳”。

　　每天晚上，因?yàn)樽鳂I(yè)問題，我每次都要弄到很晚才能睡覺；星期六星期天更是要奔赴各種輔導(dǎo)班、興趣班，這樣既沒辦法保證充足的睡眠，更別說(shuō)預(yù)留出時(shí)間來(lái)干別的`事。

　　但是現(xiàn)在，有了“雙減”政策，我們可以在學(xué)校里把作業(yè)完成，而且不懂的難題還有老師在一邊輔導(dǎo)，比媽媽輔導(dǎo)的效率好多了。

　　現(xiàn)在放學(xué)回家后，我可以背自己喜歡的詩(shī)，讀自己喜歡的書。剩下的時(shí)間我可以畫畫、下棋、或去樓下鍛煉鍛煉；有了時(shí)間讓媽媽陪我親子閱讀，有了時(shí)間和媽媽一起干家務(wù)活，還多出時(shí)間和外地務(wù)工的爺爺奶奶視頻聊天……

　　晚上睡覺時(shí)，有了更多時(shí)間聽我喜歡的有聲故事，然后甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天有了特別好的精神學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

　　我喜歡“雙減”生活。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 60

　　我期待已久的寒假終于到了，因?yàn)橛腥齻�(gè)禮拜的假期，而這個(gè)假期中也有我引頸盼望的農(nóng)歷過(guò)年。

　　不過(guò)高興歸高興，過(guò)年前要忙的事情可真多呢！首先要先幫忙家里大掃除，爸爸搬桌子、椅子，姐姐掃地，媽媽拖地，妹妹擦桌子和椅子，我擦窗戶，忙了兩天終于全部打掃完了。我陪媽媽上街去買年貨，街上到處人山人海，好熱鬧哦！好多攤販都在賣著春聯(lián)、鞭炮、糖果、餅干，每個(gè)人像中了樂透一樣，臉上都笑嘻嘻的，開心的迎接新的一年到來(lái)。

　　終于到了除夕這天了，一大早奶奶和媽媽、姑姑們忙著準(zhǔn)備要祭拜祖先的牲禮，我和爸爸貼春聯(lián)，貼完以后全家用虔誠(chéng)和感恩的心來(lái)祭拜祖先，爺爺告訴我們祖先留下“勤儉持家”四個(gè)字，要我們子孫必須遵從。我們?nèi)�家圍著圓桌一起吃飯，奶奶說(shuō)：“這樣是圓滿的意思�！�，吃完飯爺爺要我們口說(shuō)好話才能拿到紅包，我祝爺爺、奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲，也祝爸爸、媽媽、姑姑新年快樂、身體健康。爸爸說(shuō)：“過(guò)年期間可以讓我們自由一點(diǎn)。”所以我和姐姐、妹妹一起放了_天炮、仙女棒、煙火，煙火在美麗的夜晚更顯著璀璨耀眼。過(guò)年真好，可以穿新衣服，放鞭炮，盡情的玩樂，好棒哦！重要的是有紅包，我喜歡過(guò)年了。

　　美好的假期一天一天的`接近尾聲了，我也長(zhǎng)大了一歲，要更懂事了，不該再讓父母擔(dān)心了，新的學(xué)期也要開始了，我要謹(jǐn)記父母的教誨，上課要專心，尊重師長(zhǎng)，愛護(hù)同學(xué)，友愛兄弟姐妹，相信我一定做得到。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 61

　　你們的暑假生活都是各式各樣，每一天都與眾不同，而我的暑假生活，每天都一樣，接下來(lái)我就給你講一講我的暑假生活。

　　早晨七點(diǎn)鐘起來(lái)，刷牙洗臉梳頭，去買早飯，干完這些事以后，我在從書架中取出幾本書，看兩個(gè)多小時(shí)，在出來(lái)玩一會(huì)兒。

　　中午吃過(guò)飯，刷碗拿抹布把桌子上擦一擦，看一會(huì)兒電視，在睡一個(gè)小時(shí)的覺。

　　到了下午，我們就去游泳館，訓(xùn)練兩個(gè)半小時(shí)，然后洗澡穿衣，我拿著爸爸的.手機(jī)開始寫博文，寫完博文之后就把手機(jī)送給爸爸。然后就和朋友們玩游戲，到了該吃飯的時(shí)候，就回家，吃過(guò)飯，我們開始寫暑假作業(yè)，一天一共寫五張，寫完作業(yè)之后，再在家里玩一會(huì)兒游戲。

　　到了晚上七點(diǎn)半，我們就從家出發(fā)，來(lái)到平臺(tái)上，和朋友們做游戲，到了九點(diǎn)鐘，我們就各回各家各找各媽。如果碰上爸爸回來(lái)的晚，就要被鎖在門外的表哥給盤問一遍，我們就撒謊說(shuō)：我們?nèi)ド蠋�所了。表哥半信半疑的問：上廁所這么長(zhǎng)時(shí)間嗎？我們又說(shuō)：去上廁所回來(lái)的路上碰見了朋友，就在那玩了二三十分鐘。他也沒有多問，我們就回家了。如果碰上爸爸比我們回來(lái)的早，爸爸就會(huì)問我們?nèi)ツ耐媪�，我們就�?huì)說(shuō)去上廁所了。

　　這就是我的暑假生活，每一天都一樣，我真想過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假，但是現(xiàn)實(shí)就是這么殘忍，我不得不接受。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 62

　　暑假來(lái)了，我和你們一樣到外地玩去了，我上午去了鎮(zhèn)江的果園，下午去了垂釣場(chǎng)，那向大家介紹一下假期里的所見所聞。

　　我們先去了梨園，一棵棵梨樹整齊地排列著，可樹上沒有梨子，只有一些白白的紙袋。這是怎么回事呢?聽果農(nóng)伯伯說(shuō)：“這些紙袋里就是梨子，這些梨子不打農(nóng)藥，又怕被蟲子和小鳥啄食，所以就包上紙袋。這樣，小鳥和蟲子就分不清梨子是生的還是熟的了�！惫�農(nóng)伯伯給我們每人一把剪刀，就讓我們自己去摘了。我們走進(jìn)果園，剝開紙袋，看看梨子熟沒熟，就摘了十斤。我們又走進(jìn)葡萄園，那里大片大片的葡萄藤，藤下結(jié)著一串一串紫色的大葡萄，可好看了。于是，我們又摘了五斤葡萄。

　　下午我們來(lái)到垂釣場(chǎng)，只見一個(gè)籃球場(chǎng)大的魚池，有二三十人在釣魚。我們租好了漁具，去釣魚了。大約過(guò)了十分鐘，爸爸釣到了一條很大的'鯽魚，我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我有一點(diǎn)泄氣，爸爸勸我要有耐心，又過(guò)了二十分鐘，我也釣到了一條鯽魚，小是小了一點(diǎn)，但我還是十分開心，這畢竟是我釣到的第一條魚啊!這時(shí)媽媽也釣到了一條大草魚。這個(gè)下午我們一共釣了20條魚。(爸爸釣了12條魚，媽媽釣了5條魚，我只釣了3條魚)

　　太陽(yáng)落山了，晚霞染紅了天空，我們也載著勝利果實(shí)回家了。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 63

　　隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。

　　暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力；午時(shí)，我來(lái)到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽�！班狻睂�(duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的'滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著之類的高難度練習(xí)；具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

　　暑假生活是藍(lán)色的。上午“圣旨”降了下來(lái)，“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么這么多，什么時(shí)候才能寫完呀”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無(wú)奈，可是幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的資料，竟忘了吃飯的時(shí)間。在知識(shí)的海洋里遨游，我感到無(wú)比的簡(jiǎn)便愜意……

　　暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩萆洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。

　　這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 64

　　我的暑假生活豐富多彩，跳舞、彈琴、旅行、散步樣樣都有。

　　先說(shuō)一說(shuō)旅行吧！我去了青天河，那里山清水秀，湖里還有小魚和小蝦；更有蝴蝶、蜻蜓在翩翩起舞；還有小鳥在唱歌；那里的路有山路、平路、滑路；山有大山、小山，石山，土山；樹有彎樹、直樹、高樹和矮樹；石有重石、輕石、扁石、大石；葉有圓葉、方形葉、三角葉還有菱形葉子，直是美極了。旅行是一種享受。

　　再來(lái)講一講跳舞吧！媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我每天都去跳舞，之前一段時(shí)間，老師給我們壓胯時(shí)，總有一種巨痛。唉，只能忍耐一下了。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，我堅(jiān)持每天練功，也慢慢適應(yīng)了。學(xué)會(huì)了《小小手》等好幾個(gè)舞蹈呢。堅(jiān)持就是勝利。

　　還要重點(diǎn)講一點(diǎn)彈琴！彈琴是我的`專業(yè)課，已經(jīng)學(xué)習(xí)一年多了，自從彈古箏后，我從不驕傲，越彈越有勁，很快從一級(jí)彈到了三級(jí)。今年暑假時(shí)要考級(jí)，媽媽給我報(bào)了名，在暑假里，我每天都要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的琴�？技�(jí)當(dāng)天，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我很激動(dòng)，也很緊張，可是慢慢的就正常發(fā)揮了。當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí)，我感到無(wú)比光榮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的恐懼心理，我勝利了，我對(duì)自己說(shuō)：努力吧！戰(zhàn)勝自己才能走向成功。

　　最后說(shuō)一說(shuō)散步吧！每天媽媽都要帶我到體育場(chǎng)，那里很熱鬧，還能做操，每次音樂一響，我和媽媽說(shuō)開始跟著做，每次做完操我就精神百倍，散步對(duì)身體很有用處哦。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)身體大有幫助呢。

　　怎樣，我的暑假生活還不錯(cuò)吧？

　　多彩的生活五年級(jí)作文 65

　　眨眼間，充實(shí)而快樂的暑假生活即將結(jié)束，靜靜的坐下來(lái)，好好品嘗一下暑假的味道吧。

　　假期剛開始，我就報(bào)名參加了小記者班組織的“中原水鄉(xiāng)”夏令營(yíng)，在那里我領(lǐng)略了欒川重渡溝的竹之韻，水之美，欣賞了出神入畫的雞冠洞，被大自然的神奇所折服，親身體驗(yàn)了走進(jìn)農(nóng)家，返濮田園的'生活。在維期五天的學(xué)習(xí)和游戲中，我和來(lái)自不同學(xué)校的小伙伴建立了友誼，制作許愿燈時(shí)和生活老師暢談夢(mèng)想。雖然在外面的我有時(shí)也很想媽媽，但在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，掌握了更多的生活技能，還是頗有收獲的!

　　夏令營(yíng)回來(lái)后，我的假期日程正式開始了。我最愛的拉丁舞可不能缺課，每周二四六讓我在強(qiáng)烈地節(jié)奏中，盡情舞蹈，晢時(shí)把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)拋在九霄云外，揮汗如雨的感覺真爽。再談每周一三五，上午要去學(xué)英語(yǔ)，在輕松愉快的氣氛里，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)又和同班的好朋友聊了天，一舉兩得的美事，何樂而不為呢?下午要去睿源學(xué)數(shù)學(xué)，在我不懈的努力下，暑期課程結(jié)束的考試中，我以班分?jǐn)?shù)第一的成績(jī)順利進(jìn)入了A班，怎么樣，厲害吧!

　　作為給我的獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽帶我去游泳。因?yàn)槿ツ晔罴傥覍W(xué)會(huì)了游泳，所以我一直期待能和媽媽在泳池里一拼高下，比賽的結(jié)果并不重要，關(guān)鍵在游泳的過(guò)程中，我開心，媽媽也很欣慰。

　　或許這個(gè)暑假的內(nèi)容太豐富了，所以時(shí)間就像閃電那樣。暑假即將結(jié)束，回味著每一天的片段，我收獲了，我感悟了，我也快樂了--

　　多彩的生活五年級(jí)作文 66

　　在我的照相機(jī)里，有著各種各樣、多姿多彩的照片。而且呀！都是關(guān)于我們的——同班同學(xué)的課間生活！

　　雜技表演

　　關(guān)于這兒的照片，不太多，但都挺有趣。嘿！看這張，那“師父”——一群男生用手指頂著十幾厘米長(zhǎng)的細(xì)木棒，木棒上放著幾本厚書在表演雜技呢！在照片的邊緣，又冒出了幾個(gè)“兵”——跟著學(xué)的人，照著“師父”的樣兒做起來(lái)。難怪今年是蛇年，他們身體歪歪扭扭地亂動(dòng)，真和水蛇有得一拼！你是不是時(shí)不時(shí)聽見“嘩”的`一聲呢？——哈哈，書掉下來(lái)了！

　　歌曲搖籃

　　哈！這是我眼花了么？這么多照片。一下課，在同學(xué)們?nèi)�五成群的圍在一起，唱著自己喜歡的歌。那次照片也有了我的影子，聲情并茂地唱著，滿臉的高興。聽，那同學(xué)正唱著《荷塘月色》的高潮，我就插一句：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！”頓時(shí)，班里洋溢起了歡樂的笑聲。

　　毽子無(wú)敵

　　下課鈴聲一響，操場(chǎng)就成了毽子迷們的天地。只見毽子像歡快的小鳥在空中亂飛，只聽“啪啪”的聲音，有人“中彈”了！哈哈……我再次地出現(xiàn)在照片里，我的姿勢(shì)很別扭，簡(jiǎn)直不同與常人�；�本上，從我這出發(fā)的毽子不會(huì)飛很久，轉(zhuǎn)眼間，落了下來(lái)，但一會(huì)兒笑聲與毽子又一起飛翔了！

　　我們的課間豐富多彩，你也來(lái)參與參與怎么樣？保證幫你拍一張！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 67

　　同學(xué)們盼望的暑假終于來(lái)了，我非常高興，在復(fù)習(xí)階段，我備受煎熬，非常勞累，老師每天都給我們進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，每天無(wú)休無(wú)止，每次，我都會(huì)忐忑不安，因?yàn)橹灰�錯(cuò)一個(gè)字，我都會(huì)思考，我反思錯(cuò)誤，我成天默默祈禱，保祐我考好，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我如釋重負(fù)。

　　我的打算：一、完成作業(yè)，鞏固舊知，同學(xué)們每天都要認(rèn)真的完成作業(yè)，這是我們的.本職，而且我每天要寫一些語(yǔ)文金匱，鞏固本學(xué)期的基礎(chǔ)。

　　二、博覽群書，暢游書海，我每天都要要找一本書仔細(xì)閱讀，我讀得津津有味，手不釋卷，我很快樂。

　　三、練習(xí)書法，提高品位，這項(xiàng)內(nèi)容，是我需要非常注意的，因?yàn)槲易謱懙貌缓�，所以，這個(gè)暑假我要好好練字，讓自己的字寫得漂亮。

　　四、背誦古詩(shī)，豐富低蘊(yùn)，詞語(yǔ)是中國(guó)人最應(yīng)該會(huì)的科目，詞語(yǔ)要多積累，才能寫出好的文章，古詩(shī)，要多背，多記，多寫，爭(zhēng)取整個(gè)暑假把古詩(shī)背完、寫好。

　　五、鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。每天早上起來(lái)跑步十五分鐘。

　　六、多干家務(wù)，生活自理。每天的生活自己干，每天幫媽媽干家務(wù)活，不亂扔垃圾。

　　七、外出旅行，開闊視野，去外面旅游，保護(hù)好自己，不受傷。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，我要走出家門，開闊新視野。

　　如今，暑假已經(jīng)到來(lái)了，我希望在這個(gè)暑假里，生活得更加多姿多彩。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 68

　　今年的寒假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的寒假。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。我去參加了“勇敢者軍營(yíng)”，這次軍營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光。

　　游覽祖國(guó)的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的寒假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!后來(lái)，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。寒假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

　　這就是我今年的`寒假生活，一個(gè)多彩又有意義的寒假，而我更希望以后的寒假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 69

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，二個(gè)月來(lái)的暑假如流水般過(guò)去了，二個(gè)月的暑假已接近尾聲，回潮著兩個(gè)月的生活經(jīng)歷，真使我 終身難忘。

　　常言說(shuō)：“身體是革命的本錢�！泵刻煸缟�，我就早早地起床和爺爺一起去沙澧公園跑步，呼吸者新鮮的空氣，觀看公園的美景，漫步其中，仿佛不如仙境。每天晚上，我就和媽媽一起去河堤 散步，聞著路邊的花朵，一股芬芳的氣息撲鼻而來(lái)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的鍛煉，我的身體更加強(qiáng)壯。

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”在暑假中，寫作業(yè)，看書是必不可少的。每天，我都在書的海洋中遨游。而且，再每個(gè)星期天我還按時(shí)去圖書館，我貪婪地吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)。走進(jìn)書的 世界，書中的人物開心，我也跟著開心；書中的人物傷心，我也跟著傷心。總之，我的心情可以根據(jù)書中的人物心情來(lái)變化。在書中，我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的孫悟空，頑皮的馬小跳，足智多謀的諸葛 亮……通過(guò)看這些書，使我豐富了我的精神世界，陶冶了我的情操，也提高了我的寫作能力。

　　假期當(dāng)然少不了游覽祖國(guó)的.名山大川，那高高聳立著的黃山；美麗如仙境的張家界，波瀾壯闊的大�！�…這些，都是我想要去游覽的地方，通過(guò)這此暑假，我不僅看到了波瀾壯闊的大海，還 游覽了美如仙境的山，游覽使我更加激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

　　通過(guò)暑假，我不但看到許多有用的書籍，而且還游覽了祖國(guó)的山河壯麗。雖然暑假結(jié)束了，但是，暑假的記憶永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 70

　　我的暑假生活，的確豐富多彩，既要在家完成暑假作業(yè)，也要趕在太陽(yáng)落山前去游泳池訓(xùn)練游泳，既要把暑假日記寫好，也要逮著空閑的時(shí)間去找小伙伴玩耍，既要跟著媽媽學(xué)習(xí)做菜，也要抓著爸爸學(xué)習(xí)下棋，這些豐富多彩的事情，讓我從不覺得暑假生活是單一的一種顏色，暑假生活只可能是彩色，只可能是大家數(shù)也數(shù)不盡的赤橙黃綠青藍(lán)紫。

　　這一次我的暑假生活，又更精彩了一些。由于我在暑假的`開始，跟著我的爺爺開始學(xué)釣魚了。釣魚是一件考驗(yàn)一個(gè)人能否靜下心來(lái)的娛樂項(xiàng)目，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，只因平時(shí)里的我，是出了名的“多動(dòng)癥”，讓我坐在那里不出聲，簡(jiǎn)直要了我的命！可就是這樣的一個(gè)我，竟然跟著我的爺爺開始學(xué)起了釣魚。

　　爺爺分了一根他的釣竿給我，也分了一把小板凳給我，其它的工作，都得由我學(xué)著他的模樣來(lái)進(jìn)行。我學(xué)著爺爺穿魚食，也學(xué)著爺爺將釣竿甩去水里，這些我都學(xué)得有模有樣，唯獨(dú)讓我坐下來(lái)，安靜地等魚兒上鉤時(shí)，我皺起了眉頭。

　　爺爺看著我的樣子都笑了，但我不可以動(dòng)，更不可以笑，我要像一個(gè)釣魚的人一樣，安安靜靜靜等著魚兒來(lái)上鉤�！鞍。�爺爺爺爺！有魚兒上鉤啦！”首次釣到了魚兒的我，頃刻間被所有釣魚者都認(rèn)識(shí)了，有的嫌我太吵，有的則表彰我厲害，而這些都不是我在乎的事情，我在乎的只是我的暑假生活，足不足夠豐富多彩。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 71

　　今年的3月1日，應(yīng)該是我們背上書包，高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國(guó)卻來(lái)了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒，沒辦法，我們只能待在家里。好在，國(guó)家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召，我們居家也能學(xué)文化。

　　所謂的“停課不停學(xué)”，其實(shí)就是學(xué)生們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播，直播課堂里會(huì)有許多老師來(lái)給我們上課。但是，上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較，我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里，聽老師講課的聲音，和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撌降膶W(xué)習(xí)。

　　為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵趯W(xué)校上課，我們不僅能聽到老師的講課聲，還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響，同學(xué)們總是迅速地整理好隊(duì)伍，安安靜靜地路過(guò)走廊，跨上樓梯的臺(tái)階，一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問題，你總會(huì)看到許多的小手高高地舉了起來(lái)……下課了鈴聲響起，我們猶如變成了一只只歡快的.小鳥，飛到操場(chǎng)上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞，一群女生呼啦圈搖得超級(jí)好，總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢！唉，好懷念校園生活��！

　　我看看書桌上的書，又把眼睛瞟向窗外，心里閃出這樣的問題：什么時(shí)候才能開學(xué)呢？什么時(shí)候能再聽見老師溫和的聲音？什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)呢？哎，我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校�。�

　　多彩的生活五年級(jí)作文 72

　　我們的校園時(shí)常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學(xué)校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼，我們有著愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的精神。

　　“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來(lái)，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，端端正正地坐好，新的`一課又開始了。

　　“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái)，與老師說(shuō)完“再見”，同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的是既有趣又驚險(xiǎn)的老鷹捉小雞.

　　每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國(guó)歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國(guó)旗，行注目禮……國(guó)旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)，也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

　　我們開展了素質(zhì)教育，開設(shè)了許多項(xiàng)目的興趣活動(dòng)，從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛家鄉(xiāng)，我愛校園”演講比賽�，F(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測(cè)試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來(lái)趣味數(shù)學(xué)比賽，現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。

　　我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí)，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過(guò)這美好的時(shí)光，為我們的生活增添光彩，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 73

　　我迷戀多姿多彩的生活！我享受天真爛漫的生活！

　　“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過(guò)的游戲了，為了再次體驗(yàn)“擊鼓傳花”的樂趣，我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲，我們可真是玩的不亦樂乎�。�

　　“嘿！玩‘擊鼓傳花’啦！快來(lái)、快來(lái)！”小們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先，玩家們手拉手圍成一個(gè)圈，擊鼓者站在圈外，背對(duì)著玩家們擊鼓，玩家們?cè)谌��?nèi)傳花，當(dāng)鼓聲停后，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就得接受懲罰，啪啪啪啪啪啪啪！Stop！”拍飛標(biāo)聲停了，我們也停了下來(lái)，��！紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一來(lái)看不到精彩的表演，二來(lái)我真為她深吸一口涼氣，這下她糗大咯！她還真的不負(fù)眾望，說(shuō)的`繞口令一句都聽不懂吶！

　　“啪啪啪啪啪啪啪啪！Stop！”拍手聲又響起來(lái)了�！癝top！”哈哈！這回可輪到小李子了！不夸張的說(shuō)，小李子的表演天賦可是萬(wàn)眾矚目。“江南style！江南style！”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就連也過(guò)來(lái)看了呢！“啪啪啪啪啪啪啪啪！”“Stop！”嘿，輪到小沈了，小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央！

　　我喜愛校園生活！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 74

　　今年的暑假跟往年的有些不同，像以前一放假，肯定是大玩三天，可今年卻不一樣。

　　考完試后的那天晚上，我們只出去吃了頓飯，第二天本想松懈的我卻被考前媽媽買來(lái)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的大量習(xí)題與資料壓到了家里面。吃完早飯后復(fù)習(xí)+預(yù)習(xí)一單元的數(shù)學(xué)及英語(yǔ)，因?yàn)榍懊婊�礎(chǔ)打的不是很好，所以直接預(yù)習(xí)新課會(huì)有些困難，我們就采取了先復(fù)習(xí)再預(yù)習(xí)這種方法，媽媽也成了我暑假四十天的一對(duì)一家教。

　　每天上午我和媽媽就要進(jìn)行三小時(shí)五十分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)五十結(jié)束，中午稍稍可以休息兩個(gè)小時(shí)，在姥姥家吃個(gè)午飯，下會(huì)兒棋，有時(shí)睡個(gè)午覺。一上午英語(yǔ)和數(shù)學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我作伴，雖然有時(shí)也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)，英失去信心，但媽媽總是以飽滿的'熱情去鼓勵(lì)我，給我信心。漸漸的我現(xiàn)在覺得做數(shù)學(xué)題變的簡(jiǎn)單了一些，不像以前一看到數(shù)學(xué)題就犯難，英語(yǔ)也變的容易了，特別是遇到做閱讀題的時(shí)候，我翻譯的更快了，更加準(zhǔn)確了，最重要的是正確率也高了許多呢！

　　下午一般都交給語(yǔ)文和政史地生，這也是我一天中學(xué)習(xí)最放松的時(shí)候。背英語(yǔ)單詞，學(xué)數(shù)學(xué)概念時(shí)，有的時(shí)候我也會(huì)因?yàn)槔щy而不想去面對(duì)，可媽媽對(duì)我說(shuō)遇到困難我們要勇于去面對(duì)，而不是選擇逃避。就這樣，一天在快樂與充實(shí)中結(jié)束了。

　　一天的時(shí)間總是覺得這的很快，但每一分鐘都過(guò)的很充實(shí)，相信一個(gè)暑假過(guò)后大家都能得到收獲，努力吧！同學(xué)們！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 75

　　每個(gè)人都有自己的課余愛好。我的課余生活就是收集石頭。

　　自從我們學(xué)了《中國(guó)石》那一課以后，我也想收集石頭，便和幾個(gè)小伙伴商量，在院子里舉行了一個(gè)賽石會(huì)。

　　從那以后，我每天都要拾一些石頭。有一天，我在上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)沙子堆，我想：里面一定有許多石頭吧！于是我就走過(guò)去撿石頭。我扒開沙子堆，看到有一塊非常漂亮的石頭，我拾起來(lái)，用手擦了擦。這是一塊心形石頭，它扁扁的，表面很光滑。我急忙放進(jìn)口袋里，又接著撿了起來(lái)，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的口袋里最后裝得滿滿的。那天，為了拾石頭，我還差一點(diǎn)遲到了。

　　每個(gè)星期的星期天是我們的“賽石日”。那一天，我們都拿著自己收集的.，覺得好看的石頭，去參加比賽。小伙伴們都拿出一些奇形怪狀的石頭來(lái)，我也把我的石頭拿了出來(lái)�！百愂瘯�(huì)”開始了，我們每人選出一個(gè)，比比誰(shuí)的好看。我拿出心形石參賽，結(jié)果，伙伴們都一致認(rèn)為我的石頭漂亮。我真是高興極了，在以后的“賽石會(huì)”上，我撿的石頭屢屢奪魁！

　　有一天，我們?cè)鹤永锏囊粋�(gè)小伙伴要搬家了，我真是有點(diǎn)舍不得，我想把那個(gè)心形石送給他，可又有些猶豫，最后還是給了他，因?yàn)橛颜x比美麗的石頭更重要！

　　同學(xué)們，你們喜歡收集石頭嗎？如果你也喜歡，那我們相約在星期天，一起交流交流，該多么有趣��！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 76

　　我的童年生活，如同一片夜空，點(diǎn)點(diǎn)繁星就是那一件件趣事，其中一顆如同地球般美麗的星星，就是十歲的我，在茶館下象棋的事情。

　　那天，我和爸爸來(lái)到“貴族茶館”下象棋，爸爸約了一位叫李華的叔叔，而我的對(duì)手是李華的兒子李家園，我和李家園的大戰(zhàn)象棋開始了。

　　李家園是黑色棋子，我是紅色，每下完一局，換一下各自的顏色。他先出棋，他毫不猶豫地出了左邊第二個(gè)小卒，我把我的“炮”出到了右邊第二個(gè)‘兵”前面，他把“車”出到了他左邊第一個(gè)兵后面，我的'“炮”出擊了，一下子攻了李家園的“相”，我將軍了！李家園驚慌失措，這讓我想起了一個(gè)故事場(chǎng)面：楚滅秦時(shí)，武信君項(xiàng)梁戰(zhàn)死，定桃城被大秦打下，秦二世胡亥聽了這消息后哈哈大笑。

　　不過(guò)很快，李家園就做出了決定！把士移到將上。我一下子就用在我的“帥”面前的車吃掉了那個(gè)“士”。

　　糟了！李家園的“旁觀士”會(huì)吃我的“車”的！沒錯(cuò)，如我所料，他的那個(gè)“士”果然吃了我的“車”

　　哼，我又拿一個(gè)“炮”將軍他的“將”，他走投無(wú)路，只好認(rèn)輸。我第一局就贏了，我真厲害。沒想到剛準(zhǔn)備再下一局，李叔叔就有事，要走了，我們也只好“收兵”回家了。

　　我想：只要有智慧、信心和堅(jiān)強(qiáng)，就可以成功！哈哈，下象棋真有趣呀！既能鍛煉腦筋，又能增加我們的知識(shí)。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 77

　　紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這是彩虹的顏色，我的課余生活如同彩虹的顏色一樣五彩斑斕、豐富多樣。平時(shí)，我喜歡下圍棋、象棋、看書、畫畫、溜冰......要說(shuō)我最喜歡的那就是畫畫了。

　　星期六的早上，媽媽拿出各種顏色的水粉顏料準(zhǔn)備畫畫。我很好奇，就對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們一起畫畫吧！”媽媽猶豫了一下，答應(yīng)了。于是，我和媽媽畫起畫來(lái)。

　　我先取來(lái)一張水粉紙，選了一幅簡(jiǎn)單的范圖，就開始畫畫了。我先用鉛筆把邊勾好，一開始我總畫不好，媽媽耐心地給我講了怎樣構(gòu)圖，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我越畫越好。這時(shí)，我看看媽媽，媽媽直接就上色了，于是我問媽媽：“媽媽，你怎么一開始就上色呀？”媽媽答道：“我一開始畫畫時(shí)也像你一樣，要先勾畫的，現(xiàn)在我也要嘗試新的畫法！”聽了媽媽的'話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)往下畫。

　　我準(zhǔn)備上色了，在媽媽的指導(dǎo)下我小心翼翼地涂色、調(diào)色......先給山坡上色，再給小路上色，最后再給仙人掌涂成漸變色。這時(shí)，媽媽已經(jīng)全畫完了，我想：我也要抓緊時(shí)間，可不能和媽媽落下太多。終于，我畫好了，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里美美滋滋的。

　　通過(guò)這次畫畫我學(xué)會(huì)了：打底色、調(diào)色和漸變色......完成了第一幅水粉畫，我心里甭提有多高興了！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 78

　　校園的生活是多姿多彩的，校園的景色更是迷人。

　　一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在這里學(xué)習(xí)。花壇也有好幾個(gè)。上面的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里，守護(hù)著我們的校園�；▔�邊圍繞著一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長(zhǎng)的非常綠�；▔�里長(zhǎng)了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整潔，擺成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案，有的像愛心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機(jī)勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里，栽滿了月季，有的已經(jīng)開了，像蝴公主展翅膀；有的半開半合；像溫柔的'小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自己，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把校園這；襯托得更加漂亮。

　　花壇中間有一些茶樹，那深綠色的葉子看起來(lái)，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人賞心悅目。校園中央的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的刺眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)，雙手托著一個(gè)地球，象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界，即使那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生，我們應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造一切。

　　這是我驕傲的校園的一角，原來(lái)我愛它，現(xiàn)在我也愛它，將來(lái)我會(huì)更愛它。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 79

　　我迷戀多姿多彩的校園生活！我享受天真爛漫的校園生活！

　　“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過(guò)的游戲了，為了再次體驗(yàn)“擊鼓傳花”的樂趣，我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲，我們可真是玩的不亦樂乎啊！

　　“嘿！玩‘擊鼓傳花’啦！快來(lái)…快來(lái)！”小伙伴們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先，玩家們（小伙伴）手拉手圍成一個(gè)圈，擊鼓者（我）站在圈外，背對(duì)著玩家們擊鼓（拍飛標(biāo)），玩家們?cè)谌��?nèi)傳花（小張的紅領(lǐng)巾），當(dāng)鼓聲停后，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就得接受懲罰——表演娛樂節(jié)目哩！

　　“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！”拍飛標(biāo)聲停了，我們也停了下來(lái)，��！紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一來(lái)看不到精彩的表演，二來(lái)我真為她深吸一口涼氣，這下她糗大咯！她還真的不負(fù)眾望——說(shuō)的繞口令一句都聽不懂吶！

　　“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！” 拍手聲又響起來(lái)了�！癝top！”哈哈！這回可輪到小李子了！不夸張的說(shuō)，小李子的.表演天賦可是萬(wàn)眾矚目�！敖�南style！江南style！”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就連老師也過(guò)來(lái)看了呢！“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！”“Stop！”嘿，輪到小沈了，小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央！

　　我喜愛校園生活！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 80

　　寒假中并非僅有玩樂，這世上沒有天賦異稟的人，只有一直努力學(xué)習(xí)的平凡人。

　　這次寒假，是我覺得最繁忙的寒假，因?yàn)橹敝灵_學(xué)前兩天，我才把全部作業(yè)完工。我承認(rèn)在剛放假時(shí)確實(shí)有些松懈，但絕非每天一字不動(dòng)，只是平均分配了每天寫多少作業(yè)。在我的預(yù)期中開學(xué)前一周就能全部完工，但老師在群中布置的作業(yè)著實(shí)讓我猝不及防。

　　除了寫作業(yè)，我每天也都會(huì)鍛煉，但鍛煉的時(shí)間卻很短，鍛煉的量也很少，這一點(diǎn)我感到很內(nèi)疚。2月份我開始鍛煉，從一開始的一天50個(gè)跳繩到100個(gè)，150個(gè)和現(xiàn)在的200個(gè)，雖然跳的不算好，但至少能夠跳到指定的數(shù)量。

　　在這次寒假中，過(guò)年那一天給我的`印象是十分深刻的。就是現(xiàn)在也能想起來(lái)當(dāng)時(shí)歡樂熱鬧的氛圍。大年三十晚上吃餃子的時(shí)候我吃了好多都沒吃到硬幣，當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。反過(guò)來(lái)看爺爺，第二個(gè)就吃到了硬幣。兩者相比較，我不禁感到了一絲凄涼。

　　這次寒假是我在小學(xué)度過(guò)的最后一次寒假，我覺得過(guò)得很充足，每天能做到寫作業(yè)和跳繩，也幫父母做過(guò)一些力所能及的家務(wù)，也有足夠的娛樂，唯一覺得不足的一點(diǎn)就是沒打籃球。

　　假期是超越別人的最好時(shí)期，勤奮能助你成就輝煌，這世界上沒有傳說(shuō)中的反轉(zhuǎn)，只有磕磕絆絆的成長(zhǎng)之路。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 81

　　暑假的一天晚上，沿著清澈的小河，我和爺爺一起去村文化廣場(chǎng)鍛煉身體。

　　在漂亮的中心花壇后面，是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。甬道兩邊，一面面彩旗在風(fēng)中獵獵作響，恰似迎賓的'樂隊(duì)，歡迎著我們的到來(lái)。最南面的籃球場(chǎng)上，燈光亮得如同白晝一般，身穿紅、白兩色服裝的兩支籃球隊(duì)正在進(jìn)行緊張、熱烈的友誼比賽。那邊紅隊(duì)剛剛投中了一個(gè)二分籃，這邊白隊(duì)不甘示弱，馬上遠(yuǎn)投了一個(gè)三分籃，廣場(chǎng)上喝彩聲不絕于耳！

　　中心花壇東面，許多阿姨、嬸嬸們?cè)跉g快樂曲伴奏下，一會(huì)兒邁著矯健的步伐，一會(huì)兒扭動(dòng)著青春、美麗的腰肢，不時(shí)變換著隊(duì)形，組成了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　花壇西面，平時(shí)看電視的廣場(chǎng)上，這天正好碰上市宣傳部落實(shí)“五個(gè)一工程”活動(dòng)——送電影下鄉(xiāng)。寬大的銀幕上正上映慶祝建軍八十周年的獻(xiàn)禮影片-——“四渡赤水”，觀眾如潮。

　　室內(nèi)，乒乓球館里，三四張球臺(tái)同時(shí)開賽，如火如荼。和我一起參加對(duì)抗賽的是一個(gè)十五六歲的乒乓球高手。我們兩個(gè)你來(lái)我往，十幾個(gè)回合下來(lái)還不分勝負(fù)只見他又緩緩地把球開了過(guò)來(lái)，我明明看見球朝我左邊飛來(lái)，誰(shuí)知，碰到球臺(tái)以后卻突然朝右邊飛過(guò)去了，真叫人莫名其妙！幾天練習(xí)以后，終于知道，那就是削球。

　　聽爺爺說(shuō)，他在室也玩得很開心。我知道，爺爺是個(gè)象棋迷，聽他說(shuō)開心，肯定是棋逢對(duì)手了。

　　啊，暑日的夜，是多么美麗！我們的生活，是多么豐富多彩！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 82

　　新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨了，我也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài)，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過(guò)得又快樂，又充實(shí)！假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷！

　　今年的`假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫我的暑假作業(yè)啦！好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說(shuō)：“不如我們?nèi)ヶ阳~圈的大海吧�！蔽液蛬寢尪寂d奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個(gè)小時(shí)的車，路過(guò)了月亮湖……終于到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地?fù)Q上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區(qū)用雙手托住我的身體，爸爸說(shuō)：“頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下?lián)渌�……”�?jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，我終于成功了，爸媽也為我高興。

　　到了中午，海面退潮了，我們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著桶，見了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準(zhǔn)備回家，這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見了很生氣：“你這樣是破壞環(huán)境，海水都已經(jīng)渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的說(shuō)，那位年輕人感到羞愧萬(wàn)分，于是主動(dòng)把海鮮撿起來(lái)了，最后，我們滿載而歸。時(shí)間如流水，假期生活很快就結(jié)束了，可我也從中學(xué)到了很多，我覺得自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂得了保護(hù)環(huán)境。假期生活真是豐富多彩��！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 83

　　我相信每個(gè)人小時(shí)候都干過(guò)許多傻事，當(dāng)然，我也不例外。童年時(shí)光的快樂似七彩的夢(mèng)，在我腦中飄過(guò)，讓我印象最深刻的就是剪床單。

　　我小時(shí)候特別喜歡剪東西，看到自己用剪刀剪出一個(gè)個(gè)圖形，真讓人賞心悅目，總覺得自己是個(gè)大藝術(shù)家。平時(shí)只要父母不在家，我就會(huì)拿起剪刀，“咔、咔、咔”剪一番。“哈哈”爸爸媽媽又不在家，我又可以干一番大事業(yè)了。我馬上從抽屜拿出我的“武器”�！班�，剪什么好呢？”我在家里走來(lái)走去，打量著家中的物品。我定眼一看，床單似乎很不錯(cuò)呢？粉紅的底色，上面還有黃色的碎花，這真是我需要的`。我立馬爬上床，不停地打量著床單�！凹舫墒裁礃�，好呢？”我翻開一本雜志，翻到一頁(yè)畫上畫著一條裙子，我拿起剪刀，拿起床單照著圖片“咔嚓”就把床單剪成裙子。與其說(shuō)是“裙子，”還不如說(shuō)是一塊不規(guī)則的布。

