五年級推薦一本好書作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級推薦一本好書作文600字,歡迎大家分享。

五年級推薦一本好書作文600字1
《假如給我三天光明》是一本有力量的書,每當(dāng)我遇到困難,它就像一座燈塔指引著我。
《假如給我三天光明》的作者是美國著名作家海倫·凱勒。海倫出生時本來是一個健康的嬰兒,卻在19個月大時被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺,還有語言能力。突然變成聾盲人的海倫由于對外界的恐懼,使她變得狂躁不安,脾氣越發(fā)暴躁,直至遇到了改變她一生的.家教老師——安妮·莎莉文。海倫·凱勒在莎莉文老師的幫助下,憑借著自己頑強的意志,最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
這本被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”的《假如給我三天光明》,就是這位美國著名聾盲女作家的代表作。該書以自傳體散文的形式,真實記錄了這位聾盲女性作者豐富、生動而偉大的一生。
在書中,海倫·凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生,以一個身殘志堅、柔弱女子的視角,去告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜我們所擁有的一切。
這一本書告訴我,無論做什么事,都要有堅持不懈的意志。自從我讀了這本書,我有了很大的改變,我只要做一件事,就會堅持到底,不再懼怕困難。過去我看書時,看到一半就不看了,把它扔到一邊;我學(xué)騎自行車時,學(xué)到一半就不想繼續(xù)學(xué)了?墒俏易詮淖x了這本書,我做事不再半途而廢了,如今看書我一定會看到故事的結(jié)尾;練自行車我一定會練到會為止。感謝《假如給我三天光明》這本書,給我堅持到底、不懼困難的力量。
我知道,讀書不僅可以豐富人的知識,增長人的智慧,更能用精煉的文字說明一個大道理。我又忍不住說:“讀什么樣的書,有什么樣的夢,多讀一些課外書,就是在給精神補充‘五谷雜糧’!币胫栏嗑实膬(nèi)容,就趕快來讀《假如給我三天光明》,親自扣響這扇溫情之門吧!
五年級推薦一本好書作文600字2
歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。所以我認為讀好書很重要。
假如書是一片浩瀚的宇宙,那知識必然是宇宙中數(shù)不勝數(shù)的星星。
讀書不可以囫圇吞棗,一定要精益求精,也就是要多多思考。
我最喜歡的一本書是《駱駝祥子》,因為在這一本書中,內(nèi)容波折起伏,使人回味無窮。
祥子是一個洋車夫,他想用自己個人的奮斗,來換取擺脫悲慘而又貧窮的生活的機會,可惜祥子的一生三起三落,最終還沉淪在了悲慘的遭遇之中。
在這一本書中,祥子的悲慘遭遇和命運不僅是祥子個人的悲劇,也是時代和社會的悲劇。所以,我十分同情可憐的祥子。
祥子本來是一個要強,有同情心,有義氣的人,但是在那一個黑暗而污濁的社會中,他那些要強等優(yōu)秀的好品質(zhì)在生活中一點點的喪失。
然而,就是在這樣一個污濁的社會中,也有許多正直的人。如曹先生,曹先生是一個有同情心,待人和氣,憐憫窮人的人。他不但在生活上熱情的幫助祥子,還在精神上鼓勵祥子積極的面對生活,并給他出了不少的好主意。他是一個正直的舊知識分子。當(dāng)然,曹太太也表現(xiàn)出了對下層人一定的關(guān)心和同情。
俗話說得好:舊書不厭百回讀,熟讀深思了自知。當(dāng)我讀這本書之后,我深深的感悟到當(dāng)時舊社會戰(zhàn)亂頻繁,黑暗混亂的環(huán)境對底層百姓善良人性的.摧殘,暴露了當(dāng)時舊社會的地獄眾生相。叢中,我也學(xué)會了珍惜現(xiàn)在這美好的時光。
假如書是天空,那我們便是小鳥,在天空中自由自在的飛翔。假如書是海洋,那我們便是小魚,在海洋中來回的穿梭,暢游。假如書是太陽,那我們便是沙漠中的迷路者,在太陽的指引下走出茫茫沙漠,走出心中的陰影,迷惑。
“書是人進步的階梯!睍梢宰屓俗兊妙V牵兊酶呱,所以我們要多讀書,讀好書。
五年級推薦一本好書作文600字3
