實(shí)用的想象的作文8篇【精選】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想象的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　在黑暗且充滿斗爭(zhēng)的沙漠里，曾生活著這么一群狼：它們每天都要去捕食，去奔跑，去廝殺。但是，天總有不公之處，在那狼群中。有一只消瘦的灰狼，它不能捕食，奔跑與廝殺。因?yàn)樵谒�出生時(shí)，它的腿就已經(jīng)萎縮。

　　因?yàn)橥鹊奈�縮，灰狼很小的時(shí)候就被自己的父母遺棄。因?yàn)樗�的父母認(rèn)為它是一只無(wú)能且不能在戰(zhàn)場(chǎng)上生存下來(lái)的狼。從此，它便獨(dú)自生活在一處黑暗且偏僻的沙洞里。每當(dāng)在寧?kù)o的晚上，它都會(huì)因寂寞而掉下傷心的淚珠，并且大聲的嗥叫。

　　因?yàn)橥�，它得不到新鮮的食物。因?yàn)橥�，它不能�?zhàn)斗沙場(chǎng)。因?yàn)橥�，它總是受到狼群的鄙視埋著頭！

　　有一天，它也像往常一樣用自己虛弱的身軀爬著去尋找被其它狼吃剩的食物可是，它找了許久，也沒(méi)看到有自己充饑的食物此時(shí)，它已經(jīng)身心疲憊，在也沒(méi)有多余的力氣爬下去但是，就在這危機(jī)時(shí)刻，它的眼睛仿佛晃到了什么是的，是食物！然后，它用盡自己最后一點(diǎn)吃奶的余力，爬到了食物旁，用自己鋒利的牙齒，去撕扯食物最后美美的享受了一番------這時(shí)，它好像在笑，是的.，它在笑！笑得是那般的燦爛，可愛(ài)與誠(chéng)懇!

　　當(dāng)它享受完食物往回爬的時(shí)候，突然邂逅了一只小幼狼于是，它便爬過(guò)去與小幼狼打招呼可是，小幼狼沒(méi)有理它，瞥著眼，嘀咕到：你這沒(méi)出息的家伙，誰(shuí)認(rèn)識(shí)你我才懶得與不知羞恥的狼說(shuō)話呢灰狼聽后，嘩啦啦的從眼睛里流出了淚珠最后，埋著頭回到了沙洞里!

　　當(dāng)天晚上，它的嗥叫聲變得更加的嘹亮與悲哀------從此，那只灰狼便每天早早起來(lái)，忍受疼痛，鍛煉自己萎縮的腿!

　　可是上天就是那樣的殘忍，不見情意當(dāng)灰狼鍛煉幾天后，它仿佛覺(jué)得自己的腿，比以前更加的酸痛與無(wú)力------但是它依然沒(méi)有放棄，沒(méi)有氣餒因?yàn)樗�的眼睛里有一道美麗的彩�?

　　于是，休息幾日它便又開始出去鍛煉就在這時(shí)，有一群強(qiáng)壯的狼奔過(guò)議論著：自不量力的家伙，腿都已經(jīng)萎縮，還在鍛煉什么到時(shí)候連爬的本能都沒(méi)有，看你怎么辦？灰狼聽后，沒(méi)有像上次那樣掉下淚珠而是在心里默默的為自己加油，鼓氣然后，又繼續(xù)鍛煉下去!

　　------不知鍛煉了多少天，也不知忍受疼痛度過(guò)了多少日!

　　有一天，它突然覺(jué)得，自己的腿有了一丁點(diǎn)的力氣于是，它便試著站起來(lái)------啊，奇跡出現(xiàn)了，它真的能緩緩的站起來(lái)就在這天，它高興地奔跑到沙漠里，嗥叫著，嗥叫著------好象在向我們宣誓：你們等著瞧吧，我一定會(huì)狂奔起來(lái)的------也就在這天，它捕食到了自己的第一只獵物雖然只是一只兔子，但對(duì)于它來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)檫@是它生活中的一個(gè)起步點(diǎn)!

