【精華】三年級(jí)小貓作文300字匯編6篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的城南舊事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

城南舊事讀后感1
我讀了一本打動(dòng)人心的書(shū)一個(gè)《城南舊事》;我十分重視這本寶貴的書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,講述了主人翁童年時(shí)期歡樂(lè)的悲傷的復(fù)雜生活。
故事主要資料是講述了英子(林海音的小名)與秀貞,厚嘴唇,蘭姨娘,宋媽和父親之間展開(kāi)的生活事跡。秀貞懷念?lèi)?ài)人,思念女兒。厚嘴唇為供弟弟上學(xué)而違心做小偷。蘭姨娘因?yàn)楦绺绲牟,三歲就被賣(mài)到北京。宋媽拋下兒女和丈夫辛苦賺錢(qián)養(yǎng)丈夫和孩子。父親嚴(yán)格要求英子,讓她懂了許多的人生道理。這其中讓我感受最深的是秀貞的故事,她表達(dá)了秀貞對(duì)感情的`渴望,對(duì)女兒的思念和情感。當(dāng)秀貞明白妞兒是小桂子的時(shí)候,她的心十分激動(dòng),失散六年的女兒總算回到了她的身邊,同時(shí)她也不忘自我的丈夫,正因?yàn)檫@樣,秀貞才會(huì)那么急忙的帶著小桂子去尋找她的丈夫。
讀過(guò)這本書(shū)后,我覺(jué)得作者所寫(xiě)的主人翁童年生活十分的坎坷。她的童年是悲傷的,是痛苦的,同時(shí)也夾雜著喜悅及歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)這些復(fù)雜的生活故事,向世人展現(xiàn)了大千世界的悲歡離合。比較起我們此刻的生活我們是多么的幸福歡樂(lè)。
所以,既然我們生活在這么的幸福的生活當(dāng)中,所以我認(rèn)為我們更加珍惜此刻完美的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。將來(lái)做對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的棟梁。僅有祖國(guó)強(qiáng)大了就再也不會(huì)出現(xiàn)書(shū)中所寫(xiě)的那么多的悲歡離合。
城南舊事讀后感2
每個(gè)人心中都會(huì)有一份純粹的記憶,是細(xì)膩柔和恬靜的,是沒(méi)有任何雜質(zhì)的……——題記
在20世紀(jì)二三十年代的北京城南有著小英子童年珍貴的記憶:四合院、老胡同、酸棗面兒、八珍梅、駱駝、驢子……還有一個(gè)個(gè)性格鮮活的人物:那個(gè)看起來(lái)有些漂亮的“瘋子”秀貞,長(zhǎng)了一副好人樣的“厚嘴唇”,梳俏皮麻花辮,鑲金牙的蘭姨娘,還有苦命的喪失了兩個(gè)孩子卻帶小英子如親生的宋媽?zhuān)@些人,景,物全部都珍藏在英子的記憶深處,同時(shí)也珍藏在《城南舊事》中。
緩緩翻開(kāi)書(shū)的'扉頁(yè),一陣油墨香撲鼻而來(lái),老北京城中的一切都吸引著我。這所有的一切中,給我印象最深的人物是“瘋子”秀貞,她苦苦尋找著自己的孩子,哪怕別人都認(rèn)為她瘋了,她也不以為然,堅(jiān)持著自己的信念。逢人便問(wèn):“看見(jiàn)我們小柜子沒(méi)有?”秀貞給她的小桂子一針一線縫了多少衣服啊?那密密麻麻的針腳包含了濃濃的母愛(ài),是血濃于水的親情啊,因?yàn)樗e止反常,所以,人們不愿與她來(lái)往,可在小英子看來(lái),秀貞是既可憐又可愛(ài)的人,因此,兩人成為了好友,英子也幫秀貞找到了“小桂子”。
掩卷反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí),又有誰(shuí)能體會(huì)父母的辛苦呢?有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)楹透改敢庖?jiàn)不合而發(fā)生爭(zhēng)吵,進(jìn)而惹得父母?jìng)。然而,我們沒(méi)有想到,父母對(duì)我們的等等嚴(yán)格要求,只是為了使我們未來(lái)的生活更加美好,不必像他們這一輩兒人那么勞苦受累…
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩父母,莫要子欲養(yǎng)而親不待。
城南舊事讀后感3
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”慢慢合上《城南舊事》,心中感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)讓我印象最深刻的是小英子,她和小偷約定一起去看海,她天真地認(rèn)為小偷的承諾終會(huì)實(shí)現(xiàn),卻不得不面對(duì)小偷為了弟弟的學(xué)業(yè)而去偷東西的事實(shí)——小英子是善良的;她不想讓媽媽傷心,撮合蘭姨卻無(wú)意中傷害了爸爸——她是孝順的;當(dāng)宋媽離開(kāi)時(shí),英子才明白對(duì)她的不舍和依戀,早已忘記了曾經(jīng)的討厭和嫌棄——她是多愁善感的;在她畢業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)應(yīng)該扛起自己的責(zé)任和重?fù)?dān)時(shí),爸爸卻在花兒落的時(shí)節(jié)去世了——她是堅(jiān)強(qiáng)的。
