實用的孝道作文300字集錦9篇
認真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的弟子規(guī)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

弟子規(guī)讀后感1
在學(xué)習(xí)這一段的時候,我們部長說出則悌,不只是在兄弟親戚之間,在公司里,我們相互之間也要表現(xiàn)出一種兄弟姐妹之間的友愛與團結(jié);就是走在大街上,面對一個陌生人,我們都應(yīng)該保持一種禮貌和謙讓。我很有感觸,為往日自己的行為感到羞愧。每天早晚上下班要做廠車往返于宿舍與公司之間,車上的座位并不能總是滿足人人有位。于是,我們就要在車子停下來時往車門前擠,或者是在車子沒來的時候就要先往前跨幾步,以便能早些上車,占到一個位置。我們是一個公司的員工,就像一個家庭的兄弟姐妹,在相互擠攘的過程中,我們漠視了這種感情。
有一次我搭公交車的時候,車上上來一個老奶奶,一個小姑娘要站起來讓位,卻被她的媽媽攔阻了。教育不只是學(xué)校的事情,家庭教育也是最重要的組成部分,家長對孩子有一個潛移默化的影響,可能影響孩子一生。父母良好的指引會讓孩子的身心更加美好,有時候要示范給他們看,而不是阻止他做正確的事。
當(dāng)今教育倡導(dǎo)的是對孩子進行全面素質(zhì)教育,教育孩子如何做人是家長的主要任務(wù),而做人的教育首先是道德教育,人品是第一位的,才學(xué)是其次的?鬃诱f過:“驥不稱其力、而稱其德”,被稱為騏驥的馬,不是因為它日行千里,而是因為它有忠義的美德。沒有優(yōu)良的好品質(zhì),即使才華蓋世也不為人們所齒,F(xiàn)實生活、中損人利己的茍且之徒,其中不乏知識高深之士。作為家長應(yīng)給予孩子正面引導(dǎo),千萬不可只重知識,忽視基本品德教育。一個人若能擁有一個優(yōu)良的`品質(zhì),自然會贏得人們的尊重,他的生活、事業(yè)、愛情也會因優(yōu)良品質(zhì)的滋養(yǎng)和支持,得到幸福、成功和美滿。對于子女的道德教育應(yīng)該從小做起,而弟子規(guī)這種書籍恰是一種很好的指導(dǎo);如果你有孩子,在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的同時,也應(yīng)該教教你的孩子。
我感覺我說的有些多了,有時候該則么做,每個人心里都很明白,我們都是成年人,是非黑白應(yīng)該能分得清楚,別人對你說教反而會引起你的反感,我應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。
弟子規(guī)讀后感2
“弟子規(guī) ,圣人訓(xùn) ;守孝悌 ,次謹信; 泛愛眾, 而親仁 ;有余力, 則學(xué)文……”從幼兒園開始,我就能隨口吟誦《弟子規(guī)》,背得瑯瑯上口。然而那時,我并不大明白里面所講的含義。
上了小學(xué)后,學(xué)校讓我們多誦讀國學(xué)經(jīng)典,了解我們祖國博大精深的傳統(tǒng)文化。每天晨讀都有《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》之類的國學(xué)經(jīng)典。漸漸地,我便對《弟子規(guī)》內(nèi)涵有了進一步的理解。
《弟子規(guī)》相傳是清朝李毓秀所作。它是中國舊時的啟蒙課本,主要記載了圣人對學(xué)生的訓(xùn)示,教育我們?nèi)绾涡⒕锤改、如何禮貌待人、如何為人處事……它讓我們不僅了解古文化知識,還能汲取先人的.智慧。
讀了《弟子規(guī)》,最令我印象深刻的部分是:“ 父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!边@兩句的含 義是:在家中父母叫我們的時候,我們要及時回應(yīng),不能慢吞吞地回答。父母有事要我們 去做的時候,要趕快行動,不要借故拖延,懶得去做。
父母教導(dǎo)我們時,必須 恭恭敬敬地將父母的話記在心里。當(dāng)我們犯錯的時候,父母責(zé)備時,我們應(yīng)當(dāng)順從地聽父母 的教誨,并且承擔(dān)自己所犯下的過失,不可以頂撞父母,再讓他們傷心生氣。記得有一次我生病了,媽媽帶我去看中醫(yī),帶回幾包中藥回家煎熬。藥煎好后,媽媽盛了一碗藥湯讓我喝,我剛喝感覺有點燙,就說:“那么燙叫我喝!我不喝!”媽媽急忙去把藥湯降溫,我喝了一口太苦了,大鬧不喝了。媽媽苦口婆心的勸導(dǎo),我不停頂撞,氣在心頭我就把藥湯倒掉;媽媽兩眼充滿淚光,默默無言的走進房間傷心落淚!我愣了一下,不知如何是好。父母含心茹苦把我養(yǎng)育,我尚末為他們分擔(dān),還讓他們生氣,真不該。此時,“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承……”在我心中回響,我急忙去廚房煎藥。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,可以引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的價值觀。常常讀《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典,真是讓人受益匪淺!