　　從此，灰狼也便更加的的苦練它的腿也逐漸得到好轉(zhuǎn)，捕到的獵物也越來(lái)越多------最后憑著自己吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的努力與奮斗它終于狂奔了起來(lái)，并且成為了這片沙漠的狼中之王!

　　是啊，我們?nèi)祟愑趾螄L不像一只萎縮了腿的狼雖然有時(shí)我們可能會(huì)因自己身上的缺陷與不足，而受到別人的歧視，責(zé)罵，唾棄甚至荼毒但是，只要我們沿著自己的路，堅(jiān)持不懈的去奮斗，去拼搏歧視我們可以不在乎，責(zé)罵我們可以忍受，唾棄我們可以堅(jiān)強(qiáng)，荼毒我們可以反抗------因?yàn)槊利惖牟屎缇驮谖覀兊难叟�，很近，很近�?/p>

想象的作文 篇2

　　龍，是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”，多少個(gè)日日夜夜，中國(guó)人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個(gè)歲歲年年，中國(guó)人把自己叫做“龍的傳人”。

　　人們都說(shuō)，龍的故鄉(xiāng)在中國(guó)，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍?zhí)�，九龍坡，龍門寺……關(guān)于龍的地名，也鑄就了我們不屈不撓的中華民族。

　　有關(guān)龍的傳說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，下面我就來(lái)講一個(gè)關(guān)于龍的傳說(shuō)，“小白龍的故事”：

　　泰山黑龍?zhí)断逻呌袀�(gè)白龍池，據(jù)說(shuō)小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛(ài)結(jié)婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快干了，小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形，幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽到傳聞后，不相信，追問(wèn)丈夫，并讓他現(xiàn)出原形給她看看，小白龍是被逼無(wú)奈，現(xiàn)出了原形，一下子把他的妻子嚇?biāo)懒�。后�?lái)人們?yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。

　　小白龍，不存在于現(xiàn)實(shí)，可這一個(gè)故事是賦予了小白龍以助人為快樂(lè)的品質(zhì)。

　　我們是龍的.傳人，不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的能力。龍，雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，但他的精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)！

　　龍，在中國(guó)人心中就是完美自由的代名詞，讓我們這一代，來(lái)賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個(gè)角落！

想象的作文 篇3

　　在一個(gè)充滿魔法的神奇世界里，有一個(gè)神奇書店，書店里擺著一本有魔法的書。

　　一天，那本有魔法的書飛到了一個(gè)小男孩手里。它張開口說(shuō)話了：“我是一本有魔法的書，你想干什么，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)。”小男孩一聽，高興得手舞足蹈，他左思右想，說(shuō)：“讓我到恐龍時(shí)代吧�！币徽Ｑ�，身旁的樓房不見了，取而代之的`是參天大樹，在小男孩的不遠(yuǎn)處，有幾只肉食恐龍正在找獵物，小男孩高興得又蹦又跳。不好，幾只食肉牛龍正好經(jīng)過(guò)，邁開大步向他這邊跑來(lái)，小男孩見勢(shì)不妙，撒腿就跑，邊跑邊說(shuō)：“讓我到外星吧�！笨铸埐灰娏耍�身邊都是圓圓的環(huán)形山，他來(lái)到了月球。

　　他試著輕輕一蹦，馬上跳起了五六米高，就這樣，他一蹦一跳地來(lái)到了一座環(huán)形山面前，正當(dāng)他準(zhǔn)備跳過(guò)去之時(shí)，一場(chǎng)流星雨撲天蓋地飛了過(guò)來(lái)，小男孩嚇得差點(diǎn)尿褲子，于是大喊大叫：“讓我去海里�！眲倓偟牧餍怯隂](méi)了，旁邊又變成了美麗的珊瑚。

