尋找童話的蒲公英_小學(xué)想象作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的尋找童話的蒲公英_小學(xué)想象作文，歡迎大家分享。
故事都是從“很久很久以前……”開始的，于是，我們的故事也這樣開始了――
很久很久以前，有一株淡藍色的蒲公英。說她是淡藍的，是因為她的莖是淡藍的，葉是淡藍的，自然種子也是淡藍的。一個“追憶”的蒲公英寶寶，在黃昏的時候搭著風(fēng)的馬車離開了媽媽。
“我要去尋找童話！”她這樣說。
風(fēng)的馬車將她載到了蔚藍的大海上。追憶向遠處眺望，她看到了大海，看到了豪華的皇家輪船，看到了船上的王子與公主，也看到了躲在角落的小人魚。太陽快要升起來了，追憶嘆了口氣，壓低了聲音：“孤獨的小人魚。這必定是個悲美的童話�！碧柦K于躍出了海平面，小人魚跳進了大海，海上浮起一層稀疏的泡沫。泡沫漸漸地升起來，追憶也跟著泡沫向朝陽奔去。
小人魚的泡沫把追憶引到了一個滿飄著雪的地方。追憶站在圣誕樹上，多美麗的圣誕樹啊，上千支蠟燭互相輝映，那樣的明亮。搖曳的燭光，把圣誕樹下的女孩的臉映得愈發(fā)蒼白。追憶看著小女孩被凍得通紅的手腳，壓低了聲音：“可憐的小女孩。這個童話不大幸福�！被鸩裣缌�，圣誕樹消失了。追憶回頭看了小女孩一眼，便乘著天空上劃過的流星離開了。
這次又不同。是一個雷電交加的夜晚，雨中的城堡是那樣的壯觀，追憶看到一個滿身流淌的雨水的公主敲開城堡的大門，王后在那么厚的棉被與鴨絨被下放了一粒豌豆。“她今晚必定睡不好了�！弊窇涃N著窗戶，看著公主在床上翻來覆去，第二天早上，那粒豌豆被取走了，公主成了王子的妻子。“啊哈！”追憶歡叫起來，“真正的公主！可愛的公主！這是一個可愛的童話！”婚禮十分隆重，追憶在那厚厚的鴨絨被上睡了一晚。第二個雷雨交加的夜晚，追憶便踏著閃電離開了。
追憶累了。真的累了。所以她在經(jīng)過一堆瓦礫時跳下了風(fēng)的馬車。“我找到童話了。”追憶喃喃自語。于是，第二年的春天，在這個小小的角落，便有一株淡藍色的蒲公英在隨風(fēng)搖曳了。
“這株蒲公英為什么會是淡藍色的？”大人都這樣相互問著，但誰也無法給他們一個答案。孩子們卻聽到風(fēng)中傳來一個清澈的聲音：“因為，我找到了童話！”
【尋找童話的蒲公英_小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
蒲公英小學(xué)想象作文12-07
蒲公英_小學(xué)想象作文08-06
蒲公英飛_小學(xué)想象作文11-05
小學(xué)想象作文蒲公英旅行記10-09
尋找小天使_小學(xué)想象作文09-17
蒲公英尋找幸福的作文09-10
童話小學(xué)想象作文10-31
尋找人類的寶藏_小學(xué)想象作文11-13
- 相關(guān)推薦