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讀后感的作文

時間:2024-07-30 06:56:38 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文(共9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀后感的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文(共9篇)

讀后感的作文 篇1

  我一直十分喜歡笑貓日記系列的書,聽說最近新出了一本,我趕忙去買了一本來看。我看著這本書,隨著故事的情節(jié),時而歡喜,時而憂愁。

  這是一本妙趣橫生的書。書中主要講了這樣一個故事:笑貓的孩子胖頭,他希望能像自己的兄弟姐妹一樣,可以幫助別人,發(fā)揮自己的價值。于是,笑貓和球球老鼠一同陪伴胖頭寵物特技學校,胖頭選擇了彈鋼琴。剛開始,除了笑貓,所有人都以為他不行,可是他能行。后來他發(fā)現(xiàn)了一個“從外星來的小孩,寶寶。寶寶每天兩點半都準時來到銀杏樹林中的'一棵樹下,舉著雙手轉圈,五點半又準時離去。一天后,笑貓發(fā)現(xiàn)只有他的笑才能讓寶寶從自己的世界中走出來。于是胖頭開始學笑,胖頭讓寶寶漸漸變成了正常的小孩,還發(fā)現(xiàn)他有音樂和繪畫的天賦。后來,笑貓得知寶寶其實不是從外星來的,而是他患有孤獨癥。但是胖頭始終不知道這個”秘密“……

  這個故事讓我感受到了很多,有讓自己學會獨立;有最好的愛的方式:放手去愛;還有幫助別人是快樂的……但是,讓我有最深的感悟是:雖然別人不相信你,但你自己要相信自己,不要以為別人說你好才好,別人說你壞你就壞。只要你相信自己,你就會成功,是金子總會發(fā)光的。

  就像故事中的胖頭一樣,他剛開始學鋼琴時,校長和許多人都不相信他。因為他不僅身體笨拙,而且沒有音樂細胞,但他有一個重要的有點,專注。古往今來,有哪一個成功者是不專注的?沒有?梢姟睂Wⅰ,是連聰明,先天條件好這些優(yōu)點都比不上的。所以,胖頭是進步最快的。在小貓們畢業(yè)的那天要開一場鋼琴演奏會,其他小貓們的主人一邊看著胖頭,一邊夸獎自己的小貓,但是胖頭并沒有在意他們的話。當胖頭演奏的時候,所有人都為他喝彩,為他拍照。胖頭成功了,他成功地學會了最復雜的鋼琴,這就是自信的力量。

  在成功的道路上,必定有一些困難,我們要向胖頭一樣,學會自信,學會專注,學會戰(zhàn)勝困難,讓自己成功。

讀后感的作文 篇2

  這個暑假,媽媽在書城替我挑選了一本名叫《神奇的瑪麗阿姨》的書,我看了看題目就覺得肯定沒什么意思,但是當我細細品味的時候卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這本書十分有意義,令我受益匪淺!

  這本書的是20世紀具有世界影響的奇幻文學作家帕林特拉芙斯寫的。主要講了:瑪麗阿姨是個神通廣大、嚴厲而又端莊、并且心地善良,擁有著不可思議的諸多魔法的保姆,她撐著一把鸚鵡雨傘隨著一陣風從天而降,來到櫻桃樹胡同班克斯家。在仲夏前夜,瑪麗阿姨和天上下凡的獵戶座、雙子座、狐貍座等等還有居住在櫻桃樹胡同的伙伴們度過了一個難忘的夜晚。不久安德魯小姐又回來了,她還帶來了一個小男孩名叫盧蒂,住進了附有櫻桃樹胡同所有居民幻想的18號。安德魯小姐要傳授給盧蒂知識讓他打掃家務,配藥,每天都把盧蒂關在屋子里,只有在安德魯小姐睡午覺的一個小時他才可以偷偷出來與伙伴們玩一會兒。不過,盧蒂受到了家人的召喚,在瑪麗阿姨的幫助下,通過月上人終于回家去了。安德魯小姐則離開了18號來到住到了羅經柜家。

  讀了《神奇的瑪麗阿姨》這本書后,我深受觸動,不禁心想:如果我也有魔法該多好啊!那樣我就可以像瑪麗阿姨那樣去幫助別人了:我可以去一些被荒廢的土地上變出一片大森林和小溪流讓我們祖國的環(huán)境變得更好;我可以去一些經常發(fā)生戰(zhàn)爭的國家,變出一些“友好井”,一旦有人喝了這井水,自己就會變得十分友好,不再去攻打別的國家了;我可以用魔法去懲罰做了壞事的人們,去讓他們知道做壞事太可恥了,以后不可以再那樣做,讓他們一定要改邪歸正;然后我還要去警告那些不愛護環(huán)境,不愛護公物。言談舉止不文明的人,如果他們在做出有損我們國家形象的事情我就會用魔法懲罰他們的.······盡管我永遠不可能會有魔法,但是我也會努力學習,爭取靠自己和大家的力量去完成我的夢想,為我們偉大而又美麗的祖國貢獻一份力量,做一個有用,有成就的人!