　　小男孩穿上游泳服跳進(jìn)了汪洋大海，他張開雙臂，暢快的游了起來(lái)。突然，他耳邊傳來(lái)了悅耳的鈴聲，睜眼一看，自已還在床上躺著呢，手里拿著自已最愛(ài)的課外書《恐龍時(shí)代》，他回想起了剛剛發(fā)生的事，幸好是一場(chǎng)夢(mèng)，覺(jué)得還是當(dāng)普通人好。

想象的作文 篇4

　　我的百寶箱里，有兩個(gè)寶貝。

　　一個(gè)就是可以把壞人變成“病人”的“受傷醫(yī)藥箱”。只要打開這個(gè)醫(yī)藥箱，里頭有最粗的針，馬上幫壞人打針，把他的屁股打得又紅又腫。還有一種紅藥水，一點(diǎn)上去，他就變成蟑螂，我不想把他變成我最怕的老鼠，小叮當(dāng)最怕老鼠呀！變成蟑螂的話，我就直接把他踩死就好了，很方便。還有一種ok繃，一貼上去，他就像有幾百只跳蚤咬他一樣，渾身發(fā)癢，越抓越癢。然后用“受傷醫(yī)藥箱”里最恐怖的“壞護(hù)士藥膏”幫他擦藥，他的皮膚就變得甜甜的'，引得好多蜜蜂來(lái)叮他，把他變成可憐兮兮的病人，大家看了都很開心。

　　另外一個(gè)寶貝，就是可以把“壞人”變成“骯臟鬼”的“垃圾盒”。垃圾盒長(zhǎng)得像一個(gè)餅干盒，里面的餅干看起來(lái)都好好吃，可是一咬到嘴里，就變成垃圾了，臭臭的味道，讓他滿嘴都臭氣燻天，他忍不住吐了出來(lái)，很快的就弄臟他的衣服，變成一個(gè)大家都敬而遠(yuǎn)之的臟鬼，沒(méi)有人要跟他做朋友。

　　希望壞人能多做好事，這樣才可以上天堂。不然只好下地獄，這就是自做自受！

想象的作文 篇5

　　我原來(lái)是一條活潑可愛(ài)的小魚，和哥哥、姐姐，還有爸爸和媽媽住在城市的小河里生活。

　　一個(gè)晴天的下午，有一家人在河旁邊搭了一個(gè)帳篷。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)河里多了一些蝦皮、菜葉等食物。我邊吃這些意外的美食，邊高興地想：“又有人給我們喂吃的了�！笨墒�，隨后的一幕讓我很傷心，塑料袋、廢紙等像子彈一樣，向我們的河里發(fā)射。我抬頭一看，只見這些垃圾的東西都是從帳篷里扔出來(lái)的。我本想告訴帳篷的人類，不要隨便扔下垃圾，最后還是忍了。

　　最悲慘在事發(fā)生了。有一次，我們正在玩耍時(shí)，河岸邊來(lái)了許多手拿叉具的.人。只見一位衣著工人模樣的人，高興地說(shuō)：“看到?jīng)]有，別小瞧這條灰沉沉的小河，里面有這么多條魚兒在游著呢？”“那我們把魚兒捉來(lái)吧，送到酒店可以賣個(gè)好價(jià)錢�！�

　　這些工人動(dòng)作真厲害啊，我們逃來(lái)逃去，還是逃不過(guò)他們手上的叉具。就這樣，我和哥哥、姐姐，還有爸爸媽媽一同落入了他們的網(wǎng)。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已發(fā)覺(jué)自己和哥哥躺在一家酒店的廚房里。我掙扎著想逃跑，像一頭聞到了狗嘴巴卻無(wú)法逃離的獵物，在木板上翻來(lái)覆去，眼看著哥哥的身體上有一把鋒利的刀，隨后流出了哥哥身上的鮮血……。