弟子規(guī)讀后感3
《弟子規(guī)》我的最愛“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信……”手捧著書卷,在一次次朗讀聲中,我陶醉了,我似乎看到圣人正向我走來講述他的經(jīng)歷。
《弟子規(guī)》是我們生活中的典范,讓我看了深有體會!俺鹪纾姑哌t,老易至,惜此時!笔茄,幾千年的古人尚且知道時間易逝,人生短暫,而我們呢?雖然每天都背著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
也時常勸告別人“莫等閑,白了少年頭,空悲切”?捎钟袔讉能真正做到惜時如金呢?我總覺得自己還小,還能生活很多年,用不著愁,就大把大把地浪費時間。
有時,當(dāng)老師在課堂上全力授課的時候,我們卻是身在曹營心在漢。一節(jié)課下來,也不知道老師到底講了什么。對于老師的作業(yè),一心只想著快點寫完,應(yīng)付了事,從不考慮字體的好壞和作業(yè)質(zhì)量。不會做的.題目等老師講或者干脆照著別人的答案一抄,草草了事完成,從未想過自己動腦思考,難道這樣的學(xué)習(xí)不就叫浪費時間嗎?回到家,書包一扔,便一頭鉆進電視的精彩節(jié)目或電腦的網(wǎng)絡(luò)游戲里,玩得不亦樂乎。
有時甚至連吃飯都忘記了,晚上也是在父母的一再催促甚至呵斥下才肯睡覺。老師常說,如果我們能把玩的心思用在學(xué)習(xí)上一半,這還愁搞不好自己的學(xué)習(xí)嗎?“老易至,惜此時”,圣人的勸誡一次次在耳邊響起,我不得不反省自己。春去春會來,花謝花再開,萬物在盛衰交替中輪回出現(xiàn),而我們的少年時期只有一次,我們赤裸裸地來到這世界,難道我們就甘心白白走一趟嗎?
不,決不!決不能讓生命白白地浪費!《弟子規(guī)》,觸動了我的心弦,凈化了我的靈魂,它不愧為中華文化的經(jīng)典,它正以自身特殊的魅力感染著每一位炎黃子孫!當(dāng)古老的鐘聲再次響起,讓我們一起徜徉在這美妙的文化經(jīng)典里“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信……”
弟子規(guī)讀后感4
今天,我讀了一本書,他的名字叫《弟子規(guī)》。這本書講的是做人的基礎(chǔ),要孝敬父母和尊敬長輩。要認真學(xué)習(xí),誠實做人。要熱愛勞動,整潔衛(wèi)生。
孝順篇:是講要孝順父母和長輩,還要愛護幫助比你小的人。
尊長篇:就是講的要尊敬長輩,比如說,在坐下或走的時候要讓長輩先,自己后。大人叫你的時候是應(yīng)該及時回答的,不能慢慢吞吞,或不回答。
慎行篇:穿衣服的時候,要穿的整齊,在小時候是不能喝酒的,早上起來的時候,應(yīng)該疊好被子,才能下床。下床之后,還要刷牙和洗臉等。
交往篇:做人是不能胡說八道的,而要誠實,也不能撒謊說謊話,做事的時候不要急。
學(xué)習(xí)篇:在學(xué)習(xí)的時候,是要一心一意的,而不能三心二意。在看書的時候要安靜,而不能吵鬧。在寫字的.時候要寫得漂亮,而不能寫的很丑陋。借來的書,看完的時候,如果還想看的話必須先還回去,再借來看。
這本書是教我們怎么做人的。希望同學(xué)們都認真的讀,認真的做,成為一個對社會有用的人。
“人不信不立”。作為一名高級動物,一個人講究誠信是最基本的。“信”穿透人的軀體,穿透人的靈魂,讓它奪目和耀眼。
“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉”。本句話雖然短小精練,但蘊含著深刻的道理。我想大家都撒過謊吧,有善意的也有惡意的,但如果張口就罵人,瞪眼就說謊,那樣就會給人留下不好的印象,讓人敬而遠之,最后徹底不和你接觸。我希望大家說話要注意,都要說實話,但也不能太實在了。
我想六中對于口才教育是非常合格的。在六中的課堂,老師不僅教我們知識更教會我們?nèi)绾巫鋈。班主任老師告訴我們做人要嘴兒好,更應(yīng)該誠實。說話是一門藝術(shù),我們每天都有演講來鍛煉我們的勇氣,有時候輪到了自己演講的時間而沒有準(zhǔn)備這又成了失信!兜茏右(guī)》還教會我們吐字要清晰,我們在回答問題時要保持洪亮的嗓音,聲音不能太大也不宜太小,應(yīng)該讓師長們聽見。
犯了錯誤要及時承認,要敢于面對缺點,要為自己的行為負責(zé)。“過能改,歸于心。倘掩飾,增一辜”。只要徹底地改掉缺點,就還是一個好人。
讓我們一路守信地敲開人生生命之門吧!
弟子規(guī)讀后感5
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到
