竹小學作文（精選40篇）

　　太多推薦信格式不夠正式，內(nèi)容過于籠統(tǒng)，或者長度不夠，你的推薦信，推薦了你么?總結(jié)以下三點重要注意內(nèi)容：

　　長度：推薦信長度應(yīng)該為a4紙一頁左右!過短會顯得老師對學生了解不夠或信心不足。

　　內(nèi)容：不要過于籠統(tǒng)，要舉出具體事例深入描述學生性格和學習狀況。

　　格式：日期簽名等格式要保證正確。

　　有些老師對格式并不了解，所以提供正確的格式樣本供老師參考甚為重要。雖然老師最終決定推薦信的內(nèi)容，但和老師提前溝通你申請的狀況及近期學習情況，能幫助老師整理思路，幫助老師回想強調(diào)你性格及學習的特點的事件來具體突出描述。比如你的語文成績不甚理想，此時如果老師的推薦信簡單強調(diào)你成績優(yōu)秀，對你的申請資料不會有很大幫助，反而對推薦信的真實性有所影響。但是如果你是因為不喜歡背誦課本中的內(nèi)容，但實際上課外博覽群書，并得到了老師的認可，老師可以在推薦信中具體講述你良好的課外學習能力以及具體說明為什么成績不能代表你的實際學習水平。美國高中更在乎一個學生的學習潛能及適應(yīng)能力，而不僅僅是現(xiàn)有的成績。因此當某科目成績不是你的長項時，仔細想想其它能更好證明你能力的方面，同時跟老師事先溝通你的想法及未來學習的規(guī)劃。

　　除去學習方面的介紹外，推薦信中描述學生性格方面的事例，比如業(yè)余愛好，體育活動，社區(qū)活動中，也有相當?shù)挠绊懥�，不容忽視。別忘記，很多美國中學更偏向于性格外向，愛好諸多的國際學生!

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