【必備】心理作文300字集合5篇
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的讀《弟子規(guī)》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《弟子規(guī)》有感1
讀了《弟子規(guī)》以后，我知道了以前做兒女的是多么尊敬長(zhǎng)輩，可現(xiàn)在我們是怎么做的。
父母，忍著疼痛將我們生下來，養(yǎng)育我們，供我們上學(xué)，把飯盛到嘴邊�？晌覀冮L(zhǎng)這是因?yàn)椤兜茏右?guī)》能告訴我們孩子們應(yīng)該做的'事情、懂得事情，告訴我們應(yīng)該在：言行、習(xí)慣等方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而這種習(xí)慣就是我們現(xiàn)在所需要的，我們現(xiàn)在就應(yīng)該背《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，每天背四到八句并不是什么難事，到周末在把前幾天背的復(fù)習(xí)一遍，這也就是古人說的：溫故而知新。 同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓我們一起：學(xué)弟子規(guī)，做文明人!
讀《弟子規(guī)》有感2
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中，使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單，但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我有深切的體會(huì)。
做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)孩子在家變化很大，以前我叫他幾次他都不吭聲，學(xué)完《弟子規(guī)》后，我再叫他沒有反應(yīng)時(shí)，就說：“父母呼？”他聽到后馬上跑過來說：“應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”然后再要求他做什么事時(shí)，他能很快去做。有一次，我倆從外面回來，開開門后，我習(xí)慣性的讓他先進(jìn)去，他卻站在我身后說：“或飲食，或坐走。長(zhǎng)著先，幼者后�！遍_始吃飯了，他站那不動(dòng)，我說：“你干什么呀，快點(diǎn)吃飯。”他說：“長(zhǎng)著立，幼勿坐，長(zhǎng)著坐，命乃坐�！闭f完非讓我坐下，并且先吃一口飯，他才坐下吃。雖說孩子做的.還不太好，但比起以前已經(jīng)強(qiáng)的太多了。這一點(diǎn)我們做父母的真是自愧不如。希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，能讓操勞了一輩子的父母過上幸福的生活。
“為國(guó)教子，以德育人”，孩子是祖國(guó)的未來，教育好下一代是我們做父母最大的責(zé)任。“至要莫如教子”，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，時(shí)刻反省自己地言行，做一個(gè)真正無愧于心的人！
讀《弟子規(guī)》有感3
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單。但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。所以在學(xué)習(xí)完《弟子規(guī)》之后才真正的懂得其中的道理�！兜茏右�(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。
通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)后我有三點(diǎn)體會(huì)。第一：做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言。報(bào)答的應(yīng)該是最大恩情的'父母的養(yǎng)育之恩。所以《弟子規(guī)》第一章就是入則孝，感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做孩子孝順父母的基本要求。但我卻有很多沒有做到。
通過這次學(xué)習(xí)后希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。 第二：待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛，恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后”。雖然從小就念過許多這樣的名言
