我最敬佩的人我的爺爺?shù)男W(xué)作文

時間：2025-09-12 15:21:07 寫人我要投稿

三年級語文寒假作業(yè)題目1

　　一、讀一讀，抄一抄。

我最敬佩的人我的爺爺?shù)男W(xué)作文

　　唯獨(dú) 尷尬瞪眼憋著攥餃子咧開

　　二、想一想，連一連。

　　富饒的精神尋找難題

　　不平常的孩子思索食物

　　爭氣的日子建設(shè) 老師

　　偉大的地方尊敬家鄉(xiāng)

　　三、照樣子，寫詞語。

　　一天天

　　比一比

　　圓鼓鼓

　　四、讀一讀，找一找，將句子中寫人物動作的`詞寫出來。

　　1、他鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時間比別人長兩倍。

　　2、她一只手拿著小竹板鏟鍋，另一只手拿著面皮。

三年級語文寒假作業(yè)題目2

　　一、看拼音，寫詞語。(16分)

　　qiū lng s nu b shn gān dǎn j li

　　kě lin xinɡ lin wǎn xī sh shǒu di b

　　二、用畫出帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，。(12分)

　　好奇(ho hǎo) 瞪眼(dēnɡ dnɡ) 顫動(chn zhn)

　　掃興(xīnɡ xnɡ) 應(yīng)驗(yàn)(yīnɡ ynɡ) 薄霧(b bo)

　　三、辨字組詞。(10分)

　　嬌( ) 竿( ) 鵲( ) 閑( ) 翠( )

　　矯( ) 桿( ) 雀( ) 閉( ) 脆( )

　　四、聯(lián)系句中詞語，選擇束正確的解釋(填序號)。(8分)

　　束：A 捆、系 B 量詞 C 聚成一條的東西 D 控制，約束

　　(1)婦女節(jié)那天，我給媽媽買了束鮮花。 ( )

　　(2)大課間活動時同學(xué)們無拘無束地嬉戲著。 ( )

　　(3)小螃蟹無路可逃，只好束手就擒。 ( )

　　(4)一道光束照進(jìn)了山洞里。 ( )

　　五、按課文內(nèi)容填空。(26分)

　　1.試跳成功!緊接著，一對對羚羊，沒有，沒有，，。頓時，山澗上空劃出了，那弧線是。

　　人心齊，。，孤掌難鳴。水漲船高，。三個臭皮匠，。一塊磚頭砌不成墻，。一花獨(dú)放不是春，。

　　六、句子練習(xí)。(13分)

　　1.把關(guān)聯(lián)詞選用到下面句子中。(4分)

　　如果就雖然但是

　　(1)蘇教版小學(xué)三年級下學(xué)期語文期中試題：那年的春天來得特別早，誰也沒想到湖面又凍了。

　　(2)你親眼看到天鵝破冰的情景，永遠(yuǎn)也忘不了。

　　改反問句。森林就是一個水庫。 (3分)

　　3.修改病句。(用修改符號在原句上改)(6分)

　　(1)新同學(xué)來到我們班級，大家熱心鼓掌。

　　(2)我來到九寨溝，出現(xiàn)在眼前是神奇的一幅畫卷。

　　七、閱讀短文，完成練習(xí)。(15分)

　　(一)犀牛和犀牛鳥

　　犀(xī)牛是一種珍貴動物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起牛脾氣來，連大象那種大力士也要退避三舍，可是它卻有個形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情，絕不是 A 的。原來犀牛的皮膚，好像鐵甲一樣，但在皺褶(zhě)地方卻非常嬌嫩，常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螫。犀牛鳥棲(qī)息在犀牛背上，就以它體上的寄生蟲類作為美味食品，吃飽肚皮。同時，犀牛的視覺不夠 B ，當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時，這只靈活的小鳥就會飛上飛下，并發(fā)出尖銳的叫聲，向它的好朋友報警，讓它做好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常 C ，平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，從不對它的好友發(fā)脾氣。

　　1.給文中A、B、C處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，并寫在下面的橫線上。3分

　　感激突然尖銳偶然敏銳感動

　　A 處 B 處 C 處

　　2.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。4分

　　雖然但是因?yàn)樗?即使也如果就

　　(1)( )發(fā)現(xiàn)了敵人，犀牛鳥( )會向犀牛報警。

　　(2)( )犀牛的脾氣很暴躁，( )它從不對犀牛鳥發(fā)脾氣。

　　(3)犀牛要是發(fā)起脾氣來，( )是大象( )會退避三舍。

　　(4)( )犀牛背上的寄生蟲類是犀牛鳥的美味食品，( )犀牛鳥棲息在犀牛背上。

　　3.犀牛和犀牛鳥為什么能成為好朋友?請用簡潔的話來回答。2分

　　(二)動物的慈母心

　　你見過母雞育雛的情景嗎?母雞咯咯咯地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顧不得自食。小雞玩累了，就讓它們一個個緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨了，它展開翅膀，猶如撐開的大傘，為小雞擋風(fēng)遮雨。

　　熊貓對子女的撫抱、依偎等動作好像人類一樣。當(dāng)小熊貓剛降生世間，母熊貓便用嘴把它叼起來，抱在懷里，不時地親吻，舔干孩子濕漉漉(l)的皮膚。當(dāng)孩子學(xué)會走后，熊貓媽媽緊跟在后，用爪子擦掉小仔身上的泥土。

　　許多在地面上筑巢的鳥類，一旦遇到敵害，還會來一套調(diào)虎離山計。比如在灌木叢中，一窩剛出殼的.雛鵪鶉(ān chn)被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在屋中的母鵪鶉為了孩子免遭不幸，撲地飛了出來，同時把一邊的翅膀展開，好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾 (tu)手可得，便舍棄巢穴中的雛鵪鶉，猛地?fù)湎蚰根g鶉。但當(dāng)狐貍的爪子就要抓到時，母鵪鶉便機(jī)靈地飛向高空。有時來不及逃避，為了孩子的安全，母鵪鶉卻成了狐貍的腹中之物。

　　1. 調(diào)虎離山計在短文中具體指

　　2.關(guān)于這篇文章的中心，下面哪個說法正確，就在后面的括號內(nèi)打。3分

　　(1)贊美了母雞愛小雞的可貴精神。 ( )

　　(2)贊美了動物具有可貴的母愛精神。 ( )

　　(3)寫母雞、母熊貓以及母鵪鶉關(guān)心小雞、小熊貓和雛鵪鶉。 ( )