【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是農(nóng)歷的正月十五。放煙火,吃元宵,耍龍燈,猜燈謎以及各種各樣的方式來歡慶元宵佳節(jié)。
晚上,我和表妹一塊去街上看龍燈,我也特別喜歡看龍燈。別提街上的人有多少了,簡(jiǎn)直就是肩膀挨著肩膀,腳尖挨著腳后跟走的。我和表妹也要踮著腳尖才能看得見。走到一個(gè)路口的時(shí)候碰見很多人圍聚在那里,有的小孩子干脆騎到了大人的'肩膀上,把脖子伸的好長。我和表妹擠在了最前面,只看見一條巨龍和一只鳳凰在人們有節(jié)奏的舞動(dòng)著。時(shí)不時(shí)也會(huì)有噴出火的人。龍飛鳳舞很是好看。
觀看完龍燈我抬頭看見天空,月亮格外的圓,格外的亮。還有在空中綻放的煙花,以及那些許愿飛向天空的孔明燈,一個(gè)個(gè)特別漂亮。好像小星星一樣。
這樣有黑幕的天空做布景,別提天空多漂亮了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
她,紅紅的臉蛋,有一頭烏黑亮麗的.頭發(fā),一雙水靈靈的大眼,你們猜她是誰?她是我的同學(xué)——李素瑩。
李素瑩很喜歡哭,確實(shí),連我們大家都這么說。比如:老師把她說了一頓啦、同學(xué)罵她啦、有誰說她什么地方不好啦,這些事那么無聊她還哭。
體育課上不知道為了什么事,可能是她跑步的速度慢,大家都在說她跑步的樣子像鴨子一樣,拖了我們女生的后腿。她的眼睛不一會(huì)就紅彤彤的,眼淚撲簌簌地落下來,像下了一場(chǎng)大雨。
今天英語老師要李素瑩看著周偉把卷子做完,只要周偉做完了還有獎(jiǎng)賞,要是沒有做完她和周偉都不能吃飯,中午到了,周偉沒有做完,李素瑩只能挨餓,董老師看見了,叫李素瑩吃飯,我看到李素瑩的眼圈都紅了,好像很委屈,而且還在哭,只不過同學(xué)們沒發(fā)現(xiàn)。
你說她是不是很愛哭?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們:
你們好!
5月12日這一天對(duì)于你們來說是一個(gè)黑色的日子,那天發(fā)生了一場(chǎng)使你們意想不到的特大地震?膳碌'地震使你們失去了住所;使你們失去了財(cái)產(chǎn);使你們失去了失去了親人。但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來。
一方有難,八方支援。黨和政府還有數(shù)不清的愛心人士為你們捐款,讓你們度過難關(guān)。死了的算了,沒死的定要堅(jiān)持活下去。讓我們攜起手來,共度難關(guān),重建家園。
黨和政府是最貼心的,他們撥款讓你們?yōu)暮笾亟āW屇銈儾涣麟x失所。而你們一定要好好活下去,將來報(bào)效祖國。你們那里發(fā)生了地震,全中國的人都感到悲痛,你們應(yīng)擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,讓中國人感到放心。
現(xiàn)在可能已經(jīng)開學(xué)了,讓我們擦干眼淚忘記過去,好好讀書吧!祖國的未來就靠我們了。
美好的未來正向我們招手,讓我們忘記悲痛,好好過新生活吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天我和媽媽和班里的同學(xué)去寶天曼漂流,汽車行駛在高速公路上,一個(gè)叔叔就提議讓我們小朋友表演節(jié)目,我們有的猜謎語、有的唱歌’有的講笑話,大家都很開心,不知不覺就到了內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼,又走了一會(huì)兒,就到了漂流的'地點(diǎn)。
我們?nèi)ベI了雨衣和水槍,工作人員給我們每人發(fā)了一個(gè)救生衣,我和媽媽、小花和他的媽媽我們四人坐了一個(gè)橡皮舟,剛一下水不知是誰向我們身上潑水,我感覺涼爽爽的,我們就跟著水流劃槳向下游劃去。橡皮舟劃到了淺灘的地方,我們就開始打水仗了,我用我的水槍吸滿了水,對(duì)準(zhǔn)別人的身體噴水,后來幾家的橡皮舟都聚在一起打水仗,水珠滿天飛,笑聲也傳遍了整個(gè)山林,我們的衣服全濕透了,太開心、太刺激了。
打完水仗我們繼續(xù)向下游劃去,劃著劃著我們落在了最后,我們幾個(gè)人共同努力,即使有點(diǎn)累也堅(jiān)持劃舟,終于我們超過了幾艘舟,看著后面被超過的橡皮舟我有種成就感。