“就像我現(xiàn)在,抬頭看見(jiàn)窗外藍(lán)色的天空上,飄動(dòng)著白色的云朵!绷趾R粼凇冻悄吓f事》中講到的這句話令我至今難忘,初中的課程一下子增加到7門(mén),每天都有作業(yè)和要求背誦的內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容多壓力大,很少能擠出時(shí)間陪媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜了,也不能無(wú)憂無(wú)慮的和小伙伴們快樂(lè)的`玩耍了,有點(diǎn)時(shí)間就圍著電腦和手機(jī)打轉(zhuǎn),好像被它吸住似的,失去了本該快樂(lè)的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時(shí)期那屬于我的美好快樂(lè)的童年——每次成績(jī)考差了怕被媽媽責(zé)備而偷偷把卷子藏起來(lái);和伙伴們惡作劇,偷偷敲朋友的門(mén),然后躲起來(lái);和好朋友們一起快樂(lè)就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶,有酸、有甜、有苦、有辣……
合上這本書(shū),感覺(jué)英子在慢慢長(zhǎng)大。驀然回首,我從回憶中醒來(lái),感覺(jué)自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了……
城南舊事讀后感4
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門(mén)墻站著,看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人!
這是作家林海音《城南舊事》的片段!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調(diào),真摯的情感,敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的眼中,一切都是新奇的.、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤(pán)纏;就連偷別人東西的賊,英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人,是一位慈愛(ài)的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠(chéng)的朋友,她的死去,使英子大病了一場(chǎng)……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會(huì)到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,這個(gè)世界沒(méi)有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道!冻悄吓f事》使我重新認(rèn)識(shí)了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切,用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。如果有小孩摔倒在地,我會(huì)毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái);看見(jiàn)天上成雙成對(duì)的鳥(niǎo)兒,我會(huì)幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我,讓我的內(nèi)心因?yàn)閻?ài)深深地感動(dòng)著。
城南舊事讀后感5
周末,媽媽給我買(mǎi)了本渴望已久的書(shū)——《城南舊事》,讀完后,我深受感動(dòng)!
這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。這本小說(shuō)通過(guò)兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合,筆觸淡雅、純真、自然,滿含善良天真和眷戀之情,又在天真盎然中道盡了人世間的復(fù)雜情感。在這本書(shū)中,主人公是女孩英子,她和家人從故鄉(xiāng)臺(tái)灣來(lái)到了美麗的北京,居住在胡同里,也認(rèn)識(shí)了形形色色的'人物,比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒,還有偷東西的小伙兒、勇敢追求幸福的蘭姨娘等。英子通過(guò)和人的交往,感受到了人生的凄涼、寂寞,也體會(huì)到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩,也充滿了悲歡離合,酸甜苦辣,但他一直保持善良的天性,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地面對(duì)生活,這是多么難能可貴!
