其實我很幸福作文（通用24篇）

　　班會目標：

　　通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

　　具體過程：

　　主持人：主持詞引出

　　感恩—對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺�，去回報�?/p>

　　對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現(xiàn)自我。對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭�的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

　　第一部曲：感恩父母

　　同學齊誦：“游子吟”

　　大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。

　　表達對父母的感激之情

　　請父母讀一讀孩子講的知心話

　　請父母代表發(fā)言

　　第二部曲：師恩難忘

　　朗誦“獻給老師的花”，

　　演唱《每當我走過老師的窗前》

　　對老師講的話

　　第三部曲：友誼永存

　　詩朗誦：《友誼之歌》

　　小品表演：《公交車上》

　　同學發(fā)表感想

　　第四部曲：愛的奉獻

　　朗誦：“感恩宣言”

　　事先制作感恩卡片，請同學們每人抽取一張，以作紀念，常懷感恩。

　　隨意指名幾個同學誦讀卡片上的溫馨贈言

　　齊唱《感恩的心》

　　詩歌“感恩情懷”：

　　班主任講話：

　　我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照。常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，我們時時刻刻都在體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。同學們，讓我們用自己的行動，報答師長、報答社會，報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。

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