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習(xí)慣作文(實(shí)用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣作文 篇1
期中考試過(guò)后，我們每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。
正如老師所說(shuō)的，每個(gè)人的優(yōu)秀取決于他自身的習(xí)慣，只有擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能缺德優(yōu)秀的成績(jī)。
在本次考試中，我的英語(yǔ)一低再低，也可以說(shuō)是到了最低點(diǎn)，對(duì)此我無(wú)以言語(yǔ)，因?yàn)閺某醵_(kāi)始我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)開(kāi)始低落，到了初三后如果不加把勁的話，成績(jī)就不只是比初二低那么一點(diǎn)點(diǎn)了。況且老師也說(shuō)過(guò)，初三英語(yǔ)學(xué)不好的'原因要么是你根本不懂，要么就是你的習(xí)慣不好，根本不想學(xué)而已。結(jié)合自己的情況，我想了一下，我的習(xí)慣確實(shí)是出了很大的問(wèn)題，首先一個(gè)問(wèn)題就是，我對(duì)于資料的整理太差，老師發(fā)的學(xué)案經(jīng)常弄丟，或者找了一段時(shí)間才能找出來(lái)，而在我找東西時(shí)，別人可以認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)，而我就無(wú)法靜下心來(lái)聽(tīng)老師講課。就損失了許多寶貴的知識(shí)，自然再學(xué)習(xí)方面上就好不起來(lái)了。
其次就是每天和周六周日的作業(yè)，只有作業(yè)保質(zhì)保量的完成了，你才能保證再課堂上保質(zhì)保量的聽(tīng)懂，才能保質(zhì)保量的學(xué)會(huì)所有的知識(shí)。比如上周的生物作業(yè)，，很多人都沒(méi)有做，交的也很拖拉，叫上去的只有積分，老師也很生氣，如果連作業(yè)都做不好，還如何去學(xué)好你的知識(shí)呢？怎么考出好成績(jī)呢？
每個(gè)人的成敗都取決于他自己的習(xí)慣，只有有一個(gè)好習(xí)慣才能，取得好成績(jī)。
習(xí)慣作文 篇2
我是一個(gè)女孩子，卻有很多壞習(xí)慣，這可讓我的身體遭了殃。最受傷的就是眼睛和牙齒。
牙齒是身體的一個(gè)重要部位，我們飲食的第一個(gè)關(guān)口。只有通過(guò)它的咀嚼，我們的胃才會(huì)更好地吸收到食物的營(yíng)養(yǎng)�？晌已例X的情況很糟糕，嘴里的牙齒全是黑乎乎的蛀牙洞，害得我連笑都不敢笑。這可能跟我吃糖太多和不定時(shí)刷牙有關(guān)。
在這里，我想先對(duì)牙齒大哥道一聲：“對(duì)不起！”我保證，自己一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。今后定時(shí)刷牙，早晚各一次。同時(shí)抵擋住糖的`誘惑，少吃，盡量不吃，讓牙齒大哥不再受苦！
對(duì)眼睛小姐，我也要說(shuō)聲：“對(duì)不起！”我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，見(jiàn)到一本自己喜歡的書(shū)，會(huì)高興地一蹦三尺高，一拿起就舍不得放下，像捧了寶貝一樣。然而，麻煩來(lái)了。
由于我看書(shū)沒(méi)完沒(méi)了，總要看到眼睛發(fā)酸才舍得放下。因此視力直線下降。才讀五年級(jí)，眼鏡已經(jīng)換了兩副了�？蓱z的眼睛小姐，被我折騰地死去活來(lái)。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要改掉這個(gè)“壞”習(xí)慣，以后看書(shū)時(shí)間絕不超過(guò)一小時(shí)。同時(shí)嚴(yán)格控制看電視、玩電腦的時(shí)間。注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做眼保健操，多望望天空，多看看綠色，使自已度數(shù)不再加深。
在此，希望牙齒大哥和眼睛小姐能接受我遲來(lái)的道歉。
習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣成自然，而一旦習(xí)慣形成了性格，性格就決定了你的人生的成敗。這是我從我的一個(gè)好同學(xué)盧涵身上得出的道理。
盧涵是一個(gè)很可愛(ài)的女生，她留著俏皮的羊角辮，長(zhǎng)著一張娃娃臉，笑起來(lái)露出深深的酒窩，人見(jiàn)人愛(ài)。但與她相處久了，我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)壞習(xí)慣：做事總是馬馬虎虎——健忘。你讓她做件事，就是寫(xiě)在她腦門(mén)上都會(huì)忘記。不信，你瞧瞧：有一天，正是她值日，我一再提醒要記得擦黑板，她會(huì)很認(rèn)真地應(yīng)你一聲“嗯”，卻拉著其他同學(xué)去玩了。你以為她記住了，可是十分鐘后，上課鈴響起，等你回到教室看看黑板，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上全都還是上節(jié)課數(shù)學(xué)老師寫(xiě)的例題、公式，我急忙對(duì)盧涵叫道：“小涵子，叫你擦黑板，你怎么忘啦?”她拍了下腦門(mén)，如夢(mèng)初醒般大叫：“哦，天哪!我還真的忘了�！闭f(shuō)著，飛奔上講臺(tái)狂擦起來(lái)。我嘆了一口氣，搖搖頭，心想：這孩子，什么時(shí)候才能長(zhǎng)點(diǎn)心呢?