我們的漂流結(jié)束了,通過這次的漂流,我深深的感受到:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)的克服困難。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我有一個(gè)既淘氣,又愛學(xué)別人樣子的小伙伴,他現(xiàn)在四歲,有一張圓臉,淡淡的'眉毛下有一雙明亮的眼睛,在瓜子似的鼻子下有一張櫻桃小嘴,他小起來嘴邊還有兩個(gè)小酒窩呢!如果你想知道他是誰,等看完這篇文章,你就會(huì)知道了。
他非常淘氣。有一次,我在外婆家吃飯,吃完飯,我便去做作業(yè),他看見了,連忙跑過來,他也要寫,我就給他一只筆和一疊紙,他要我的書,我只得給他,沒想到他把紙放在一邊,竟在我的書上亂畫。氣得我剛要起身打他,他卻早已無影無蹤了。
還有一次,我問他:“1+1=幾?”他便毫不猶豫地回答:“2!蔽覍(duì)他豎起了大拇指。我又問他:“7+1=幾?”本以為它會(huì)回答“8”,沒想到他回答“8象葫蘆。”我聽了,捧腹大笑。
他不但淘氣,而且還愛學(xué)人樣。有一次,我在床上看書,正在我看得出津津有味的時(shí)候,他進(jìn)來了,也順手拿了一本書,假裝看。我讀出聲音,他也讀出誰也聽不懂的“外國語”;我翻個(gè)身,他也翻個(gè)身;我用手托著下巴,他也用手托著下巴……他真想個(gè)跟屁蟲。如果你真想知道他是誰,但是你們一定要替我保密哦。他就是我的表弟——洪震宇。說實(shí)話,我非常喜歡他。作文
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
在去年快到,, 元旦 的時(shí)候,媽媽說:'如果你從今天開始,到元旦的前一天,好好表現(xiàn)的話,我就給你買一個(gè)禮物".我聽到了這話,感覺好神秘,一串串 的問題出現(xiàn)了---這個(gè)禮物是大是? 這個(gè)禮物是玩具還是文具? 這個(gè)禮物是貴是賤?這個(gè)禮物媽媽送給我又代表著什么?
后來我就想,到元旦那天我不就知道了嗎?墒俏疫是克制不住我那好奇心,就問媽媽:“這個(gè)禮物是什么”媽媽好想看出了我的'心思,就坦白的告訴我是一個(gè)帶有鐘表的文具盒,熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主?媽媽說:“我怎么懂是什么公主?”我想;媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了,而且好好表現(xiàn)。 終于,我夢(mèng)寐以求的文具盒,被媽媽買回來了,我好高興,好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”,“愛麗兒”,“愛麗斯”,“貝兒”,'白雪公主'.哇塞!好漂亮,好精致的文具盒呀!我太喜歡了。但是,我注意到了,文具盒的包裝好像從來沒有打開過,于是我問媽媽:為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過?媽媽說;“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
說到汽車,我便想起它帶給人類的好處,不過這之中還存在著一些問題,夢(mèng)想中的汽車也許會(huì)補(bǔ)上問題。
早上起床,乘電梯下樓,你便會(huì)看到一輛三棲汽“車”。它的外形非?幔荷厦娴奶齑芭杂幸粋(gè)螺旋將,排氣桶旁有些小洞。進(jìn)入車內(nèi),大屏上出現(xiàn)了一個(gè)服務(wù)人員,她用甜甜的嗓音說:“主人是否開始啟動(dòng)?”只要你回答一聲“是”。屏幕上就出現(xiàn)了一個(gè)巴掌形的東東,這時(shí),你把手按位置放上去,再說出你想要去的地方,它就會(huì)自動(dòng)駕駛帶你去。
到了離目的地不遠(yuǎn)的地方,如果路上有河流,你就對(duì)大屏說:“開啟輪船模式”。頓時(shí),四個(gè)車輪縮了起來,一股氣流噴發(fā)出來,一眨眼便過去了。
如果有高山也不用上坡下坡的`,只需對(duì)大屏說:“開啟飛機(jī)模式”。上面的螺旋將便飛速旋轉(zhuǎn)起來,不一會(huì)兒就到目的地了。
晚上在外露營,可以不用帳蓬用汽車!車內(nèi)有專門的小冰箱,吃什么喝什么都不用愁了。另外,暈車的人不用擔(dān)心,因?yàn)檐嚴(yán)镉幸环N空氣清新器,不但沒有汽油味,反而更香了呢!
