(推薦)我的課余生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文 篇1
每到星期三和星期六的晚上,我都會(huì)去江南棋院學(xué)圍棋。那里的徐老師很嚴(yán)格。但是,他上一段時(shí)間的課都會(huì)讓我們休息十分鐘,或者看一下電視,或者喝水,小便。所以,每次去學(xué)棋,我們都是開開心心的。
圍棋帶給我很多快樂。每次跟小朋友下棋,都覺得自已就是指揮千軍萬馬的大將軍。我的戰(zhàn)場(chǎng)就是那星羅棋布,黑白相間的棋盤上。
當(dāng)然,這樣的感覺是慢慢出來的。剛開始可沒這種想法。有時(shí),我像勇敢的戰(zhàn)士,把他們殺的片甲不留。有時(shí)又像一個(gè)笨拙的狗熊被對(duì)手打的落花流水。
有一次,對(duì)局剛開始,我的幾個(gè)子就要被吃掉了。我非常著急,趕緊不斷的派兵去救它們。一點(diǎn)也沒留意到大局。等注意到的時(shí)候,對(duì)手已經(jīng)把我的一條“大龍”給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤上建起了“萬里長(zhǎng)城”。就這樣,我撿到了顆芝麻丟了一個(gè)大西瓜。這時(shí),我才想老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”。后來,我才明白了“舍小取大”道理,懂得了在得和失之間要不斷的衡量和叛斷。
圍棋不僅充實(shí)了我的`課余生活,還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。
下課了,同學(xué)們拿出皮筋來,我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒有輪到我時(shí),我會(huì)拿出從家里選出的書看。有時(shí)候遇到精彩的詞句,我會(huì)用波浪線畫出來;遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣,讓我享受到了從未有過的旅行,看到了豐富多彩的景色,得到了許許多多我不懂的知識(shí)。就這樣,有時(shí)輪到我跳時(shí),同學(xué)們叫我,我也沒反應(yīng)。
晚上,我把作業(yè)寫完,預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他,我感覺非常不自在,因?yàn)檫@樣,我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間;但是往另一方面想,又感覺到快樂,我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字,還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。
更讓人開心的還是雙休日,媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前,總是把作文本翻開看看,看最近有沒有什么好作文,然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來,我會(huì)打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的,然后再把它改改。等紙條一到,我會(huì)急切的打開,嗯,確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文,和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí),其他同學(xué)回來評(píng)評(píng)自己的作文,有時(shí),自己又汲取別人作文的優(yōu)美語句!叭巳藶槲遥覟槿巳恕,我覺得這種境界是破耐人尋味的。
還有時(shí),我覺得特別無聊,我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí),我的`速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊;玩“連連看”時(shí),我的眼睛急切的尋找……
其實(shí),在課余時(shí)間中,我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲;這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。
這就是我豐富的課余時(shí)間!
我的課余生活作文 篇3
今天我和媽媽爸爸一起來到了羽毛球館比賽打羽毛球。
比賽開始了,我準(zhǔn)備發(fā)球!“發(fā)球”媽媽大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?媽媽哈哈大笑說:“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到網(wǎng)上了呢!”
我恍然大悟,說:“找到了拍子,球呢?”媽媽說:“誒對(duì)啊!”媽媽恍然大悟,說:“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖里呢!”
我龐然大怒。我又開始發(fā)球了,我心想:抓緊拍子,拿好球,瞄準(zhǔn)!發(fā)射!
Oh,no!我打到了,媽媽的鼻子!爸爸突然說:“等一等,現(xiàn)在的比分是:我0:2媽媽”我又開始想:誒呀,現(xiàn)在該怎么辦啊?我現(xiàn)在比媽媽落后了兩分,如果再不補(bǔ)回來的話,我就完蛋了啊!