讀書可以改變?nèi)松,人則可以改變世界。古今中外所有愛讀書的人都有讀書名言,例如高爾基的名言:書籍是人類進步的階梯;毛主席的名言:人可以一天不吃飯,一天不睡覺,但不能一天不讀書;羅曼羅蘭:沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己……
我們正處在人生最美好的時刻,正應(yīng)該不斷讀書,不斷充實自己。在這個假期里我就讀了高爾基以自身經(jīng)歷為原行創(chuàng)造的自傳體小說三部曲之中的第一部《童年》。在這本書中講述的是阿廖沙(高爾基的小名)3歲喪父,10歲喪母,在童年時來到了外祖父的家里,外祖父年輕時開了染坊,但隨著家業(yè)的衰弱,外祖父變得吝嗇貪婪殘暴,以致于幼小的高爾基在這個存在著仇恨的家里,早早的體會到了人間的痛苦與丑惡。只有外祖母照亮了高爾基孤單的心靈,外祖母慈祥善良,熱愛生活,有這寬大的胸懷。外祖母還經(jīng)常給高爾基講一些歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽,她對高爾基的影響,正如高爾基在以后寫的那樣:“在她還沒來之前,我仿佛是躲在黑暗里睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……
這本書讓我明白的道理是就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,總會有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人。
我愛讀書,書是我的'良師益友,更是我的親密伙伴。讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書,是我們青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。讀書是快樂的,我要好好讀書,永遠與愛讀書的好習(xí)慣做忠實的伙伴。
想看的時候就翻幾下,看幾眼;也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。捧起一本好書,仔細品嘗這書中的名句,你會真正地覺得讀書真是一件賞心悅事。朋友,讓我們一起來讀書吧!享受讀書的樂趣,你會感到萬分欣喜!
五年級推薦一本好書作文600字4
書是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,它和水、空氣一樣,是人生的重要組成部分。
今天,我要推薦的是榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎的一本書——《時代廣場的蟋蟀》。這本書的作者是美國作家喬治。塞爾登。書中講了一只叫柴斯特的蟋蟀,它從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,卻因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約最繁華的`地方——時代廣場。在人情冷漠的紐約,柴斯特幸運地遇到了聰明又略帶市儈氣的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還有最有愛心的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦匯報了朋友們真摯的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而功成名就后,柴斯特滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
看這本書時,我覺得第十三章“大出風(fēng)頭”十分精彩。大家都用驚訝的眼神看著柴斯特,想不到一只小小的蟋蟀竟能唱出莫扎特的《小夜曲》。柴斯特覺得,不就是一點皮毛嗎?小意思!經(jīng)過不懈的努力,它終于越來越火,登上了《紐約時報》和《美國音樂》這樣有名的雜志,所有的歌迷都為它神魂顛倒。
這本書的語句也非常優(yōu)美。比如這句:“于是,一切都安靜下來,空氣中彌漫著一種空虛,仿佛整個車站始終都在等待那些成群的人潮投向它的懷抱……”
一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的友誼足以溫暖這個寒冷的世界。任何度過這本書的人,無論是成人還是孩子,都會記住那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫。對于蟋蟀柴斯特來說,出名非它所愿,純粹事出偶然。而自由才是它的自我選擇。重溫一下柴斯特的故事,能夠激活我們對于昨天的溫暖記憶,對可以自由選擇時代的遙遠感動。