在我們身邊,瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的,大家唯恐避之不及,但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道,深入了解他們,她知道了他們心里的痛苦與無(wú)奈,還力所能及地幫助他們。當(dāng)他的爸爸因病去世時(shí),善良單純的她決定扛起家庭的重?fù)?dān),照顧媽媽和弟弟妹妹,這對(duì)一個(gè)剛剛小畢業(yè)的女孩來(lái)說(shuō),那是真的無(wú)情殘酷!在她那個(gè)美好的花季年齡,正在幻想著未來(lái)美好生活呢!
童年是美好的,也是珍貴的!從這本書(shū)中,我感受到了濃濃的人間真情,也知道成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的。我想:只要我和小英子一樣,心中有愛(ài),樂(lè)觀積極地生活,我的生活就會(huì)留下永恒美好的記憶!
城南舊事讀后感6
每個(gè)人都有童年,盡管經(jīng)歷各不相同,但童年的記憶卻刻骨銘心。《城南舊事》的作者林海音,在書(shū)的后記中寫(xiě)道:“我只要讀者分享一點(diǎn)我緬懷童年的心情,每個(gè)人的童年不都是這樣的愚駿而神圣嗎?”
小說(shuō)的主人公英子是個(gè)聰明伶俐、懵懂可愛(ài)而又天真善良的小姑娘。她眼里的世界沒(méi)有硝煙,沒(méi)有惡人,沒(méi)有欺騙……總之沒(méi)有讓她恐懼、憂慮的事,所以她身邊的人也都是友善可愛(ài)的。
人們都說(shuō)惠安館的秀貞是個(gè)瘋子,英子覺(jué)得她只是想念?lèi)?ài)人和女兒的可愛(ài)又可憐的人,英子不僅幫她找女兒,還將自己認(rèn)為是秀貞女兒的妞兒交給秀貞帶走。那個(gè)蹲在草叢里的小偷,在英子眼中,只是一心想著弟弟能漂洋過(guò)海去讀書(shū)的哥哥,并與他訂了“我們看海去”的約定。爸爸喜歡的蘭姨娘讓媽媽受委屈了,英子一心想把蘭姨娘和德先叔拉在一起,讓蘭姨娘離開(kāi)爸爸,但正當(dāng)蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)引得爸爸傷心失落的時(shí)候,英子心里只覺(jué)得有些對(duì)不起爸爸,又同情起爸爸來(lái)。奶媽宋媽一直陪伴英子成長(zhǎng),哺育著英子和弟弟妹妹并深?lèi)?ài)這他們。宋媽因多種原因失去了兩個(gè)孩子,英子對(duì)此表示深深同情,陪宋媽一起去找女兒,但英子的.內(nèi)心更多的是對(duì)宋媽的依戀和不舍,最終英子還是在雪后的早晨見(jiàn)著宋媽遠(yuǎn)去。這些人和事構(gòu)成了英子的童年世界,他們的命運(yùn)也在冥冥之中與英子聯(lián)系在一起,英子童真善良的舉動(dòng)對(duì)他們產(chǎn)生了影響,而英子卻渾然不覺(jué),這可能就是林海音所說(shuō)的“愚駿”吧!
仔細(xì)品味,我們能感受到英子眼中世界的美好與純真,進(jìn)而沉浸于這詩(shī)意之中,讓心靈有了寧?kù)o,而書(shū)中的文字也有待我們?nèi)ズ竞屯嫖,讓《城南舊事》所表達(dá)的美好永存心中吧!