唉,事到如今,我也無能為力啊!我只好使出了我的最強(qiáng)必殺技,“螺旋幻影球”!“螺旋幻影球”是我學(xué)的最快的球,要使出最大的力量發(fā)出。否則是打不出去的'。
發(fā)球了,我就是用我的“螺旋幻影球”發(fā)的球,哇!我千算萬算沒有想到,竟然有風(fēng)!!!風(fēng)把我的“螺旋幻影球”吹飛了,就給我的媽媽接了回去,我又使用了一次“螺旋幻影球”這一次差點(diǎn)我就倒下來了,不過,還好我贏了一球,心想:唉,終于贏一分了,我都快沒力了。于是我就向爸爸媽媽申請(qǐng)了中場(chǎng)休息,爸爸媽媽說:“可以,”于是我們休息完了以后,爸爸媽媽說:“唉張恒銳,太累了吧,回家吧!蔽艺f:“好!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,每到周末,我除了家庭作業(yè)以外,星期六去上小提琴課,星期日去新牛津上英語課,這樣我的休息時(shí)間只有兩個(gè)下午。雖然很辛苦,但我學(xué)到了很多知識(shí)。 目前,我的小提琴就學(xué)到了四年級(jí),通過了三年級(jí)的考級(jí),取得了良好的成績(jī)。而我的英語也學(xué)到了三年,并且考過了一二級(jí),取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的表?yè)P(yáng)。 課余時(shí)間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的'事,使自己得到了鍛煉。 我的課余生活真是豐富多彩,你的課余生活像我一樣豐富多彩嗎?
我的課余生活作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚聊天……
我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里,唯獨(dú)我,在靜靜地看書……忘記了時(shí)間,忘記了喧鬧。
書是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉,是進(jìn)步的.階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對(duì)華夏如畫的山川景致,神往已久。是書,這位好老師,這位好向?qū)В屛易悴怀鰬艟陀斡[了祖國(guó)的萬水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《黃山奇石》,到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》,從長(zhǎng)城的望口里,我看到一片莽蒼的《林!,穿過林海,又來到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。
書不僅是我的良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績(jī)不佳,悲觀失望,總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時(shí)候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書中有一句話:“一定要爭(zhēng)氣,我并不比別人笨!”在對(duì)未來缺乏信心,悲觀時(shí),是書給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專心了,做作業(yè)更認(rèn)真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí),我取得了較好的成績(jī)。這都?xì)w功于我的這位好朋友。
同學(xué)們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活非常的有趣,也很多姿多彩。不過,請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧!我最喜歡的課余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午,寫完數(shù)學(xué)作業(yè)我纏著爸爸和我一起打羽毛球。到了樓下,我和爸爸選好了位置,比賽就開始了。我先定了定神,然后將羽毛球輕輕拋起,再用拍子使勁打過去,爸爸兩眼緊盯著飛過來的球,用拍子輕輕一擋,球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。忽然一陣風(fēng)刮過來,我沒有接住球。我有點(diǎn)灰心,我就對(duì)爸爸說:“我不想玩了”。爸爸對(duì)我說:“寶貝,你握球拍的姿勢(shì)不對(duì)呀!只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我練了一遍,這下我掌握了打球的訣竅。第二回合,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著空中的`球,生怕它落到地上。眼看球快落下來,我趕緊沖上去用力一揮,球被我反扣回去了。哦!成功了,我高興得合不攏嘴,不知不覺間,天已經(jīng)黑了,我和爸爸戀戀不舍地回家了。
一個(gè)小小的羽毛球不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o比的快樂。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活多姿多彩。有時(shí)讀書,有時(shí)看電視,還有時(shí)打羽毛球……其中我最喜歡讀書和看電視。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書,所以媽媽給我買了很多的書。我一有空就讀書,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課。讀書使我認(rèn)識(shí)了許多字;讀書讓我懂得了朋友之間需要互相幫助;讀書使我知道了萬物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律;讀書使我知道了很多知識(shí)。書是我快樂的源泉,書使我的生活變得快樂而有趣,我喜歡讀書!