  怎么樣,聽了我的感受,你是不是也十分想去讀一讀這本《神奇的瑪麗阿姨》?!

讀后感的作文 篇3

  今天,我看完了《老人與海》這本名著,讀完這本書后,我感受很深。

  《老人與!愤@本書講了古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,連續(xù)84天也沒有收獲,但在第85天釣到了一條巨大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過、也從來沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。那條馬林魚的力氣非常大,拖著漁夫小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了循著血腥味游過來的鯊魚,老人把刀系在船槳上殺死了兩條來犯的鯊魚,但在隨后的搏斗中,刀也折斷了,他又改用短木棍。然而半夜里鯊魚成群結隊涌來時,他已力不從心,無力對付他們了,但他堅持與鯊魚搏斗,甚至把船舵都打斷了,最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞,只剩下魚頭和魚尾……老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷痛。

  我很佩服這位老人,雖然在鯊魚成群結隊涌來時,他已無力對付他們了,但他堅持搏斗為保護自己的戰(zhàn)利品而做殊死搏斗,盡管他沒有戰(zhàn)勝成群的鯊魚,但正是他那種不屈服、勇于拼搏的精神使他一次又一次的超越了人生的極限,也使他創(chuàng)造了一個又一個奇跡。他使我想起了中國秦末時期十分有名的將軍:項羽。他在四面楚歌、腹背受敵的情況下,并沒有屈服于劉邦,而是在寫下有名的《駭下歌》后突圍到烏江邊自殺了。這兩個人的.故事使我想到了許許多多的在拼搏的人,他們有的為了事業(yè)而拼搏;有的為了成績而拼搏;有的為了家庭而拼搏;還有的為了國家的發(fā)展而努力……我想:我們應該向他們學習,學習他們那種勇于拼搏的精神,好好學習,在成績上與同學競爭,在跑道上與對手較量,在球場上與對手一起拼搏,努力取得好成績。

讀后感的作文 篇4

  《白牙》是這個暑假我唯一讀的一本書。它是美國的杰克·倫敦寫的。杰克·倫敦十分熱愛動物,他一共出版了50多本書。

  《白牙》故事講述的是一只叫白牙的小狗,它很小就離開了父母在印第安部落生活。改變它命運的一天到來了,它的主人破產了。它被賣掉了,新主人對它很不好經常用木棍打它。直到另一個主人把它收養(yǎng),他才過上了幸福的生活。

  我覺得白牙是一只勇敢的狗,它敢于應對苦難而不畏懼;白牙是一只可憐的狗,它在很小的時候父親就死了、兄弟姐妹也死了、母親在它童年的時候就離開他了;白牙是一只忠誠的狗,自己都快死了卻堅持到底一向抵抗著敵人,保護自己的主人。

  白牙是我們的.榜樣,當我們遇到困難的時候就應堅持到底、當我們孤單的時候就應笑對人生、當我們應對群眾榮譽的時候就應細心呵護。

  人和狗是好朋友,為什么人必須要命令狗做什么而狗務必要服從呢?大街上這么多的流浪狗都是壞主人扔掉,他們沒有想到狗狗的感受。我也想要養(yǎng)一只小狗,像白牙一樣忠誠、一樣可愛。我必須會像它最后的主人一樣對它好的。

讀后感的作文 篇5

  在上幼兒園時,我就已經知道了《西游記》,但不透徹,因為那時電視上播西游記時,我看得很不耐煩,十分希望這片子早點播好,開始放動畫片。

  上二年級時,我了解到了一部分。

  現(xiàn)在,我讀《西游記》或看《西游記》時,每一次都有感觸。

  比如說《三打白骨精》,孫悟空三次識破白骨精的偽裝,救了唐僧、豬悟能和沙悟凈。但即使如此,孫悟空救了他們后,不僅不感謝他,唐僧還斥責他。八戒因為吃不到飯,還說蛤蟆、尸骨、還有脊椎骨上刻著“白骨夫人”的字樣是孫悟空變的。后兩次,明明唐僧已經相信了,但八戒還是不知情,說是孫悟空變的,才害的'孫悟空被趕走,其他三人也進了假廟,拜了假菩薩,還被白骨精抓。最后,還是白龍馬幫八戒出來,并讓他請來孫悟空,才救出了其他二人和白龍馬。

  他們一路上十分艱辛,一會兒是妖精把唐僧抓走了,之后,孫悟空去化齋時,唐僧又被抓走了,悟空他們又得去就。

  這和我們的生活十分不一樣,唐僧師徒危險重重,時刻小心周圍,連悟空化個齋都要把其他三人推到自己畫的保護圈里。而我們吃個飯只是家長去買來菜,再燒好就被我們吃進了肚子里。因此,我們要多學學他們,做一個勤勞的人。