城南舊事讀后感7
我有一本愛(ài)不釋手的書(shū),那就是《城南舊事》。
這本書(shū)是作者林海音的兒時(shí)回憶,林海音,小名“英子”。讀了這本書(shū),我體會(huì)到了孩子的童真和美好的童年。
小時(shí)候,生活在北京城南的一條小胡同里的英子,在那里發(fā)生了很多有趣的事。有一次,家里突然來(lái)了一位客人——“蘭姨娘”,那位才十六歲的小姑娘可漂亮了:圓圓扁扁的臉兒,一排潔白的牙齒,還有她那俏皮的麻花髻,更是引人注意。她一來(lái)呀!英子家就熱鬧了。德先叔也來(lái)了,因?yàn)榭斓椒艧艄?jié)了,蘭姨娘和英子商量著做西瓜燈。到放燈節(jié)了,英子跟著蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節(jié)后的第二天,德先叔和蘭姨娘就開(kāi)始遞書(shū),第三天就傳紙條,第四天就去看電影了。那時(shí)每天都過(guò)的很有趣。直到過(guò)了好多天,他們就決定要遠(yuǎn)行了,那天我們準(zhǔn)備了很多菜肴為他們送行。
長(zhǎng)大了的林海音,回憶起了她那充滿童趣的童年!靶∧_兒娘”,就是用洋火棍,幾塊小小的碎花布做成的',可以讓英子玩上一整天。他們還可以養(yǎng)蠶,就像照顧小寶寶似的,先把桑葉洗干凈,再擦干,最后再撕一塊一塊兒的給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”,只要一個(gè)空瓶子和一雙筷子,就可以去大榕樹(shù)下抓,看它們?cè)谄孔永锶鋭?dòng),很是肉麻。雨后的白墻上,會(huì)爬著一個(gè)個(gè)淺灰色的蝸牛,它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條條銀亮的線,那是它們的黏液。只要輕輕一碰,蝸牛就會(huì)落在地上,頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣,在地上一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了好久才會(huì)羞答答的冒出頭來(lái)。
這本書(shū),使我回憶起了有趣的童年生活。
城南舊事讀后感8
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蓖甑奈沂中欧钸@句話,像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣,如饑似渴地閱讀課外書(shū)。最近,我又閱讀了一本書(shū),書(shū)名是《城南舊事》,這本書(shū)是林海音先生童年生活的寫(xiě)照,也是當(dāng)年北京平民生活的縮影。它對(duì)我而言,就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣闊的新大陸,勾起了我濃厚的興趣。
最開(kāi)始,我是在好朋友那兒了解到這本書(shū),并向她借閱。拿到書(shū)我便立刻孜孜不倦地閱讀起來(lái)。只可惜,好書(shū)只看到一半兒,我的好友就出于某種原因連人帶書(shū)離開(kāi)了我所在的.學(xué)校。不過(guò)后來(lái)我在機(jī)緣巧合下買(mǎi)了這本書(shū),就隨時(shí)隨地?cái)y帶,實(shí)在愛(ài)不釋手。
在閱讀《城南舊事》時(shí),我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)焕硇『⒆拥牡孪仁迨澹粯?shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時(shí)代的我們才有的天真無(wú)邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的,在我的腦海里一一重溫?梢哉f(shuō),我得到的不僅僅是一本書(shū),還有一整段快樂(lè)的童年,那是真正的、無(wú)憂無(wú)慮、不折不扣的歡樂(lè),這些歡樂(lè)千金難換。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),作者美好的童年夢(mèng)也醒了,那歡樂(lè)的味道也略微苦澀,就像冰心說(shuō)的“每個(gè)人都有自己的童年往事,快樂(lè)也好,心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶”。為此,我還收獲了一個(gè)道理:每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)嘗遍人生酸甜苦辣,童年于我們而言正是不可缺少的甜,只要你肯,它就會(huì)陪伴你度過(guò)所有的酸澀,一直走向光明的未來(lái)。
城南舊事讀后感9
這世上,有一種天真,是分不清海和天,分不清好人和壞人。這世上,有一種愛(ài),是在痛苦中體會(huì)到的。