這就是這本我最喜歡的書,它內(nèi)容豐富,格調(diào)健康,是青少年成長過程中的良師益友。讀一本好書,聆聽自然的樂音,感受心靈的旅程,那份美好的情感值得一輩子珍藏。
五年級推薦一本好書作文600字5
曹文軒說過:“每一本好書,都是黑暗中的一道光。這一道道亮光,將匯聚成孩子成長路上的引航燈塔。”我讀過很多書,今天就為大家推薦一本好書《三國演義》。
《三國演義》是中國四大名著之一,作者是羅貫中,他是山西并州太原人,也是也是元末明初時的小說家,戲曲家,是中國章體小說的鼻祖。這本書是在元末明初,社會矛盾尖銳時創(chuàng)作的。
作品描寫了自東漢末年,至西晉統(tǒng)一全國這段歷史時期,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄乘巢黃之機發(fā)展勢力,曹操挾田子以令諸侯,實力。連年混戰(zhàn),弱肉強食。三國分別是曹操的魏國、孫權(quán)的吳國和劉備的蜀國。這本小說的內(nèi)容很有趣,我為大家講述其中一個令我印象深刻的.故事,名叫“趙云救主”。
有一次,曹操向劉備發(fā)起進攻,在一場廝殺過后,眾人都已失散,趙云在亂軍至中國找到了甘夫人,便讓手下士兵送她去見劉備,自己繼續(xù)尋找。后來,在一口枯井旁找到看糜夫人和劉禪,糜夫人讓趙云抱著劉禪走不要管她,此時曹軍已經(jīng)殺到,糜夫人放下劉禪,自己便跳進枯井自殺了。趙云叫劉燦縛在懷中,殺出曹軍,來到劉備面前說:“主公,殺出曹軍,來到劉備面前說:“主公,公子帶回來了!”劉備接過擲在地上罵道:“為了你這小子,差點折我一員大將!”趙云抱起劉禪非常感動,之后,劉備便任命趙云為牙門將軍。
這本書有趣吧!要是有興趣的小伙伴快點看看吧!
這本小說還鮮明寫出了人物個性特點,有武功高強的趙云,有沒有立場的呂布,有聰明機智的諸葛亮,有脾氣暴躁的張飛,還有英勇的關(guān)羽等。在政治和軍事斗爭中表現(xiàn)人物的個性。
聽了我的介紹,是不是有種意猶未盡的感覺?有興趣的小伙伴一起來看看吧!
其中張飛有一段故事叫《張飛怒吼當(dāng)陽橋》當(dāng)時曹追殺趙云到當(dāng)陽橋那里,當(dāng)時曹追殺趙云到當(dāng)陽橋那里,張飛在橋的另一端怒吼:“燕人張翼德在此!誰敢與我決一死戰(zhàn)?”當(dāng)時曹軍被嚇得東倒西歪,就撤回到了曹營之中。看,張飛的表現(xiàn)可稱得上“神作”吧!
五年級推薦一本好書作文600字6
讀一本好書,如臨一位摯友,品一本好書,便是靈魂的升華。得到一本好書,便是生活中一件美事。
小時候我便十分喜愛四大名著,那時看不懂漢字看音譯的,而在《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》中,我最愛品味《紅樓夢》,林黛玉四姐妹機智聰慧,便是再無其他,讓人不禁要嘆事事無!。
而我上了小學(xué),就已沉浸于《童話故事》的境界。書伴隨著我成長,《中華上下五千年》也是我最酷愛的著作,我回味在故事經(jīng)典而豐富的情節(jié)里。
最后的六年級,我邁入了更高層次中,品到了《老人與!贰ⅰ冻烧Z故事》等,有時我也硬著要媽媽跟我買作文書之類的圖書,為了下筆有神,我天天讀上幾篇有幫助有趣味的文章,摘錄一些優(yōu)美詞句,其中有幾句贊書的`:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有好朋友,這幾個文字又讓我們體會到書帶給我們別致的風(fēng)景,書真是給人許多有意義的幫助,我沉浸于其中!
上了初中,我更有極大體會。書越來越多了,《假如給我三天光明》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》都是我最愛的讀本。
《假如給我三天光明》告訴了我海倫·凱勒的不幸挫折,但她仍然繼續(xù)堅守學(xué)習(xí)字母,夜以繼日,如饑似渴,認真的學(xué)習(xí)下去,最后成了世界著名女作家。
最后我還是要說出我心中的想法,我渴望的是件珍貴的寶貝——書,因為書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!書給人類帶來了許多有益的幫助,讓人變得更加聰明,有文化,了解更多的新知識!知識就更加淵博!
