描寫一個人性格的作文

　　根據(jù)市委主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于廣泛組織輔導(dǎo)員進行宣講輔導(dǎo)的通知》(遂委主題教育辦發(fā)〔2013〕13號)要求，現(xiàn)將我局組建宣講輔導(dǎo)員及培訓(xùn)工作情況報告如下：

　　一、隊伍組建

　　結(jié)合環(huán)保工作實際，迅即組建了由傅小斌任局領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)員、譚文任局機關(guān)各科室輔導(dǎo)員、張凱任市環(huán)境監(jiān)測中心站輔導(dǎo)員、康曉陽任市環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法支隊輔導(dǎo)員、李相成任市環(huán)境保護宣傳教育信息中心輔導(dǎo)員的主題教育宣講輔導(dǎo)員隊伍，確保每個黨支部都有一名輔導(dǎo)員，使主題教育活動在全局學(xué)習(xí)階段的宣講工作廣泛、深入、有序開展。

　　二、培訓(xùn)工作

　　5月23日下午，我局舉辦主題教育活動宣講輔導(dǎo)員第一次集中培訓(xùn)會，黨組成員、總工程師付小斌在會上傳達了市委主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于組織宣講輔導(dǎo)的精神和要求。作為局級領(lǐng)導(dǎo)干部宣講員，付小斌圍繞建設(shè)“大而美、富而強、優(yōu)而雅”的新遂寧參訓(xùn)人員作了宣講輔導(dǎo)，從宣講內(nèi)容、形式、目的效果等方面向各宣講輔導(dǎo)員提出了要求：一是正確認識開展宣講輔導(dǎo)的重要性和必要性;二是準確把握宣講輔導(dǎo)的主要內(nèi)容，圍繞中國夢教育和“三五”工程，以多種形式開展宣講輔導(dǎo);三是積極宣傳動員科室成員立足自身工作崗位，通過交流討論、撰寫征文、演講比賽等方式深入開展學(xué)習(xí)活動。

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