這本書(shū)是充滿溫情的回憶,卻又是悲情的。主人公是英子,是個(gè)女孩,一個(gè)小女孩。
我從哪里讀出的天真呢?那還得數(shù)厚嘴唇男人那段最經(jīng)典。厚嘴唇男人其實(shí)是個(gè)小偷,但他偷東西的目的`不是發(fā)財(cái)致富,而是為了讓弟弟上學(xué)。他給英子講完這些后,他問(wèn)英子:“你覺(jué)得我是好人還是壞人?”英子說(shuō):“我分不清。我們有一課書(shū),叫‘我們看海去’,可我分不清海和天,我也分不清好人和壞人!蹦腥苏f(shuō):“你好好讀書(shū)吧,等你長(zhǎng)大就分清楚了。”這得是多天真的孩子才能說(shuō)出如此的話呀。
書(shū)中不僅有天真無(wú)比的英子,還有悲慘的宋媽。她有兩個(gè)孩子,一男一女。每年的四月,宋媽的丈夫黃板牙就來(lái)英子家拿宋媽的打工錢(qián)。上次,宋媽很想自己的孩子,所以讓黃板牙下次把小栓子(宋媽的兒子)帶來(lái)。但這次黃板牙還是沒(méi)把小栓子帶來(lái)。晚上,宋媽在墻角捂著臉哭,小栓子死了,丫頭子(宋媽的女兒)也被送人了。我讀到這里的時(shí)候,也快哭了,想必作為母親的宋媽也一定傷心極了。
這本書(shū)中還有許多人物。例如:惠安館的瘋子秀貞,被人撿來(lái)的妞兒,等等。他們的命運(yùn)都是悲慘的,讓人不禁珍惜起自己的幸福生活。秀貞的女兒小桂子一生下來(lái)就被扔了,但秀貞卻以為小桂子只是淘氣,跑出去了而已;妞兒從小就是被撿來(lái)的,生活過(guò)得很不好,天天還得被后爸帶去唱戲……每每讀到這些,我都會(huì)替他們感到悲傷。
《城南舊事》是一本傷感的書(shū)。在英子慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)人離她而去,真是在離別中成長(zhǎng)!
城南舊事讀后感10
《城南舊事》這本書(shū)是著名女作家林海音以其七7歲到13歲的生活為題材的一部?jī)和≌f(shuō)。主要寫(xiě)了20年代英子一家的故事,在這本書(shū)里,小英子的天真無(wú)邪,向我們展示世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。
每每想起書(shū)中的每一件趣事,每一句言語(yǔ),我總覺(jué)得英子的`生活故事,仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阏涞摹隘偗偘d癲”而感到恐懼,還千方百計(jì)想和秀貞成為好,讓她不再孤單,不再孤獨(dú)。但英子發(fā)現(xiàn)妞兒和秀貞是母女時(shí),她又想方設(shè)法想讓秀珍和妞兒相認(rèn),她的善良、富有同情心,給我留下深刻的印象;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中于小偷約定時(shí),我的心中住下了小英子天真樸實(shí)的形象;《蘭姨娘》中,小英子做了一回月老,聰明機(jī)智地為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給她們無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè),帶走了她們的煩惱;《驢打滾》中,宋媽重男輕女,引起我們深思……《的花落了,我也不再是小孩》中,得了肺病去世了,我感到十分悲痛,小英子也從此告別了童年,走向了社會(huì),走向了生活……
如果說(shuō)人生是,那么童年是中生機(jī)勃勃的;如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),那么童年是最寫(xiě)藝的一筆;如果說(shuō)人生是一首歌,那么童年是最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的一段。所以,童年是人生中最美好、最開(kāi)心、最值得珍藏的一段時(shí)光。
童年,不僅是回憶的開(kāi)始,還是樂(lè)曲的前奏。童年像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快,所以,一定要好好珍惜,要記住童年中,一切的一切……
城南舊事讀后感11
《城南舊事》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我對(duì)里面的內(nèi)容一無(wú)所知;熟悉是因?yàn)檫@本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里。
暑假里,這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的。總是被我喜歡看的書(shū)壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),卻舍不得再把書(shū)合攏了。這么好看的書(shū),我怎么現(xiàn)在才看呀?