警句。但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)。反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝。驕傲自滿。 第三：要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)�！兜茏右�(guī)》教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的品德，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過程，過程如何要有很大程度上
是取于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。
讀《弟子規(guī)》有感4
每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》，卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有很多缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》說：列典籍，有定處，讀完，還原。” 雖然有急，束齊齊，有缺陷，就補(bǔ)上。但我偏偏和書作對(duì)，我的書桌上有練習(xí)本、練習(xí)冊(cè)、漫畫書……所有與學(xué)習(xí)有關(guān)的書都放在書桌上，東一本，西一本。我的書桌成了老書攤。有時(shí)候找一本急用的書比登天還難。現(xiàn)在我要收拾好，保持良好的`閱讀環(huán)境。
《弟子規(guī)》還說:出必告，反必面。但是當(dāng)我出去玩的時(shí)候，我經(jīng)常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩，沒有告訴媽媽�；氐郊�，媽媽狠狠地說了我一頓�？赐辍兜茏右�(guī)》，知道自己做錯(cuò)了什么。出門要跟媽媽打招呼，回家要跟媽媽說。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)心了。
讀完《弟子規(guī)》，了解了自己的缺點(diǎn)，在以后的日常生活中，我一定要改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)完美的好孩子。
讀《弟子規(guī)》有感5
中華民族有著五千年悠久的歷史文化傳統(tǒng)，構(gòu)成中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心是古代圣賢創(chuàng)作的啟蒙經(jīng)典。自從我讀了《弟子規(guī)則》，我就深深地感受到了。
“弟子規(guī)則，圣人訓(xùn)練，孝順的兄弟，次要相信”，這些話的意思是：首先，在日常生活中孝順父母，兄弟姐妹友好自己，然后在所有的言行中，要小心，談?wù)撔庞谩Ｔ凇兜茏右?guī)則》的'許多經(jīng)典句子中，這些句子是我最喜歡的。
在日常生活中，雖然我孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，但我并沒有做到友好的兄弟姐妹。有一次，媽媽買了一些零食回來，姐姐正在做作業(yè)，不明白吃什么，所以，我自己吃了一頓。結(jié)果，姐姐做完作業(yè)后，看到一袋空零食袋，哭了起來，我還是不以為然，昂著頭，高興地玩電腦。還有一次，我和表哥在旱冰場(chǎng)滑旱冰，表哥不小心摔倒了，手脫臼了，哭著要回去。無奈之下，我依依不舍地離開了旱冰場(chǎng)。在回家的路上，我不停地責(zé)罵表哥，說他是懦夫、毛毛蟲等弱者，經(jīng)不起風(fēng)雨。想到這些事情，我真的感到羞愧和羞愧。
“榮四歲，可以讓梨，弟弟，宜先知a”，我們中華民族有很多孝順的父母，兄弟姐妹，以孔榮為例：孔榮四歲，家人買梨治療潰瘍，但孔榮覺得自己應(yīng)該照顧自己，然后把梨給別人，自己只吃最小的梨。在未來，我也想像孔榮一樣學(xué)習(xí)，更關(guān)心自己的兄弟姐妹，到處想到他們，有好東西和他們分享，當(dāng)他們有困難時(shí)，我也想主動(dòng)伸出援助之手，當(dāng)他們擔(dān)心時(shí)，也想為他們解決問題，和他們一起快樂，一起悲傷，團(tuán)結(jié)互助。
未來，我一定會(huì)做到“第一孝弟，第二信”，與親人共處藍(lán)天，互相照顧和幫助。而《弟子規(guī)則》也將陪伴我度過未來的生活！
讀《弟子規(guī)》有感6
看了《弟子規(guī)則》這本書受益匪淺，看的時(shí)候深深被它吸引。
弟子的規(guī)矩分為八個(gè)部分:總序，進(jìn)則孝，出則孝，誠(chéng)則信，兼愛大眾，仁則不遺余力學(xué)文。這本書講述了很多做人的.道理。你可以從我這里感受到。
我妹妹暑假回來了。我和姐姐半年沒見面了。我們一見面就抱在一起，但沒幾天，我們又像往常一樣吵架了。媽媽自然不高興，一直在批評(píng)我。如果我和妹妹不吵架，和睦相處，全家人都會(huì)幸福，爸爸媽媽也會(huì)幸福，他們的孝心自然會(huì)表現(xiàn)出來。
《不遺余力學(xué)文學(xué)》里說，盲目讀死書，不可能是真正有用的人。但是不看書做是不對(duì)的。孔子寫的《論語》:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