“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
〈謹〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的'?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。
弟子規(guī)讀后感6
開學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
我閱讀和背誦這篇文章后,使我懂得了以下方面的道理:第一 使我懂得了我們要尊老愛幼,尊敬長輩愛護兒童。第二,努力做到聽老師和家長的話,認真做好每一件事情,使我明白了我們必須充分發(fā)揮自己的聰明才智,我要必須充分表現(xiàn)自己的才華努力學(xué)好每一科功課,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話是我感觸最深的一點,它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時間,忘記了周圍的`一切,與媽媽約定的結(jié)束游戲的時間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應(yīng)該講究信用的,信用是一個人的做人之本,如果一個連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會,成就一番事業(yè)呢?
《弟子規(guī)》使我認識到了我以前所作所為的不足,這本書最重要的是讓我們在思想道德方面,樹立正確的是非觀念,讓我們發(fā)自內(nèi)心的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事摒棄不良行為,學(xué)會做人,做一個孝順父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、珍惜時間、誠實守信、認真學(xué)習(xí)的人。我會時刻用這本書鞭策自己,它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路,讓我健康快樂的成長。我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時刻警醒自己,做到誠實守信,多一些精彩的細節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。
總之,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。
弟子規(guī)讀后感7
“百善以孝當(dāng)先”這是古人流傳下來的一句千古名言,這就是做人的根本。“誰言寸草心,報得三春暉。”這是唐代詩人孟郊所寫的《游子吟》這首詩中的千古名句。是啊!兒女的心怎能報答得了父母的恩情呢?這次我在學(xué)校的組織下讀了一本引人深思的書——《弟子規(guī)》。其中讓我久久沉思的是八則孝這門學(xué)生主修的課。
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定!边@幾句真理是在我讀《弟子規(guī)》這本書有著最崇高的位置在我心中,這就是說:“父母叫你的時候不能遲緩答應(yīng);父母讓你去辦事的時候,不能拖延偷懶。對父母的責(zé)備,要從中吸取教訓(xùn)。子女冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們舒服。早晨要向父母請安,晚上要侍候他們安眠。
岳飛是一個宋朝有名的抗金名將。他的一生也以孝聞名至今。他的母親是想岳飛當(dāng)上一名大將和要他精忠報國,所以她在岳飛的背上用針一針一針地刺上“精忠報國”四個大字,時常提醒岳飛。古時候的刺青技術(shù)還沒有現(xiàn)代的.先進,想想要在背上刺四個大字是需要多大的勇氣啊!可岳飛就是為了一個孝字在背上刺上四個大字。
古時候就有這么一個孝順的名將,可在現(xiàn)代化的大都市里又有多少人會這樣呢?別說那么艱苦的事吧,就是早上請個安,晚上侍候他們安眠又有多少人能做到呢?有人甚至覺得說孝太俗氣了,說笑還差不多。我們現(xiàn)代小學(xué)生就是忽略了這門重要的功課。
有大部分的小學(xué)生都是你叫父母的時候,父母不能遲緩,做事要馬上去做。對于父母的教誨還會頂嘴。
父母照料你已經(jīng)多時了,那你有沒有試過照料回你的父母。他們?yōu)榱四忝刻斐鋈バ列量嗫喙ぷ,令兩鬢日漸增加銀絲的父母呢?讓我們一起行動起來吧!開始為我們的父母做一些力所能及的小事吧!
