小鯉魚童話作文

時(shí)間：2025-11-26 05:48:12 [第三單元]寫童話我要投稿

小鯉魚童話作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小鯉魚童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鯉魚童話作文

小鯉魚童話作文1

　　小鯉魚聽到鳥兒在枝頭唱歌，蟈蟈在樹葉上彈琴，又看見蝴蝶在花叢中跳舞，它羨慕極了，就對(duì)魚媽媽說：“媽媽，我也要上岸去玩�！薄昂⒆�，咱們是水生動(dòng)物，離開水咱們就活不成了呀！”

　　魚媽媽說，“那青蛙怎么也可以到岸上去呢？”小鯉魚問�！扒嗤苁莾蓷珓�(dòng)物，鱷魚也是兩棲動(dòng)物。”魚媽媽對(duì)小鯉魚說。兩棲動(dòng)物就可以既待在水中，又生活在陸地上嗎？小鯉魚問。魚媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒切□庺~不聽媽媽的.勸阻，不縱身跳到岸上。

　　它驚嘆道：“啊，多么美的風(fēng)景……但是小鯉魚還沒顧得上欣賞這美麗的風(fēng)光，就被一只餓急了的野錨看到了。小鯉魚嚇壞了，拼命地大聲呼喊。這時(shí)，野錨撲過來，死死地抓住小鯉魚，幾口就把它吞進(jìn)肚子里了。

　　有兩條鯉魚，他們被人類抓到了水桶里，準(zhǔn)備殺死做午餐。這兩條鯉魚一個(gè)是比較瘦的，一條是比較扁的。

　　瘦鯉魚在水桶里一次又一次的往上跳，期待有一次能夠跳過去。而扁鯉魚和瘦鯉魚的做法相反，他無精打采的聳拉著腦袋，看著瘦鯉魚，嘆了口氣，勸道：”大哥，不用跳了，再跳也是沒有用的�！笆蒗庺~聽了，說：”你別這樣說，不嘗試怎么會(huì)知道不會(huì)成功呢？“說完又開始跳了。

　　這是，一只鴨子搖搖擺擺的走來了，看見瘦鯉魚再跳，就把瘦鯉魚含在嘴了，準(zhǔn)備給孩子吃。鴨子家在小河的'另一面，鴨子在過河時(shí)一不小心讓瘦鯉魚溜走了，鴨子只好掃興的走了。

　　我們以后要學(xué)習(xí)瘦鯉魚，不論做什么事情都嘗試一下，不能被物體的表面嚇走。

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