書似一只報喜的鳥,有文化有知識,它有許多幫助:陶冶人的情操,有益于人的思路!“好書不厭百回讀”意思相似,讓人懂得真理,懂得讀書的益處!
所以,書要讀了再讀,才能讓自己的思維更加活躍!因此,我渴望一本好書,我希望能得到一本有趣的書,書能引導(dǎo)人駛向勝利彼岸,所以我渴望得到它!
五年級推薦一本好書作文600字7
寒假里我讀了一本書,叫做《烏丟丟的奇遇》,它的作者是金波爺爺,他曾獲得國家圖書獎,全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等眾多獎項,我要推薦的這個版本是由北京教育出版社出版的。這本書每一章后都會有“學(xué)生心語”和“家長心語”,是一本師生家長共讀本,大家可以和家長一起看。
這本書中有兩個主要人物,一個是淘氣、善良又懂得感恩的烏丟丟,還有一個是善良、悲憫又富有童心的的老詩人——吟癡先生。烏丟丟本來是布袋爺爺?shù)男∧九肌蔼毮_大俠”丟失的一只小腳丫,他被一個跛腳的'小女孩珍兒撿到,之后他來到了珍兒的家,得到了一個丑娃的身體。不久后,他不辭而別,闖進了吟癡老人的家中。他在吟癡老人家中認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴……在他們?yōu)橐靼V老人舉行的“重返童年”的晚會中,烏丟丟才真正體會到了快樂。于是,他和吟癡老人開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。
在遠行途中,他遇到了逆風(fēng)的蝴蝶,它讓烏丟丟去懂得,對自己所愛的人,應(yīng)該靠自己的力量來到她身邊,不管前面有多少艱難險阻。他還碰到了種雞蛋的蕓兒,讓他相信,只要心存信念,理想的種子就一定會發(fā)芽、開花……
在一場火災(zāi)中,珍兒為了救一只小狗被大火包圍,烏丟丟奮不顧身地沖進火場去救她,珍兒獲救了,而烏丟丟卻沒能出來……
讀了這本書后,我很喜歡故事中的小女孩珍兒,因為她給了小腳丫一個新的身體,還幫助它去尋找布袋爺爺,給了小腳丫許多關(guān)心和愛。我也很喜歡故事中的烏丟丟,因為他懂得感恩,他還是小腳丫的時候經(jīng)過了珍兒的幫助有了一個新身體,后來珍兒被困在大火之中時,烏丟丟也奮不顧身地沖進去救地,他的行為感動了我,我們以后要像珍兒那樣,給別人關(guān)心和愛,也要像烏丟丟那樣用愛來回抱別人對自己的愛。
我非常喜歡這本書,如果你也想了解這些精彩的故事的話,就快去買一本《烏丟丟的奇遇》來看看吧!
五年級推薦一本好書作文600字8
騎在溫暖柔軟的鴕鳥背上飛跑,讓小獅子吮吸著手指午睡,赤身在河邊以象鼻的噴水洗浴,和花斑獵豹一起打滾兒,摟著大蛇玩!覀冞B想都不敢想的這些事情,一個叫蒂皮的法國小女孩,在十歲之前就把這些嚇人的事情全做完了。
耳聽為虛,眼見為實,這些內(nèi)容就是在我今天為大家推薦的一本書《我的野生動物朋友》里所展現(xiàn)出來的。
看!這本書的封面,那個飄著金色長發(fā)、赤著身的就是蒂皮,你看她騎著一只鴕鳥,一副多么怡然自得的樣子呀!一個小女孩和一只鴕鳥,好像從來沒有分開過。小女孩蒂皮與其說是坐在鴕鳥背上,還不如說是從鴕鳥背上長出來的`一樣。她怎么可以這么神氣活現(xiàn)?原來是因為“坐在鴕鳥背上很舒服”,盡管鴕鳥有著鋒利的足以對捕獵者開膛破肚的“距”(即指甲),它對蒂皮卻十分友好。
蒂皮的爸爸媽媽是長年工作在非洲的野生動物攝影師,非常熱愛大自然。蒂皮從小就出生在非洲的納米比亞,所以她小小年紀就擁有著在非洲的神秘生活體驗。《我的野生動物朋友》這本書就是描繪蒂皮與非洲野生動物交朋友的紀實故事。
當(dāng)你翻開這本書,一定會被書中一連串逼真動人、美不勝收的圖片所吸引,下面就讓大家先睹為快,欣賞幾張蒂皮和動物們友好相處的照片吧!