弟子規(guī)讀后感8
《弟子規(guī)》是清代李毓秀所著,李毓秀性情平和豁達,品德高尚,他結(jié)合自己的教書實踐,寫成了《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》淺顯易懂,押韻順口,告訴了我們應(yīng)該怎樣做人,提高我們自己的品德,熟讀《弟子規(guī)》會讓我們受益匪淺。
《弟子規(guī)》里說:“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。”,這句話告訴我們,開口說話,誠信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用!我記起了一件事,我跟好朋友子瑜吹牛說自己做的蛋糕很好吃,她很羨慕,說要嘗嘗我做的蛋糕,我信誓旦旦答應(yīng)她一定做給她吃,事實上我并不會做,所以她第一次來我家的時候我騙她說食材沒有準(zhǔn)備好,第二次又騙她說肚子疼。媽媽知道了拿出《弟子規(guī)》跟我說:“什么叫‘凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉!愣紝W(xué)到哪去了?”我聽了覺得很慚愧,跟子瑜承認自己并不會做蛋糕,自己是吹牛騙她的并向她道歉,她原諒了我。周末我們一起去超市購買食材,一起上網(wǎng)查詢?nèi)绾巫龅案,然后兩人一起做了蛋糕,雖然第一次做出來的蛋糕味道不是很好,但我們還是很開心。
有一次表姐因為姑媽亂動她的東西,她生氣地對姑媽大吼大罵,其實姑媽只是看見她房間亂了幫她整理了,姑媽跟她解釋了她還是很生氣地罵姑媽,我在旁邊聽見了,就對表姐說: “ 表姐,‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承’,這些《弟子規(guī)》里的`句子你還記得嗎,這可是你小學(xué)時候?qū)W過的哦,你現(xiàn)在都是大學(xué)生了,不能比我還差哦!北斫懵犃宋业脑挘樇t了,她靜靜地坐了一會,站起來小姑媽說:“媽媽我錯了,我不該對你大吼大叫,我比我妹還不如,我以為一定會改的,不會再亂罵你了。”你看,學(xué)好《弟子規(guī)》,還可以勸架呢。當(dāng)然,我自己也要做到尊敬父母,關(guān)心愛護父母,做錯了事,父母批評時就要虛心接受,不可強詞奪理,讓自己父母生氣、傷心。
我很喜歡《弟子規(guī)》這本書,它讓我感受至中國文化的博大精深,它教育我們孝敬父母、尊敬師長和熱愛祖國,教會了我們很多中華傳統(tǒng)美德,我們要好好珍惜這本國學(xué)經(jīng)典,這是我們的財富。
弟子規(guī)讀后感9
弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。一篇短短的千字短文闡述完了整個人生所需要的處世之道。以前雖然接觸過,但從未曾去認真地細讀體會,直到今時今日,才完全領(lǐng)悟到《弟子規(guī)》的博大與精深!兜茏右(guī)》又名《訓(xùn)蒙文》,全文三百六十句,總計一千零八十字,共分為七個部分:即孝、悌、謹、信、愛眾、親仁、學(xué)文,前六項屬于德育修養(yǎng),后一項屬于智育修養(yǎng),列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育的踐行。
《弟子規(guī)》不僅僅是兒童時期的啟蒙教育教材,在當(dāng)今社會,更適于當(dāng)代青年學(xué)習(xí)。由于《弟子規(guī)》是近幾年才開始被提倡研讀,所以當(dāng)代青年錯過了從小學(xué)習(xí)的機會。但也正是如此,當(dāng)代青年正處于最好的學(xué)習(xí)時期!兜茏右(guī)》全文以文言文的形式闡述人生哲理,以兒童的文學(xué)水平很難去透徹的理解。而當(dāng)代青年正處于人生的鼎盛時期,有足夠的文學(xué)底蘊和切實的.人生經(jīng)驗,能夠輕松地研讀和深沉地體會。