不久，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，交一下昨天給家長(zhǎng)填的回執(zhí)單。”我瞧她愣了一下，低聲說(shuō)：“哦，天哪!我又忘了�！闭f(shuō)著，趕緊模仿家長(zhǎng)筆跡填上家長(zhǎng)姓名，交了上去。一波未平，一波又起，收了回執(zhí)單，老師要求組長(zhǎng)收起同學(xué)們作業(yè)，只見(jiàn)盧涵慌亂地找要交的作業(yè)，只見(jiàn)她翻了個(gè)朝天，但還是沒(méi)能找到，原來(lái)又忘了做作業(yè)。我實(shí)在看不下去，把盧涵叫到跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小涵子，你不能總是粗心大意，該改改這壞習(xí)慣啦。”她滿不在乎地說(shuō)：“怕什么，關(guān)健時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的，放心啦!”說(shuō)完，一溜煙又跑開(kāi)了。
幾天后，半期考的成績(jī)出來(lái)了，盧涵的成績(jī)不禁讓我大吃一驚：英語(yǔ)只得65分!英語(yǔ)不是她的`強(qiáng)項(xiàng)啊，但怎么會(huì)這么差呢?盧涵急忙翻著試卷，查看扣分的答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)整個(gè)選擇題都沒(méi)有填涂答案。盧涵既傷心又后悔，要知道這讓盧涵成績(jī)退到了40多名，她懊惱地說(shuō)：“天哪，我怎么會(huì)忘了填涂呢?”我一邊安慰她，一邊開(kāi)導(dǎo)她：“你呀，一定得改改馬虎的壞習(xí)慣啦，這次是半期考，倘若是中考，那就后悔也來(lái)不及了�！彼煅手c(diǎn)點(diǎn)頭，抽泣著說(shuō)：“是，我一定得改，一定得改這可惡的壞習(xí)慣。”從那以后，盧涵做事都十分認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，一躍成為班上前十名的優(yōu)生了。
擁有好習(xí)慣，真的太重要了，華羅庚說(shuō)：好習(xí)慣讓人終生受益!我們應(yīng)該從小就開(kāi)始培養(yǎng)好習(xí)慣，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
習(xí)慣作文 篇4
我有個(gè)好習(xí)慣，我有個(gè)積累的好習(xí)慣，永遠(yuǎn)都不想把它弄丟了！
在很多孩子的眼里，積累就像走路還要背著書(shū)包一樣沉重，說(shuō)積累是畫(huà)蛇添足，多此一舉。在我的心里，積累是輕輕的拾起，是有趣重要的事情。讀書(shū)時(shí)，我時(shí)常手中會(huì)拿一支筆，一個(gè)本子，碰到好的詞句，就認(rèn)真寫(xiě)下來(lái)。還時(shí)不時(shí)地在文字下面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，或者是在文字的旁邊寫(xiě)寫(xiě)與主人公的.共鳴，寫(xiě)寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)感悟，覺(jué)得這是心與心的碰撞與交織，無(wú)比快樂(lè)。生活中我常常把媽媽給我的零花錢(qián)積累下來(lái)，等遇到自己喜歡的東西時(shí)，就會(huì)自己花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)。去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，節(jié)日時(shí)去買(mǎi)給媽媽的禮物。
平時(shí)我在讀書(shū)，在積累，臨近考試時(shí)，我仍然堅(jiān)持著積累。積累讓我有了自己的小金庫(kù)，積累讓我擁有了很多知識(shí)，寫(xiě)作水平也在漸漸提高，遇到閱讀和口語(yǔ)交際也會(huì)迎刃而解，變成腳下的小泥丸。
生活像璀璨的珍珠，積累猶如銀色的細(xì)線，積累生活就是用細(xì)線把一顆顆珠子串聯(lián)，積累生活，就是積累財(cái)富。請(qǐng)我們熱愛(ài)生活，讓積累成為習(xí)慣吧！
