【實用】流浪貓的作文合集八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時代特征。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀少先隊員主要事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡1

　　一、概述

　　作為少先隊員，優(yōu)秀的事跡是應(yīng)該被記錄和傳承的。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是社會活動中，優(yōu)秀的少先隊員都是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。寫一篇關(guān)于競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的文章就顯得尤為重要。

　　二、競選優(yōu)秀少先隊員的條件

　　1.德才體全

　　優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該具備良好的品德、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和積極的體育鍛煉習(xí)慣。

　　2.熱愛組織

　　優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該熱愛少先隊組織，積極參與組織活動，關(guān)心集體榮譽(yù)。

　　3.樂于助人

　　優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該樂于助人，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，積極參與志愿活動。

　　三、競選優(yōu)秀少先隊員的'主要事跡如何寫

　　1.選取材料

　　在寫競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡時，應(yīng)該選取一些具有代表性和典型性的事跡，突出少先隊員的主要特點和優(yōu)點。

　　2.注重細(xì)節(jié)

　　在寫事跡時，應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，生動地、具體地描繪少先隊員的行為和言行，讓人仿佛身臨其境。

　　3.突出亮點

　　在寫事跡時，要突出少先隊員的亮點，凸顯其在學(xué)習(xí)、組織活動、社會實踐等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，展現(xiàn)其全面發(fā)展的良好形象。

　　四、舉例分析

　　以某少先隊員競選優(yōu)秀少先隊員為例，我們可以從以下幾個方面來分析其主要事跡：

　　1.在學(xué)習(xí)方面，他成績優(yōu)異，多次在各類學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績，激勵了全隊隊員努力學(xué)習(xí)。

　　2.在組織活動方面，他積極參與團(tuán)隊活動，組織過多次班級文藝匯演，為同學(xué)們提供了展示才藝的機(jī)會。

　　3.在社會實踐方面，他參與了多次志愿活動，積極投身公益事業(yè)，為社會帶來了正能量。

　　五、總結(jié)

　　寫競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的文章，不僅是對少先隊員的一種肯定和鼓勵，更是對少先隊組織的一種促進(jìn)和支持。通過對優(yōu)秀少先隊員事跡的展示，可以促進(jìn)更多少先隊員的努力學(xué)習(xí)，積極參與組織活動，奉獻(xiàn)社會，為建設(shè)美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的人能夠關(guān)注少先隊員的成長，讓他們在組織的關(guān)懷下茁壯成長，成為社會棟梁。

　　六、進(jìn)一步分析優(yōu)秀少先隊員的主要事跡

　　1. 在學(xué)習(xí)方面，優(yōu)秀少先隊員不僅僅是在考試中取得好成績，更重要的是他們對知識的渴求和探求。他們在課余時間積極閱讀，參加各種學(xué)術(shù)科研活動，展現(xiàn)出對知識的熱愛和求知欲。他們以實際行動詮釋了“知識改變命運”的真諦。

　　2. 在組織活動方面，優(yōu)秀少先隊員不僅積極參與活動，更愿意承擔(dān)一些重要的組織工作。他們能夠主動提出各種創(chuàng)意，設(shè)計出富有感染力的活動方案，帶領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)活動目標(biāo)。他們不僅是參與者，更是組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。

　　3. 在社會實踐方面，優(yōu)秀少先隊員不僅在學(xué)習(xí)機(jī)會和課外活動中表現(xiàn)積極，更重要的是他們關(guān)心社會、關(guān)心他人。他們能夠利用自己的力量和影響力去幫助那些需要幫助的人，積極參與各種公益活動，為社會獻(xiàn)愛心。

　　七、辨析“主要”事跡的選擇與撰寫

　　在選擇和撰寫競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡時，我們需要注意以下幾點：

　　1. 突出性：主要事跡應(yīng)該是少先隊員在學(xué)習(xí)、組織活動、社會實踐中的突出表現(xiàn)，能夠體現(xiàn)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。

　　2. 代表性：主要事跡應(yīng)該具有一定的代表性，能夠代表該少先隊員在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，反映出他們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)。

　　3. 實事求是：在撰寫主要事跡時，要突出真實性和客觀性，不能夸大事實，更不能捏造事實，應(yīng)該用客觀的態(tài)度對待和描述事情。

　　4. 生動性：在撰寫主要事跡時，要注重生動性，通過細(xì)節(jié)和情節(jié)的描寫，使事跡更加生動、形象和具體，讓讀者能夠充分感受到少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)和卓越表現(xiàn)。