看了這本書，收獲很大，就是明白了怎么做人，明白了做人的道理。在家一定要孝順父母。我不能讓他們擔(dān)心。我必須告訴他們什么是好的，并與他們分享。如果他們生病了，要好好照顧他們。與兄弟姐妹相處融洽。我們應(yīng)該注意自己的行為，穿著整潔干凈。我們應(yīng)該遵守諾言...如果我們理解它并遵循它，我們就會(huì)取得偉大的成就。
弟子規(guī)矩讓我明白人生真諦！
讀《弟子規(guī)》有感7
讀了《弟子規(guī)》，讓我知道了從小就要學(xué)會(huì)做人，面且老師說這是最大的的事情，《弟子規(guī)》讀后感300字。其中?弟子規(guī)?圣人訓(xùn)?首孝悌?次謹(jǐn)信?泛愛眾?而親仁?有余力?則學(xué)文?是全文的中心。陳老師給我們講了，讓我知道：弟子規(guī)這本書，是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，還有多余的時(shí)間精力，就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的`學(xué)問。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓我懂得了怎樣做人處事，懂得了要尊敬長(zhǎng)輩，懂得了要關(guān)愛別人，讀后感《《弟子規(guī)》讀后感300字》。聽了陳老師的講課，讓我學(xué)會(huì)了守紀(jì)律，學(xué)會(huì)了體諒別人，學(xué)會(huì)了干家務(wù)，明白了自己事情要自己做。這段時(shí)間在陳老師的的引導(dǎo)下，我堅(jiān)持每天讀背經(jīng)典，做家務(wù)，早晚問候爸爸、媽媽，見到老人主動(dòng)行禮，見到叔叔阿姨主動(dòng)問好，爸爸、媽媽和身邊的人都夸獎(jiǎng)我越來越有禮貌了，表揚(yáng)我是一個(gè)懂事的好孩子。我開心極了，感到很自豪。我知道，我能有這樣的進(jìn)步，都是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)果。以后，我要把這個(gè)好的習(xí)慣保持下去，做一個(gè)品德高尚的人。同時(shí)，我要爭(zhēng)取讀更多的經(jīng)典、讀更多的書，不斷豐富自己。
讀《弟子規(guī)》有感8
讀了《弟子規(guī)》第五頁的“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”，我提出了兩個(gè)問題：
一：這是什么意思？
二：為什么要這樣做呢？
我繼續(xù)往下看，我看見了注釋：“父母叫你，就應(yīng)該趕快答應(yīng)，父母有什么事要你做，不要拖拖拉拉，懶懶散散�！边@樣第一個(gè)問題就解決了。但是關(guān)鍵在于第二個(gè)問題------為什么要這樣做？
突然，我猛然醒悟：因?yàn)榘职謰寢屖巧茵B(yǎng)我的'人呀！我的血管里，流的不僅是父母的血，更是父母的愛！換句話說，父母就是我，我就是父母，只是我們生活在不同的身體里罷了。既然父母就是我，那么我自己讓自己做的事，我還會(huì)偷懶嗎？所以說：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！�
于是，我悟出了一個(gè)道理：如果人人都把自己的父母當(dāng)作自己去看待，那么我們這個(gè)世界將充滿愛，充滿孝。
讀《弟子規(guī)》有感9
自從讀了《國(guó)學(xué)經(jīng)典》中的《弟子規(guī)》后，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了很多道理，并且事事遵守《弟子規(guī)》了。
記得以前，我看到長(zhǎng)輩，如果長(zhǎng)輩離我近的話，就打個(gè)招呼，如果長(zhǎng)輩比較遠(yuǎn)的話，就連招呼也不打了。父母為此也沒少批評(píng)我，我總是不以為然，但自從讀了《弟子規(guī)》中的“路遇長(zhǎng)，急趨揖，長(zhǎng)無言，退恭立”后，知道了“路遇尊長(zhǎng)，就要快步走上前去打個(gè)招呼，如果尊長(zhǎng)不說話，就應(yīng)該恭敬地退回去”這個(gè)做人的道理。
現(xiàn)在，即使長(zhǎng)輩離我較遠(yuǎn)，我也會(huì)快步走向前去，打個(gè)招呼，然后跑回去繼續(xù)干我的事。
還有另一件事，讓我從《弟子規(guī)》中領(lǐng)悟了更多更多，發(fā)生了更大的變化。
沒學(xué)《弟子規(guī)》前，吃飯時(shí)總是長(zhǎng)輩沒吃，我便開始吃了，而且覺得心安理得；坐車也總是搶在長(zhǎng)輩前面，但是，《弟子規(guī)》中的“騎下馬，乘下車，長(zhǎng)者先，幼者后”，讓我發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，我知道了吃飯、坐車或者其他什么，都應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先，輩分小的后，要尊敬長(zhǎng)輩.
