關(guān)于夏天的小學(xué)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
夏天的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，它們或許是春天、或許是秋天、又或許是冬天。可是我最喜歡的季節(jié)卻是那驕陽(yáng)似火的夏天。
這個(gè)夏天讓我又愛又恨，每天天還沒亮，樹上的知了就歡快地唱起歌來(lái)，那聲音是十分的嘹亮，把人們從美夢(mèng)中叫醒。路上的小狗都吐出粉粉的舌頭，耷拉著腦袋，每過一秒鐘都在喘著粗氣。在路上行走的人們一個(gè)個(gè)都撐著遮陽(yáng)傘，在頭上戴個(gè)帽子，手里再拿著扇子不停地對(duì)自己扇風(fēng)，想讓自己涼快一些，可是，這些都沒有用，身上還是流下了汗珠，把衣服都搞濕了。是啊！這么熱的天，還有警察叔叔在馬路上指揮交通，大人們還要上班。我們小學(xué)生也要在這個(gè)大太陽(yáng)底下學(xué)習(xí)，心情十分煩躁而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)流出汗來(lái)。所以，我討厭夏天。
但是，等我放暑假了，就可以去游泳館里游泳，讓自己舒服一下。在家里，我可以打開冰箱，拿出一根冰淇淋，大口地咬上一口，頓時(shí)，就感覺心都涼了下來(lái)。在房間里，我還可以打開空調(diào)，躲在房間里，涼快的`風(fēng)吹著我，讓我可以看書、看電視。所以，我又喜歡夏天。
這就是令我喜令我優(yōu)的夏天，這季節(jié)是如此的美麗，讓人煩躁又讓人舒服，這是如此有趣的夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天到了，海水很藍(lán)很藍(lán)，太陽(yáng)帶上了墨鏡，小朋友們都在樹下乘涼，尤其是小象和小明玩得最開心！
小明說：天氣這么熱，咱們來(lái)洗澡吧！小象說：好啊！好�。∥矣梦业拈L(zhǎng)鼻子給你洗，你用水管給我洗。他們洗完了小明說：小象你的'長(zhǎng)鼻子可真棒！像噴泉！小象說：你的水管也不錯(cuò)��！像下雨�。�
他倆玩得很開心！
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏日的花壇，是充滿歡樂和祥和的。
走進(jìn)大門，看到的是一個(gè)美好的生活，聽到的`是歡聲笑語(yǔ)，想的：真美啊！如果把這個(gè)景色看成是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起！我們一起看一看吧！
只見周圍的樹：郁郁蔥蔥的各有各的姿態(tài)——有的垂頭喪氣，好象有什么不開心的事；有的傲然挺立，好象取得了什么好成績(jī)。綠樹成蔭，有些人還在樹下休息、聊天、捉迷藏…真是一個(gè)美好的夏景圖！
還有花兒們，一個(gè)個(gè)競(jìng)相開放，千姿百態(tài)——有的全開了；有的才開幾片花瓣；有的還是花骨朵兒……芳香迷人，吸引著各個(gè)游客。
人們坐在椅子上，吃著各種冷飲，說著各種話題，臉上洋溢著各種笑臉，欣賞著這一幅美好的畫面。
還有人在鍛煉身體，那后面墻上寫著一行紅色大字——“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
夏日的花壇鎮(zhèn)是以個(gè)風(fēng)景如畫、空氣清新、美好的畫面！
我愛夏日的花壇，我愛著一幅大自然的夏景圖！
夏天的小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在我們已經(jīng)走到了炎熱的夏天，人們都汗流浹背，吃著香甜可口的冰淇淋，開著空調(diào)，扇著電風(fēng)扇。