　　通過以上的分析，我們可以更好地把握競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的選擇和寫作方法，使得在撰寫這篇文章時能夠更加準(zhǔn)確、完整地展現(xiàn)優(yōu)秀少先隊員的個人魅力和價值。

　　八、結(jié)束語

　　競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的寫作，是對少先隊員成長歷程的一種記錄和回顧，也是對優(yōu)秀少先隊員個人價值的一種肯定和表彰。也是對少先隊組織的一種推動和促進(jìn)。希望每一位少先隊員都能努力學(xué)習(xí)，積極參與組織活動，熱愛社會公益事業(yè)，用自己的行動詮釋少先隊員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)和使命責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的國繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，用實際行動踐行“我是共產(chǎn)主義接班人”的莊嚴(yán)承諾，為建設(shè)美好家園而努力奮斗。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡2

　　大家好！我叫程紫念，是三(10)班的學(xué)生，今年八歲半。我是班里的.班干部，是老師的小助手。我喜歡學(xué)習(xí)，看書，成績在班里一直名列前茅。在班級管理工作中，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我好學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)，孝親愛師，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止高雅，被評為“三好學(xué)生”。我還是一個善良可愛的小姑娘！

　　我的愛好有很多，喜歡唱歌、跳舞、彈吉他。在學(xué)習(xí)舞蹈時表現(xiàn)突出，老師都會給與獎勵，我通過自己的努力拿到了考級證書。我還喜歡幫助別人，尊敬長輩，不欺負(fù)弱小，愛護(hù)環(huán)境。我會一直努力，保持優(yōu)秀的成績，和同學(xué)們共同進(jìn)步，共同成長！

優(yōu)秀少先隊員主要事跡3

　　XXX，揚州市梅嶺小學(xué)西區(qū)校的少先隊大隊長、校“小梅花”合唱團(tuán)團(tuán)長。從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，她就格外珍惜胸前的'一抹紅！在建黨100周年之際，她尋訪紅色基地，參加朗誦演講，盡心盡力做好“揚州市紅領(lǐng)巾黨史故事宣講員”。她的講解視頻《紅領(lǐng)巾走進(jìn)“抗日最后一役”》在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”揚州學(xué)習(xí)平臺上發(fā)布。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又�，她以身作則，帶動身邊的同學(xué)爭做星級少年。除學(xué)習(xí)成績名列前茅外，她積極參與校內(nèi)外的各種活動，并帶領(lǐng)合唱團(tuán)的小伙伴一起多次獲獎。20xx年她獲得市級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比�星章以及江蘇省少工委授予的“江蘇好少年”榮譽(yù)稱號。她熱心公益事業(yè)，勇當(dāng)防疫志愿者，走訪小區(qū)，進(jìn)行防疫入戶調(diào)查；她用零花錢給武漢的醫(yī)護(hù)人員捐助了N95口罩、防護(hù)服、一次性手套等防疫物資；她和媽媽參與的公益組織一起為陜西榆林清澗的孩子籌集了40多箱衣服鞋子、書包文具等。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡4

　　xx，xx中學(xué)八年級六班學(xué)生。在幾年的學(xué)校生活之中，該同學(xué)做到了勤奮好學(xué)，工作負(fù)責(zé)，樂于助人，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，努力做一個全面發(fā)展的好隊員，孝敬老人的好孩子，教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，父母眼中的乖孩子，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　在生活、學(xué)習(xí)等各方面她都給自我提出了高標(biāo)準(zhǔn)，能夠從嚴(yán)要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上，守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，勤學(xué)好問；在學(xué)校里，講禮貌，熱愛團(tuán)體，尊師愛友，樂于助人;在家中，聽話懂事，尊老愛幼，幫忙父母做自我力所能及的家務(wù)事。良好的行為習(xí)慣，促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。

　　xx同學(xué)能學(xué)好書本知識，充分利用了課堂上45分鐘，認(rèn)真聽教師講課，進(jìn)取大膽發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對教師所講的資料及時理解、消化和吸收，課后會把上課時的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，回憶教師講的重要資料。在學(xué)習(xí)中，她求知欲強(qiáng)，勇氣于質(zhì)疑，對所學(xué)的并不只是能理解的掌握，課外方面，也習(xí)慣閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野，增長知識。