所以，現(xiàn)在，吃飯時(shí)長(zhǎng)輩不坐下，我就耐心地等待，等長(zhǎng)輩坐下吃了我才開始吃，乘車時(shí)也是先讓長(zhǎng)輩上車。
長(zhǎng)輩們都夸我變得懂禮貌了，聽著他們的夸獎(jiǎng)，我心里真是比蜜甜，沒想到，成為大人們眼中的.好孩子，并不是一件難事。讀《弟子規(guī)》,我知道了我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把這個(gè)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，既然古人都懂得這個(gè)道理，作為現(xiàn)代文明的人類，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)傳承文明的中國(guó)人。因此我感謝《弟子規(guī)》教我變成好孩子，感謝老師，教給我做人的真諦，更感謝這個(gè)集體，讓知識(shí)與快樂伴隨我成長(zhǎng)。
讀《弟子規(guī)》有感10
在我依稀記事時(shí)起，媽媽就給我講經(jīng)典故事，帶領(lǐng)我讀唐詩宋詞。今年暑假又讓我品讀了《弟子規(guī)》。我還知道《弟子規(guī)》也是文學(xué)寶庫中的經(jīng)典，它是以三字一句，兩句一韻的文體方式，告訴我們?cè)诖私游铩槿颂幨�、求學(xué)等方面應(yīng)具備的禮儀與規(guī)范。
《弟子規(guī)》讓我受益匪淺，因?yàn)闀锩娴拿恳痪湓挾紩?huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理，值得我們一輩子探索和學(xué)習(xí)。《弟子規(guī)》中“父母喚，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須靜聽；父母責(zé)，須順承�！眿寢尳o我解釋這幾句的意思是聽到父母的呼喚，回應(yīng)不能遲緩；父母指派的事要快做不要偷懶；父母的諄諄教誨要恭敬聆聽；父母的`責(zé)備和批評(píng)必須要接受順從。讀到這，我忽然想起了以前生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：放學(xué)一到家，我扔下書包就看電視或打游戲。每次吃飯時(shí)，都是在媽媽再三催促下才戀戀不舍地坐到飯桌上。我有時(shí)還埋怨媽媽，掃了自己的興致。爸爸店里的生意忙的時(shí)候，偶爾讓我接一下貨，我卻故意裝作沒聽見，一溜煙似的跑了。記得四年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)打架，還把同學(xué)的杯子摔碎了。放學(xué)時(shí)，爸爸知道了這件事情。他像往常一樣接過我的書包，語重心長(zhǎng)地給我講道理，我不但不聽，還很抗拒，不停地給自己辯解，還用手捂著耳朵不愿聽。爸爸氣得脖子上的青筋都凸出來了，剛揚(yáng)起巴掌，又收回去。我見狀竟賭氣似的先跑回家，重重地把門關(guān)上，和父母耍起小脾氣來�；叵肫疬@些，我現(xiàn)在非常羞愧，真想撲進(jìn)父母的懷里，向他們說聲對(duì)不起。
讀完這本書后，我就覺得有一位無聲的老師在我的身后默默地教導(dǎo)我。我認(rèn)為做為炎黃子孫，我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。因此，不僅要活在生命的百年里，還要活在千年的經(jīng)典中。
讀《弟子規(guī)》有感11
俗話說，國(guó)有國(guó)規(guī)，家有家規(guī)，而今天我要講的是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》，原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清康熙時(shí)期的秀才李玉秀，分為五個(gè)部分，即弟子在出家、出家、待人、接待、學(xué)習(xí)等方面應(yīng)遵守的規(guī)則和規(guī)范。后來改編自清朝賈存仁，改名為《弟子規(guī)》
接下來，我將討論《弟子規(guī)則》中的幾個(gè)典型規(guī)則。
雖然事情很小，但不要擅長(zhǎng)；雖然事情很小，但不要隱藏。這句話的意思是：雖然事情很小，但也不能善意；雖然物品很小，但也不能私下隱藏。這句話讓我想起了另一句話——不要善小，不要惡小。這兩句話都告訴我同樣的事實(shí)：不要認(rèn)為事情很小，而是可以隨意行事，積累更多，事情越來越大，總有一天，會(huì)成為壞人。
親愛我，孝方難；親惡我，孝方賢。這句話的`意思是：如果親戚愛自己，那么孝順很容易；但如果親戚討厭，討厭自己，自己仍然可以孝順，那就是真正的孝順。事實(shí)上，如果你想聯(lián)系一個(gè)對(duì)你好的人，那就很容易了；但如果你想聯(lián)系一個(gè)對(duì)你不好的人，那就很難了。父母養(yǎng)育了我們這么多年，善良沒有報(bào)答，在父母的一生中，應(yīng)該盡孩子的孝順，即使父母有多難服務(wù)，我們也應(yīng)該加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