夢(mèng)想中的車車,我相信,一定會(huì)有人來創(chuàng)造它的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事……”
每當(dāng)我聽媽媽哼起這首歌時(shí),便會(huì)想起童年的一件趣事。
那是我3歲的時(shí)候的一天,我鬧著要和媽媽去公園玩,爸爸只好答應(yīng)。
到了公園,我興奮的不得了,飛快地跑進(jìn)話動(dòng)區(qū)。
這時(shí),活動(dòng)區(qū)已經(jīng)有很多人了,他們有的在玩蕩秋千,有的在跑步機(jī)上跑步,還有的在跳廣場(chǎng)舞……
我在人群中擠呀擠呀,嘿,一個(gè)秋千被我搶到了。
可是我蕩得太高了,差點(diǎn)掉下來了。
咦,那邊一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐在低著頭干什么呢?
我走過去,正準(zhǔn)備開口,大姐姐把我拉到一邊,微笑著說:“你想知道我們?cè)诟墒裁磫??/p>
“想,我當(dāng)然想了,”我激動(dòng)地說。
“我們?cè)谧ノ浵伳兀覀円盐浵亷Щ丶,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!
“哦,但螞蟻會(huì)痛的'!睙o知的我隨口說了句,但大姐姐卻走了,我想:不就是說了句話嗎,值得這樣么。
不一會(huì),我坐在假山邊,聽媽媽講故事,你一定沒想到,我一句也沒有聽進(jìn)去,卻在一旁畫畫。
到大中午了,在公園的人三三兩兩的離去了,這時(shí)的風(fēng)景區(qū)景色更迷人了。
我一邊往回走,一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌:“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
“賣豆腐花哩——熱騰騰的豆腐花——”隨著一陣叫賣聲,豆腐的清香從窗里飄了進(jìn)來,我嗅了嗅,好香呀!我竟一時(shí)忘了去買,忽然我回過神來,對(duì)奶奶說:“奶奶,能給我買一碗豆腐花嗎?”
“你又要吃豆腐花啦!你今天已經(jīng)吃了兩碗啦!”奶奶邊說邊從圍裙里拿出了一些零錢笑瞇瞇地遞給了我,我興高采烈地跑了出去,買了一碗。
我看著那個(gè)賣豆腐花的人從鍋里勺出一勺豆腐,又倒上一點(diǎn)醬油,再撒上一小把蔥花、蝦米、榨菜,然后將豆腐輕輕搗碎,一碗美味的豆腐花就呈現(xiàn)在我眼前。
我如獲珍寶般地捧著這碗豆腐花,坐在桌前看著上面升騰起濃濃的白霧,細(xì)細(xì)地聞這碗豆腐花清素淡雅的味道,然后慢慢地拿起勺子,撈起一勺白花花的熱豆腐,上面還有一點(diǎn)棕黃色的醬油,綠油油的蔥花,肉色鮮美的小蝦米和一些咸溜溜的榨菜絲,我將豆腐花湊到嘴邊,深呼吸,豆腐的香味沁入心脾。吃一口,熱騰騰的豆腐,香噴噴的'小蔥花,咸滋滋的蝦米,酸溜溜的榨菜……多種味道在我的嘴里交融,使我回味無窮。單獨(dú)勺一勺豆腐,白如雪,嫩如水,放入嘴中,便融化開來了,甜而不膩,燙而不足以灼傷嘴,總之是一個(gè)字——鮮。
我愛吃家鄉(xiāng)鮮美的豆腐花,你嘗了,你也會(huì)愛吃。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
今天,爸爸開著車,帶著我、哥哥和姑姑一起去河邊撈魚。
來到河邊,我們拿出網(wǎng)兜,尋找小魚的蹤跡。爸爸說,在有水草的地方才有小魚。我們找到一個(gè)小魚多一點(diǎn)的地方準(zhǔn)備撈魚。爸爸拿著網(wǎng)兜,小心翼翼地放在水面的上方,趁小魚游在一起的時(shí)候,爸爸 忽然一撈,哈哈,撈上來的小魚可真多啊!大的'有兩厘米長呢!可小的只有一粒米那么大。哥哥忙把袋子打開,我小心地把一條條小魚抓上來,爸爸正準(zhǔn)備撈下一網(wǎng)魚,突然叫起來:“這兒還有一條! 這兒還有一條!”我上前一看,呀,真的還有一條。于是我就把它抓進(jìn)了袋子,爸爸剛想撈下一網(wǎng)的時(shí)候,又大叫起來:“這里還有呢!這里還有呢!” 我一看,咦,怎么還有一條?于是我有把 它放進(jìn)了袋子。
就這樣,我們撈了十幾條小魚。今天的收獲可真不少!
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