現(xiàn)在你一定會被這本書所吸引了吧,當(dāng)你再結(jié)合書中的文字去看時,你肯定會愛上這本書的主人公和那些與她融為一體的野生動物。因為,我們的心與自然與動物是相通的。在純凈的未受人類干擾的自然界,許多動物都能與人親密無間地相處。什么時候,這樣美妙的事情也能發(fā)生在我們身上呀?我也能像蒂皮一樣和我喜愛的動物朋友們一起嬉鬧、奔跑。
同學(xué)們,讓我們都去熱愛動物、熱愛大自然吧!那么,你不能不看這本書——《我的野生動物朋友》哦!
五年級推薦一本好書作文600字9
提起培根,人們自然會想起他的那句名言:“知識就是力量!睅装倌陙,這句話不知影響了多少人。那培根又有什么著作值得一讀呢?自然《培根隨筆》當(dāng)推首位。
手捧書坐于桌前默默誦讀,最喜歡那篇《論友誼》:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁告訴一個朋友,你將減少一半憂愁!迸笥眩(dāng)你悲傷的時候,當(dāng)你快樂的時候,是誰正在你身邊呢?沒錯,是你的朋友。∮懈M,有難同當(dāng),這也許就是真正的友誼吧。
還讓我印象深刻的,還有其中的《論真理》培根說:“詩人說謊,是因為謊言帶來愉快!边@實在是一句飽含智慧的話,我們不也說,詩歌是美麗的謊言嗎?“無可否認,若是一個人的頭腦以仁愛為動機,以天意為歸宿,以真理為地軸而轉(zhuǎn)動,那么這個人就是生活在人間的天堂里了!薄
培根說:“史鑒使人明智!痹谶@本《隨筆集》中,培根使用了大量的史實來佐證他的論點,其中有叱咤風(fēng)云的人物,也有影響重大的歷史事件。讀他的這本《隨筆集》,不時令人覺得風(fēng)云變化的歷史撲面而來,從而頓生歷史滄桑之感。
老實說,《培根隨筆》對于現(xiàn)在的.我,確實過于深奧了。部分短篇,個別語句,照我現(xiàn)在的理解力,確實不太明白!皶杏锌蓽\嘗者,有可吞食者,而為數(shù)甚少的某幾本書則須咀嚼消化!迸喔凇墩搶W(xué)業(yè)》中如是說!杜喔S筆》恰好就如同他自己所說的一般——需要咀嚼消化。往后那一段漫長的時光,我可以天天讀它,一點一點了解它,點點滴滴,直到某天,能夠完全理解它。
書中有些理論是與現(xiàn)在不符了,但這書依舊有閱讀價值。我喜歡的不只是這本書,還有培根筆下的一個嶄新世界。
五年級推薦一本好書作文600字10
“讀一本好書就像交了一位益友!痹谶@個學(xué)期里我也交了一位益友,它就是著名的楊紅櫻阿姨著作的《笑貓日記》。今天,就由我來給大家介紹介紹吧。
《笑貓日記》里有許多不同的故事。其中最深受我喜愛的便是《藍色的兔耳朵草》,它主要寫了笑貓對他見到的一只整天站在高高的白玉塔上發(fā)呆的虎皮貓而心動;⑵へ埜哔F、優(yōu)雅,是位美麗的貓小姐。笑貓經(jīng)過長途跋涉找到心愛的虎皮貓時,發(fā)現(xiàn)她的耳朵因震耳欲聾的鐘聲而被震聾了。笑貓到處想辦法為它治好病。笑貓的一位好朋友老老鼠在夢中無意夢見了一種兔耳朵草,它的顏色是藍色的,形狀很像兔耳朵,可以治好虎皮貓的耳聾,于是笑貓?zhí)ど狭藢ふ彝枚洳莸牡缆。在途中笑貓從一只只有三條腿的老山羊口中得知兔耳朵草是生長在一座南山上的一株草,想要看見南山便得翻過三座山和一條河,據(jù)說每一個地點都有一只龐大的`怪物看守著。笑貓沒有退縮,他用他和虎皮貓之間所經(jīng)歷的故事打動了山蜘蛛、母老虎、公老虎和湖怪。終于,笑貓歷經(jīng)千辛萬苦找到了兔耳朵草,可不幸的是珍貴的兔耳朵草被一群貪食的兔子給吃了。笑貓憤怒不已,可又無能為力,只好回到了鐘樓前。
虎皮貓看見了他便焦急地問道:“笑貓你去哪了,你是不是不愛我了……”笑貓咕嚕咕嚕地給虎皮貓說了很多,可虎皮貓聽不見,仍然自顧自地說著。但笑貓并沒有放棄對虎皮貓的愛,他認為真正的愛是必須要接受對方的一切。以后,他每天帶著虎皮貓到鐘樓前散步,一遍又一遍地給虎皮貓講著那動人的故事。終于,枯樹發(fā)芽了,鐵樹開花了,虎皮貓的耳朵治好了,他們在草坪上舉行了盛大的婚禮。
這一套《笑貓日記》陪伴我走過了一個個春夏秋冬,讀著它我會哭,也會笑,還瞬間明白了生命的真諦。它教會我要像笑貓一樣,不管遇到什么樣的困難,都不灰心喪氣,這樣成功就在向你招手。以后,大家看見了它就一定要認真地品味哦。
五年級推薦一本好書作文600字11
“讀一本好書,就是與許多高尚的人說話!”這是名人笛卡爾所說的一句話。是啊,一本好書是多么的珍貴!
每天讀一本好書是我們走向成功必不可缺的,每次捧起一本好書,我們就像跌入了海洋,在書海里漫游,在書海里尋覓,在書海里探索,尋找成功的秘訣!
生活中沒有書,就像魚兒沒有了水;學(xué)習(xí)中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀;人生中沒有書,就像凋謝的花朵。書是冰天雪地里的棉襖,書是沙漠里的清水,書更是夜晚的月亮。書能啟導(dǎo)我們,教育我們,更能陶冶我們,升華我們的.精神,開啟我們的靈魂!
一本好書開闊了我們的眼界,誦讀一本好書,是不斷地對話,書講著,我們的靈魂答著。我從奧斯特洛夫斯基的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》中領(lǐng)略到書中的英雄人物——保爾.柯察金,是一個以超人的毅力一次又一次地從死神手中奪回自己的生命,卻又置生死于度外,全身心都投入到黨和人民的事業(yè)中去,他的這種精神令我信心百倍,支撐著我的靈魂!
16世紀英國哲學(xué)家培根說過:“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!笨梢姡瑫且淮藢α硪淮说倪z言,是比大海還要博大的心靈。
人生就好像一級級臺階,每一本書就是一級階梯,每爬上一級,就更接近美好生活,一本一本地讀,一級一級地走,走完這一生。
同學(xué)們,熱愛書吧,熱愛這精神的食糧,熱愛這智慧的結(jié)晶,熱愛這令人振作的強心劑!讓好書伴我們成長,讓好書激發(fā)著我們,讓好書提升我們的智慧和心靈!
五年級推薦一本好書作文600字12
“讀一本好書如交一個好朋友”。今天,我要給大家推薦一本書,這用這本書大家應(yīng)該都很熟悉,它的名字叫《佐賀的超級阿嬤》。
這本書的作者島田洋七是日本喜劇泰斗,也是一名優(yōu)秀的作家。本名叫德永昭廣,因師從漫才大師島田洋之助而改名為島田洋七。作者因父親去世,母親無力撫養(yǎng)他,八歲時被喜佐子姨媽送到佐賀,跟阿嬤一起生活了八年。這本書寫的就是作者這八年來的經(jīng)歷。順帶提一句,此書還被列入了巴學(xué)園系列,黑柳徹子還對這本書做了專訪推薦呢!