雖然《弟子規(guī)則》是古人用來要求自己言行的規(guī)則，但在現(xiàn)代社會(huì)，我們?nèi)匀粦?yīng)該遵守這些古老的教訓(xùn)，古人的規(guī)則，不認(rèn)為小而擅長(zhǎng)，也不應(yīng)該因?yàn)楦改傅钠舛恢液托㈨�，與古人相比，我們應(yīng)該用《弟子規(guī)則》來規(guī)范自己的言行。
讀《弟子規(guī)》有感12
想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧，《弟子規(guī)》里的內(nèi)容蘊(yùn)藏著許多道理，只要我們反復(fù)回味，就會(huì)有許多體會(huì)了。
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”。意思是：父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞、很久才回答，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶。讀到這里，我覺得自己沒有做到……
有一次，媽媽一個(gè)人在家里大掃除，而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”，我終于把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到，我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就叫道：“阿怡，幫媽媽洗洗拖把吧！”我聽了，說：“媽媽，我剛剛才把作業(yè)給做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累�。 眿寢屨f：“我干了一天的活，可把我給累壞了，叫你去洗拖把都不肯去。唉！”我聽了，又說：”下次大掃除我就和你一起干活，這總行了吧！”媽媽聽了，說：“唉！算了，你還是好好學(xué)習(xí)吧！”
現(xiàn)在回想起來，我覺得自己很對(duì)不起媽媽。媽媽希望我能把心思放在學(xué)習(xí)上，就什么家務(wù)活都不讓我干，全部家務(wù)一直都是她做的。現(xiàn)在，媽媽很累很累，叫我?guī)退磦�(gè)拖把，我都不肯。唉，媽媽上班回來已經(jīng)很累了，回到家她還要忙個(gè)不停，我又何曾幫過她干過一點(diǎn)活呢？平時(shí)，我在看電視的時(shí)候，她叫我回去復(fù)習(xí)，不要再看電視了，我都是慢吞吞地去做，有時(shí)甚至不聽呢，凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想，可我根本就沒當(dāng)一回事呢！但是，我現(xiàn)在決定改變自己，要做一個(gè)好孩子！
今后，我一定會(huì)做個(gè)懂事、聽話、勤勞的好孩子，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)辛苦，讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。
俗話說的好，國(guó)有國(guó)規(guī)，家有家規(guī)，而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》，原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀，分為五各部分，分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的'守則規(guī)范。后由清朝賈存仁改編，改名《弟子規(guī)》。
下面，我來說說《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則。
事雖小，勿擅為；物雖小，勿私藏。這句話的意思是：事情雖小，但也不能善意妄為；物品雖小，但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為，莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理：千萬不能以為事情很小，而可以隨意妄為，積少成多，事情越做越大，終有一天，會(huì)變成無惡不作的壞人。
親愛我，孝方難；親惡我，孝方賢。這句話的意思是：如果親人疼愛自己，那么敬孝是很容易的；但如果親人厭惡、討厭自己，自己仍能盡孝道，那才是真正的孝。事實(shí)的確如此，如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你好的人，那是很容易的；但如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你很不好的人，那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年，恩情無以為報(bào)，在父母的有生之年，就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道，就算父母再怎么難伺候，我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來要求自己言行的守則規(guī)范，但在現(xiàn)代社會(huì)，我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn)，古人的守則規(guī)范，不要以為事小而可以擅為，也不要應(yīng)為父母的脾氣而不忠孝道，比起古人，我們更應(yīng)該以《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的一言一行。
讀《弟子規(guī)》有感13
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文�！�
當(dāng)看到這幾句話時(shí)，我們一定都覺得很熟悉。這就是我們每天都在背的“弟子規(guī)”。
我們大家都是中國(guó)人。中國(guó)的傳統(tǒng)文化非常之淵遠(yuǎn)。大家都知道，中國(guó)的歷史已經(jīng)有五千年了，在中國(guó)周邊的一些文明古國(guó)也有一些傳統(tǒng)文化歷史，但都沒有完整地記錄他們的文化歷史。唯有中國(guó)，文化歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從未間斷過。
以前古代人讀書都是非常講究的，女子不能讀書，男子才可以讀。而且除了讀四書五經(jīng)以外，不能讀別的書。弟子規(guī)里面就有一句“非圣書，屏勿視。敝聰明，壞心智�！�。從這點(diǎn)來看，古人對(duì)于學(xué)習(xí)的書籍內(nèi)容是非常重視的。要是在現(xiàn)代，讀書的內(nèi)容也十分重要。我們小學(xué)生就應(yīng)該讀一些“感恩系列”等心靈雞湯系列的書或是“笑貓日記”等校園小說，可以帶給我們?nèi)松膯l(fā)，培養(yǎng)自己的情商；還可以放松一下自己，讓我們?cè)谡n余時(shí)間開懷大笑。
說到“四書五經(jīng)”，也就是古人科舉考試所學(xué)習(xí)的書，中華傳統(tǒng)文化里的一些。中華傳統(tǒng)文化還有很多，比如說：《孝經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等，我背過《三字經(jīng)》、《千字文》和《弟子規(guī)》，我覺得最好理解而且最精簡(jiǎn)的就是《弟子規(guī)》了。
《弟子規(guī)》的總序概括了《弟子規(guī)》中的所有內(nèi)容，它告訴我們了許多道理。
首先，做一個(gè)人，要孝順，要孝敬父母親人。我今天去聽了弟子規(guī)的教育講座，主講人說了，身體不是我們自己的，我們只有使用權(quán)，它是父母的。就像《論語》里面講的：“身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也�！比绻阍庥隽朔N種失意，朋友都離你而去，那么你還有親人陪伴你。因?yàn)樗麄兪悄愕挠H人，所以可以原諒你的一次又一次犯錯(cuò)。你應(yīng)該用一生的時(shí)間來陪伴你的親人，用來還他們以前為你付出的債。而且還要愛護(hù)兄弟姐妹，通俗一點(diǎn)講，就是不能以大欺小。如果結(jié)合中華傳統(tǒng)的故事，那就要學(xué)習(xí)《孔融讓梨》里發(fā)揚(yáng)的`精神，把最小的“梨”留給自己。其次要遵循生活規(guī)律，搞好自己的生活習(xí)慣。別人看見你儀態(tài)很端莊，衣著也整齊，但一進(jìn)你家，里面滿地狼藉，而且你的行為一點(diǎn)也不禮貌，那么你難道還算盡到對(duì)別人起碼的尊重了嗎？
人際交往最重要的是什么？是信用。如果你不守信用，那么再親的朋友忍你幾次以后也會(huì)離你而去。
除了上述著幾點(diǎn)，還有一點(diǎn)需要我們做到：泛愛眾，而親仁。
什么是泛愛眾，而親仁？我們來分解開來理解：
“泛”就是廣泛的意思，“眾”則是大家，所有人的意思。合起來“泛愛眾”就是要愛我們身邊的每一個(gè)人，不能因?yàn)檫@個(gè)人是佼佼者就只親近這一個(gè)人，有時(shí)候成績(jī)好并不代表一切。更不能因?yàn)樗⒉皇且粋�(gè)很優(yōu)秀的人就嫌棄他，厭惡他，其實(shí)你厭惡別人時(shí)別人也覺得你不怎么樣。相反，如若你親近身邊的每個(gè)人，每個(gè)人都公平對(duì)待，不巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)的親戚也不認(rèn)為其他人沒有權(quán)力就遠(yuǎn)離他們，則會(huì)迎來每個(gè)人的喜愛。他們寧愿與你這樣親切隨和的平民在一起也不愿意和那些有“關(guān)系”的人在一起。而且我看過一個(gè)故事，兩個(gè)很好的朋友，其中一個(gè)騙了另一個(gè)，而另一個(gè)為了捍衛(wèi)朋友的自尊，也未捅破窗戶紙，心甘情愿上他朋友的當(dāng)。朋友聽后很感動(dòng)，為自己有這樣的朋友而感到自豪。
再來理解“而親仁”，“而親仁”的意思便是要親近有賢德的人，這樣你便會(huì)學(xué)習(xí)他身上的好處，也成為另一個(gè)有賢德的人；相反，如果你親近小人，你也會(huì)墮落成一個(gè)小人。有一句話可以很好地詮釋這句話的道理：近朱者赤，近墨者黑。
做完上述幾點(diǎn)之后，如果還有剩余的時(shí)間，你便可以開始學(xué)習(xí)知識(shí)，如果連基本的做人的素質(zhì)還未達(dá)到，還不如先別學(xué)習(xí)呢。
我們一定要牢記自己是中國(guó)人�，F(xiàn)在很多人都說，青少年是祖國(guó)的未來。梁?jiǎn)⒊瑺敔斢芯湓捳f的好：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
讓我們承擔(dān)起把中華傳統(tǒng)文化繼承下去并發(fā)揚(yáng)光大的重任吧！
讀《弟子規(guī)》有感14
暑假里我閱讀了《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了許多做人的道理。告訴我們對(duì)待長(zhǎng)輩要懂得尊重、孝順和感恩，對(duì)待朋友要懂得謙讓、包容。對(duì)待師長(zhǎng)要懂得感恩。
其中讓我感受最深的是入則孝篇中的一句話“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，需靜聽；父母責(zé)，須順承；看到這些話時(shí)，我感到非常慚愧。平時(shí)在家里時(shí)我總是和父母頂嘴，為自己找很多理由辯解，把他們氣得火冒三丈。今后我一定虛心接受父母的教誨。
又從“親有疾，藥先嘗；晝夜待，不離床；這句話中讓我回想起，每次我生病時(shí)，媽媽總是日夜不停的照顧我，而每次媽媽生病我卻是自顧自的上床睡覺。我不禁想到一句話“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，如果我對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的.父母都不能尊敬的話，就喪失了做人的根本，以我要學(xué)會(huì)怎樣孝敬父母。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。我想不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，更是一個(gè)思想升華的過程，愛周圍的人，愛這個(gè)世界，它我受益無窮，是所有人為人處事的典范，我們一起來學(xué)習(xí)。
讀《弟子規(guī)》有感15
《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去明白，去體會(huì)。
《弟子規(guī)》里這些“規(guī)矩”看似平常無奇，但做起來卻不容易，如果我們認(rèn)真去踐行，給父母開來的快樂是無限的，給自己帶來的收獲也是巨大的，因此，我們從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來，必須會(huì)有令人意想不到的成就。
閱讀弟子規(guī)我們會(huì)一次次受到感動(dòng)，使我們感悟深的，也許就是人間的真諦。使我感悟深的就是“父母呼，應(yīng)無緩；父母命，行無懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”這不正是古今流芳百年的孝敬父母的禮貌行為嗎？是呀！在這個(gè)信息時(shí)代，我們往往在吃穿方面挑來揀去，這不正是俗話說的：“身在福中不知福嗎？”
在這個(gè)時(shí)代里，父母為我們付出這么多，我們卻認(rèn)為父母不太關(guān)心我們，其中父母所付出的是我們一生也報(bào)答不了的恩情。傳說孟子的母親為孟子的成長(zhǎng)尋找一個(gè)好的.環(huán)境居住，曾三次遷居。這不正是父母對(duì)孩子的良苦用心，如果父母叫你去幫他們倒點(diǎn)垃圾或掃點(diǎn)地，你還能說不嗎？父母教我們學(xué)習(xí)，是為了我們的未來，父母責(zé)怪我們，是為了讓我們記住錯(cuò)誤并改正。讀到這些，我們大概都為自己有一個(gè)好父母而感到幸福。我們更要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來武裝自己，這樣才對(duì)得起父母的良苦用心。
傳說大孝子董永，寒窗苦讀，父親病了就砸鍋賣鐵給年邁患病的父親買藥，后父親身亡后沒錢安葬，他賣身葬父。這種精神是可貴的，試問我們看到這一幕，誰能不受感動(dòng)呢！隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，新一代的道路，也少不了坎坷不平，需要我們發(fā)奮地去創(chuàng)造奇跡來造福人民。
華夏歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，禮貌成果輝煌燦爛，x世經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)，古老的真諦，豐富的知識(shí)，經(jīng)過了歲月的洗淘和一代又一代人的檢驗(yàn)。使不孝子臭名遠(yuǎn)揚(yáng)千里，成為世代人們的笑柄。在那里，我提倡大家尊老愛幼，保存中華美德，那精神大的精神財(cái)富。
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