尤其中午放學(xué)的.時(shí)候最熱了，火辣辣的太陽(yáng)就要把我蒸熟了。晚上睡覺的時(shí)候，熱的我都睡不著覺。我在縫山針公園捉小魚苗的時(shí)候，那水池里的水都是熱乎乎的。還有我們家門口的柏油馬路都被太陽(yáng)曬得軟綿綿，每天爸爸騎電動(dòng)車送我上學(xué)的時(shí)候，我坐在車座上，就像坐在火板上。
夏天真熱呀！
夏天的小學(xué)作文 篇5
星期天，我和媽媽一起去書店看書，最近沒什么好書看，希望今天能找到好看的書。
一到書店，我就看到一本書，名叫《桔子味的夏天》。上面畫著一個(gè)可愛的小女孩，不知為什么，我情不自禁的拿起了它，以最快的速度看完了。我發(fā)現(xiàn)，我的選擇是正確的。這本書的作者是龐婕蕾，畢業(yè)于師范大學(xué)中文系，曾獲冰心兒童圖書獎(jiǎng)，作品曾登上開卷全國(guó)少兒暢銷書排行榜。我看過她幾本書，可是這本，應(yīng)該是最好看的。
文章里的`小女孩就像飄飛的蒲公英，跟隨著爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她非常愛哭，而且出生在雨季，有一個(gè)非常好聽的名字：駱雨澄。但生活并不寵溺她，她和媽媽的緣分太淺太淺
在新的城市里，她結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活。由于班里的男生對(duì)這個(gè)并不漂亮的女生非常熱情，她也有了一種驕傲感，空氣中似乎也有了桔子般清新的氣味�？墒牵e言、離別、真相卻接踵而來(lái)，她汪定了這個(gè)夏天不簡(jiǎn)單。這個(gè)感人又帶有喜劇性的故事給我?guī)?lái)了非常深刻的印象。我一定要向這個(gè)女生學(xué)習(xí)，無(wú)論是在什么樣的情況下都要堅(jiān)強(qiáng)不屈，永往直前。
夏天的小學(xué)作文 篇6
這是一個(gè)夏天，原來(lái)只是夏天。那是一個(gè)秋天，原來(lái)只是秋天。夏天，炎熱似火，迸發(fā)著激情，展示著絢爛；秋天，干冷如冰，暗藏著冷漠，通透著成熟。兩個(gè)天文上的季節(jié)，就這樣，因緣巧合，連在一起，夏天想著秋天的成熟，秋天也念著夏天的絢爛。就這樣，變成了夏秋的想念，絲絲縷縷，流落在中原大地的心尖。夏天，你給了他夏花絢爛，讓他流連忘返；你給了他綠樹成蔭，讓他覓得舒心；可是你也給了他驕陽(yáng)似火，讓他燥熱難耐；你也給了他春雷陣陣，讓他心驚膽寒�？鞓罚纯��？鞓罚纯�。他在無(wú)言的內(nèi)心中煎熬著，秋天的冷，秋天的默默無(wú)言，終會(huì)消釋掉夏天的熱，只是還有著時(shí)間的羈絆。你的秋天，總是充徹著蕭索，那里是落葉紛紛，那里是冷風(fēng)陣陣，就像那即將離開樹枝的葉片，浸潤(rùn)著脆弱，經(jīng)不起一絲的微風(fēng)，哪怕是僅有的一絲。他會(huì)飄落，會(huì)靜靜地飄落，可是他還在留戀著，還在渴求著，留戀著最后的溫存，渴求著最后的告別。
秋天，你給了她秋高氣爽，讓她找來(lái)舒暢；你給了她碩果累累，讓她找來(lái)充實(shí)；可是你也給了她冷若冰霜，讓她無(wú)所適從；你也給了她蕭索肅殺，讓她望而卻步�？鞓罚纯�。快樂，痛苦。她在默默的腦海里翻滾著，夏天的不，夏天的異路奔走，將會(huì)侵蝕到秋天的貞，只是殘存著夢(mèng)想的阻攔。你的夏天，總是暗藏著生機(jī)，那里是爭(zhēng)奇斗艷，那里是姹紫千紅，就像那即將沖破繭殼的蝴蝶，鑲嵌著力量，受不住一絲的陽(yáng)光，哪怕是僅有的一絲。她會(huì)努力，會(huì)狠狠的努力，可是她還在堅(jiān)持著，還在追求著，堅(jiān)持著僅有的`意念，追求著僅有的傷痛。
夏天告訴秋天，我馬上就可以見到你，歲月的流逝，我們會(huì)相見�？墒乔锾炷�，他的心里有著歡喜，卻也暗藏著傷感。夏天知道秋的喜，會(huì)知道秋的悲嗎？秋天回答夏天，我馬上去迎接你，時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我們會(huì)重逢�？墒窍奶炷兀男睦镉兄鞓�，卻也伴隨著哀痛。秋天知道夏的樂，會(huì)知道夏的痛嗎？