讀后感的作文 篇6

  讀完《藏羚羊的跪拜》一文,我不由感到心情十分沉重,羚羊那份沉甸甸的愛,又為老獵人所喪失人性感到悲從心來。

  《藏羚羊的`跪拜》記敘了一個老獵人正要捕殺藏羚羊時,藏羚羊向前走了兩步,用哀求的眼神望著他,雙腿撲通地跪倒在地,流出了眼淚……可是,老獵人還是硬下心腸扣動了扳機。第二天老獵人給藏羚羊開膛破肚時,發(fā)現(xiàn)里面竟然還有一只已經成型的小藏羚羊!從此,老獵人離開了藏北草原。

  我看了這個故事,心中油然而生這些問題:為什么人無意間會變得貪婪,為什么不學著自我反省一下。要怎樣才能喚起人類保護動物的意識……

  由此,我又想起《獵人的詛咒》中的“獵人與熊的故事。它記敘了幾個殘酷的獵人,為了得到熊掌、喝到熊血,在山林中守了幾天,終于捉到了一只小熊,這只還沒有斷奶的小熊,就活生生地被他們剁下了熊掌,熬成湯,喝干了熊血。這些人比起老獵人還有一點良知,我認為他們簡直就是禽獸不如!簡直就是半獸人!

  我雖然不喜歡流行音樂,但還是想起一句歌詞,雖然它不能完全表達我的心意:“半獸人,至人類落為半獸人,世上再沒有純潔的靈魂……

讀后感的作文 篇7

  今天,我無意間讀了一篇美文――《改變命運的一分》。讀完后,我的心中便涌起了許多感觸。這篇文章充滿了溫馨與感恩。讓人回味無窮。它主要講了一個小男孩考試得了一個59分,全班只有他不及格。他在課后來到老師的辦公室,膽怯地說:“老師,能不能,能不能……”他把“能不能”呢喃了好幾遍才用哆嗦的聲音說:“能不能給我的作文加上一分!薄凹臃,這不好,作文分打得很嚴的。”老師搖了搖頭!翱晌覌尅龝弥癖薮蛭业!毙∧泻е耷。

  老師沉默了!澳憧催@樣好不好?”老師靈感一現(xiàn),說“我總成績上給你加一分,但不是送的,是借,要還的',期末你給我一還10,怎么樣?”小男孩咬了咬嘴唇說:“行!”此后小男孩一直惦記著那十分,同時也對老師心懷感激。他刻苦學終于考試他考了98分,減去那十分還有88分。于是學校頒了一個“三好學生”給他。當他緊抱著獎狀和獎品時他發(fā)現(xiàn)老師正在溫和地看著他,一下子,他晶瑩的淚水瀉下了雙頰。幾年后小男孩以優(yōu)異的成績考上了大學,成為村上第一個大學生。很感人是吧。一分換十分,用漂亮的分數去“換”當年那“借”來的一分。用光輝的成就去“換”當年老師的寬容和鼓勵。這就是感恩,就是知恩圖報。

  讓我們大家都來做一個會感恩的人吧!用好成績來感恩父母;用認真聽課來感恩老師;用不亂扔垃圾來感恩清潔工人;用努力學習來感恩國家……讓我們一起讓更多的人學會感恩。也讓更多人在感恩中生活。感恩所有曾經給過我們幫助的人。讓他們感到感恩的存在。讓我們一起在感恩中成長吧!

讀后感的作文 篇8

  人生是一場攀登,勝利是沿途風光,一昧沉迷只會錯失一覽眾山小的機會。我們要做的是在有限的時間里登上更高的山頂。

  ——題記

  “讀一本好書就是在和一個高尚的人說話,”不錯的。讀了《傅雷家書》,我大有收獲。它使我產生強烈的共鳴:不驕不躁是成功者必有的良好品行。傅雷說得好:“不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好證據!

  傅聰之所以成為一代杰出的鋼琴家,我認為與他強大的意志力和虛心密不可分。一遍又一遍的練習固然枯燥無味,但在琴聲中磨煉出的.是深沉的意志以及對音樂的熱愛的一種升華。

  生活中處處充滿挑戰(zhàn)。一個人會有遇到一帆風順的時候,一定要沉下心照常學習和工作。事事太順利了,容易使人忘形。

  六年級有幾次考試我連續(xù)考出了好成績,于是我有些飄飄然了。上課不認真聽講,下課也不好好復習,以為自己都會了不必再浪費精力。

  果然世上絕沒有放縱過度而不食其果的事。

  我驕傲的姿態(tài)直到經歷期末考試后才放下。因為我從全班前三降到二十名開外。我感到十分沮喪,一整天都悶悶不樂。后來班主任老師給我講了項羽大意失荊州的故事,語重心長地告訴我驕兵必敗的原因。

  我把這次教訓銘記于心。在認真地對待學習后我感受到自己的不足之處,我可以進步的地方實在太多了。而驕傲卻蒙蔽了我的雙眼。努力學習一段時間后,我再次獲得優(yōu)異的成績,并一直保持了下去。

  一次成功不能說明一切,比別人更優(yōu)越也不是夸耀自己的本錢。虛心才使人進步。

讀后感的作文 篇9

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛,我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。

  這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的'生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

  古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的,讀后感我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

  是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

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