林海雪原讀后感300字優(yōu)秀作文
【教學目標】
1.知識目標：讓學生了解有關法律的基本知識，掌握一些比較適用的法律條規(guī)。
2.能力目標：在了解相關法律制度的基礎上，對自己及旁人的行為有正確的認識并規(guī)范自己的行為，做一個知法、懂法、守法的合格的小學生。
3.情感態(tài)度與價值觀目標：強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
【教學方法】
情景教學法 多媒體教學法 小組討論法
【教學用具】
傳統(tǒng)教學工具與現(xiàn)代教學工具相結合法制教育主題班會教案
一、導入新課
親愛的同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物時;你是否想到
二、講解新課
1、法制
法制是法律和制度的總稱，是統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事
務，并且嚴格依法辦事的原則。
2、我們中國的法律是從什么時候開始的?為什么會有法律的產生?
在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的。那個時候，當一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非常混亂，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。
3、說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。
《民法》 《產品質量法》 《消費者權益保護法》 《刑法 》
《道路交通安全法》 《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 ... ...
4、與我們的生活息息相關的法律制度
(1)校園安全
不要在教室追逐玩耍，因為活動空間狹小、安全隱患多。
進出教室要有序、不要推擠。有序進出，順利又迅速;推擠容易產生意外，出入也不順暢。
案例分析：朝陽市某中學小學部五年級在二樓上課.地震開始時,有一名教師說是地震,學生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃.其中有兩位男同學分別由二樓通道、窗口跳下.兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無效身亡. 在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外 。
�、苌舷聵翘輹r，盡量靠邊行走、不要奔跑。
�、蒹w育課、室外活動時„„正確使用運動器材、注意聽從老師指揮，注意周圍同學動向，不要進入其活動范圍。
(2)交通安全
《道路交通法》
中華人民共和國憲法規(guī)定，遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務。為了我們自身的利益，安全和交通環(huán)境的改善，我們要從我做起，自覺遵守交通規(guī)則。 認識交通信號。
選擇適當?shù)慕煌üぞ摺?/p>
乘車注意事項。
案例分析
5、意外事故的防范及處理
(1)遭遇意外時， 一定要保持鎮(zhèn)定，不要盲目逃生， 只有保持冷靜的情緒，理智應對，才能有序撤離危機現(xiàn)場。
(2)若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的話，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護了最脆弱的部位。
(3)平時注意培養(yǎng)自我保護意識。
三、小結新課
本節(jié)課老師向大家宣傳了一些基礎的法制小知識，也向大家分析了安全的重要性，希望同學們通過本次主題班會能夠學到一些日常的安全小知識，并從我做起，從小事做起，時刻將安全第一記在心中。
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