習(xí)慣作文 篇5
忘了有多久不是為了自己而活，也許是從認(rèn)識(shí)你的第一天開(kāi)始！
很多說(shuō)好的承諾過(guò)去了，也淡忘了，唯獨(dú)忘不了我愛(ài)你。
時(shí)間是醫(yī)治傷的良藥，距離卻成了感情的殺手，因?yàn)榫嚯x我們吵了很多次，但距離也讓我肯定了我愛(ài)你，而你不愛(ài)我！
你總是叫我去看你，不是我不愿去，雖然平時(shí)是說(shuō)不在乎，不愿意花別人的錢(qián)，但是我多希望你能給我一份禮物，可事實(shí)總是差那么多，生日我等來(lái)了你的結(jié)束。
你一次次無(wú)心的說(shuō)法，讓我心痛，盡管我一再的找借口，但誰(shuí)能懂我？你不能，我也不能！記不得是第幾次你說(shuō)我不愛(ài)你，我沉默不答，你能感覺(jué)我不愛(ài)你，就如我覺(jué)得你不愛(ài)我一樣。記不得是第幾次你說(shuō)后悔無(wú)期，以前我會(huì)求你留下來(lái)，但是現(xiàn)在不會(huì)，我不敢肯定我們能堅(jiān)持多久，和你在一起，我變得敏感了，會(huì)擔(dān)心你突然離開(kāi)；會(huì)擔(dān)心我是不是說(shuō)錯(cuò)話；會(huì)擔(dān)心你嫌棄我；會(huì)擔(dān)心你爸媽不喜歡我；會(huì)擔(dān)心你的無(wú)所事事讓我媽討厭；會(huì)擔(dān)心你看見(jiàn)別人對(duì)我好而吃醋。那么多的“會(huì)擔(dān)心”都是因?yàn)槟恪?/p>
漸漸的習(xí)慣了聽(tīng)悲傷的歌，記不得是從認(rèn)識(shí)你還是自己一個(gè)人躺手術(shù)臺(tái)上開(kāi)始，悲傷的歌就一直伴隨著我，聽(tīng)著悲傷的歌我也變得悲觀了。手機(jī)里的歌除了悲傷的還是悲傷的，每個(gè)夜晚聽(tīng)著入睡，夢(mèng)里你決然離去的背影，醒后黑夜孤獨(dú)的自己。
每天躺床上，伴隨我的.是眼淚，在別人面前我的開(kāi)心的，因?yàn)槟愕男那閷?xiě)過(guò)一句話“笑給別人看，哭給自己聽(tīng)”，我做到了，不管多難過(guò)我都在笑。
從你離開(kāi)后的每個(gè)夜晚都會(huì)醒來(lái)幾次，又一次次的想你到流淚，哭累到入睡。時(shí)間久了習(xí)慣了綣著身子入睡，他們都說(shuō)綣著身子入睡的人是沒(méi)有安全感的，就連睡覺(jué)時(shí)把蚊帳放下來(lái)我也覺(jué)得很安全！
以前你說(shuō)我扎頭發(fā)好看，你不知道把頭發(fā)放下來(lái)，可以擋住不能自控留下的眼淚。
你一點(diǎn)都不了解我，你說(shuō)我脾氣不好，我改了盡量配合好你，嫌我煩了我也不再老打電話給你，滿足你所說(shuō)的后，你又說(shuō)我是寂寞了才會(huì)想起你。我不知道你到底喜歡什么樣的女生，也許你一直喜歡的是你老和我提起的蝴蝶吧，我做不到她那么好，更替代不了她在你心里的位置�？赡苣阕约簺](méi)發(fā)現(xiàn)，每次我們?cè)谝黄鹉愣荚谡f(shuō)她，應(yīng)該沒(méi)在別人面前說(shuō)過(guò)我，連你做好的朋友都問(wèn)我是誰(shuí)，是你的那一個(gè)女朋友。是啊，你說(shuō)過(guò)你不缺女人，只是我以為我們?cè)谝黄鹆四憔椭皇菍儆谖业�，所以叫你只能想我只能�?ài)我，還叫你別和你以前那些不務(wù)正業(yè)的朋友聯(lián)系，雖然答應(yīng)了，但你那時(shí)應(yīng)該很討厭我吧，答應(yīng)我的事很多，做到的卻很少。
我們又在鬧分手，我什么都沒(méi)有說(shuō)，只是刪了很多好友，把你移到了我手機(jī)一頁(yè)無(wú)法看到的分組。
不埋怨任何人，不期待任何奇跡，不幻想任何未來(lái)！
習(xí)慣作文 篇6
哎呀！怎么又快11點(diǎn)了，媽媽檢查完作業(yè)，還有好幾處錯(cuò)誤，急死人了！
