我是一只小倉鼠小學(xué)作文600字
在一場(chǎng)含有作文的TOEFL考試中,聽力、語法、閱讀和寫作各部分對(duì)于詞匯的要求各不相同,其中閱讀要求的詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他各科。自1995年8月的新題型出現(xiàn)后,以往在一句話的環(huán)境中考核詞匯的方法已經(jīng)改在文章的上下文中,這樣根據(jù)豐富的上下文可以進(jìn)行一定的猜測(cè),這樣所要求的詞匯量有所降低,但要在閱讀中得到高分和滿分,也要八九千詞匯左右。

TOEFL考試具體怎么考察詞匯呢?
TOEFL考試詞匯考查形式為在文章中選出一個(gè)詞,要求考生在四個(gè)備選答案中做出選擇。在數(shù)量上:近兩年每場(chǎng)考試平均考核詞匯題約占總題量的三分之一。先從詞性上看,所考詞匯主要是動(dòng)詞,其次是形容詞和副詞,然后是名詞,而詞組一套考題中也就是一、兩道題而已。
各詞性詞匯的相對(duì)比例為:
動(dòng)詞:形容詞/副詞:名詞:詞組=5:3:2:1
這就要求考生在學(xué)習(xí)詞匯時(shí),對(duì)動(dòng)詞要給予高度的重視,實(shí)際上TOEFL考試的這種安排是符合中高級(jí)英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)規(guī)律的,畢竟動(dòng)詞是人們對(duì)事物最生動(dòng)、最傳神的描述;形容詞和副詞中主要以形容詞為主,它們的表現(xiàn)力也很豐富,也是考生學(xué)習(xí)的重點(diǎn);名詞中所考核的基本都是人們常在讀書看報(bào)時(shí)見到的,絕不會(huì)考像“座頭鯨”、“一角鯨”之類的極專業(yè)化的詞匯。詞組本來考的就不多,偏難的詞組我們幾乎看不到。
請(qǐng)看下面一組在最新的考試中考核的詞匯,大家找一找感覺:
動(dòng)詞:
enable=help
vary=change
ceased=stopped
calculated=determined
afforded=provide
anticipated=looked
frowardto
名詞:
consumption=conversion
disaster=catastrophe
constituents=components
double—purpose=
形容詞:
considerable=much
prominent=distinguished
coarser=rougher
dense=thick
詞組:
applyto=usedfor
thanksto=becauseof托福考試詞匯測(cè)試方法與解題思路
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