　　剪好裙子后，我又把布包在身上，照了照鏡子。看到還不錯(cuò)，就用針把布縫了起來(lái)。我走到鏡子前看著鏡子中的自己，可真像個(gè)小公主啊！“我先脫下來(lái)，到時(shí)候再再給媽媽看看。”我邊想邊把衣服脫下來(lái)，可怎么也脫不下來(lái)，我又試了幾次，可還是脫不下來(lái)，我越來(lái)越著急。后來(lái)實(shí)在忍不住便哭了起來(lái)，這時(shí)正好媽媽趕來(lái)了幫我把裙子脫下來(lái)。

　　媽媽看著我滿臉的眼淚鼻涕和剪壞的床單，又氣又可笑，忍不住笑了起來(lái)�？粗鴭寢屝ζ饋�(lái)，我也破涕而笑。

　　童年多姿多彩的生活真是一首奇妙的樂曲啊！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 84

　　童年像一條奔流不息的江河，緩緩地流在我的心里。這兒既有歡樂的笑聲。也有傷心的眼淚，它們?nèi)缫欢涠淅嘶ㄣ懹浳倚闹�。在童年多彩的`浪花中有一朵最亮麗。那就是我去青少年活動(dòng)中心少年農(nóng)莊種菜的事。

　　有一次，我和爸爸去種菜，我們剛?cè)ゲ说剡�沒整好，我就迫不及待地去找農(nóng)民伯伯要種子。我要了一些種子給爸爸，我說(shuō)道：“一半給你種，一半給我種，幾天之后，我們看誰(shuí)的種子先發(fā)芽�！卑职忠豢诰痛饝�(yīng)了。爸爸給了我?guī)琢７N子。我們?cè)谡�好的菜畦邊種了起來(lái)，我在菜畦上挖個(gè)小圓坑，把種子均勻的撒下坑里，然后蓋上一層薄薄的泥土，再澆點(diǎn)水。過(guò)了幾天后，我再去少年農(nóng)莊看了看，呀！爸爸種的種子發(fā)芽了，而我的卻沒發(fā)芽，為什么呢？我很著急，問爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，可能是你的坑挖得太深了�！蔽蚁耄悍N子是很有力量的它們一定會(huì)沖破泥土，長(zhǎng)出芽來(lái)。這時(shí)我焦急的心情慢慢地平靜下來(lái)。

　　又過(guò)了幾天種子終于長(zhǎng)出來(lái)了，可是我的種子長(zhǎng)得比爸爸的慢多了，才長(zhǎng)兩片葉子，而爸爸的已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉子了。我心想：沒關(guān)系，我多施些肥，這些小菜芽一定能長(zhǎng)得更快。這次種菜我很愉快，它開拓了我的視野，鍛煉我的能力，還讓我還深深懂得了農(nóng)民種菜種糧食很辛苦。此外，我還參加其他的活動(dòng)，跳舞、唱歌、畫畫、彈鋼琴。

　　我在這些活動(dòng)中，增長(zhǎng)了不少才藝。我的童年生活非常豐富多彩，充滿歡欣和快樂。我喜歡我多彩的童年生活。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 85

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。有游泳、打球、釣魚、玩滑板、打高爾夫等許多有意義的活動(dòng)。其中我最喜歡的是就是釣魚。

　　記得爸爸第一次帶我去龍湖釣魚，我是既好奇又沖動(dòng)，匆匆忙忙的收拾好漁具，還給小魚們準(zhǔn)備了豐盛的午餐。

　　到了龍湖，我迫不及待的在爸爸的幫助下，在魚鉤上掛上準(zhǔn)備好的蚯蚓，直接把魚鉤甩進(jìn)水的中央。可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我眼睜睜的看著魚漂，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我開始著急了。不停的問爸爸怎么連個(gè)魚影子都沒有，急躁的我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不釣魚了，沒有意思�！卑职帜托牡母嬖V我：“釣魚要有足夠的耐心和等待，要掌握好其中的一些技能，如果光靠著急，是什么都做不好的"

　　聽了爸爸的話，我慚愧的低下了頭，從新給魚鉤上換好了魚食，把魚鉤甩了進(jìn)去。這時(shí)的我牢記爸爸的話，目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚漂，也沒有了剛才的急躁，耐心的等著魚兒上鉤。不一會(huì)兒，魚漂上下動(dòng)了起來(lái)，我高興的'大叫起來(lái)，趕緊叫爸爸幫忙，爸爸熟練的把魚竿猛的往懷里一收，慢慢的搖動(dòng)著手中的收線輪子，一條大約有一斤多的草魚映入我的眼簾。我喜出望外高興的又蹦又跳。

　　而后我依舊沉著的按照爸爸交給我的方法釣魚，收獲真的不小。

　　通過(guò)豐富多彩的課余生活，讓我強(qiáng)健了體魄，增上了知識(shí)，受益匪淺。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 86

　　校園生活是美好的， 它讓我們懂得知識(shí)， 它讓我們擁有回憶， 校園是我們的第二個(gè)家， 我們成長(zhǎng)的搖籃。 校園生活是溫馨的， 其中包含了許多有趣的故事。

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活， 前段時(shí)間， 我們駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了小學(xué)生寫字比賽活動(dòng)， 比賽以經(jīng)典詩(shī)詞為內(nèi)容。 比賽時(shí)， 我和同學(xué)們坐姿端正， 握筆正確， 個(gè)個(gè)滿懷激情， 用心書寫， 結(jié)構(gòu)勻稱， 整體美觀。 通過(guò)本次活動(dòng)， 既豐富了同學(xué)們的校園生活， 又培養(yǎng)了同學(xué)們書寫興趣的愛好， 同時(shí)也提高了同學(xué)們的審美情趣。

　　校園生活是快樂的， 也是豐富多彩的， 其中最令我難忘的是四月十七日舉行的廣播操比賽。 我記得那天， 天空是湛藍(lán)的， 天上的.白云像小船一樣隨風(fēng)游動(dòng)。 我們?nèi)�班都穿著棒球服�?排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。 我們先觀看其他班級(jí)的表演， 心情無(wú)比激動(dòng)。 三 （8） 班結(jié)束后， 輪到我們?nèi)?（9） 班了， 我們邁著整齊的步伐向指定的地點(diǎn)走去， 邊走邊喊著我們的口號(hào): “春風(fēng)吹， 戰(zhàn)鼓擂， 我們九班怕過(guò)誰(shuí)。 九班九班， 非同一般。 九班九班， 非同一般。 ” 我們站好隊(duì)， 音樂響起，同學(xué)們隨即跳起了廣播操， 那整齊劃一的動(dòng)作如同一幅幅優(yōu)美的中國(guó)畫， 清新而富有朝氣， 時(shí)而如隨風(fēng)搖曳的花朵，婀娜而多姿； 時(shí)而如蹦跳的青蛙， 活波而俏皮； 時(shí)而如展翅的大雁， 輕盈而灑脫！ 在全班同學(xué)們韻味十足的演繹下，顯得惟妙惟肖， 充滿活力！ 旁邊的教師和同學(xué)們都在為我們鼓掌， 加油！ 我們心里美滋滋的， 心想一定能得第一名。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 87

　　暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是和爸爸一起粘知了。

　　夏日的一個(gè)午后，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，黑色的柏油馬路曬得燙人，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得人睜不開眼。路邊的樹葉一動(dòng)也不動(dòng)，都耷拉著小腦袋，像犯了錯(cuò)似的，無(wú)精打采�！爸�了、知了……”不知道是從哪兒傳來(lái)的，我趴在窗邊四下尋找。坐在一旁的爸爸早就看出我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“子夏，我們?nèi)フ持�了吧！”我一聽，就像吹了氣的皮球，一下子變得精神抖擻，高興得手舞足蹈，喜笑顏開地和爸爸一起準(zhǔn)備工具。

　　我們來(lái)到附近的公園，取出準(zhǔn)備好的長(zhǎng)竹竿，把雙面膠粘在竹竿梢頭，一個(gè)簡(jiǎn)易的粘知了工具，很快就被爸爸做好了。我們尋著知了的叫聲，找到了趴在樹上的一只知了。我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！你看！這只知了好小呀，真的想象不到這么大的`叫聲是它發(fā)出來(lái)的！”我們輕輕舉起了竹竿，小心翼翼地靠上去。可是，還沒等把竹竿頭完全靠近，知了就飛跑了。啊！這真是一只聰明的知了，好像知道我們要粘它似的，沒等我們靠近，它就逃之夭夭了。我們并沒有因?yàn)檫@次失敗而放棄，我們總結(jié)了這次失敗的經(jīng)過(guò)，得出來(lái)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：迅速出擊，往知了的翅膀上粘。這時(shí)，我們又發(fā)現(xiàn)第二只知了，按照現(xiàn)在的方法，我們成功地粘到了第一只知了，我高興得又蹦又跳。也讓我信心十足。接下來(lái)，在爸爸的指導(dǎo)下，我一連捉了三只、四只……

　　我們玩得非常開心，真希望爸爸下次還帶我去粘知了！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 88

　　你們想了解我的童年生活嗎？我的童年生活豐富多彩：玩陀螺、下棋，游泳、放風(fēng)箏、玩悠悠球……其中我印象最深的是玩陀螺。

　　一天，我到好朋友徐永暉家玩，他把他新買的陀螺拿給我看，我好奇地問：“這是什么東西呀？還會(huì)轉(zhuǎn)。”

　　“這是陀螺，只要用拉條一拉，就可以轉(zhuǎn)得非常猛烈，最好玩的是兩個(gè)陀螺對(duì)戰(zhàn)的樣子，那才叫激烈呢！”徐永暉解釋道，我迫不及待地說(shuō)：“原來(lái)這么好玩啊，我也想玩，快給我玩玩。”

　　“就知道你會(huì)這么說(shuō)，我?guī)湍銣?zhǔn)備好了。”他哈哈一笑。

　　“你真夠朋友的�！蔽液芨吲d。

　　徐永暉把戰(zhàn)斗盤放到中間，我趕快提前給陀螺蓄能，我和徐永暉同時(shí)發(fā)射陀螺，只見我發(fā)射的陀螺橫沖直撞，直接把徐永暉的`陀螺撞飛了。

　　我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“徐永暉，真的好刺激啊！”

　　小陀螺里還蘊(yùn)含著豐富的學(xué)問呢。徐永暉告訴我陀螺的種類各式各樣，最普通的陀螺就是一層圓圈的。比較特別的，能夠在兩面轉(zhuǎn)的時(shí)候突然打開，將對(duì)方的攻擊力大大消弱。最不尋常的陀螺前面有個(gè)加速器，它讓陀螺速度大大提高，把對(duì)手震出戰(zhàn)斗盤。玩陀螺有個(gè)“死穴”，那就是“拉空”�！袄�空”就是發(fā)射器用太久了，慢慢破舊，撐不起陀螺的重量，這對(duì)攻擊力強(qiáng)的陀螺可是一個(gè)很大的損失。

　　玩陀螺，讓我無(wú)比地開心，一直在我腦海里盤旋，讓我的童年生活更多彩。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 89

　　人生如彩虹：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，人生如雨后的天空。偶爾有這樣的彩虹是令人興奮和快樂的。

　　人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，所以人生也不會(huì)總是平淡如水。有人說(shuō)：綠色象征活力，所以生命是綠色的，它總會(huì)讓人充滿生機(jī)和活力；有人說(shuō)：生活就像太陽(yáng)，所以生活總是光芒四射，總是讓人充滿希望和陽(yáng)光；還有人說(shuō)：人生如黎明明，所以人生是白的，總會(huì)讓人奮斗和掙扎；還有人說(shuō)：人生如暗夜，所以人生黑，因?yàn)槌錆M艱辛和坎坷。但我不這么認(rèn)為，我覺得：生活是豐富多彩的，就像一個(gè)調(diào)色板，塞滿了各種顏色，而生活是豐富多彩的，每?jī)煞N顏色可以搭配不同的顏色。

　　就像居里夫人一樣，她的人生充滿了坎坷，本該是黑色的。但她輝煌的成就為這單調(diào)的黑色增添了許多絢麗的色彩，所以她的生活多姿多彩。

　　還有比如《飄》的女主角郝思佳，從小就過(guò)著幸福的生活，很多人都愛她。然而隨著年齡的增長(zhǎng)和成熟，她開始按照自己的意愿做事，這就注定了她特殊的結(jié)局。給她溫暖的生活加上一筆暗流，就像給溫暖的顏色加上一抹冷色，于是她的生活豐富多彩。

　　一個(gè)人的`一生中會(huì)發(fā)生很多不同的事情，每件事情都有自己的顏色，很不一樣。開心的時(shí)候喜歡拿生命比黃。當(dāng)我在珍妮弗的時(shí)候，我喜歡把生活比作藍(lán)色。當(dāng)我哭的時(shí)候，我喜歡把生活比作無(wú)色透明..