我不僅喜歡讀書,還喜歡看電視。每天12:38分我們?nèi)胰藴?zhǔn)時(shí)收看《今日說法》,通過看《今日說法》,我了解到很多法律知識(shí),知道了各地信息。通過看電視,開拓了我的視野。
課余生活充實(shí)了我的'生活,讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多采,打羽毛球、下圍棋、養(yǎng)金魚……但我 最喜歡的還是下圍棋。
很小的時(shí)候,在爺爺和鄰居下圍棋時(shí),我就在旁邊觀看。雖然 不懂,但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋,就從三年級(jí) 開始,教我下圍棋。我很樂意,心里自然特別高興。于是,每逢雙 休日、節(jié)假日,我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。
記得一個(gè)周末,我拿出圍棋,作好一切準(zhǔn)備工作之后,要和爺 爺下圍棋了。
下圍棋的第一步,自然是布局。我執(zhí)黑子先行。于是,我把第 一子放在邊角的陵星上,爺爺也同樣。我又……布局完畢,就要進(jìn) 入第二個(gè)階段了。
我構(gòu)思著下棋的`思路及計(jì)劃。正當(dāng)我思考時(shí),爺爺來了“前仆 后繼”,殺得我措手不及,毫無防備之力。哎--這基本上是一片 死棋了,我還是放棄吧!不!如果這片棋沒用了,那我的另一半必 須得百戰(zhàn)百勝,得有十足的把握才能戰(zhàn)勝對(duì)手。不然,我肯定輸?shù)?很慘。然而,我的功夫還不到家。我惟一的出路就是與對(duì)手廝殺下 去,在這塊地盤上與他周旋下去。于是,我采取“反包圍”的圍攻 方法和“逃脫法”的本能,先保住這片棋,再設(shè)法使這片棋完全屬 于自己?墒,要想獨(dú)吞,又談何容易?爺爺又趁我不備之際來攻 擊我。原來他也想把這塊“肥肉”占為己有啊!我看清了他的目的 后,便開始千方百計(jì)地阻撓他?山是老的辣,爺爺又開始突出 重圍……不知不覺地,棋的面積已占了三分之二了。我想:要是我 這個(gè)時(shí)候放棄,那不是前功盡棄嗎?因此,我又一次振奮精神,用 盡各種招數(shù),甚至用拖延時(shí)間使對(duì)方分心的戰(zhàn)術(shù)……
我使盡全身解數(shù),終于使我面前的“老將”敗下陣來。
圍棋,是智慧的體操。不但訓(xùn)練了我的思維,還陶冶了我的情 操,最重要的,是培養(yǎng)了我的拼搏精神。我愛下圍棋!
我的課余生活作文 篇9
我最喜歡的課余生活是繪畫和跳舞。因?yàn)槔L畫和跳舞讓我的課余生活豐富多彩。
我喜歡繪畫,我不管看到什么,想到什么,都想用彩筆把它們畫下來。今天我又畫了一幅《秋天的圖畫》。我在潔白的`紙上畫了一棵棵玉米,筆直地站在地里。玉米的葉隨風(fēng)擺動(dòng),就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。玉米的果實(shí)成熟了,成熟的玉米就像一個(gè)巨大的棒槌。玉米須軟綿綿的,就像老爺爺?shù)暮氁粯,有趣極了!還有一粒;ㄉ缀孟褚粋(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃。脫下那層外衣后,露出白嫩嫩的小肚皮。我又在它們周圍畫了許多花草,一幅美麗的圖畫就完成了。
我也經(jīng)常去廣場(chǎng)上跳舞,我一聽到音樂就不由自主地跳起了舞。雖然我跳得不是很好,但是我還是努力地去跳。跳舞不僅可以讓我的身體健康,還可以讓我的心情更愉快,所以我要堅(jiān)持下去。
繪畫和跳舞讓我們的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂。我愛繪畫,我要畫出多彩的世界!我愛跳舞,我健康快樂的成長(zhǎng)。
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