以我個人而言,《弟子規(guī)》是一把尺子,一把度量道德品行和為人處世的尺子。入則孝,百善孝為先,孝道是一個人最基本的道德品質(zhì)。出則悌,尊重他人是一種美好的品德,不尊重他人的人無論如何也得不到別人的尊重。謹字篇則讓我明白個人行為應(yīng)當(dāng)端莊嚴謹,不可以隨意放逸,這是一個人的基本素養(yǎng)。誠信,是美德,更是立身之本,在當(dāng)今各個行業(yè),大至公司集團,小至攤位小販,都把誠信放在首位。泛愛眾更多的是讓我懂得如何與別人相處,如何待人接物。而親仁,則告誡我要時刻向有仁德的人學(xué)習(xí)。最后的余力學(xué)文更是詳細解說了如何去學(xué)習(xí),真正做到學(xué)以致用。而我覺得,學(xué)習(xí)并不僅僅局限于書本和課堂。別人的一言一行,一舉一動,都可以是學(xué)習(xí)的對象,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,把學(xué)習(xí)應(yīng)用于每一天的日常生活中,這才是學(xué)習(xí)的最高境界。
《弟子規(guī)》確實是一本好書,它是孔子思想的精華所在,它對于一個人的成長和素質(zhì)養(yǎng)成有著巨大的積極作用,它應(yīng)該被推廣普及,讓這個世界,再多一些溫暖和正能量。
弟子規(guī)讀后感10
我們的祖國擁有五千年的悠久歷史。許多經(jīng)典諸如《論語》、《弟子規(guī)》、《史記》等文章傳誦久遠,寓意深刻。在這些經(jīng)典文章中我最喜歡《弟子規(guī)》的“信”篇。
在“信”這一章,古人這樣說:“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉!边@教育我們開口說話時,誠信為先。我們答應(yīng)別人的事情,一定要遵守承諾。當(dāng)我們沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語,我們更不能用來騙人!兜茏右(guī)》的“信”篇還教我們怎么說話:“說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧語,穢污詞,切戒之。”說話多不如說話少和好。說話要恰到好處,起到畫龍點睛的作用,與此同時我們該說的就說不該說的就決對不能說。在我們跟他人交談時,談話的內(nèi)容要實事求是、口齒清晰。不要聽信花言巧語,因為這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言,都盡量不要沾染。
有一天是星期五,而明天就是星期六了,我經(jīng)過爸爸同意,邀請一位跟我關(guān)系比較好的同學(xué)來我家做客。他同意了,并且跟我說好,在我家早上8:00不見不散。
第二天,我早早的起了床,打開電視機,一邊看著節(jié)目,一邊吃著我準(zhǔn)備好的零食,一邊等待客人的到來。時間一分一秒地過去了,“怎么還不來?”我嘟囔了一句“也許因為路上堵車吧,應(yīng)該馬上就會到了。”我自我安慰道。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過去一段時間,我打了一個哈氣,抬起頭漫不經(jīng)心的.掃了一眼鐘:已經(jīng)是9:30了!這是怎么回事?他不會不來了吧?不可能!最后我忐忑不安的撥通了他家的電話,在電話里我得知令我大吃一驚的消息:他去別的同學(xué)家玩了!令我忍無可忍的是,星期一,當(dāng)我怒氣沖沖的找他算賬,他不僅不承認,還反咬我一口,只見他“彬彬有禮”的說道:“你并沒有邀請我去你家玩,你這屬于誹謗行為……”“什么?”我火冒三丈,結(jié)果他把我氣的一個星期都沒理他。
在《論語》中有一句話:“與朋友交言而有信。信近于義,言可復(fù)也!北硎救艘袷嘏c別人的約定,不能失去信義。如果人人都像這位同學(xué)那樣不守信譽,那么世界豈不是亂了套?