　　正是因?yàn)橛羞@么多復(fù)雜的心情，這么多不同的東西，這么多與時(shí)俱進(jìn)的東西，這么多無(wú)法言喻的東西，我們的生活才更加豐富多彩。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 90

　　隨著蟬兒的鳴叫越來(lái)越響亮，已經(jīng)進(jìn)入了一年中最有熱情與活力的季節(jié)，而一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活也進(jìn)入了尾聲。放暑假了！這個(gè)名詞是我們這些男孩子最渴望

　　聽到的，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，多么令人激動(dòng)啊！暑假來(lái)了，我們的生活也由單調(diào)的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來(lái)。

　　我覺得暑假生活是明黃色的，因?yàn)檠谉岬奶鞖饨o人灌注了無(wú)限的活力與熱情。傍晚我到廣場(chǎng)上，在羽毛球網(wǎng)面前手握球拍，目不斜視地注視著對(duì)面大汗淋漓的對(duì)手兼好友，“啪”，羽毛球凌空飛來(lái)，“啪——嗖”，羽毛球在空中利落地轉(zhuǎn)身，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。夜晚我踩著石子小路，和著夏夜的微風(fēng)，描繪出愜意的風(fēng)景圖。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。

　　我覺得暑假生活是綠色的。盛夏時(shí)節(jié)，森林公園一片賞心悅目的綠色，十分涼爽，十分清幽。四周參天大樹將刺眼的陽(yáng)光全部擋住，留下大片的陰涼。我在大自然中走著，跑著，笑著，將自己完全融入自然，投入這沒有城市污染的.地方。游閱自然，是我暑假生活中奇異而炫爛的一筆。

　　我覺得暑假生活是藍(lán)色的。即便是假期也不能停止學(xué)習(xí)，上午，我坐在書房，寫著暑假作業(yè)，品味名著無(wú)與倫比的美妙；下午，我坐在英語(yǔ)教室，學(xué)輕松活潑的英式英語(yǔ)，感受西方的文化，在流暢的英語(yǔ)中體會(huì)東西方的文化差異。學(xué)習(xí)，用淡藍(lán)色在我暑假生活中留下了淡雅和悠遠(yuǎn)的一筆。

　　我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩將讓我永遠(yuǎn)銘記，永遠(yuǎn)回味無(wú)窮！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 91

　　轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活就快要結(jié)束了，但是第一天來(lái)報(bào)到的場(chǎng)景還歷歷在目，當(dāng)天是第一次來(lái)到學(xué)校，全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的老師同學(xué)，一切都抱著一種新鮮的態(tài)度來(lái)對(duì)待!還沒等我開始適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，軍訓(xùn)生活就接踵而至，在教官的嚴(yán)格命令下，我身心疲憊。

　　可是軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)，早已不是當(dāng)初在家的甜美生活!同時(shí)它也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈的.精神。

　　在軍訓(xùn)生活期間，我和班中的幾個(gè)女生住在同一寢室，我發(fā)覺大家在一起非常好相處，女生的話匣一打開之后，大家就在不知不覺中成為了好朋友，我也交到了許多的好朋友，我相信在以后的學(xué)習(xí)中大家一定可以相處得更融洽，一定可以互相幫助，一起努力完成自己的理想!

　　有人說(shuō)軍訓(xùn)生活是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和明暗;也有人說(shuō)，軍訓(xùn)是沒加糖的咖啡，又苦又澀，簡(jiǎn)直難以言語(yǔ)�？赏ㄟ^(guò)這五天的生活，卻又讓我們領(lǐng)悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人。”狠毒的太陽(yáng)鍛煉出我們鋼鐵般的毅力，繁重的訓(xùn)練磨礪出我們一招一式的陽(yáng)剛，這就是付出與回報(bào)的必然。

　　其實(shí)軍訓(xùn)生活是苦中有樂，苦中求樂，最后苦盡甘來(lái)的，它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩。在這五天里，每個(gè)人都有自己的辛酸，自己的快樂和自己的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人難以忘懷!

　　多彩的生活五年級(jí)作文 92

　　風(fēng)，助我成長(zhǎng)；景，給予我萬(wàn)千遐想。生活中交織起來(lái)的“風(fēng)·景”，讓我難忘，又久久回味。

　　校園的風(fēng)景

　　早讀，校園的書聲朗朗，是我學(xué)習(xí)的享受；晨練，操場(chǎng)上各個(gè)班級(jí)各顯威武，整齊的步伐，鏗鏘有力的`口號(hào)，是我精神的享受；上課，同學(xué)們各自積極踴躍的發(fā)言，各抒己見，是我成長(zhǎng)的享受。

　　家庭的風(fēng)景

　　在家中，爺爺奶奶這來(lái)一杯的循循善誘，爸爸媽媽的言傳身教，使得我始終離不開他們的教誨，是我心靈的享受；早起后，和他們一起跑步，飯后一起散步、談笑，有時(shí)還和他們比試比試打球，或一起騎自行車溜達(dá)，沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的我們，無(wú)比快樂。這，是我生活的享受。

　　社會(huì)的風(fēng)景

　　公交車上的謙讓行為；交通燈下，每個(gè)車輛的遵規(guī)守紀(jì)；馬路邊的種種禮貌行為；紅十字會(huì)的捐愛心行為，一直陶冶著我的情操，是我靈魂的享受。

　　大自然的風(fēng)景

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮的景色，真可謂“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”。

　　夏天，陽(yáng)關(guān)燦爛，百花爭(zhēng)奇斗艷，樹木成蔭，真可謂“樹陰照水愛晴柔”。

　　秋天，秋風(fēng)蕭瑟，花果飄香，大雁南飛，還可以看到“霜葉紅于二月花”的美景。

　　冬季，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯。大地之下，真可謂“千里冰封，萬(wàn)里雪飄“。這，是我視野的享受。

　　這些風(fēng)景，伴隨著我成長(zhǎng)，已成為了我人生中不可分割的一部分。有了這些，我才真正能夠成長(zhǎng)，有多彩的生活。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 93

　　六年來(lái)，我在一瞬間從指尖滑過(guò)。就在我為此感到難過(guò)的時(shí)候，我不自覺地被提升到了七年級(jí)。我的心里涌出了一種喜悅，因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)從一個(gè)年輕的小學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重的初中生。

　　一大早，我滿懷喜悅地走進(jìn)校園。鳥兒歌唱，花草芬芳，樹木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):你們一個(gè)個(gè)都是小樹苗。老師就像一個(gè)勤奮的園丁，幫助你施肥和修剪。然而，如果你想成長(zhǎng)，你只能依靠自己吸收陽(yáng)光和水。”這句話仍然記憶猶新。是的，老師只能教我們知識(shí)，最重要的是依靠我們自己。在課堂上，我們熱情地發(fā)言，積極地思考，贏得了老師們的.贊同和笑聲。下課后，即使是短短的五分鐘也成為了我們開懷大笑的空間。

　　“丁......”放學(xué)的鈴聲響了，我不情愿地離開了這個(gè)我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂，回到了我的宿舍。我一推開門，就看到了我親愛的室友。我們玩游戲，聊天，介紹自己。讓彼此有了更深的了解，我突然覺得很開心很開心，因?yàn)槲覀兯奚?就像一個(gè)和諧的家庭，充滿了無(wú)與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍！多幸福啊！

　　現(xiàn)在，學(xué)校的第四周開始了，學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么，我不會(huì)跟你說(shuō)的。在我心中，學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛我的學(xué)校！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 94

　　學(xué)校的生活是多姿多彩的，學(xué)校的景色更是迷人。

　　一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在那里學(xué)習(xí)�；▔�也有好幾個(gè)。上頭的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里，守護(hù)著我們的學(xué)校�；▔�邊圍繞著一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長(zhǎng)的十分綠�；▔�里長(zhǎng)了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案，有的像愛心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機(jī)勃勃的景象。下頭的兩個(gè)方形花壇里，栽滿了月季，有的已經(jīng)開了，像蝴公主展翅膀；有的半開半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自我，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把學(xué)校這；襯托得更加美麗�；▔�中間有一些茶樹，那深綠色的葉子看起來(lái)，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。

　　學(xué)校中心的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的`步子在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)，雙手托著一個(gè)地球，象征著我們要用自我的雙手去創(chuàng)造未來(lái)完美的世界，即使那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是完美的。我們是利小的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)用自我的手去創(chuàng)造一切。

　　這是我驕傲的學(xué)校的一角，原先我愛它，此刻我也愛它，將來(lái)我會(huì)更愛它。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 95

　　多彩的生活是童年快樂的回憶。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午，我和幾個(gè)小伙伴兒一起到足球場(chǎng)上踢足球。每隊(duì)五個(gè)人，一個(gè)守門兒，四個(gè)踢。上半場(chǎng)開始了，我隊(duì)先發(fā)球，可還沒等球到中場(chǎng)就被對(duì)方搶斷，只見他單刀直入，連續(xù)突破我們的防守，來(lái)到我們球門前，一個(gè)倒掛金鉤球進(jìn)了。由于我方的技術(shù)不是很好，再加上配合的不怎樣，分差一下子就被拉大了。對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng)了，我們都想放棄了。上半場(chǎng)以1：4的分?jǐn)?shù)結(jié)束了，我們開始商議對(duì)策，我說(shuō)：“對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng)，但也有弱點(diǎn)。我們只要團(tuán)結(jié)，不放棄，找到他們的弱點(diǎn)，就一定能夠贏。”

　　下半場(chǎng)開始了，這次我們配合的還不錯(cuò)。就在這時(shí)，我方的張星辰出來(lái)說(shuō)：“我知道他們的弱點(diǎn)了，他們的弱點(diǎn)就是不喜歡配合，喜歡單打獨(dú)斗，我們要利用他們這個(gè)弱點(diǎn)。”我們放慢進(jìn)攻的速度，用2、1、1的隊(duì)形，球被我們左傳、右傳、前傳，一會(huì)兒就到了球門前。旁邊的`隊(duì)員一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)手，中路隊(duì)員一個(gè)跳起頂球，球進(jìn)了。就這樣，在我們完美的配合下，連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球。現(xiàn)在的比分是7：4，對(duì)方好像也意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，提出暫停，他們也商量好了計(jì)劃，又開始比賽。我們雙方僵持不下，最后打成了平局。通過(guò)這場(chǎng)比賽我還悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都要團(tuán)結(jié)，遇到困難不要輕易放棄，要勇敢的面對(duì)他戰(zhàn)勝它。

　　我們?cè)谝黄鸩粌H有足球比賽，還有跳繩比賽、長(zhǎng)短跑比賽，還在一起學(xué)習(xí)。而正是這多姿多彩的生活，讓我的童年浸在歡樂中。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 96

　　我們的課余生活豐富多彩，健康快樂！

　　在課余，有時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)們結(jié)伴出去玩；有時(shí)候，課外我們會(huì)去校外上興趣班；有時(shí)候，我做完作業(yè)我們會(huì)去自然博物館、科技博物館游玩、參觀；還有的時(shí)候，我們會(huì)和家長(zhǎng)去爬鳳凰山、玉皇山、十里鋃鐺一些能鍛煉的山。

　　有一次，我和哥哥、媽媽、爸爸去爬十里鋃鐺。那一天，我們是一會(huì)走，一會(huì)坐車。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我們終于來(lái)到了十里鋃鐺。來(lái)到十里鋃鐺一看，��！這里的風(fēng)景果然名不虛傳呀！這里的臺(tái)階一高一低，一大一小，錯(cuò)落有致，十分奇特。頓時(shí)讓我一下子就膽戰(zhàn)心驚呀！可是，媽媽、爸爸、哥哥對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，我們都有信心，你也應(yīng)該有勇氣和信心�！�

　　于是我又鼓起信心和勇氣。接著，我又奮勇向前�？墒�，當(dāng)我走到一處又高又陡的地方時(shí)，我又垂頭喪氣地停了下來(lái)。這里，我看見哥哥和爸爸站在頂端上，還大聲地沖著我說(shuō)：“快點(diǎn)走上來(lái)吧！”“嗯。好吧，我走上來(lái)吧！”我回答道。這時(shí)，我又看到媽媽也爬上峰頂，并說(shuō)：“�。】諝庹嫘迈r。曹振宇，你快上來(lái)，來(lái)到上面，你才能呼吸到新鮮的空氣，讓你更有信心和精神�！�

　　因?yàn)閶寢尩哪蔷湓�，我那猶豫不決的`心情一下子就沒有了。我經(jīng)過(guò)重重困難，終于爬了上來(lái)。我來(lái)到了十里鋃鐺的頂端，呼吸著新鮮的空氣。我看見爸爸、媽媽和哥哥坐在石凳上休息呢！我去問媽媽：“媽媽，要不是您的那句話，我還上不來(lái)呢！”

　　��！爬山真好，爬山不僅能鍛煉我們的意志，還能給予我一副好身體。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 97

　　我的課余生活多姿多彩，像七彩虹一樣多，有時(shí)下圍棋、有時(shí)看書、有時(shí)游泳……但我最喜歡的課余生活是學(xué)拍照。下面我來(lái)談?wù)勁恼盏膶W(xué)習(xí)過(guò)程。

　　首先，簡(jiǎn)單介紹下單反相機(jī)的三要素，光圈、快門、感光度。它們的功能分別是：光圈好比家里的窗戶一樣，開大就進(jìn)光量多，開小進(jìn)光量就少；快門就類似水龍頭，開關(guān)快慢就出水多跟少；感光度就是對(duì)光線的反應(yīng)速度；三者相互配合與限制。好了，三要素介紹完了，我們正式進(jìn)入拍照的過(guò)程吧！

　　一天傍晚，天空烏云密布、電閃雷鳴。我興奮的叫上爸爸一起去拍閃電。在家里的陽(yáng)臺(tái)上，支起了三腳架，裝上相機(jī)，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)烏云密布的地方，調(diào)整好相機(jī)的各項(xiàng)參數(shù)。然后靜靜的我等待著。突然，我預(yù)感到有閃電要來(lái)了，就迅速的按下快門。只一瞬間，閃電就如期轟然而下，順利的被相機(jī)記錄了下來(lái)。緊接著我跟爸爸一起打開相機(jī)的'圖片，想先看看拍攝的效果，屏幕亮起的那一刻，我都驚呆了，真的太美了！我高興的抱著爸爸，說(shuō)："我也學(xué)會(huì)拍閃電了，好開心"。爸爸說(shuō)："只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以拍更多更美的圖片"，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　拍照可以記錄美好的場(chǎng)景與事物，讓我回味無(wú)窮。同學(xué)們，你們要一起和我拍閃電嗎？

　　多彩的生活五年級(jí)作文 98

　　快樂的暑假已經(jīng)接近了尾聲，這個(gè)假期真是豐富多彩，而在作業(yè)清單上有一項(xiàng)作業(yè)：使用A3紙制作一張手抄報(bào)題目就是多彩的暑假生活由于后期的復(fù)習(xí)計(jì)劃，很多學(xué)校作業(yè)我都在8月之前完成了，今天我來(lái)為大家列出一個(gè)手抄報(bào)的設(shè)計(jì)板塊。

　　第一塊，“趣”，最左邊是“運(yùn)動(dòng)假期”四個(gè)大字，我用黑筆描了一個(gè)方框，內(nèi)容寫的是我打羽毛球的小日記。我在方框的右邊畫了一個(gè)拿著羽毛球做發(fā)球姿勢(shì)的女孩，在方框的下面畫了一個(gè)羽毛球。

　　第二塊，“樂”，我在紙的正中間畫了一本書，內(nèi)容是我在書中的積累，如“書讀百遍，奇跡自現(xiàn)�！薄皶�到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！彼拇蟛排�：卓文君，蔡文姬，上官婉兒，李清照……

　　在A3紙的最右邊是第三塊，“愁”，這一塊記錄了我課外班的考試。在七月的.時(shí)候，我有15天上午下午連著上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)班，結(jié)果導(dǎo)致英語(yǔ)語(yǔ)法聽不會(huì)，最后考了29分。（滿分40分）簡(jiǎn)直是歷史最差！8月24日我要參加一個(gè)收心考，現(xiàn)在時(shí)間很緊迫，我每天必須復(fù)習(xí)，為考試做充足的準(zhǔn)備，不再重覆之前英語(yǔ)的悲劇。

　　第四塊沒有代表字，是一塊安全廣告牌，主要是提醒同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要注意自己的健康，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约�。假如健康是一，后面無(wú)論是一千，一萬(wàn)，一億……前面的一倒了，剩下的就只有零。

　　這是我的手抄報(bào)具體板塊，很期待看到大家的設(shè)計(jì)。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 99

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡玩電腦，做游戲，其中我最喜歡玩的是“三個(gè)字”。

　　三個(gè)字的規(guī)則是：先黑白配，配出誰(shuí)捉，跑的人一說(shuō)個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ)，逮的人就不能捉了，必須有人碰他一下，說(shuō)了三個(gè)字的人才能跑。如果所有的人都說(shuō)了一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ)，可以用碰雞蛋的方法逃脫。

　　我和李鑫杰,時(shí)文睿，林津宇，郭林玩，我們配，是林津宇捉，我們甩開雙臂，拔腿就跑。我看林津宇在捉別人，就停下腳步。別人都說(shuō)了一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ)，他們拍了下肩膀，站在那里原地不動(dòng)，林津宇緊急剎車。這時(shí)候林津宇看我還在那愣神，就像箭一樣的向我沖來(lái)。當(dāng)時(shí)我在看別人，看了一會(huì)，我想看看林津宇抓的怎么樣了，一回頭，看見林津宇正向我撲來(lái)，我一溜煙得趕快逃走了。

　　我在前面跑，林津宇在后面緊追不舍，我累得跑不動(dòng)了，連忙說(shuō)：“三個(gè)字”。這下所有人都說(shuō)了一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ)，我們可以用“碰雞蛋”逃脫，林津宇站在旁邊，等著我們自投羅網(wǎng)，想讓我們碰了雞蛋后，一把抓住我們，可是他的猜測(cè)是錯(cuò)誤的，我們碰了雞蛋后，他一下子就去抓人，而且是離他最近的`，那些人反應(yīng)很快，連忙說(shuō)了一聲：“三個(gè)字”。

　　當(dāng)林津宇回頭想捉我的時(shí)候，“丁零零”上課鈴響了，我想時(shí)間怎么這麼快。我們戀戀不舍的去上課了，林津宇呢？更是垂頭喪氣的去上課，因?yàn)樗�一個(gè)人也沒捉到。

　　“三個(gè)字”游戲不僅能讓我們知道許多三個(gè)字的詞語(yǔ)，還能鍛煉我們的反應(yīng)能力，真是一舉兩得。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 100

　　有人看到這個(gè)題目一定會(huì)問校園生活有什么豐富多彩的？每天除了上課學(xué)習(xí)，寫作業(yè)甚至玩的時(shí)間都沒有了，怎么堪稱“豐富多彩”呢？如果你要這樣問，我會(huì)告訴你：只要你用你那敏銳的眼睛仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

　　“鈴鈴鈴�！敝宦牭靡魂団忢�，校園內(nèi)立刻沸騰起來(lái)。不用說(shuō)肯定是下課了，同學(xué)們蜂一般的擁出教室，男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪。`”耳邊又回蕩起那熟悉的`聲音。女同學(xué)們也不甘示弱，在自己班級(jí)門口踢毽子，瞧！那位女同學(xué)踢得多棒呀！旁邊的人都急得大喊：“讓我們踢一會(huì)吧，求求你了！”有的幾個(gè)女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋，什么大纏，小纏。一個(gè)個(gè)身手敏捷，活像一個(gè)小精靈活蹦亂跳：當(dāng)然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩，女同學(xué)跟女同學(xué)玩，看！那一堆，男女同學(xué)正一起丟沙包呢，玩的多開心呀！當(dāng)然這些活動(dòng)最適合在春天，夏天，秋天這三個(gè)季節(jié)玩。

　　冬天白雪皚皚，這個(gè)銀裝素裹的世界變得安靜，沒有生機(jī)了。但是，再看看校園里，一派生機(jī)勃勃的景象，認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，一同打雪仗，追逐嬉戲；下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班門口，堆了一個(gè)大大的雪人漂亮極了！

　　講到這里你還會(huì)覺得校園生活不豐富多彩嗎？其實(shí)校園的生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢，等著智慧的你去發(fā)掘。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 101

　　我們的校園生活是豐富多彩的。學(xué)校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼；老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼，我們崇尚科學(xué)。

　　“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，端端正正地坐好，新的課程開始了。

　　“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái)，與老師說(shuō)完“再見”，同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的老鷹捉小雞，既有趣又驚險(xiǎn)。

　　我們每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國(guó)歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國(guó)旗，行注目禮……國(guó)旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)，也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

　　我們還開展了素質(zhì)教育，開設(shè)了許多項(xiàng)目的.興趣活動(dòng)，從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛家鄉(xiāng)，我愛校園”演講比賽。現(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測(cè)試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來(lái)趣味數(shù)學(xué)比賽，現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。

　　我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí)，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過(guò)這美好的時(shí)光，為我們的生活增添光彩，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 102

　　在我四年的校園生活中，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有的讓我快樂，有的讓我煩惱，有的會(huì)讓我哭笑不得，我們的的校園生活就像一味中草藥，有許多許多的味道，有甜、酸、苦、辣……

　　酸：記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競(jìng)賽中，班級(jí)里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jī)，而我卻名落孫山，每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí)，而我卻因躲避同學(xué)，一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，面對(duì)空曠無(wú)人的操場(chǎng)，我的心里酸溜溜的。

　　甜：功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力，我終于如愿以償，在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的'奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我的心里甜滋滋的。

　　苦：對(duì)我來(lái)說(shuō)最“苦”的事，要數(shù)體育課的長(zhǎng)跑練習(xí)了，每次長(zhǎng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯，我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣，真是苦不堪言。

　　辣：記得一次語(yǔ)文測(cè)試。“天哪!怎么會(huì)開天窗!”看到試卷上的紅紅的“叉”時(shí)，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好檢查，想起老師和父母對(duì)我的期盼，我的臉上火辣辣的。

　　我們的校園生活就是這樣，上午還是愁眉苦臉的，下午就喜笑顏開，剛才還是陰雨綿綿，轉(zhuǎn)眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們?cè)诙嘧硕嗖实男�園生活里，度過(guò)了難以忘懷每一天。我愛我的學(xué)校生活，我愛我的學(xué)校!

　　多彩的生活五年級(jí)作文 103

　　暑假來(lái)了，首要任務(wù)當(dāng)然是完成功課呢。我在少兒圖書館里邊學(xué)習(xí)，邊閱讀課外書籍。爸爸告訴我：多讀課外書對(duì)我三年級(jí)寫作文很有幫助。

　　玩，當(dāng)然是少不了的啦�！昂幽现�旅”至今叫我難忘。我去了美麗的云臺(tái)山，那里有260米高的大瀑布，有清澈的溪水，風(fēng)景如畫；我還去了有“七朝古都”之稱

　　豐富多彩的暑假生活 —— 崇仁漢濱小學(xué)201004 —— 崇仁漢濱小學(xué)2010屆04班的開封，包青天工作過(guò)的開封府、北宋皇宮故址的龍亭，聽龍亭的導(dǎo)游說(shuō)，我們的腳下8米深的地方就埋藏著北宋的皇宮；特別有 意思的，我認(rèn)為是“清明上河園”。我觀看了氣功噴火、民間絕活、斗雞、木偶、汴河大戰(zhàn)等等項(xiàng)目。游玩的時(shí)候，我看見了一座銅像，可他突然睜開了眼睛，嚇了我一跳，原來(lái)他是一個(gè)搞行為藝術(shù)的 叔叔。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，最有意義的'事，是學(xué)會(huì)了游泳、上街賣了報(bào)紙。在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，爸爸先將我浮在水面上，讓我學(xué)習(xí)蛙泳的姿式。剛開始，我很緊張，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)的游泳，爸爸感覺很有 成就感。我是在“博學(xué)仕府”路邊賣的報(bào)紙，剛開始很不好意思，第一次成功賣出報(bào)紙后，我的膽子越來(lái)越大了，連續(xù)賣出了5份報(bào)紙。

　　這個(gè)暑候，領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，感受到自己的成長(zhǎng)，真是豐富多彩的暑假生活！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 104

　　有人說(shuō)，校園是一張普普通通的白紙，一如既往；有人說(shuō)，校園是一個(gè)枯燥乏味的監(jiān)獄；有人說(shuō)，校園是一個(gè)多姿多彩的；有人說(shuō)，校園是一個(gè)給我們傳授知識(shí)的天地。我認(rèn)為校園是一個(gè)豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂成長(zhǎng)的`樂園。在一個(gè)春暖花開、鳥語(yǔ)花香的美麗環(huán)境中學(xué)習(xí)，是我們的驕傲。

　　校園的生活是幸福的，它讓我們懂得知識(shí)，它讓我們值得回憶，校園就是我們的家，我們?cè)谶@里快樂地成長(zhǎng)。

　　近期，我們的校園開展了眾多多姿多彩的活動(dòng)，活動(dòng)有：輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓(xùn)等等。其中，我參加了美味早餐這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)�，一聽美味早餐這個(gè)名字就饞得忍不住流口水了，十分激動(dòng)。

　　我們學(xué)習(xí)美味早餐，我們還沒開課，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實(shí)在是激動(dòng)了！我們一上課就開始學(xué)習(xí)包餃子，我們跟老師學(xué)習(xí)切餡子、調(diào)餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個(gè)小組來(lái)開始包餃子。我們小組分工不同、井然有序，有包餃子的、有搟面皮的，我們大家不一會(huì)兒就做出來(lái)了許多餃子，可我們做的餃子?xùn)|倒西歪的，一個(gè)個(gè)像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來(lái)，老師讓我們每個(gè)人品嘗自己動(dòng)手包的餃子，雖然包的形狀千奇百怪，但是吃在嘴里，卻是非常的好吃。��！真香啊！自己包的就是不一樣啊。

　　這就是我們多姿多彩的校園生活！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 105

　　盼望已久的寒假終于到了，在這個(gè)寒假里，不僅在姨媽手把手的指導(dǎo)下完成了一個(gè)活潑可愛的Kitty貓筆筒，還閱讀了許多的名著傳記。

　　Kitty貓筆筒是由一個(gè)個(gè)漂亮的小珠子，通過(guò)復(fù)雜的手法，編織而成。在這編杯的過(guò)程中，遇到了許多困難，比如：把兩根線纏繞在了一起，線沒拉好，輕輕一碰就松了，還有時(shí)把珠子放錯(cuò)了……好幾次，我都想放棄了，可是每當(dāng)想到一句名言：堅(jiān)持下去便是勝利。只要心還在，夢(mèng)想還在，我們還可以堅(jiān)持直至勝利。沒有過(guò)不去的坎，只有害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。大家看看我家的Kitty貓筆筒可愛吧!

　　寒假期間，我在爸爸媽媽的監(jiān)督下，成功改掉了做事拖拖拉拉的壞毛病，盡量不玩手機(jī)游戲，每天拿出1至2小時(shí)的時(shí)間閱讀課外讀物包括《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《居里夫人自傳》等等。

　　其中我最欣賞《居里夫人自傳》這本書，它分為兩個(gè)部分。第一部分《自傳》語(yǔ)言直白，坦誠(chéng)，是一個(gè)普通女孩通過(guò)自己的刻苦努力，頑強(qiáng)奮斗走上科學(xué)之路的`真實(shí)寫照。第二部分是由居里夫人撰寫的丈夫皮埃爾·居里的傳記，通過(guò)居里夫人的記敘、兩人的書信和日記、他人的評(píng)價(jià)等多個(gè)角度展現(xiàn)了皮埃爾·居里的高尚人格魅力。書稿記錄了并肩戰(zhàn)斗的兩位科學(xué)名人的一生。

　　這就是我多姿多彩的寒假生活。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 106

　　進(jìn)入初三，我第一次感受到學(xué)習(xí)是一件很艱苦的事。整個(gè)初三年級(jí)籠罩在書卷之中，只聽得片片紙張翻動(dòng)的聲音。但就在這聲音中，也充滿著歡樂。

　　學(xué)習(xí)

　　“考考，老師的法寶”，可不是，一聽見考試，我們這幫初三的學(xué)生腦子脹得像個(gè)球那么大。有一次，老師站在講臺(tái)前大聲說(shuō):“明天我們有個(gè)××測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家回去復(fù)習(xí)……”“什么?又考試了，哎!”朋友們不由地埋怨起來(lái)�！斑@次測(cè)驗(yàn)，我們要有獎(jiǎng)品送給得分前幾名的同學(xué)……”“什么，有禮物，太好了�！贝蠹乙宦爜�(lái)了勁頭，紛紛表決心爭(zhēng)第一。第二天考完試，我們從未像這次一樣如此期盼成績(jī)出來(lái)，大家幻想著抱著獎(jiǎng)品的感覺�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)，我的名字也在得獎(jiǎng)名單之中，我興奮地接過(guò)獎(jiǎng)品，第一次感到考試也是如此快樂的`事。

　　文體

　　有一天，老師說(shuō):“我們初三年級(jí)要舉辦一個(gè)體育比賽，每班挑選男女各20人，抱著三個(gè)球接力賽跑，誰(shuí)參加呀?”“我……我……”只聽老師話音未落，便有同學(xué)報(bào)名參加，全班立即變得熱熱鬧鬧。最后，大家選舉了二十名同學(xué)參加比賽，其中包括我。在賽場(chǎng)上，朋友們爭(zhēng)先恐后，比賽非常激烈。輪到我接球了，只見我一手抱著兩個(gè)球，另一只手拽著一個(gè)球，直奔前方同學(xué)，生怕中途掉下一個(gè)球。比賽結(jié)束了，我們班拿了第一名，朋友們相互擁抱在一起。

　　看，這就是豐富多彩的初三生活，在學(xué)習(xí)中我們共同向上，在生活中我們團(tuán)結(jié)互助。為我留下了美好的人生回憶。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 107

　　耶！我終于可以去海邊玩了！聽到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。這個(gè)機(jī)會(huì)我可是等了好久的呢！竟沒想到暑假就能實(shí)現(xiàn)這小小的心愿了。

　　剛一下車，我便聞到了一股濃濃的海水味兒。我是一路飛奔，來(lái)到了金黃的沙灘上。沙子被火球似的太陽(yáng)燒得有點(diǎn)燙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去無(wú)邊無(wú)際的大海映入眼簾，藍(lán)色的海面上盛開著朵朵雪白的大花。美得真像是書本里的`一幅畫，不，是一幅活靈活現(xiàn)的畫！我換好泳衣，迫不及待地奔向了大海邊。那些可愛的小石頭和小貝殼踩在腳下還真有點(diǎn)扎��！我忍著跑到了海里，還是海水里舒服�。‘�(dāng)我正眺望遠(yuǎn)方，享受著海邊的風(fēng)景時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，濺到了我的臉上。

　　我忍不住添了添嘴角的海水，��！怎么是這個(gè)味道的？苦澀里還透著咸，我心想：這海水可真不能喝��！那魚兒是怎么生活在這里的呢？難道它們就不怕咸嘛？怪不得海魚都是很咸的呢。漸漸地，我便游到了深水區(qū)，整個(gè)身子都泡在了海里，根本不用我使勁，自己就浮在了海面上，再曬著太陽(yáng)，好舒服��！我也想當(dāng)大海里的一條魚，天天在海里游泳！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就快下山了。岸邊一位叔叔大聲說(shuō)：“該漲潮了，漲潮了！”我趕緊跑回岸邊，看著海水一點(diǎn)點(diǎn)地上升，蔓延到腳邊，我便想好，明天一早就來(lái)這里撿貝殼。

　　夜幕降臨，我不得不先暫時(shí)告別大海，回賓館和父母一起吃飯。我戀戀不舍地離開了大海。此刻，腦海中浮現(xiàn)了張九齡的：春江潮水連海平，海上明月共潮生……

　　多彩的生活五年級(jí)作文 108

　　清晨 ，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，明媚的陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園，同學(xué)們背著書包來(lái)到學(xué)校。在校門口，隨著一聲聲“校長(zhǎng)好”“老師好”“同學(xué)早”的親切問候，大家心情愉快地走 進(jìn)各自的教室，一天緊張而又多彩的生活開始了！

　　走進(jìn)教室，大家左一團(tuán)右一堆地聚在一起聊天“昨天作業(yè)寫得幾點(diǎn)？”“八九點(diǎn)吧！”“昨天你看…沒有？超刺激！”“沒有，昨天家長(zhǎng)看得緊�！薄�…就這樣大家三言兩語(yǔ)地說(shuō)著。班主任進(jìn)學(xué)校了 ，調(diào)皮的男生高喊“強(qiáng)哥來(lái)了！強(qiáng)哥來(lái)了！”一遍遍“報(bào)道”著強(qiáng)哥的“行蹤”：強(qiáng)哥進(jìn)車庫(kù)了，強(qiáng)哥上樓梯了……

　　早讀開始了，瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，向動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。

　　語(yǔ)文課，多才多藝的張老師為我們演唱了豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，雖不如名角唱得好，但也別有一番滋味，博得同學(xué)們一陣陣掌聲喝彩。

　　課間活動(dòng)，靜寂的校園立刻喧鬧起來(lái)，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。有的玩沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的在踢毽子……真是使人眼花繚亂。

　　自習(xí)課，老師還沒有來(lái)到。大家嘰嘰喳喳地小聲嘀咕著，不時(shí)還會(huì)聽到某位同學(xué)的大嗓門在“高音獨(dú)奏”，他（她）那“一百八十分貝”的嗓音，震撼著每一位“聽客”的心靈，大家也紛紛閉嘴， 教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這一招，比老師來(lái)了都管用！

　　這就是我豐富的'校園生活。多彩的校園活動(dòng)，使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，我愛這豐富多彩的校園生活！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 109

　　眨眼間，暑假就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。回顧暑假生活，真是酸甜苦辣，各種滋味盡在其中��！

　　酸

　　暑假里，一打開電視，我看到最多的就是哪兒火災(zāi)啦！哪兒旱災(zāi)啦！哪兒又是洪澇啦！國(guó)內(nèi)有，國(guó)外也有！這不，前段時(shí)間一直在講云南干旱。現(xiàn)在，新聞的焦點(diǎn)就是舟曲泥石流災(zāi)害，看著一個(gè)個(gè)受災(zāi)的同胞，我的淚水一下子涌了出來(lái)，流在嘴里，酸酸的�？磥�(lái)，我們?nèi)祟悓?shí)在太不珍惜她了，地球在發(fā)怒��！人類啊，該醒醒啦！別為了追求眼前的利益，而把環(huán)境置之度外！

　　甜

　　暑假，我在寫作補(bǔ)習(xí)班里學(xué)習(xí)還是挺快樂的'！在這里，我們玩玩、鬧鬧、讀讀、寫寫，玩中學(xué)，學(xué)中玩。短短的時(shí)間內(nèi)，本是人人都認(rèn)為頭疼的作文，居然活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前了！哈哈，真是快活極了！

　　苦

　　暑假，我也是比較苦的！這個(gè)“苦”，當(dāng)然是辛苦啦！每天的興趣班一個(gè)接著一個(gè)！說(shuō)不累那是假話！告訴你句心里話啊，真是累極了！特別是周一那天，中午去跳舞，吃過(guò)中午飯就是補(bǔ)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，回家還要寫作業(yè)！媽媽還不知哪兒搞來(lái)一句至理名言：要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，遠(yuǎn)離電視和電腦！這不，空下來(lái)的時(shí)間也不能看電視、玩電腦。不是做作業(yè)，就是看書，真乏味！

　　辣

　　暑假里，我和媽媽一塊兒去象山游玩，天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣的，我的心也火辣辣的，看到貝殼恨不得抓；看到游艇，恨不得乘；看到海瓜子，恨不得捉……

　　暑假，真是讓我難忘��！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 110

　　一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你看，大自然像一位神秘的仙女，用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。

　　清晨，一進(jìn)校園，兩行婀娜多姿的垂柳在向你問好，風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風(fēng)悠悠，小草也嫩的可愛，小花也開的漂亮，每一個(gè)角落都被打掃的干干凈凈，給人一種清新舒適的感覺。

　　聽，同學(xué)們朗朗的讀書聲把頂著露珠的小草都吵醒了，我和我的小伙伴每天在這里學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，再把我們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐中，不斷的充實(shí)自己，“我的課堂我做主，我的班級(jí)我添彩”，這是我們的班級(jí)這個(gè)大家庭的`口號(hào)。相信通過(guò)努力，我們一定會(huì)取得更好成績(jī)，長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

　　校園也是一個(gè)歡樂的海洋，即使你有不開心的事，來(lái)到這里，和你親愛的朋友聊聊天，煩惱自然拋之腦后了。我愛我的老師和同學(xué)們，因?yàn)闉橛辛怂麄儙椭�，使我在前進(jìn)的道路上有了動(dòng)力。

　　校園的生活多姿多彩，校園的笑聲隨處可見，校園的學(xué)習(xí)，酸甜苦辣，校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草，喜歡花兒那無(wú)私奉獻(xiàn)，默默為大地傾吐芳香的精神。

　　啊!我愛我的校園，更愛校園美麗的景色，因?yàn)樗�不僅給我們帶來(lái)了知識(shí)，也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂!

　　多彩的生活五年級(jí)作文 111

　　七月二十四日，是入島的最后一天，這一天，我們就要離開劉公島了，這讓我非常的難過(guò)，因?yàn)樵趧⒐珝u海軍基地的生活真的是太快樂了，不過(guò)，所有的事情都是有長(zhǎng)處和短處的，雖然就這樣結(jié)束快樂的日志有些可惜，但是，我們最近都有些想念我們自己的媽媽，這樣可以回去看望自己的媽媽，和我們的媽媽一起回家感受家的溫暖，在這一天的時(shí)候，我的情趣非常的亂，一半是很難過(guò)因?yàn)橐�離開劉公島了，而另一半呢，又是非常激動(dòng)地想要趕快見到媽媽。

　　這一天的拓展活動(dòng)非常非常的有意思，老師給我們準(zhǔn)備了一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的白布，讓我們用自己喜歡的彩筆寫上自己的名字和將來(lái)相干的職務(wù)和自己以后的美好夢(mèng)想，然后從這三個(gè)顏料盆里沾一點(diǎn)顏料涂在自己的手上然后再按在白布上。我選了一只藍(lán)色的水彩筆，寫上了我的名字，我寫的我以后的理想是以后能當(dāng)一個(gè)畫家，畫很多很多好看而又優(yōu)雅的畫，其中，要畫一張關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的畫，送給劉公島的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)陳列館，讓人們永遠(yuǎn)記住這個(gè)隆重而又悲慘的'日子。

　　在這快樂的七天里，我們收獲了很多很多可貴的東西，在這七天里，我們收獲了友誼，收獲了像鋼鐵一般的意志里，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量這首歌，在這七天里，我們收獲的最多的東西就是友誼，這是世界上最可貴的東西。我以后還要參加這種軍事夏令營(yíng)，收獲更多這樣的可貴。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 112

　　美麗的校園被五彩繽紛的花裝扮著，時(shí)而散發(fā)出陣陣芳香，被綠色的草地點(diǎn)綴著，時(shí)而發(fā)出“唰唰”的聲音，被孩子們那豐富多彩的課間生活渲染著，使寂靜的校園變得有朝氣、有活力。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們立刻站起來(lái)，向門口沖去，在樓下跑著、鬧著……在操場(chǎng)的左邊有一些大學(xué)生在玩雙杠，他們手把著雙杠兩頭，稍稍彎下腰，一條腿往后，一條腿向前。還有的同學(xué)在玩單杠，他們用兩只腳用力地勾著單杠，在玩倒立，看誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)。

