人生的單項選擇作文

　　“三嚴(yán)三實”專題教育不是一次活動，要把專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中。各級黨委(黨組)要強(qiáng)化責(zé)任落實，堅持從實際出發(fā)，區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，堅決防止形式主義、走過場。下面是小編為大家整理的2016踐行“三嚴(yán)三實”座談會發(fā)言材料，供大家參考!

　　2016踐行“三嚴(yán)三實”座談會發(fā)言材料一

　　中央和省委就落實xx平總書記重要論述，推動黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求作出專門部署，意義重大。機(jī)關(guān)黨組織要深刻領(lǐng)會x總書記重要論述的精髓要義，對照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”要求，持續(xù)推進(jìn)教育實踐活動，堅定立場，堅守信仰，加強(qiáng)自律，恪盡職守，引領(lǐng)全省人民加快發(fā)展、深化改革，譜寫“百姓富、生態(tài)美”的歷史新篇章。

　　要以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”要求為指針，著力推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。教育引導(dǎo)黨員干部以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”要求為鏡子，進(jìn)一步檢查思想、素質(zhì)、作風(fēng)等方面的差距，圍繞理論聯(lián)系實際、服務(wù)基層和群眾、深入調(diào)研、改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)、務(wù)實求效、清正廉潔、完善制度、激勵創(chuàng)新和厲行節(jié)約，解決“四風(fēng)”突出問題，深入整改。要始終把“為民”二字刻在心中，推動整改措施和規(guī)章制度惠及最廣大群眾。進(jìn)一步落實“四下基層”，傾聽民意，為民辦事，“馬上就辦”，提速增效，堅決克服玩忽職守、吃拿卡要、庸懶散拖以及不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象。

　　要以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”要求為指針，著力推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。教育引導(dǎo)黨員干部鑄造理想信念之魂，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅固拒腐防變的思想道德防線。要以廉潔從政為主題，抓實警示教育，把預(yù)防工作做在前。要緊盯行使權(quán)力的相關(guān)領(lǐng)域、重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓實廉政風(fēng)險防控，從源頭上設(shè)置關(guān)卡和戒尺，防止漏洞擴(kuò)大，避免小錯變成大錯。要零容忍對待腐xx，有案必查、有腐必懲，形成不想腐、不敢腐的震懾力和不能腐的機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)干部和紀(jì)檢干部帶頭律己律他，對違法違紀(jì)行為敢制止、敢查辦，督促黨員干部不xx謀私，懂法紀(jì)、守規(guī)矩，干成事、不出事。

　　要以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”要求為指針，著力推進(jìn)全面深化改革。教育引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求與貫徹落實十八屆三中全會精神、推進(jìn)全面深化改革結(jié)合起來，以服務(wù)改革促發(fā)展的實績，檢驗是否真學(xué)真用。要突出打造優(yōu)質(zhì)軟環(huán)境，推出“改革性舉措”，加快服務(wù)型政府建設(shè);突出加強(qiáng)行政服務(wù)中心黨建工作，推動機(jī)關(guān)黨員在為民服務(wù)一線履職盡責(zé)、爭先創(chuàng)優(yōu);突出助力生態(tài)省戰(zhàn)略實施，以“滴水穿石”意志，與基層干部群眾一起，共同打好治理水土流失攻堅戰(zhàn)，為我省創(chuàng)建生態(tài)文明先行示范區(qū)做出新貢獻(xiàn)。

　　2016踐行“三嚴(yán)三實”座談會發(fā)言材料三

　　把學(xué)習(xí)活動與弘揚(yáng)審計核心價值觀相結(jié)合。堅持用焦裕祿精神激勵自己，按照“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻(xiàn)”的審計人員核心價值觀要求，重點加大宣傳力度，組織集中學(xué)習(xí)教育，開展大討論活動，堅持典型示范，打造“閩審先鋒”品牌，開展道德實踐，通過教育審計干部做到常懷感恩之心、常懷為民之心、常懷敬畏之心、常懷奮進(jìn)之心、常懷羞惡之心，堅持將焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實”要求和審計核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。

　　把學(xué)習(xí)活動與改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)相結(jié)合。認(rèn)真開展“回頭看”，深入查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問題和不足，在審計干部中大力弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求真理、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，把焦裕祿精神作為一面鏡子，深入到思想深處，深入基層調(diào)查研究，整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)效能，推進(jìn)廉潔從政，開展勤儉節(jié)約，切實做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

　　把學(xué)習(xí)活動與發(fā)揮審計在促進(jìn)和完善國家治理中的“免疫系統(tǒng)”功能相結(jié)合。要求全體審計人員以實際行動改進(jìn)作風(fēng)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升審計監(jiān)督的能力和水平，切實把焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”要求轉(zhuǎn)化為做好當(dāng)前審計工作的精神動力，加強(qiáng)審計項目科學(xué)立項，強(qiáng)化審計質(zhì)量控制，有效履行審計監(jiān)督職責(zé)，充分發(fā)揮審計的建設(shè)性作用和“免疫系統(tǒng)”功能。

　　中央和省委發(fā)出學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求的通知后，團(tuán)省委迅速在機(jī)關(guān)干部職工中傳達(dá)部署，并結(jié)合教育實踐活動，開展整改落實，務(wù)求取得成效。

　　堅持從嚴(yán)要求，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)以修身。深入探討了新時期學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡的必要性以及將焦裕祿精神融入實際，做好共青團(tuán)工作的途徑和辦法。二是建章立制，嚴(yán)以用權(quán)。針對“四風(fēng)”問題，立足標(biāo)本兼治、立說立改，明確整改責(zé)任、落實整改措施、加強(qiáng)制度建設(shè)、建立長效機(jī)制。三是加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)以律己。向全省團(tuán)干部發(fā)送廉政新聞、廉政格言警言，將干部選拔任用、重大財務(wù)支出、重大項目建設(shè)和評先評優(yōu)等工作對外公示公開，完善團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)關(guān)黨員談心制度、支部書記與普通黨員談心制度。

　　堅持務(wù)實作為，努力推動建功立業(yè)。把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求的重點放在轉(zhuǎn)作風(fēng)、增實效上，努力在圍繞中心、服務(wù)大局的具體實踐中檢驗學(xué)習(xí)成效。著力抓實基礎(chǔ)促作為，以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”要求指導(dǎo)推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，努力提升服務(wù)能力，有效強(qiáng)化圍繞中心、服務(wù)大局的組織保障。著力抓實作風(fēng)促作為，開展下基層轉(zhuǎn)作風(fēng)，把工作落實在一線。著力抓實載體促作為,努力為青年干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)設(shè)載體,積極引領(lǐng)青年在推動福建科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展、實現(xiàn)“百姓富、生態(tài)美”中建功立業(yè)。

　　堅持重心下移，扎實服務(wù)基層青年。以焦裕祿同志先進(jìn)事跡為參照，以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)，一心一意謀事業(yè)發(fā)展的精神，嚴(yán)格要求全省團(tuán)干部，進(jìn)一步深化黨的群眾路線教育實踐活動，堅持深入基層、謀事以實，全心全意、為民以實,立足崗位、做人以實，在走近青年、了解需求的過程中，切實提高為廣大青年服務(wù)的能力和水平。

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