誠信并不難做到:我心想。只要人人認真去做,那么誠信的世界離我們還會遠嗎?
弟子規(guī)讀后感11
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范.它規(guī)定了學(xué)生的六門主修課和輔修的一門課。首先在日常生活中行為要謹慎小心,言語要講信用。和大眾相處時要平等博愛,而且親近有仁德的向他學(xué)習(xí),這些都是很重要、非做不可的事。如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。今天,我就讀了這本圣賢書
媽媽說,弟子規(guī)這三個字,我們可以很清楚的明了,‘弟子’所指的就是學(xué)生,也就是父母的子弟;再廣泛來講,弟子可以說是每一個人。為什么?我們說“活到老,學(xué)到老”,人,可以說一輩子都在學(xué)習(xí);既然都在學(xué)習(xí),理所當(dāng)然就是學(xué)生。無論老少,大家都應(yīng)該來學(xué)學(xué)看什么叫《弟子規(guī)》?“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。我們從這三個字,就可以了解這一本書的用意在哪里?就是教我們?nèi)绾巫龊靡粋善良的人,做好一個孝順父母的人,做好一個有禮貌的人。
我輕輕翻開書,細細讀了一遍又一遍,心里是無比的.贊嘆。
《弟子規(guī)》教給了我許多道理。我在弟子規(guī)中懂得了孝敬父母、老人;與朋友相處要團結(jié)友愛的品德;還知道了一些生活中必有的常識。以前,在和弟弟分蘋果時,從不謙讓。可讀了《弟子規(guī)》后,我就會起了“兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”這句詩,于是,就把大蘋果給了弟弟。以前,在爺爺面前,都會夸夸自己的學(xué)習(xí)?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會想起“稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能”這句詩。于是,就靜靜地聽爺爺?shù)慕逃R郧,我頭發(fā)不整就想出去玩?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會想起“冠必正 紐必結(jié) 襪與履,俱緊切”這句詩,所以,我紅著臉兒跑回屋,頭發(fā)理好才出來。以前我沒有洗漱就想上學(xué)?晌易x了《弟子規(guī)》后,我想起了晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手“這句詩。在我挑食不吃菜的時候,我想到了“對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則”這句詩。在我馬虎小事時,我想起了“事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略”這句詩……《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,會使你個人的修身得到進步。長此以往社會就會得到大的進步,我們的民族也會興旺發(fā)達,生生不息。
《弟子規(guī)》反映了中華文化的博大精深。讓它伴我成長。
弟子規(guī)讀后感12
今天爸爸又叫我讀《弟子規(guī)》。我可是讀了N遍了,曾經(jīng)背都背得滾瓜爛熟,現(xiàn)在還讀,豈不是浪費時間?如果用來玩悠悠球該多好!因此我老大的不愿意,可是又沒辦法,誰叫他是我老爸呢!