這都是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)時(shí)不專心，不經(jīng)過(guò)大腦，拿起筆就寫(xiě)，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)，然后擦掉再寫(xiě)，白白浪費(fèi)掉很多時(shí)間。有時(shí)候?qū)懙暮拖氲牟灰粯�，比如語(yǔ)文作業(yè)組詞，跑：跑步，結(jié)果寫(xiě)成：大炮。寫(xiě)數(shù)學(xué)時(shí)，42+19=43，因?yàn)榘?2當(dāng)成24了。媽媽發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，我擦完又寫(xiě)，別人一個(gè)小時(shí)都寫(xiě)完的作業(yè)，我要花更多的.時(shí)間才能完成，還害的爸爸媽媽和我一起熬夜。
不成，不成，這樣堅(jiān)決不成！這樣學(xué)習(xí)沒(méi)有效率，成績(jī)下降，想提高成績(jī)，就要堅(jiān)決改掉這個(gè)壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。
習(xí)慣作文 篇7
個(gè)人認(rèn)為育兒最重要的就是習(xí)慣養(yǎng)成，一些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，受益終身！媽媽在這方面一直也比較注意，一直以來(lái)我都希望萱寶兒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、陽(yáng)光、勇敢的女孩子，所以在很多行為習(xí)慣方面，只要她自己能做的，我都盡量不伸手不動(dòng)口！但這畢竟是自己的骨肉，有的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)一些失控的做法，呵呵，媽媽也是自控力比較差的人！
萱寶兒從小因?yàn)樗燥垕寢屔鷼庾疃啵瑡寢屢恢北酗堊郎蠠o(wú)爭(zhēng)吵，她要吃就吃，不吃就算，按頓吃飯，少吃零食的原則，可是有的時(shí)候你辛辛苦苦為她準(zhǔn)備了一頓飯，她有一口沒(méi)一口的吃，飯量這么小，又挑食，不吃青菜，吃著吃著我火就上來(lái)了.....萱寶兒因?yàn)槌燥堖�罰過(guò)站，可是她依然不會(huì)狼吞虎咽。這個(gè)時(shí)侯，又在搖籃網(wǎng)上看到一篇文章，講到外國(guó)人的餐桌，很多外國(guó)孩子同中國(guó)孩子一樣不喜歡吃青菜，她們的父母不會(huì)強(qiáng)求孩子吃任何孩子們不愿意吃的'東西，他們認(rèn)為吃飯心情最重要，人總有自己對(duì)食物的喜好，不喜歡吃的我們可以通過(guò)復(fù)合維生素片來(lái)補(bǔ)充等等�？催^(guò)之后，我也努力的往這方面發(fā)展，不強(qiáng)求！但是我還是會(huì)做她不喜歡吃的青菜，做出來(lái)之后，用自己喜歡吃的行動(dòng)來(lái)吸引她，還是沒(méi)有成功，萱寶兒到現(xiàn)在都不喜歡吃青菜！呵呵，但是我們的飯桌上已經(jīng)不會(huì)有不愉快的事情發(fā)生了。
都已經(jīng)兩歲的萱寶兒仍然沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，這個(gè)是媽媽最自責(zé)的！媽媽一直是自己帶寶寶，所以每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用似的，早上起來(lái)吃吃喝喝，我就想帶萱寶兒下樓玩，不玩到吃午飯我們都不回家，回來(lái)后抓緊一吃又要午睡，午睡醒了，媽媽又想帶萱寶兒出去玩，直到晚上臨睡前我和萱寶兒才會(huì)安靜的看會(huì)書(shū)，通常情況下我們?cè)谙掠晏旌团R睡前這兩個(gè)時(shí)間才會(huì)看書(shū)，所以萱寶兒白天根本不看書(shū)，一看書(shū)要么搗亂要么就說(shuō)“媽媽我要出去玩。”但是晚上一上床就要看書(shū).....媽媽現(xiàn)在正在努力給小家伙糾正，每天白天固定到一個(gè)時(shí)間看書(shū)，一開(kāi)始5分鐘、后來(lái)8分鐘、10分鐘...慢慢延長(zhǎng)時(shí)間，哎，才實(shí)施了幾天還不知道有沒(méi)有效果呢。但是媽媽會(huì)努力，一定會(huì)讓萱寶兒養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣的加油！