一個(gè)夏天，一個(gè)秋天，你是你的八月，你又是你的九月，這是你們的交集，一切都是那么的順其自然，沒有絲毫的波折，就這樣，慢慢地，悄悄地，你們完成了轉(zhuǎn)身。一個(gè)離去了，一個(gè)前行著，離去的會(huì)有追憶嗎？前行的會(huì)有留戀嗎？秋天的你感受到了夏天的可愛，夏天的你體會(huì)到了秋天的溫柔，可是卻不曾想過停留，雁過留聲，可是這廣袤的土地里卻難以留下你們的聲音；人過留痕，可是這蒼白的雪地里卻難以留下你們的印跡。
夏天的你留給了秋天無(wú)盡的溫情，還是毫不留情的揮手告別；秋天的你送去了夏天無(wú)窮的關(guān)心，還是毫無(wú)情感的放手呆望。你不曾想過回頭，因?yàn)槟闩略僖姷牟簧�，卻錯(cuò)過了最后的駐足觀望；你不曾想過挽留，因?yàn)槟闩略贂?huì)的傷痛，卻錯(cuò)過了最后的惺惺相惜。夏天不知秋天還在觀望，秋天也不知夏天仍舊牽掛，就這樣，漸漸的，走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)。
夏天，秋天，你們會(huì)感謝上天給你們的相聚，你們會(huì)怨恨上天讓你們的離別。你們縱然心有不甘，可是卻難逆天命。夏天有著夏天的眷戀，秋天仍有著自己的苦衷，只能默默無(wú)言的相視而過，誰(shuí)也不敢說出一句真心的話，世界在沉寂，時(shí)光在停滯，定格在夏天的離去，定格在秋天的前行。
你希望快點(diǎn)到達(dá)冬天，你期盼快點(diǎn)來(lái)到春天，因?yàn)樵谀莻�(gè)相交的歲月里，還將發(fā)生著你們未完的故事，還有著你們內(nèi)心濃重的眷戀。等著，等著，一個(gè)夏天，一個(gè)秋天，就這樣，悄悄地，悄悄地等著。
夏天的小學(xué)作文 篇7
今年夏天最讓我難忘的事情是學(xué)游泳。我早就夢(mèng)想有一天能像魚兒一樣在水中游玩，可當(dāng)我真正泡在水池里，卻死死地趴在池邊，怎么也不敢松手。媽媽鼓勵(lì)我：“別怕！等你喜歡上水，再學(xué)游泳也不遲�！蔽以囍呐氖�，蹬蹬腿，水好像在幫我撓癢癢，真有意思。漸漸地，我適應(yīng)了在水中漂漂浮浮的狀態(tài)。我不再緊張后，游泳的.動(dòng)作要領(lǐng)便輕松掌握了。沒過幾天，我已經(jīng)能在泳池里盡情享受如魚得水的感覺了。這種美妙的滋味真令人難忘！
夏天的小學(xué)作文 篇8
早上，太陽(yáng)公公剛剛升起，伴著微微的涼風(fēng)，美麗的公園里的花草樹木隨風(fēng)輕輕搖擺。美麗的公園里很涼快，到處散發(fā)著花草的清香。美麗的公園里的年輕人非常少，大部分都是老爺爺和老奶奶，他們都是來(lái)鍛煉身體的.，有的在舞劍，有的在做健身操，還有的在拉杠子。美麗的公園里一片繁華熱鬧的景象。
中午，火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天上，像一個(gè)大火球，散發(fā)著刺眼的光芒，烘烤著整個(gè)大地。美麗的公園里沒有一絲涼風(fēng)，只有陣陣熱浪。小花低下了頭，桃樹的葉子打了卷兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到湖面一絲不動(dòng)，只有那朵朵出淤泥而不染的荷花張開了笑臉。美麗的公園里的小路上很難見到人，偶爾會(huì)在樹蔭下見到兩三個(gè)人。美麗的公園里顯得格外安靜。
傍晚，太陽(yáng)收起刺眼的光芒，變成一個(gè)金色的光盤。美麗的公園里變得熱鬧起來(lái)。人們吃過晚飯，都出來(lái)散步、乘涼。美麗的公園里的老人有的在跳舞，有的在散步，還有的坐在一起聊家常。年輕人帶著小孩子在美麗的公園里嬉戲、玩耍。美麗的公園里充滿歡聲笑語(yǔ)，顯得格外悠閑。
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