2017年小升初作文指導：話題作文寫作

國慶節(jié)黑板報設計1

　　我們的祖國走到今天經(jīng)歷了多少艱難的歷程!誰會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭?誰會忘記圓明園燃起的沖天大火?誰會忘記震驚中外的南京大屠殺?誰會忘記黃浦江畔“華人預購不得入內(nèi)”的牌子?為了洗雪國恥，為了拯救危亡，多少中華兒女前仆后繼，譚嗣同，李大釗，楊靖宇，趙一曼……中國共產(chǎn)黨從誕生經(jīng)歷了80多年的'風風雨雨。今天，他依然堅定的駕駛著“南湖船”,迎風搏浪，向著社會四個現(xiàn)代化的目標奮勇前進!

國慶節(jié)黑板報設計2

　　國慶節(jié)黑板報設計應該著重培養(yǎng)學生的愛國精神。在具體訓練教學上，宣揚一下中華人民共和國成立的歷史，讓學生體會到其中的艱辛，同時也激發(fā)學生的愛國熱情。另外，還可以在教師的啟發(fā)和引導下結(jié)合其他學科，如：語文、歷史、自然等和社會上具有典型代表意義的現(xiàn)象進行一些簡筆畫創(chuàng)作，這樣既幫助了學生學習其他學科知識，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維，又提高了學生實際應用的表現(xiàn)能力。

　　圖案、美術字等方面結(jié)合課堂教學進度，采取課堂教學、課外提高的辦法，給學生定予適度的量，通過教師的.精心輔導，要求學生按質(zhì)完成，這樣在不斷的實踐過程中使學生熟練掌握表現(xiàn)要領。在書法訓練方面，采取先讀帖、再臨帖、后脫帖的反復過程，使學生逐步提高欣賞水平和書寫能力。

　　利用黑板報長廊開辟一個教師和學生在教與學中的心得窗口，正是教師深入了解學生，樹立正確的教學觀的一條不可多得的渠道。這對增強教與學的互動活力，掌握學生的學習實情，提高教學質(zhì)量和加深師生感情起著橋梁紐帶作用。教師利用這個窗口不斷總結(jié)教學中的經(jīng)驗和教訓，學生通過這個窗口談論學習中的體會、收獲及對教師教育工作的建議和要求，大家都暢所欲言，把教學的實際問題擺在桌面，這為學校加強教學工作管理，教師業(yè)務能力的自身建設和學生學習情況的反饋，提供了明確的依據(jù)，同時也增強了教學的透明度。

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