　　在日常生活中，她講禮貌懂禮貌，她會時刻注意自我的言行舉止，談吐禮貌。不僅僅如此，她還從小事做起，表現(xiàn)出禮貌禮貌的良好品質(zhì)。同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難，她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫忙。

　　xx同學(xué)時刻記住自我是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自我行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　xx，男，12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)

　　xx同學(xué)年紀(jì)不大的他卻十分懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛團(tuán)體，助人為樂；他熱愛勞動，進(jìn)取和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動，并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、進(jìn)取發(fā)言，時刻跟著教師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問教師，正是因為從一年級堅持到此刻，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，很多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。

　　功夫不負(fù)有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能堅持在年級的`前茅。幾年來，xx同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭�好生”的稱號，還獲得了學(xué)�！皟�(yōu)秀隊干部”的稱號。此外，他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績，xx同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、助手榜樣

　　xx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。所以，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

　　他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。教師不在的時候他也能發(fā)揮自我的組織本事，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，讓教師十分放心。他作為教師的小助手，對教師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里，xx同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。

　　xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但他并沒有所以而滿足，還常常幫忙學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因為有了她的幫忙，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

　　樂于助人是xx同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫忙解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級時，班上有幾個同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動代他們做好值日生工作……xx同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。

　　冰心在《繁星》中寫到：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�!蜜蜂僅有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹僅有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自我的翅膀更加堅強(qiáng)有力。相信xx同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡5

　　xxx，男，漢族，20xx年11月出生，江蘇省南京市金陵中學(xué)仙林分校中學(xué)部少先隊員。

　　積極參加雛鷹假日小隊活動，和隊員們一起利用節(jié)假日尋訪紅色足跡，傾聽先輩們講述過去的革命光榮故事。20xx年曾榮獲“江蘇省十佳少先隊員”。積極參加國內(nèi)外各種級別的“機(jī)器人”大賽和創(chuàng)客大賽，曾榮獲20xx年WER世界教育機(jī)器人加拿大溫哥華國際錦標(biāo)賽“世界冠軍”和20xx年ROBORAVEASIAOPEN亞洲公開賽“一等獎”。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡6

　　四2中隊XXX，一個自律且品學(xué)兼優(yōu)的.孩子。她樂于助人、文明有禮，與同學(xué)和睦相處，做事認(rèn)真細(xì)致，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上勤思好問，成績優(yōu)異，曾獲得“優(yōu)秀班干部”“方圓好學(xué)生”等榮譽(yù)。她堅持全面發(fā)展，課余興趣愛好廣泛，參加學(xué)校的舞蹈興趣社團(tuán)；是學(xué)校的合唱隊成員；也是學(xué)校的小主持人，主持過多場校園活動。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡7

　　涂xx，女，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學(xué)二(8)班...父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；

　　教師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個處處嚴(yán)格要求自我，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自我，是一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

　　幼兒園時，她就曾任班級的紀(jì)律委員和副班長等職，在學(xué)校，處處以身作則，模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，贏得了教師和同學(xué)的一致好評。

　　進(jìn)入小學(xué)，她能嚴(yán)格按照教師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了教師的認(rèn)可。

　　她能在這項活動中，始終嚴(yán)格要求自我，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。

　　課堂上，她總是專注地聽教師講課，認(rèn)真的做好筆記；課外活動中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自我的自覺行為。

　　團(tuán)結(jié)同學(xué)，全力奉獻(xiàn)班級管理。

　　處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助教師，幫忙教師管理班級，是教師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

　　她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。

　　每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的.早讀總是書聲朗朗。

　　二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。

　　在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

　　勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自我曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

　　不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動，取得不錯的成績。

　　總之，作為一名實驗小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡8

　　馬曉芬，女，現(xiàn)年10歲�？荡▽W(xué)校四年級（一）班學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)

　　馬曉芬同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全年級總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，馬曉芬同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。

　　二、老師、家長的好助手

　　馬曉芬同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

　　幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，馬曉芬與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多完成，才和來接的爸媽一起離�；丶摇Ｓ袝r為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。

　　她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

　　三、樂于助人

　　馬曉芬同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　樂于助人是馬曉芬同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，馬曉芬知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把她當(dāng)作自己的親妹妹，誰要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她。他們也建立了生和的又。

　　班級義務(wù)勞動衛(wèi)生值日工作中，都雖然已經(jīng)四年級了，但是還有好些同學(xué)不會做值日不會掃地。馬曉芬同學(xué)卻表現(xiàn)的.異常的能干和熟練，從入學(xué)的一年級起，就能主動做值日打掃教室，幫助老師同學(xué)整理教具學(xué)具，經(jīng)常幫助同學(xué)做值日生。