　　在操場(chǎng)的右邊，有一些同學(xué)在玩打口袋。一個(gè)同學(xué)站在右邊，一個(gè)同學(xué)站在左邊，剩下的同學(xué)站在中間，打中中間的哪一個(gè)人，哪個(gè)人就會(huì)被淘汰出局。我們開始玩了，第一場(chǎng)，一個(gè)人也沒有打中；第二場(chǎng)打中一個(gè)；第三場(chǎng)打中了四個(gè)人……

　　在操場(chǎng)的東面，有一些同學(xué)在玩打籃球，總共有十個(gè)人，分為兩隊(duì)，每隊(duì)有五人。開始了，一個(gè)同學(xué)搶到了球，另一個(gè)隊(duì)就開始猛追他，最后那個(gè)人停在那里。他今天戴著一副眼鏡，有人把他的`眼鏡給拿了下來(lái)，他看不見了，所以那個(gè)球就被別人搶走了。

　　在操場(chǎng)的每一個(gè)角落，都有同學(xué)們的嬉戲聲、玩耍聲。他們是那樣開心！“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，同學(xué)們依依不舍地走回了教室！

　　我愛豐富多彩的課間生活，它顯現(xiàn)出孩子們的那份熱情、那份純真、那份活潑！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 113

　　隨著那熟悉輕快的音樂響起，我們便開始了在知識(shí)海洋的遨游。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛清澈、透明；有時(shí)低下頭去閱讀書上一行行文字，有時(shí)仰起頭來(lái)全神貫注地理解黑板上一串串?dāng)?shù)字。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室，隨著一個(gè)個(gè)難題被攻破，所有人臉上都露出了微笑。

　　陽(yáng)光燦爛，金色的夢(mèng)在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。

　　赤色的操場(chǎng)留下了汗水

　　秋風(fēng)送爽，這一天，普通的紅色跑道更耀眼了，它迎來(lái)了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的`人。那一根被拉直的長(zhǎng)繩，紅綢從上面輕輕垂了下來(lái)。隨著一聲哨聲響起，先入耳的是同學(xué)們充滿激情的加油聲，隨后雙方隊(duì)員都卯足了勁，每個(gè)人的臉都憋的通紅，那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng)，又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏了！贏了！我們歡呼雀躍！我們擁抱在一起，我們的心也在一起！

　　墨綠軍裝背后的成長(zhǎng)

　　任憑陽(yáng)光火辣辣地的燒在我們身上，任憑汗水流到鼻尖、嘴角，我們卻絲毫沒有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背，我們的眼睛里卻依然流露出堅(jiān)定的目光。這時(shí)，如果站在隊(duì)外去看這隊(duì)伍，一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹。不管何時(shí)，只要穿上這身墨綠的軍裝，哪怕再大的困難，我們也不能放棄。

　　多彩的校園，伴我們走過(guò)多彩的青春，也許在許多年后，我們回首自己走過(guò)的路，還會(huì)記得，這里，是我們放飛夢(mèng)想的地方；是我們努力拼搏的地方；是我們慢慢成長(zhǎng)的地方。而校園，也正因?yàn)橛辛宋覀�，才更絢麗繽紛。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 114

　　在學(xué)校的時(shí)候，我們讀書寫字上課，不過(guò)在課外，在家里，在周末的時(shí)候，我的課余生活可是豐富多彩的。

　　我的課余生活用多姿多彩來(lái)形容，一點(diǎn)都不夸張，有打乒乓球，唱歌，看書，彈鋼琴，跳舞……。我最喜歡的就是做餅子，我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的東西，我拿甜的。我們第一天開始做餅子，結(jié)果剛開始我們就亂成了一團(tuán)糟，我負(fù)責(zé)把調(diào)料調(diào)好，佳佳把面揉成一個(gè)形狀，小金豆蒸好，但是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，把餅做的特別難吃；我一不小心把果醬幾乎都倒進(jìn)去了，佳佳把面揉得像大便一樣，小金豆時(shí)而沒有把餅蒸熟，時(shí)而又把餅蒸糊了，就這樣我們練了好幾天才學(xué)會(huì)。還有一次做得有點(diǎn)好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了魚干和生菜，我把生菜放在魚干上面，然后把桃子弄成一塊一塊的，接下來(lái)我把調(diào)好的調(diào)料遞給佳佳，她又把餅遞給了小金豆，小金豆一蒸餅就熟了，我們一嘗，臉上就露出甜美的笑容。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的'努力，我們進(jìn)步了很多，我現(xiàn)在知道了哪個(gè)調(diào)料先放，哪個(gè)調(diào)料后放，佳佳現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了揉各種形狀的餅，不在像以前只會(huì)揉“大便”餅了，我喜歡我的愛好！他讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，還讓我感到了快樂！開心！幸福！

　　這就是我的課余生活和感受了。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 115

　　當(dāng)我們剛踏入學(xué)校的大門時(shí)，當(dāng)我們第一次用心去體驗(yàn)校園生活時(shí)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園的生活是那樣的多姿多彩。

　　生活在這樣一個(gè)大家庭里，年少的我們可以擁有自己的一方天，自己的一片地，還可以擁有真實(shí)的.朋友。在這個(gè)大家庭里，我們可以誠(chéng)心誠(chéng)意的敞開心扉與同學(xué)交流，與他們一起上課，一起游戲，一起分享彼此間的歡樂。在這里，我們都對(duì)知識(shí)海洋充滿好奇，人人都會(huì)為此而打開一扇扇心靈之窗。

　　校園生活是充實(shí)的。老師和同學(xué)不經(jīng)意的一句話，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓我們永生難忘。因?yàn)�，那一刻兒，�?duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)美好的瞬間。在這兒，我們可以為追求我們心中的目標(biāo)而努力，也可以為心中的理想而奮斗。同時(shí)，我們還可以鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，提高獨(dú)立生活的能力。如果說(shuō)我們的事還得靠別人的幫助才能完成，那么，我們將很難長(zhǎng)大。

　　校園生活是絢麗的。在這里，我們可以一起討論，一起攻關(guān)，一起去夢(mèng)想。當(dāng)我們心情不好時(shí)，可以向朋友傾訴；當(dāng)我們遇著難題時(shí)，可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來(lái)，毫無(wú)保留的與別人爭(zhēng)辯，可是在家里，卻永遠(yuǎn)也做不到啊。

　　多彩的校園，繽紛的世界。學(xué)校生活是人生中最美好的時(shí)光，也是最難忘的經(jīng)歷，更是一個(gè)燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋�(gè)多姿的夢(mèng)想而努力奮斗吧！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 116

　　9月，耗子成為了一名一年級(jí)的新生，作為新生的媽媽總有些擔(dān)心。因?yàn)橛變簣@4年一直在我自己幼兒園里度過(guò)，各方面都比較有優(yōu)越性，我?guī)缀跏强粗�他成長(zhǎng)的，在園的各方面能力，參與的活動(dòng)我都能了解到，那些快樂的照片隨手可得。而現(xiàn)在，他要去一個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境不認(rèn)識(shí)任何人，他上學(xué)的那天，我真的擔(dān)心他會(huì)不適應(yīng)，擔(dān)心他第二天會(huì)說(shuō)不想去了，結(jié)果，沒有，所有的擔(dān)心都是多余的。

　　因?yàn)橛锌捎H可愛的老師們，和一群可愛的小伙伴們。他告訴我，老師就像幼兒園的老師一樣好，所有不知道的事情都可以問老師；他說(shuō)班主任陳老師就像媽媽一樣，總是對(duì)他微笑，他太喜歡上小學(xué)了；他告訴我，小學(xué)里的活動(dòng)太多了，有很好玩的大型玩具，還學(xué)了新本領(lǐng)，實(shí)在是太好玩了。

　　他跟我說(shuō)話的時(shí)候是多么開心，從他的.眼神里我知道他是真心喜歡上小學(xué)，讓我很激動(dòng)，也很感動(dòng)。

　　我要感謝行知小學(xué)的硬件設(shè)施和師資力量，讓孩子喜歡上小學(xué)，我更要感謝班主任對(duì)每個(gè)幼兒的關(guān)愛。51個(gè)孩子，51個(gè)獨(dú)特的視覺，但都得到了老師的哺育。

　　老師真的很辛苦，除了上課、批改作業(yè)等等，還要為孩子們拍照，讓我們看到他們?cè)谛�園里活動(dòng)的精彩瞬間。

　　謝謝老師的辛苦付出，耗子，我為你能就讀于這樣的小學(xué)，有這么的好的老師而感到自豪！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 117

　　這是我人生中特別的一個(gè)暑假了，因?yàn)槲倚�學(xué)畢業(yè)，要升上初中了。

　　整個(gè)暑假，破天荒的都沒有任何的暑假作業(yè)，讓我在這個(gè)暑假里徹底的放輕松，過(guò)了一個(gè)舒服的暑假。

　　我的.日子很簡(jiǎn)單，幾乎每天都差不多。我不是個(gè)愛睡懶覺的人，每天都七點(diǎn)就起床了，你猜我起床后做什么？那就是看電視，一個(gè)已經(jīng)重播過(guò)無(wú)數(shù)次的電視劇“麻辣鮮師”，是我愛看的節(jié)目，每天早上我一定守在電視旁收看的！

　　為了怕我一直看電視，變成不折不扣的“電視老兒童”，開學(xué)后只怕一定會(huì)變成“四眼田雞”，所以，我報(bào)名參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這個(gè)以棒球訓(xùn)練為主的夏令營(yíng)，讓我平淡的暑假生活，頻添了許多的刺激與快樂。

　　在這個(gè)夏令營(yíng)里，我們和棒球國(guó)手近距離接觸，學(xué)到了許多棒球的知識(shí)和技巧，在棒球比賽中，把我們學(xué)會(huì)的技巧應(yīng)用出來(lái)，看見大家專注的神情，我也很感動(dòng)，因?yàn)�，大家都是這樣熱愛棒球。

　　在這個(gè)夏令營(yíng)里，我也體會(huì)到團(tuán)體生活的樂趣，我希望每年的暑假，都有機(jī)會(huì)能參加這么有意義的活動(dòng)。

　　在電視新聞里，常看到暑假有很多意外事故的發(fā)生，我希望每個(gè)人都能注意自身的安全，讓暑假留下美好的回憶，而不是不可挽回的遺憾。

　　明年的暑假，就別想有這么輕松了。還剩幾天的假期，我要繼續(xù)享受好吃懶做的快樂！

　　多彩的生活五年級(jí)作文 118

　　我們的校園時(shí)常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學(xué)校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼；老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼，我們有著愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的精神�！岸×懔恪�…”一陣清脆的上課鈴響起來(lái)，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，端端正正地坐好，新的一課又開始了。

　　“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái)，與老師說(shuō)完“再見”，同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的是既有趣又驚險(xiǎn)的.老鷹捉小雞。每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國(guó)歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國(guó)旗，行注目禮……

　　國(guó)旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)，也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。我們開展了素質(zhì)教育，開設(shè)了許多項(xiàng)目的興趣活動(dòng)，從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛家鄉(xiāng)，我愛校園”演講比賽�，F(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測(cè)試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來(lái)趣味數(shù)學(xué)比賽，現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí)，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過(guò)這美好的時(shí)光，為我們的生活增添光彩，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

　　多彩的生活五年級(jí)作文 119

　　剛上小學(xué)，我就參加了書畫班，培養(yǎng)了興趣，增加了知識(shí)。剛開始的時(shí)候，毛筆都不會(huì)握，毛筆怎么也不聽話，寫出來(lái)的字歪歪扭扭，特別不好看。老師教會(huì)了我正確的握筆姿勢(shì)和寫字技巧，讓我多寫多練，仔細(xì)觀察字貼上字的結(jié)構(gòu)。在家里，我認(rèn)真臨摹字帖上的字，寫完以后再和字貼上的.字做比較，找出不足，慢慢改正。毛筆字要多寫多練，在不斷練習(xí)中才能提高。古代的大書法家王羲之寫字的時(shí)候，曾經(jīng)把十口缸里的水用完，終于才把字寫得出神入化，人們稱他為“書圣”，經(jīng)過(guò)我三年的努力，現(xiàn)在我寫的字已經(jīng)有很大的提高，春節(jié)的時(shí)候，我還寫過(guò)春聯(lián)呢！

　　在寫毛筆字的過(guò)程中，我領(lǐng)略到了中國(guó)書法的魅力了。了解了書法演變的歷史，使我更加喜歡寫毛筆字了。在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，還有書畫卷軸呢！“Bengjing 2008”幾個(gè)字也是用毛筆書寫設(shè)計(jì)的呢！

　　寫毛筆字的同時(shí)也改變了我的性格，以前我辦什么事情都很急躁，經(jīng)過(guò)寫了一段毛筆字后，我變得沉穩(wěn)了，遇到事情不慌了。并且因?yàn)閷懨�筆字，我還學(xué)會(huì)了很多優(yōu)美的詩(shī)詞，增加了我的課外知識(shí)。所有這些都得益于我寫毛筆字的結(jié)果。

　　我的課余生活豐富多彩，寫博客、養(yǎng)花、玩游戲……但我最喜歡的還是寫毛筆字，今后我一定要繼續(xù)寫下去，爭(zhēng)取把毛筆字寫好，寫出成績(jī)來(lái)！

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