于是我無奈地拿著書,有氣無力地哼著:"弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹信……"哼著哼著,幾年前第一次學(xué)《弟子規(guī)》的情景又浮現(xiàn)出來:和藹可親的蔡禮旭老師笑瞇瞇地問我們,《弟子規(guī)》是用來干什么的呀?有同學(xué)回答是用來讀的,也有同學(xué)回答是用來背的……蔡老師伸出一個手指頭堅定地說《弟子規(guī)》是用來"做"的!這句話給我留下了深刻地印象。
對照《弟子規(guī)》我發(fā)現(xiàn)我有不少地方還沒做到。"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。"我有時只顧自己玩,對父母、老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),父母、老師沒有打我是對我的愛護,我應(yīng)該體諒他們的良苦用心,從現(xiàn)在起要認真做到"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶"。
我趕緊坐好,認真的讀起來。"朝起早,夜眠遲。老易至。惜此時",爸媽叫我早點起床,要么鍛煉身體,要么誦讀經(jīng)典,因為一日之計在于晨,一生之計在于勤!最近一段時間我發(fā)現(xiàn)我有點懶散,有點拖拉,這其實是浪費時間,看來,這又得改了。爸爸教我"坐如鐘,站如松,臥如弓,走如風(fēng)!"又說"靜如處子,動如脫兔"良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣無疑會提高學(xué)習(xí)效率,爸爸說這也是珍惜生命的表現(xiàn)。
而"勿畏難,勿輕略。"則是鼓勵我在學(xué)習(xí)中要知難而上,不要輕易言放棄,要刻苦鉆研,在鉆研中獲得樂趣。當(dāng)讀到"非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志。"時,自我感覺良好,因為我讀的就是圣賢的書,有些同學(xué)看一些不適合的書,讀這些書,不但蔽聰明,壞心志,而且浪費了讀好書的`時間,損失可大了。
感謝爸爸又讓我讀《弟子規(guī)》,從中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也看到了自己的優(yōu)點。我要把《弟子規(guī)》當(dāng)作我的良師益友,讓它作為我生活學(xué)習(xí)的指南。
弟子規(guī)讀后感13
我還記得在很小的時候,爸爸媽媽就已經(jīng)讓我讀過《弟子規(guī)》了,可我沒有感悟到什么。這次爸爸媽媽又給我買了一本“索達吉堪布”寫的《弟子規(guī)另解》我讀過之后倍感萬分。
“索達吉堪布”用了七個問題來解釋,而且解釋得非常透徹:
第一講:“孝”在古代,對孝的重視程度很高。所謂“百善孝為先”。可我在這點卻做得不是很好,特別是在母親教導(dǎo)我的時候,我有時不僅不聽、還會還嘴,我現(xiàn)在想起來簡直就無地自容。
第二講:“悌”,就是要友愛兄弟姊妹,我在這點上自己認為做的還可以,特別是同學(xué)和朋友之間還處得不錯。
第三講:“謹”,我認為這點講得太好了!講每個人所作所為都要小心翼翼、認真對待。做任何事不要任意妄為、敷衍了事,而應(yīng)該認真謹慎。
第四講:“信”,就是誠實、做什么事都得守信用?吹竭@點我就有點臉紅,主要是在學(xué)習(xí)上,我答應(yīng)過爸爸媽媽各科成績至少達到九十五分以上,有時候有點懶散,搞得不是很守信,不過我一定會慢慢改變過來的.。
第五講:“泛愛眾”,這是一種廣泛的愛,類似于佛教中的以慈悲心關(guān)愛一切眾生。
第六講:“親仁”,“親”,是親近;“仁”,是仁人志士,也就是要親近所有人、親近自己的師長!俺霰馗,反必面!弊屛腋拥挠H近自己的家人。每天我只要一出門都會向家里的每個人說再見。回到家,我就會說:“爸爸媽媽,我回來了!”
因為爸爸媽媽給我取名叫“楊理德”就是要讓我懂道理、講品德。因此我時時刻刻注意到自己的行為舉止。所以“泛愛眾”和“親仁”當(dāng)中,爸爸媽媽經(jīng)常夸我在這兩點上做得最好的了。
第七講:“有余力,則學(xué)文”,古人把德育放在首位,有了這個基礎(chǔ)后,才要求學(xué)習(xí)文化知識。所謂“德才兼?zhèn)洹倍皇恰安诺录鎮(zhèn)洹本褪钦f每個人要先學(xué)好品德后,再學(xué)習(xí)其它的文化知識。
讓我感悟到在物質(zhì)文明的今天,古老的東西并不意味著過時。因為智慧是永恒的,歷久彌新的。就像太陽,雖是古老,但每天常新,她不僅賦予人類生命、又帶來光明和希望。古圣先賢的教育,就像和煦的陽光,普照寰宇,帶給人類幸福、美滿。
弟子規(guī)讀后感14
先師孔子的“弟子規(guī)”讓我受益匪淺,上面寫的是中華民族五千年的道德品德的精髓,是我們必須做到的守則。
我今天就來說說“孝”孝對我們小孩子來說,就是要孝敬父母,父母,如果連這最簡單的都做不到,那這種人可以說是真正的“豬狗不如”了。
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”這句話的意思是父母叫了你,不能裝作沒聽見,立即要應(yīng)答父母。父母叫你做某件事,就要把所有的事情全部放在一邊,認認真真一心一意地做這件事,不可以偷懶。這是我們小學(xué)生最常見的問題,就是覺得父母的付出是應(yīng)該的,“你們把我生了下來,就該照顧我!”,這是很多同學(xué)的回答。要知道,沒有父母就沒有我們,對我們來說,父母就是我們的創(chuàng)世主!