萱寶兒在其他方面的習(xí)慣，媽媽還是引以為傲的，尤其是在生活自理能力方面，但是閱讀習(xí)慣會(huì)影響到她以后的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以媽媽還是比較緊張！希望通過(guò)一段時(shí)間的糾正，萱寶兒也能體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”哈哈~
習(xí)慣作文 篇8
翻開(kāi)初中語(yǔ)文課本第三冊(cè)，我們可以看到一幅圖——敬愛(ài)的居里夫人像。圖上的她緊鎖眉頭，流露出深沉的思考�？扇缃�，許多同學(xué)的課本上的居里夫人都被“毀容”了。
可能是小學(xué)的時(shí)候留下的壞習(xí)慣吧，不少同學(xué)都喜歡在書(shū)上亂涂亂畫(huà)——這或許是人類天生的再創(chuàng)造的欲望吧，尤其喜歡給課本上的插圖“化妝”。居里夫人像在第一頁(yè)，一翻開(kāi)就可以看見(jiàn)，這樣，就給了許多“心靈手巧”的同學(xué)“大顯身手”的機(jī)會(huì)。有的給她描上了烏黑的披肩發(fā)，有的點(diǎn)了粒美人痣，還有的`則在耳垂上吊兩個(gè)金色大耳環(huán)。不單單是居里夫人受到這樣的“優(yōu)待”，冰心女士也被戴上了口罩，郭沫若被染了烏黑的頭發(fā)，連他身邊的小孩手中也拿著玩具盒子槍�！疤魬�(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)中七位遇難者也換了俠客打扮。
人的臉上都可以亂畫(huà)，小動(dòng)物就更不能幸免了。原本漂漂亮亮的小貓?jiān)诙亲由媳婚_(kāi)了一刀，還用紅筆染上了色；翱翔于天空的鷹如今也似乎變成了一只小麻雀。
這些人有罪嗎？動(dòng)物有罪嗎？他們憑什么要受到這樣的“優(yōu)待”？雖然同學(xué)們并無(wú)惡意，只是覺(jué)得有趣，但就是這種有趣，久而久之便養(yǎng)成一種到處亂涂亂畫(huà)的壞習(xí)慣，如果任憑這種壞習(xí)慣發(fā)展下去，那么將來(lái)將會(huì)怎樣？自己的書(shū)可以亂畫(huà)，那么自己的課桌，自己的教室，自己的……快改掉這個(gè)壞習(xí)慣，為自己，也為大家。
習(xí)慣作文 篇9
有一天，我在做作業(yè)時(shí)又遇到了難題，我感到很煩，這可怎么辦呀？要不隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了？這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了后面的答案，我心里竊喜，“有答案就不用動(dòng)腦筋了！”我悄悄的翻開(kāi)了答案，把不會(huì)做的題都做上了，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我的作業(yè)就完成了。
可是，我抄答案這一幕，正巧被媽媽看見(jiàn)了。媽媽若無(wú)其事地走過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)。問(wèn)了我?guī)椎离y題，頓時(shí)我的額頭滲出了汗珠，半天說(shuō)不出一個(gè)字。媽媽問(wèn)我：“是抄的答案，對(duì)吧？我都看見(jiàn)了你不用再說(shuō)了！”我心慌極了，說(shuō)話也變得支支吾吾。我媽媽開(kāi)始發(fā)表她的.長(zhǎng)篇大論了，“抄答案倒是簡(jiǎn)單，可那有什么用呢？你現(xiàn)在還是不會(huì)，而且還養(yǎng)成了一遇到問(wèn)題就退縮、不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著憤怒，有怨恨也帶有幾分失望。我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這么生氣，此時(shí)此刻，我感到有些后悔，我的心好像被一根鋒利的針狠狠地扎著，淚水不知不覺(jué)從眼眶中掉落下來(lái)。后來(lái)我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，在媽媽的幫助下，我終于解決了那幾道難題。
自從那一次以后，我改掉了的壞習(xí)慣。
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