這本書它最打動我的是阿嬤的樂觀和開朗,還有那永不放棄的心。自從外公去世后,阿嬤就擔(dān)當(dāng)起了家里的“頂梁柱”——在佐賀大學(xué)及其附屬中學(xué)和小學(xué)擔(dān)任清潔工。當(dāng)阿嬤好不容易把兒女都拉扯大的時候,作者卻來到了阿嬤家,使阿嬤不得不又加重負擔(dān)。但阿嬤卻一直都能夠笑對生活。正如作者所說,“她帶著笑容結(jié)束了九十一年的人生”。是啊,我們所缺失的,不就是快樂嗎?但是,剛強的.阿嬤有時也會落淚。
一次,作者無意中看到了母親給阿嬤寫的信。信中說“本來每個月該寄五千元生活費的,但本月只能寄上兩千元,不足之?dāng)?shù),還請媽媽想想辦法!弊髡邲Q定少吃點,為家里省點錢。阿嬤看穿后,在作者的床邊放了個大飯團,飯團旁放了張紙,紙上寫著“飯還有的是,吃吧!”作者強忍著淚水吃著飯團,阿嬤推開房門靜靜地看著他吃。阿嬤那么剛強的人是絕不會輕易流淚的,但這一次,她眼里卻閃著淚光。
在這本書中,這樣感人的部分有太多太多。在艱苦的日子中,樂觀的外婆總有神奇的法子,讓生活充滿溫暖、力量和希望,讓家里永遠充滿笑聲!
每當(dāng)我考試沒考好或是心情低落的時候,總會想到超級阿嬤的經(jīng)典詞錄:“成績單上只要不是0就好了。1分2分的,加在一起就有5分啦!人生就是總和力!”“人到死都要懷抱夢想!沒實現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟只是夢想嘛!边@就是我推薦這本書的理由。
五年級推薦一本好書作文600字13
我的第一本書,現(xiàn)在已找不到它了,回憶起來印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說珍貴,但光芒卻不過是模糊的一點點,不很起眼,但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過,于我有著非凡的意義。
回憶它的時候感覺有些累,時間久遠我?guī)缀鯇⑺浟恕O力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細沙鋪了一層一樣,不很清晰,隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子,還有一頭大象,剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事,直到現(xiàn)在,我還清晰地記得母親坐在床頭邊,有感情地繪聲繪色地讀著,我也是使勁地睜著眼睛,生怕睡著了,錯過了哪個精彩環(huán)節(jié)。那時,年幼的我對母親讀的故事一知半解,但卻由衷地對書感到好奇,特別想知道這薄薄的書中怎么會藏著那么多故事,而每一個故事里都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。
每當(dāng)自己一個人在家時,總是情不自禁地摸一摸那本書,感覺它就像一個好孩子那樣乖,不亂跑亂動,更不搞惡作劇,所以我從不將其作為破壞的對象。如果家中有人在看書的話,我就會翻開它,裝模作樣地讀著,有時候拿倒了都不知道。
那時我最大的心愿就是能夠捧著那本書為父母講故事,就像母親給我講的那樣動聽、美妙。
后來,我認了字,可以自己讀故事了,很希望能再多讀一些書,父母對我的想法也很支持。我努力學(xué)習(xí),認真做功課,漸漸地,認識的'字由少變多,看的書也由薄變厚。好奇的我開始試探著讀一些作文選,慢慢發(fā)現(xiàn)作文其實是很有意思的,每篇作文都會給我?guī)硪猹q未盡的感覺。作文選便徹底代替了故事書,但這又無法令我滿足,于是便開始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中,我感到書真是一個奇妙的大千世界,那里面五彩繽紛,有喜有悲。后來,我又開始讀一些文學(xué)名著,先是簡寫版,然后是原著,讀古代文人的深刻思想,讀今日名家的精彩文筆。我的書一天天多了起來,生活也變得無法與書分開了,書徹底融入了我的生命。
五年級推薦一本好書作文600字14
“讀萬卷書,行萬里路。”這句至理名言一直提醒著我在生活中應(yīng)該多讀多看。于是今天我就來推薦一本我最喜歡的名著——《寶葫蘆的秘密》。
這本書是由著名作家張?zhí)煲韺懙,而且這本書被曹文軒,朱永新,竇桂梅,王文麗等人推薦過,被譽為全國百所名校老師推薦必讀書目,銷量竟然達到了1000萬本!