書(shū)中的主人公叫英子,生活在民國(guó)時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海,為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西。但是對(duì)于英子來(lái)說(shuō),他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的.英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸。保護(hù)了自己的家。
看完了這本書(shū),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè)的童年。以前我沒(méi)有體會(huì)媽媽這句話的意思。看了這本書(shū),我漸漸明白了:童年會(huì)隨著我的長(zhǎng)大會(huì)消失的,有一天我也會(huì)變成大人。但童年快樂(lè)的記憶卻不會(huì)消失,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。
《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū)。不信,你試試?
城南舊事讀后感12
今天我要向大家推薦一本我喜歡的書(shū):《城南舊事》,它的作者是臺(tái)灣女作家林海音,書(shū)中的小英子,生活在上個(gè)世紀(jì)的老北京四合院兒,書(shū)中有嚴(yán)厲的父親、溫柔的媽媽、善良的宋媽等很多人物。書(shū)中主要介紹了惠安館,小英子的爸爸媽媽不是本地人,總把惠安館叫做飛娃館和灰安館。在惠安館里住著一位小姑娘名叫秀貞,秀貞每天都坐在大門(mén)跟前,別人都管他叫“瘋子”。可小英子不那么認(rèn)為,小英子覺(jué)得她很可愛(ài),慢慢的他們成了好朋友。秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的孩子叫做小柱子,于是小英子就開(kāi)始幫助秀貞尋找他的小柱子。
這本書(shū)中,還有一個(gè)人物是宋媽?zhuān)螊屍綍r(shí)照顧家里,細(xì)心的照顧小英子,她是一個(gè)善良的`人。宋媽有老公,一年來(lái)幾回,她還有兩個(gè)孩子在老家,那一年,她老公給她捎信過(guò)來(lái),說(shuō)拴子(宋媽的兒子)掉河里了,女兒被賣(mài)了,宋媽聽(tīng)后熱淚盈眶,這才決定回老家看一看真相。其實(shí)英子有很多疑惑,他不明白為什么宋媽會(huì)離開(kāi)家,離開(kāi)孩子?在小英子畢業(yè)時(shí),它代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她說(shuō)爸爸病了,來(lái)不了了,爸爸平時(shí)喜歡養(yǎng)花兒,可現(xiàn)在爸爸的花兒落了,我也畢業(yè)了。
《城南舊事》這本書(shū)里的人物都和英子有著深厚的感情,小英子是一個(gè)樂(lè)于助人、會(huì)幫助有困難的人的孩子,但有很多事情,她都有著種種疑惑,而且?guī)е@些疑惑告別了童年。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)小英子的勇敢、善良,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,珍惜我們無(wú)憂無(wú)慮、多姿多彩的童年,讓我們做一名堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的少年。
城南舊事讀后感13
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次回響在我的耳畔,我仿佛又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒……
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。讀完這部書(shū),我好像長(zhǎng)大了,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是緩緩訴說(shuō)著一個(gè)孩子在老北京的所見(jiàn)所聞。它就是童年的一朵花。
童年如花,增長(zhǎng)一歲,花瓣便落下一片,等花瓣落光了,我們的童年時(shí)代,也就隨著落花,順著流水,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章。
“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣。”當(dāng)我讀到這兒,就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。小英子一直以來(lái)都把父親的.話銘記在心里,努力拼搏,決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。
文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得有擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然我幼小的肩上還無(wú)法完全扛起沉重的擔(dān)子,但是,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已不能再任性,已不可以再躲在父母身后享受溫暖,已經(jīng)可以獨(dú)擋一面——我們,已經(jīng)長(zhǎng)大!