　　我因廚師的一句“這條魚術(shù)小了，先養(yǎng)一養(yǎng)吧”，而暫時(shí)保住性命。但我要大聲地告訴人類朋友，如果你們殺害了我們，環(huán)境將會(huì)愛(ài)到破壞，你們的生活也會(huì)受到懲罰的……”

想象的作文 篇6

　　“人有兩件寶，雙手和大腦”，手指是人做事不可缺少的，但是，頑皮的.手指?jìng)�，卻發(fā)生了矛盾。

　　星期天，小明在睡覺(jué)，在他的房間里傳出了一陣吵鬧的聲音：“我最大，我最大······”是怎么回事呢？原來(lái)手指在爭(zhēng)論誰(shuí)最大，大拇指說(shuō)：“我是老大，應(yīng)該我最大”。中指說(shuō)：“大又有什么用，我最高，應(yīng)該我最大”。食指說(shuō)：“光高大有什么用，現(xiàn)在講究能力，我身體健康，行動(dòng)靈活，不用說(shuō)，應(yīng)該我最大”。無(wú)名指和小指也不甘示弱，使出全身解數(shù)來(lái)跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣，爭(zhēng)了半天，也沒(méi)怎出個(gè)結(jié)果出來(lái)。于是，它們決定用行動(dòng)證明誰(shuí)最大。

　　一天，小明的語(yǔ)文書掉在地上了，小明伸手去撿，只有大拇指去撿了，但是，撿不起來(lái)，接著食指去撿，廢了很大勁才把書的一角提起來(lái)，由于書太重，沒(méi)有把書撿起來(lái)，其他手指也沒(méi)有把書撿起來(lái)。第二天，老師要同學(xué)們練毛筆字，小明連筆都拿不穩(wěn)，動(dòng)都動(dòng)不得，寫也寫不好。

　　小明回家后，他問(wèn)了小指后，才知道手指?jìng)優(yōu)榱藸?zhēng)誰(shuí)最大，才不和諧的。小明對(duì)手指說(shuō)：“你們誰(shuí)都大，你們一個(gè)都不能缺少�！笔种嘎犃诉@一句話，手指?jìng)冊(cè)絹?lái)越團(tuán)結(jié)了。

想象的作文 篇7

　　我有一個(gè)神奇萬(wàn)能口袋箱子，它能幫你實(shí)現(xiàn)你所有的愿望，還能拿出一些千奇百怪的高科技物品，還可以將這個(gè)箱子當(dāng)成箱子存放東西。

　　一天，我到商場(chǎng)買東西，我拿出箱子用手打開，然后再把手伸進(jìn)去，說(shuō)：“變”就變出了一張存放在箱子里的10元拿了出來(lái)，然后到處張望看看 有沒(méi)有沒(méi)有人的地方，一看，哈，竟然安全出口沒(méi)有人，我就跑進(jìn)安全出口，“哇”為什么這里這么暗，伸手不見五指，我就想這里那么暗我就幫這里裝一盞燈吧！我從箱子拿出一盞不尋常的電燈泡，然后立刻跑上最頂?shù)囊粚影堰@一個(gè)電燈泡裝上，這一盞燈一亮就將整一個(gè)安全出口照亮了�；氐郊液笪揖驮谙渥优栽S愿，我想“我不能只幫自己許愿，我不能太自私了，啊，有了�！蔽蚁胫�想著就在箱子旁說(shuō)：“箱子你能帶我去到十分窮的山區(qū)看看嗎？”箱子一聽到我說(shuō)的話就把我?guī)У揭粋�(gè)山區(qū)去了，哇，原來(lái)所謂的.窮人全部的都是農(nóng)民，真慘，我對(duì)箱子說(shuō)：“箱子你能讓農(nóng)民很富裕起來(lái)嗎？”箱子一聽閃了一下光天上就下起“雨”來(lái)，這些雨十分不尋常，全都是錢，啊，成功了，我高興地跳了起來(lái)，農(nóng)民的家一會(huì)兒成了別墅了，看著農(nóng)民們的喜悅，我十分高興。

　　我?guī)е�箱子用時(shí)空穿梭機(jī)回到了家，啊，今天真高興，幫農(nóng)民再也不被我們這些十分富裕的人奚落了。

想象的作文 篇8

　　他是一棵懷俄明的赤楊樹。生長(zhǎng)在這個(gè)小小的河谷邊是樹的幸運(yùn)，也是樹的不幸。河谷生機(jī)勃勃，是野生動(dòng)物最合適的家園，因此樹能見到很多其他地方的樹見不到的事物。因?yàn)檫@個(gè)原因，樹一直很快樂(lè)。

　　但是這個(gè)河谷，是一對(duì)海貍夫婦的家。

　　赤楊是海貍的美餐。

　　那個(gè)時(shí)刻終于要到來(lái)了。樹知道自己會(huì)像同伴們一樣成為海貍寶寶的食物——現(xiàn)在，樹正低頭看著在不斷啃咬樹根部的可愛(ài)的海貍丈夫。

　　是的，可愛(ài)。樹是一棵善良的樹，他承認(rèn)所有的生物都是可愛(ài)的，也包括腳下這只即將結(jié)束樹的生命的海貍。

　　樹就這么一直欣賞地看著海貍丈夫。樹羨慕這只海貍，因?yàn)樗�有自由行�?dòng)的權(quán)力，不像樹，只能深深依戀著孕育他的土地。不過(guò)羨慕歸羨慕，樹還是很滿意自己的身份的：一棵快樂(lè)而善良的樹。

　　直到最后的三秒鐘，樹才想起應(yīng)該在自己生命終結(jié)前想幾件美好的事。于是，他開始回憶了。

　　第一秒，樹想到了那個(gè)夏天。如果有可能，樹想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那個(gè)夏天。那時(shí)，有一只很可愛(ài)的'蜂鳥在他的樹枝間筑了個(gè)巢，所以，他們成了好朋友。蜂鳥簡(jiǎn)直是大自然的杰作：輕盈、迅疾、敏捷的體格，優(yōu)雅、華麗的羽毛－－這寵兒應(yīng)有盡有。它從來(lái)不讓地上的塵土玷污它的衣裳，它終日在空中飛翔，偶爾擦過(guò)草地。 樹知道她叫小小。小小經(jīng)常跟樹講她飛到城里時(shí)看到的景象，樹總是幻想小小口中奇特的生物——“人”到底是什么樣。樹還會(huì)跟小小談?wù)摵庸壤锏木用�，比如那頭麋鹿媽媽很慈愛(ài)啦、那朵藍(lán)色小花開得很艷啦……談得高興了，小小就會(huì)從窩里飛出來(lái)，蹭蹭樹引以為傲的嫩綠的樹葉。

　　那段時(shí)光是樹生命中最美好的日子。

　　可是秋天來(lái)了，小小要飛到遙遠(yuǎn)的墨西哥過(guò)冬。樹和小小都哭得稀里嘩啦的，最后約好，明年春天小小還來(lái)陪樹。樹帶著一個(gè)美好的希望熬過(guò)了懷俄明漫長(zhǎng)而寂寞的冬天，一直等到現(xiàn)在，小小再也沒(méi)有出現(xiàn)在樹的眼前……

　　第二秒，樹想到了腳下的海貍。樹知道是海貍夫婦創(chuàng)造了河谷現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，他們是優(yōu)秀的工程師。樹真的很喜歡這只海貍，他在心里勾勒出了海貍一家的美好生活……

　　第三秒，樹想到下輩子應(yīng)該投胎做什么。做一只蜂鳥吧，像大自然的精靈一樣在花間飛舞，還可以找到小小，永遠(yuǎn)陪著她——如果小小還活著的話。做一個(gè)人吧，那樣自己就可以成為最有智慧的生物種。做一棵樹也不錯(cuò)啊……

　　第四秒，樹就聽到了自己的身體轟然倒地的聲音。

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