本書講了一個叫王葆的小學(xué)生,一次,他意外的得到了一個寶葫蘆,想要什么就有什么,那天上不會掉餡餅,王葆一次次的出丑,尷尬。別人也開始瞧不起他的行為。
后來王葆實在是無法忍受寶葫蘆的自作主張,拋棄了他。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個夢,明白了凡事依靠別人是不對的。
書中的王葆聽到奶奶口中的寶葫蘆,明知道是假的,可還是想擁有一個寶葫蘆,從此可以看出他是個天真浪漫,愛幻想的.人。他知道寶葫蘆變的東西是從別人那偷過來的之后,發(fā)現(xiàn)自己錯了,最終拋棄了寶葫蘆,說明王葆還是一個知錯能改的人。
在生活中我也有和王葆一樣的經(jīng)歷,我希望自己有個機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服……這樣多好!我不會系鞋帶,就讓媽媽給我系,體育課上,我鞋帶散了,摔了一個狗啃泥。家里只要有不會的題,我就會問媽媽,考試時,我發(fā)現(xiàn)難的題我一個也不會。
王葆的例子可以作為一個反面教材,正因為王葆過于依賴寶葫蘆,因此導(dǎo)致了王葆一次次的出丑。這個故事也一直啟發(fā)著我,不管是生活還是學(xué)習(xí)中,我們不能像王葆一樣抱有不勞而獲的想法。我們要腳踏實地,不做思想的巨人,行動的矮子,要切切實實的為夢想而努力。
聽了我的介紹,你是不是心動了呢,心動不如行動,看它,看它,就看他!
五年級推薦一本好書作文600字15
一本好書,宛如一口甘甜的泉水,讓人不再急躁;一本好書,宛如一首美妙的歌曲,讓人無法自拔;一本好書,宛如一陣涼爽的微風(fēng),讓人心情愉悅。在這個夏天,我就讀了這樣一本好書——《笑貓日記之會唱歌的貓》。
“會唱歌的貓?這世上哪有這種貓?這本書不會是講童話故事的吧?”第一眼看到這本書時,就有一連串的疑問撥弄著我的好奇心,促使我趕緊仔細品讀起來:冬天到了,主人公小貓二丫心中產(chǎn)生了一個了不起夢想——二丫想說話。它既不是為了自己,也不是為了親人,它只是想幫助聾啞老人賣報紙。為此,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜地練習(xí)說話,歷盡千辛萬苦,終于有一天,世上出現(xiàn)了一只會賣報紙的貓。圣誕節(jié)那天晚上,圣誕老人帶著二丫來到了一間陌生的病房,里面躺著一位“睡美人”,只有那首她最喜歡的《魯冰花》能讓她蘇醒,讓她看見自己的女兒。為了喚醒她,二丫努力練習(xí)唱歌,不厭其煩,一遍又一遍。終于,從某天晚上開始,病房里一直回蕩著那首二丫版的'《魯冰花》。功夫不負有心人,在她女兒某次探望媽媽時,“睡美人”蘇醒了。二丫成了英雄,它創(chuàng)造了奇跡,同時,它也明白了自己存在的意義。
這結(jié)局真是太美好了,我在替二丫高興的同時也感到了一絲羞愧。我們或多或少都在追逐夢想的過程中放棄過,可這只小貓卻實現(xiàn)了夢想,完成了對它來說幾乎是不可能完成的事情,可見它有多大的意志力呀!它不怕苦不怕累,當(dāng)嗓子練出血了,它沒有放棄,嗓子啞了它也不罷休。談及我們追夢時,不是一紙空文就是半途而廢,并沒有多少人堅持到底。如果全世界的人都把夢想看成一個遙不可及的空想,我們的世界會變成什么樣呢?相反,如果全世界的人都對夢想持之以恒,并付出努力讓夢想變成現(xiàn)實,我們的世界又會是什么樣的呢?
我要向二丫學(xué)習(xí),做一個不怕艱辛、堅持夢想、追逐夢想的人。
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