城南舊事讀后感14
這真是一本值得回味的好書(shū)。
老屋的瓦片,河畔上的青石板,圍墻邊的破酒壇子……這是我對(duì)“舊”的概念。而在林海英筆下,“舊”指的是深藏在內(nèi)心中的那些回憶,它們就像一條涓涓的細(xì)流從她腦中滲過(guò):惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人,都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。
當(dāng)讀到英子和秀貞一起玩鬧時(shí),我不禁為英子擔(dān)憂,但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢,我又感到發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。一個(gè)六歲的孩子,懂得友誼,懂得愛(ài),這也許是她生來(lái)所具有的純真與善良;當(dāng)她度過(guò)了歡鬧的童年,伴隨著爸爸去世,花兒落下,英子也意識(shí)到自己已不再是個(gè)孩子。
合上書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),雖然沒(méi)有潸然淚下,但我隱約感覺(jué)到周?chē)鷱浡环N淡淡的憂傷,或許該說(shuō)是惆悵。
比起英子坎坷而又戲劇化的童年,我們的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,在貫穿童年時(shí)代的.香甜中很少?lài)L到苦澀的滋味;▋褐x了可以再開(kāi),一曲終了可以再來(lái),而童年一去再無(wú)回。英子在兒時(shí)接受的磨練,終將會(huì)成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反,如果在優(yōu)越的環(huán)境下,享受著“掌上明珠”一般的待遇,也許就會(huì)像溫室中的花朵,一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨,只能任其摧殘。
《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄,一切都是那樣有條不紊,連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場(chǎng)景描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
我相信一本好書(shū)可以可以?xún)艋说男撵`,《城南舊事》就是這樣一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)與珍惜。
城南舊事讀后感15
每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。就像暑假里,我看的《城南舊事》中的主人公林英子。
林英子是一個(gè)不滿八歲的小女孩,她跟著爸爸媽媽漂洋過(guò)海從臺(tái)灣一路到北京。北京的一切都那么陌生,英子感覺(jué)很新奇;莅拆^里的“瘋女人”秀貞是英子交的第一個(gè)朋友。小英子卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)不久前交的朋友——妞兒與秀貞所說(shuō)的“小桂子”很像:6歲,脖子后面有一塊胎記。當(dāng)母女終于團(tuán)圓,卻又不幸被火車(chē)軋死……
隨后,英子又遇見(jiàn)了藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……英子迷迷糊糊地看著大人間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,天真里是淡淡的憂傷。英子在詩(shī)一般的世界里發(fā)芽、綻放……
童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是懵懂而清純,充實(shí)而快樂(lè)的。身為大小姐的她想干什么就干什么,好像我也是這樣,我的`爺爺奶奶也視我為掌上明珠。我一整天都泡在書(shū)里,爺爺奶奶就說(shuō)我,不停地嘮叨。見(jiàn)我不開(kāi)心了,又連忙來(lái)哄我開(kāi)心;▋褐x了還會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以重來(lái),但是童年卻一去不復(fù)返!
讀完了《城南舊事》,我仿佛又回到了那個(gè)古老的北京。淡淡的、淡淡的,就如茉莉,清香里苦澀中帶有一絲香甜,真實(shí)、淳樸、淡泊、彌舊溫馨。想必,英子一定會(huì)完好無(wú)損地保護(hù)好她這朵美好的花,因?yàn),這是她人生開(kāi)的第一朵花。
【三年級(jí)小貓作文300字】相關(guān)文章:
小貓三年級(jí)作文03-23
三年級(jí)小貓的作文09-06
三年級(jí)下冊(cè)作文小貓11-21
可愛(ài)的小貓作文三年級(jí)01-24
三年級(jí)可愛(ài)的小貓作文11-19
可愛(ài)的小貓三年級(jí)作文03-18
小貓作文06-24
小貓的作文07-09
小貓的作文09-02
三年級(jí)作文小貓【精選20篇】11-18
- 相關(guān)推薦