　　生活中，當(dāng)她有了困難時，馬曉芬都會主動幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，馬曉芬就把自己的傘借給她

　　用，而自己則與別人同打一把傘回家……在馬曉芬姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

　　我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡9

　　XXX

　　女，漢族，20xx年2月出生，江蘇省海門實驗學(xué)校附屬小學(xué)

　　少先隊員

　　學(xué)校女子足球隊的一員，20xx年參加了在云南昆明舉行的全國校園足球冬令營活動，進(jìn)入了中德足球訓(xùn)練營的'名單。20xx年7月初，踏上了赴德國的征程。曾獲南通市優(yōu)秀好少年、海門市三好學(xué)生、海門市校園足球優(yōu)秀運動員等榮譽(yù)稱號。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡10

　　xx同學(xué)在家里她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中，她更是個處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　一、老師的助手，同學(xué)的榜樣

　　她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真的做好筆記；她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長。

　　二、勤奮刻苦，努力追求全面發(fā)展

　　在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

　　三、關(guān)心同學(xué)，樂于助人

　　xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績，經(jīng)常組織班里的班干部，有一顆潔白無暇、善良真誠的'心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

　　四、興趣廣泛、知識全面的好學(xué)生

　　她喜歡讀書，從牙牙學(xué)語時就喜歡聽媽媽講故事，在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野，陶冶了情操，更讓她喜歡上了文學(xué)。

　　五、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的小天使

　　保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的小天使在家里，她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水，每一度電，家里的電開關(guān)旁，水龍頭邊，都有她設(shè)計精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片；在校內(nèi)，她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡11

　　劉寧寧，女，現(xiàn)年10歲，威海高區(qū)黃家溝小學(xué)四班級同學(xué)，學(xué)校少先隊大隊長，班級班長。她得才兼?zhèn)�、樂于助人、熱愛集體、主動向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　一、主動進(jìn)取，得才兼?zhèn)?/strong>

　　在學(xué)習(xí)上，她努力努力，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一班級到四班級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的學(xué)習(xí)成果都在班級或年紀(jì)名列前茅。從入學(xué)到如今她作業(yè)工整、能按時完成，成果優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀同學(xué)。她還喜愛演講、讀書，曾在學(xué)校舉辦的競賽中取得不少可喜可賀的成果，但她從不驕傲，反而更加努力、仔細(xì)。

　　在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長，對工作特別仔細(xì)，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。假如發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不仔細(xì)或格式不對，馬上重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比擬好。假如同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，她都是滿腔熱忱地去幫忙，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽擱了功課，她會主動幫忙補(bǔ)課，直到趕上為止。她勞動主動肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前杰出的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她清掃得干潔凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織力量和號召力。

　　她是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上仔細(xì)聽講，主動動腦發(fā)言，課后能夠按時復(fù)習(xí)穩(wěn)固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平常在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其她同學(xué)商量，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為典范，爭做好同學(xué)。

　　她還是同學(xué)的好伙伴。同同學(xué)病了，她總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上成果最差的同學(xué)同桌，賜予幫忙。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出校內(nèi)，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，清掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

　　二、勇?lián)�重任，勤于�?chuàng)新

　　作為學(xué)校的大隊長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊部的小當(dāng)家。她主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出很多大隊活動設(shè)想，并具體策劃組織，在老師的幫忙下，活動開展的繪聲繪色。她和其她隊員商議，組織開展“講文明，樹新風(fēng)’活動，使得校內(nèi)到處洋溢著文明新風(fēng)；在“新世紀(jì)我能行”才藝展現(xiàn)競賽，“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的建議活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前細(xì)心設(shè)計，全面準(zhǔn)備，主動號召全校隊員參與，每次都搞的.轟轟烈烈，取得圓滿勝利。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)立文明城市做奉獻(xiàn)”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員，每周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅持提前到校，最終離開，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講競賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

　　三、全面進(jìn)展，多才多藝

　　從紅領(lǐng)巾播送站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種競賽的獲獎?wù)�，從櫥窗里篇篇�?xí)作的到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參與一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學(xué)們最佩服，最感動的典范。

　　她的優(yōu)秀不僅僅表如今她的學(xué)習(xí)上，這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能引領(lǐng)著學(xué)校的少先隊員們主動的參與校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下，正努力的創(chuàng)立和諧校內(nèi)、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶著她們每天在上學(xué)放學(xué)的路上撿處處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一搜集、統(tǒng)一處理為清潔校內(nèi)，同時為“創(chuàng)立文明城市活動”做出了她們的奉獻(xiàn)。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡12