假如生命只剩下兩小時作文500字

三年級小學(xué)生語文暑假作業(yè)1

　　1、讀幾本好書，背幾首好詩。選擇最有感受的一本書或一首詩，寫一篇讀后感受。

　　推薦書目：《湯姆.索婭歷險記》、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》《男生賈里》、《女生賈梅》、《笑貓日記》、《快樂王子》、《格列佛游記》、《阿凡提的故事》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等。古詩請背《必背古詩70首》。

　　2、學(xué)一樣本領(lǐng)，比如舞蹈、書法、游泳、滑輪……把自己學(xué)習的過程用照片記錄下來，并寫一篇作文《我學(xué)會了……》。

　　3、記幾條新聞，關(guān)注時事新聞，選擇最有興趣的記錄幾條，對這些新聞你有什么感想呢，也可以寫幾句話評論一下哦。

　　4、感恩父母，利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點什么呢?燒一碗涼茶，干一些家務(wù)……也要拍照留念哦。對于你的`所作，父母有什么感想呢，請他們?yōu)槟銓憥拙湓�，然后，把這件事記錄下來。

　　5、關(guān)注歷史，在建黨90周年這一特殊時刻，回顧黨的歷史和尋找其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物，對此也作一些記錄吧。

　　6、走進生活：尋找街上優(yōu)美的廣告語，精美的版面設(shè)計商標和廣告牌，拍照留念一下。幫店家查找錯別字，你能幫助他們改正的話就提醒一下。

　　7、游覽祖國的名山大川，寫一篇描寫祖國風景的文章。實在沒有機會，也可以觀察家鄉(xiāng)的景物。

　　8、暑假中還經(jīng)歷了什么有趣的事情呢?請你也寫一篇文章吧，把事情寫具體。

三年級小學(xué)生語文暑假作業(yè)2

　　一、讀音節(jié)寫恰當詞語（10分）

　　jīngyínglǚguǎnjiūcháncánkuìliángshuǎng

　　（）（）（）（）（）

　　二、給加橫線的字選擇正確的讀音，打上“∨”號（4分）

　　職員（zhǐzhí）狹窄（zhǎizǎi）嶄新（zhǎnzǎn）嫵媚（wúwǔ）

　　三、給多音字注音并組詞（8分）

　　塞——（）濟——（）

　　——（）——（）

　　四、辨一辨組詞（8分）

　　裂（）絆（）裁（）扭（）

　　烈（）拌（）栽（）紐（）

　　五、將下列詞語補充完整（8分）

　　震（）欲聾聚精（）神（）神貫注爭（）恐后

　　一（）不茍東張西（）汗（）浹背專（）致志

　　六、按要求完成問題（14分）

　　1。同學(xué)們把紙屑扔進衛(wèi)生箱里。

　　改為“被”字句：

　　2。小明第一。

　　擴句（至少兩處）：

　　3。照例句寫句子

　　例句：月亮像一個玉盤，掛在天空。

　　寫的句子：

　　4。花池里開著五顏六色的紅花。（改病句）

　　5。這次慶“六一”演講比賽，獲得學(xué)年第一名。（改病句）

　　6。再好吃的.東西，一煮還有什么味道？

　　改成陳述句：

　　7。誠實的勞動，換來的是難忘的關(guān)懷與愛意。

　　縮句：

　　七、我讀書我知道。（2分）

　　1。兒童急走追黃蝶，（）。

　　2。不怕無能，（）。

三年級小學(xué)生語文暑假作業(yè)3

　　一、讀拼音寫生字。

　　二、形近字組詞。

　　狹汁眨

　　峽計泛

　　脫叼吮

　　銳叨允

　　三、寫出帶有下邊部首的字各三個。

　　夂_________貝_____________

　　冫________心_____________

　　口________刀______

　　四、解釋下邊句子中畫線的字。

　　1.(1)熟透了的楊梅，還是有酸味。

　　(2)雨水濕透了我的衣服。

　　2.(1)杏兒熟了。

　　(2)班里的情況她可熟了。

　　3.(1)小學(xué)生語文三年級下冊暑假作業(yè)：楊梅遍身生著小刺。

　　(2)請你把課文再讀一遍。

　　五、讀下邊一段話，寫出畫線詞的意思。

　　細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

　　貪婪：__________________________

　　伸展：____________________________________

　　歡笑：___________________________________

　　六、修改病句。

　　1.同學(xué)們被教室打掃得干干凈凈。

　　2.看了這部電視劇，受到很大教育。

　　3.全班同學(xué)都去植樹，只有王成沒去。

　　4.小華把傘塞給明明，看到明明沒有傘，自己跑了。

　　七、閱讀短文完成統(tǒng)習。

　　仙人球

　　我外公家有好幾盆仙人球，它們的'莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。莖上長滿了小刺，還開過幾次花。這些花有白的、也有黃的。由于仙人球的樣子、特點與一般植物不同，所以它時常引起我的好奇�！跋扇饲颉钡那o為什么要長成球形?它為什么會長刺?難道是像牛的角那樣保護自己嗎?……每當我看著這些仙人球，腦子里便會閃出這一連串的問號。

　　通過了解和親自栽培仙人球，我明白了：世界上的植物的形狀，除了供人們欣賞和利用外，對它自身來說，是為了適應(yīng)環(huán)境和生存條件，才長成那種樣子的。這是一種十分有趣的自然現(xiàn)象。

　　1.寫近義詞。

　　欣賞——仿佛——保護——

　　2.第一自然段寫了兩層意思，用“‖”分層，再寫出層意。

　　第一層_____________________________

　　第二層________________________________

　　3.讀了短文，你明白了什么?

　　八、作文。

　　用一兩段話，寫出一種水果的形狀、顏色、味道、吃法等。內(nèi)容要具體，語句要通順連貫。

三年級小學(xué)生語文暑假作業(yè)4

　　一、看拼音，寫詞語。(16分)

　　qiūlíngsìnuèbúshèngāndǎnjùliè

　　kěliánxiànɡliànwǎnxīshùshǒudàibì

　　二、用“”畫出帶點字選擇正確的'讀音，。(12分)

　　好奇(hàohǎo)瞪眼(dēnɡdènɡ)顫動(chànzhàn)

　　掃興(xīnɡxìnɡ)應(yīng)驗(yīnɡyìnɡ)薄霧(bóbáo)

　　三、辨字組詞。(10分)

　　嬌()竿()鵲()閑()翠()

　　矯()桿()雀()閉()脆()

　　四、聯(lián)系句中詞語，選擇“束”正確的解釋(填序號)。(8分)

　　束：A捆、系B量詞C聚成一條的東西D控制，約束

　　(1)婦女節(jié)那天，我給媽媽買了束鮮花。()

　　(2)大課間活動時同學(xué)們無拘無束地嬉戲著。()

　　(3)小螃蟹無路可逃，只好束手就擒。()

　　(4)一道光束照進了山洞里。()

　　五、按課文內(nèi)容填空。(26分)

　　1.試跳成功!緊接著，一對對羚羊，沒有，沒有，，。頓時，山澗上空劃出了

　　，那弧線是

　　。

　　人心齊，。，孤掌難鳴。水漲船高，。三個臭皮匠，。一塊磚頭砌不成墻，。一花獨放不是春，。

　　句子練習。(13分)

　　1.把關(guān)聯(lián)詞選用到下面句子中。(4分)

　　如果……就……雖然……但是……

三年級小學(xué)生語文暑假作業(yè)5

　　一、拼一拼，寫一寫。

　　shíjiàngdàitìjiāntóusuōxiǎo

　　()()()()

　　jièchǐchéngrènqìfènjìrán

　　()()()()

　　二、讀一讀，抄一抄。

　　抄寫畢竟縮回憤怒緣故

　　三、選一選，填一填。

　　即既

　　立()()然()刻()而

　　憤奮

　　()斗氣()()怒勤()

　　試式

　　()樣()驗形()嘗()

　　四、比一比，組詞語。

　　江()墨()罵()盲()

　　扛()黑()駕()肩()

　　五、照樣子，組新字。

　　钅銀亻

　　冫囗

　　忄扌

三年級小學(xué)生語文暑假作業(yè)6

　　一、我會寫，看我寫的字多美。（5分）

　　zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn

　�。ǎ�（）（）（）（）

　　二、我會劃去帶點字的錯誤讀音。（6分）

　　講述（sùshù）不假（jiājiǎ）思索給（jǐgěi）予

　　卡（kǎqiǎ）片他倆（liǎngliǎ）系（jìxì）繩子

　　三、這些字好相似，你能辨別嗎？快試試吧！（5分）

　　買（）熱（）予（）險（）即（）

　　賣（）勢（）矛（）臉（）既（）

　　四、我會照樣子，把下列的.詞語補充完整。（12分）

　　1、例：圓（溜）（溜）

　　胖（）（）金（）（）霧（）（）樂（）（）

　　我還能寫兩個這樣的詞：

　　2、例：（風）餐（露）宿

　　（）默不（）應(yīng)有（）（）彬彬（）（）

　�。ǎ┎晦D(zhuǎn)（）戀戀（）（）如（）（）償

　　五、我會寫出帶點詞的反義詞。（4分）

　　1、這里危險，快到（）的地方去。

　　2、井口很窄，一點也不（），往外爬的時候千萬要小心。

　　3、雖然這個實驗失敗了多次，但這次終于獲得了（）。

　　4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭（）。

　　六、我會填。（8分）

　　1、_______________，性本善。性相遠，__________________。

　　2、_______________，__________________。親師友，習禮儀。

　　3、玉不琢，不成器。_________________，________________。

　　你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少，請展示一下。（寫一句）

　　_______________________________________________________

三年級小學(xué)生語文暑假作業(yè)7

　　1、請把下面的'詞語補充完整。

　�。�1）帶有數(shù)字的成語

　�。ǎ┟妫ǎ┓剑ǎ┳欤ǎ┥喑桑ǎ┥希ǎ�

　　（）發(fā)（）中（）依（）順（）變（）化

　　_______________________________________________________

　�。�2）帶有反義詞的成語

　　（）驚（）怪（）同（）異（）轅（）轍

　�。ǎ┛冢ǎ┞曊埃ǎ╊櫍ǎ�（）俯（）仰

　　_____________________________________________________

　　（3）帶有重疊詞的詞語

　　零零（）（）郁郁（）（）郁郁（）（）

　�。ǎ�（）不倦（）（）日上（）（）不斷

　　________________________________________________

三年級小學(xué)生語文暑假作業(yè)8

　　一、拼一拼，寫詞語。(6分)

　　yěliànbáshèwǎngluòtuòmòwútóngfǔlǔ

　　()()()()()()

　　二、比一比，再組詞。(5分)

　　濁()銳()捂()quān()jīn()

　　圈禁

　　燭()悅()梧()juàn()jìn()

　　三、填一填，再歸類。(6分)

　　南()北()左()右()五()四()七()八()()()有味()()有禮()()不倦()()不舍

　�、俸�有反義詞的：

　　②描寫人物品質(zhì)的：

　　四、讀一讀，照例子寫句子。(6分)

　　例1、他不小心把那只碗打破了。

　　他不小心打破了那只碗。

　　戰(zhàn)士們都自覺地把地上的.紅棗撿了起來。

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