“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!币馑际歉改冈诮逃愕臅r候,不可以分心,要虛心接受父母的批評指責(zé)。要知道,父母永遠是對你們好的,不然他們?yōu)槭裁匆銈兿聛砹?說句實話,在這點上我太倔了,老是煩父母,有待加強。
以上的兩句話是我們小學(xué)生最容易犯的`毛病,上面這兩句話的要求是最低的,如做不到,當(dāng)然就是對父母不敬,希望大家有則改之,無則加勉。下面這兩句是對物和做事的要求:
“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。”意思是事情雖然很小,但是不能自作主張地去做。如果去做了,就不合乎作為子女的道理了。做什么事情都有可能會做出不利,所以凡事都要先向父母稟告,父母考慮好了才能去做,以免照成不利。
“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!币馑际菛|西雖然很小,也不要偷偷藏起來,如果這樣做了,會把親人的心給傷了。任何東西都不是我們自己的,都是父母的錢,如果我們
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。這是弟子規(guī)的總序,大家要一節(jié)一節(jié)地讀弟子規(guī),好好品嘗中華民族的禮儀精髓!
弟子規(guī)讀后感15
我喜歡的經(jīng)典作品很多,有法布爾寫的《昆蟲記》,蕭紅寫的《呼蘭河傳》,林海音寫的《城南舊事》等等,而我最喜歡的應(yīng)該是清朝李毓秀寫的《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》依據(jù)古圣先師孔子的教誨編寫而成,是教導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范。全文三字一句,分七部分共一千零八十字講述了做人處世的準(zhǔn)則。
要說認識《弟子規(guī)》,還是一次偶然的機會,爸爸陪我看了一部關(guān)于傳統(tǒng)文化論壇的光碟,光碟中的老師有叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,還有兩位七八十歲高齡的老爺爺。他們中有企業(yè)家,大學(xué)教授,醫(yī)生,菜農(nóng),學(xué)生等各行各業(yè)的人士。大家都用淺白真誠的語言把自己的親身經(jīng)歷,感受和變化講述了出來,揭示了許多人生哲理,使人非常感動。原來這些都是他們學(xué)習(xí)和落實《弟子規(guī)》的教育后產(chǎn)生的`變化。我被他們真誠的語言,無私的行為深深感動了,所以我對爸爸說我也要學(xué)《弟子規(guī)》。于是爸爸找來了《弟子規(guī)》,我們一家一起開始了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)并逐步落實。
在《弟子規(guī)》中,我學(xué)到了許多做人的道理和做事的規(guī)范。以前媽媽叫我,我聽到了都懶得答應(yīng),經(jīng)常惹媽媽生氣,讀了“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”后,我就再也不那樣了;“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”這句話是說開口說話,應(yīng)該誠信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守,至于欺騙與花言巧語,更不能使用。這成了我和同學(xué)之間交往的重要守則,使我們的友誼更加深長,因為我知道要對自己的每一句話每一個行動負責(zé),我和同學(xué)之間常常互相幫助,患難與共;《弟子規(guī)》還使我懂得了要孝敬父母,尊重長輩,鄰里兄弟之間要和和睦睦等等道理。
我決心把《弟子規(guī)》中的道理更多的融入到我的生活和學(xué)習(xí)中,我也希望所有的同學(xué)都喜歡這部經(jīng)典作品,因為我相信它會讓我們一生受益!
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