星期天的作文共3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的星期天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

星期天的作文 篇1

　　星期天，我們一家人去蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

　　我們走進(jìn)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上飄滿了各種各樣的風(fēng)箏，有“小鳥”、“老鷹”、“飛龍”等，真令人看的眼花繚亂。正當(dāng)我看的`入神的時(shí)候，一只漂亮的小“蝴蝶”從我頭上飛過，它那彩色的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，太陽(yáng)好像也在夸獎(jiǎng)它。看！那邊有一只黃色的風(fēng)箏，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，好看極了。我問爸爸：“那是什么動(dòng)物��？”哦！原來是一只金黃色的“小鳥”！它那粉紅色的小嘴還一張一合呢！我看著看著，不禁想起了小鳥在枝頭上歡蹦亂跳，快樂唱歌的情景。

　　這時(shí)，爸爸說：“我們也把自己的風(fēng)箏放起來吧！”我讓媽媽舉著我們的三角風(fēng)箏，我拉著線飛快地向前跑去，邊跑邊放線，然后，我喊聲：“放！”媽立即松開了手，��！我們的“三角”風(fēng)箏越飛越高，它好像不時(shí)地向我們點(diǎn)頭，好像在感謝我們使它在眾多的風(fēng)箏當(dāng)中，成為飛得最高、最成功的一個(gè)。

　　天空中的風(fēng)箏可真多，把藍(lán)天裝扮得五彩繽紛，給蓮花山增添了無限生機(jī)。

　　放風(fēng)箏給我們?nèi)�家�(guī)�來了無窮的樂趣！

星期天的作文 篇2

　　又到星期天了，我們家庭的星期天總是那樣快樂。

　　清晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起來了，給大地帶來了勃勃生機(jī)。我們一家人很早就起來了。吃完早飯后，爸爸出去買雞蛋，媽媽出去買肉餡，因?yàn)榻裉熘形缥覀內(nèi)�家要在一起包餃子�?/p>

　　八點(diǎn)半鐘，爸爸、媽媽分別買回來了雞蛋和肉餡，奶奶在家也忙得不亦樂乎，她把芹菜洗凈并寫成末，緊接著又把雞蛋打破倒入小盆內(nèi)攪拌均勻，最后和肉餡、味精攪拌在一起就做好了香噴噴的餃子餡。

　　奶奶剛要包，就“哈哈”地笑了起來，怎么沒有餃子皮，全家人也跟著笑了起來！爸爸說：“我去買，賣多少？”奶奶說：“2斤就夠了”不一會(huì)兒，爸爸就回來了。

　　開始包餃子了。媽媽手可真巧，包的`又快又好。她左手托餃子皮，右手用筷子夾肉餡放進(jìn)皮里，放下筷子雙手一捏，一個(gè)精巧的餃子就出現(xiàn)在他手里。奶奶包餃子更勝一籌，不僅包得快，而且還包的好。爸爸包餃子也不錯(cuò)，只是動(dòng)作太慢。就我最笨了，餡不是放多了，就放少了，放多了，餡皮就會(huì)破，我急忙用手捏，誰(shuí)知，捏了這邊那邊又破了，捏了那邊這邊又破了，我急得流了很多汗，我隨手把臉一擦，樂得全家人合不攏嘴，原來我變成了一個(gè)大花臉。

　　開始下餃子了，我非常想吃，而且還直流口水。不到10分鐘，餃子煮好了，餃子端上桌后，我并沒有急著去吃，而是先讓奶奶品嘗，全家人都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　通過這次包餃子，使我感受到無論做什么事情，都要認(rèn)真、勤學(xué)、苦練，最后才能獲得成功。

星期天的作文 篇3

　　天氣陰沉沉的，像是要下雨，可是我的心情更糟。

　　今天星期六，老爸老媽很早就上班去了，心想：終于可以不必開口“A、B、C、D”，閉口魯迅韓愈了，終于可以悠閑地看看湖南衛(wèi)視的快樂大本營(yíng)，聽聽何炅、謝娜陽(yáng)光般的笑聲，可是我的命怎么這么苦啊，平時(shí)在學(xué)校的監(jiān)獄里接受改造，在書山題海中熬成了熊貓眼，現(xiàn)在回家一樣接受教育，瞧，還沒等我屁股坐熱，笑出聲來，就傳來老姐高分貝的聲音：“老爸交代了，今天老姐當(dāng)家，快到書房做作業(yè)，玩夠了吧？”語(yǔ)調(diào)兇巴巴的。

　　長(zhǎng)期受到三座大山壓迫的我還敢反抗嗎？雖然心有不甘，當(dāng)只好無奈地讓位，懶洋洋地挪到寫字臺(tái)邊開始繼續(xù)那不休止的長(zhǎng)征……哎，命苦��！

　　作業(yè)進(jìn)行時(shí)……

　　眼巴巴地看著老姐在電視機(jī)旁邊看電視邊嗑瓜子。時(shí)而微笑，時(shí)而前仰后合，看那得意樣子，我暈死了，真氣人！嗚……欺人太甚！！于是借倒水的幌子，我又到電視機(jī)旁站定了，眼睛直直的盯著電視。電視里何炅、謝娜正搞笑得歡。

　　老姐發(fā)現(xiàn)我竟然站在身后，惱了：“喂，你已經(jīng)是一位初中生了，怎么還那么不自覺？”（活脫脫一個(gè)老媽的語(yǔ)調(diào)，老姐居然學(xué)得這樣到位，佩服。）

　　我結(jié)結(jié)巴巴的辯解：“我……我……我……”還沒等我說完，老姐就立即打斷我的話： “你什么你？學(xué)生就是不應(yīng)該玩，都這么大了，連做作業(yè)都要?jiǎng)e人督促，象話嗎？自己應(yīng)該克制自己，你要記住老姐以前由于貪玩以至連大學(xué)都沒考上的`慘痛歷史教訓(xùn)，不要重蹈覆轍啊！”（教訓(xùn)中包含語(yǔ)重心長(zhǎng)）“自己都這樣差勁還管別人，切�。。　蔽以谝慌孕÷暤剜止�，沒敢大聲說。見我沒動(dòng)，老姐終于不耐煩了：“在嘀咕什么呢？還不快作業(yè)，小心我告御狀�！�

　　想起老爸那瞪得渾圓的眼睛，那高高揚(yáng)起的巴掌，我就不由得打哆嗦，我可是領(lǐng)教過的呀，簡(jiǎn)直地動(dòng)山搖、天昏地暗，日月無光。我不敢再犟嘴，一股悲涼涌上心頭。

　　一場(chǎng)作業(yè)大戰(zhàn)又開始了，我的苦日子何時(shí)才是盡頭……（嗚……嗚……嗚……）

　　【評(píng)語(yǔ)】幽默的語(yǔ)調(diào)，無奈的情愫，再現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的苦惱，反映了一個(gè)嚴(yán)肅的話題“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，摧殘了學(xué)生的身心”，讀罷，欲笑無語(yǔ)，欲哭無淚，不能不引起我們的反思。

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