小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-07 10:51:50 五年級(jí)作文我要投稿

[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　人們常說(shuō)?碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉，夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。所以我們都要有夢(mèng)想。

　　我便是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩。幼兒園時(shí)，看到電視上的警察叔叔阿姨們，很英勇、很神氣，于是我想長(zhǎng)大了要做一名警察。上一年級(jí)后，看了黑貓警長(zhǎng)動(dòng)畫片后?我漸漸的發(fā)現(xiàn)?原來(lái)警察也會(huì)受傷也會(huì)死亡?于是我取消了做警察的夢(mèng)想。三年級(jí)以后?我看到救死扶傷的“白衣天使”，我就想?多么神圣的一份工作啊，所以，我又想做一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　但是有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)?夢(mèng)見我做醫(yī)生的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了?夢(mèng)里的`我正在為一名病人做手術(shù)?沒(méi)想到手術(shù)過(guò)程中，我出了點(diǎn)差錯(cuò)?使病人大出血，手術(shù)失敗了?我也被嚇醒了從那以后?我就再也沒(méi)有了做醫(yī)生的念頭。

　　古人云“人必須立長(zhǎng)志?而不能常立志�！钡搅怂哪昙�(jí)?我很久一段時(shí)間沒(méi)有什么追求和夢(mèng)想?可在偶然的機(jī)會(huì)?我突然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)賈夢(mèng)露聲音非常好聽，朗誦課文的時(shí)候很有感情，我內(nèi)心突然有種沖動(dòng)想成為演講家，于是我努力練習(xí)朗讀的基本功，漸漸的，我的朗讀水平越來(lái)越好了，每次都是聲音高昂，充滿了激情。

　　直到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持著我這份所謂的夢(mèng)想。我想，我的朗讀水平一定會(huì)越來(lái)越棒?，同學(xué)們?努力去實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想吧?夢(mèng)想就是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想就是你美好的憧憬，夢(mèng)想就是你理想的翅膀，擁有了夢(mèng)想才會(huì)擁有未來(lái)。

　　現(xiàn)在的一切都是在為將來(lái)的夢(mèng)想編制翅膀，不遠(yuǎn)的將來(lái)，讓我們的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛，同學(xué)們，讓我們一起為明天的夢(mèng)想鼓掌，為明天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而拼搏吧?

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)十分小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

　　我最就應(yīng)感恩的然而我的父親，他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著；在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。

　　在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不然而當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不然而當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而然而一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就然而爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么。我想回答，正因我的心里有一個(gè)聲音，一向在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你務(wù)必前進(jìn)，你務(wù)必發(fā)奮，務(wù)必讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就然而這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自開車，電子琴。給我的然而無(wú)盡的快樂(lè)，給他自己的卻然而無(wú)盡的'負(fù)擔(dān)。

　　我真恨我自己，為什么此刻才明白了這個(gè)道理�？粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫忙然而無(wú)盡的，我不就應(yīng)辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮發(fā)奮，將來(lái)報(bào)答我的父母。

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　下著雨，刮著風(fēng)，我舉著一把小紅傘，站在放學(xué)的隊(duì)伍里，滿心歡喜地走出校門，去找來(lái)接我的媽媽，可是……

　　嗚嗚嗚，媽媽竟然沒(méi)有來(lái)接我，這是一個(gè)近似殘酷的事實(shí)，但又能怎么辦呢？我只好獨(dú)自踏上回家的路。雨繼續(xù)嘩啦啦地下著，仿佛在為媽媽沒(méi)來(lái)接我而幸災(zāi)樂(lè)禍；風(fēng)繼續(xù)放肆地刮著，好像要吹走為我擋雨的小紅傘。路上的.人漸漸少了，一眼望去，沒(méi)幾個(gè)人影，大有“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的情景,猶如世間只有我這一個(gè)孤獨(dú)的女孩。雨，打濕了我的鞋子；風(fēng)，吹僵了我的雙手。我拿著冰冷冷的雨傘，心中沒(méi)有一絲溫暖，慢慢地走回了家。

　　回家后，爸爸急切地打電話給媽媽，讓她回家。我才知道，媽媽為了找我，在風(fēng)雨中足足跑了三個(gè)來(lái)回！媽媽回來(lái)后，她用焦急和擔(dān)憂地目光望著我那副狼狽樣：鞋子、褲腳被雨打濕了，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，臉和手被凍得通紅。媽媽一邊心疼得看著我，一邊自責(zé)：“都怪我太粗心了，三個(gè)來(lái)回都沒(méi)看到她�！边@時(shí)，我真正感覺(jué)到母愛(ài)的偉大，它就像空氣一樣，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，形影不離。母親之愛(ài)，猶如流水一樣，淌入我的心間，并且永不停息，永遠(yuǎn)充滿著活力。我以后要更加聽媽媽的話，不讓她多操心，愿她永遠(yuǎn)年輕、漂亮！

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　我是一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生，我有很多特點(diǎn)，恩！

　　比如：愛(ài)幫助別人，喜歡做一些超乎意料的事或者是喜歡做一些超越自己的事，還有喜歡看一些我自己感興趣的書在萬(wàn)里無(wú)云的的星期天我在公園里玩，玩著玩著看見垃圾桶旁邊有一個(gè)被遺棄的罐子，有幾百雙眼看見它，可就是沒(méi)人愿意撿起來(lái)扔到垃圾桶去，有的`人甚至只看他一眼就走人，就假裝沒(méi)看見它好像不關(guān)他事一樣，還有的人用腳踢了他。誒!我只好走過(guò)去彎起腰用手把罐子撿起來(lái)，然后扔到可回收垃圾桶去。我喜歡這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)格。除了這些，我還喜歡看書。有一次我為了看書還跟同桌翻了臉。在課間里，我同桌跟我聊天，如果這個(gè)話題讓我感興趣的話我會(huì)聊得很多，沒(méi)完沒(méi)了，就像整個(gè)天地是我的�？墒�，這次我喜歡上了一本書讀得很入迷，書中的內(nèi)容很精彩讓我變成了小書迷。同桌滿臉堆笑的跟我說(shuō)“要不我們玩一玩。”"不！”我響亮的拒絕她，然后他的臉從晴天變成了陰天，眼睛瞇的像一條黑線，鼻子氣的鼓了起來(lái)，嘴巴撇了下去這種表情就知道我闖禍了。她低沉地說(shuō)“哼！不玩就不玩，有什么了不起的！”話音剛落，她就轉(zhuǎn)身走人了。

　　我就是個(gè)愛(ài)看書的小學(xué)生，怎樣，記住我了嗎？